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父母對(duì)自己的愛(ài)作文

【推薦】父母對(duì)自己的愛(ài)作文集合九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的父母對(duì)自己的愛(ài)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】父母對(duì)自己的愛(ài)作文集合九篇

父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇1

  我的媽媽是世界聲最愛(ài)我的人,但她卻對(duì)我要求很嚴(yán)格。

  常常教育我要做個(gè)好孩子。上課要認(rèn)真聽和按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不要做事拖拉。

  有一次我放學(xué)回到家里我就把電視打開來(lái)看。媽媽下班回來(lái),嚴(yán)厲問(wèn)我:“你的作業(yè)寫完了嗎?”我一聽媽媽這樣問(wèn),看起來(lái)好可怕,準(zhǔn)備要打我,我就說(shuō):“沒(méi)有寫完。”然后媽媽說(shuō):“那你寫完作業(yè)再看吧!比缓笪揖桶央娨曣P(guān)掉就寫起作業(yè)來(lái)。快速寫著,一本又一本的把作業(yè)全部寫完了,然后我就看起電視來(lái)。媽媽一檢查,非常生氣,看到我的作業(yè)一塌糊涂。她就嚴(yán)肅的說(shuō):“這是怎么回事?你看看你的作業(yè)成什么樣了。”我說(shuō):“我不是已經(jīng)寫完了嗎?怎么了?”媽媽說(shuō):“你看看你那些字寫的亂七八糟一個(gè)字也看不清楚。”媽媽非常生氣地讓我重新寫,這一次她看著我寫,讓我一定要寫端正。剛開始我很不情愿,心里很生氣,但是一看到媽媽的表情,只好認(rèn)真寫。

  重寫完后,媽媽檢查后露出了開心的笑容。媽媽說(shuō):“只要你認(rèn)真寫就會(huì)把字寫的一清二楚,媽媽對(duì)你嚴(yán)格是為了你以后能做好每一方面的事情。加油哦!希望你以后越來(lái)越優(yōu)秀!

  這就是我媽媽的愛(ài),你的呢?

父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇2

  每個(gè)父母都是一樣的,對(duì)字的孩子都是無(wú)條件對(duì)孩子。打從孩子出生后,每天精心呵護(hù),稍長(zhǎng)大后,一點(diǎn)事也不讓孩子做,更是倍加關(guān)愛(ài)?纱藭r(shí),可有想過(guò),你對(duì)孩子的愛(ài)可能會(huì)影響到孩子的未來(lái)。

  就有這樣一則故事:剛萌芽的小樹漸漸長(zhǎng)大,一直生活在爸媽的“溫暖”懷抱中。下雨時(shí),爸爸怕淋壞了小樹,便幫它擋雨;曬日時(shí),樹媽媽心疼孩子會(huì)被曬壞。也幫它擋著。就在樹爸爸和樹媽媽和“保護(hù)”下,小樹一天天長(zhǎng)大,可身體卻一天天軟弱,沒(méi)有別人的強(qiáng)壯,也沒(méi)有別人的見(jiàn)識(shí)廣,更沒(méi)有別人的自護(hù)能力,這一卻難道不該怪它的父母過(guò)分溺愛(ài)嗎?哪一天,樹爸爸和樹媽媽離了小樹,不能在給小樹“無(wú)私”的愛(ài)時(shí),小樹會(huì)怎樣?它難以生活下去,因?yàn)樗辉w驗(yàn)到大自然嚴(yán)峻的考驗(yàn),也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)最基礎(chǔ)的風(fēng)風(fēng)雨雨,更談不上從中學(xué)習(xí)到自保能力和從中煉成一身堅(jiān)強(qiáng)。健康的身軀。此時(shí),無(wú)能為力的小樹也會(huì)埋怨爸爸媽媽吧!

  所以父老媽們,不要再緊緊地抱住孩子了。因?yàn)檫@樣他們是長(zhǎng)不大的,以后可能無(wú)法了解世間苦楚,更可能不了解你們父母對(duì)他們的愛(ài)。

  放開手吧!讓你們的孩子到外邊去鍛煉自己吧!

父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇3

  有一回,我發(fā)燒了,家里人都上班了,我一起床,就覺(jué)得不大對(duì)勁,頭暈暈的而且還流鼻涕。我把柜子打開,拿出了體溫計(jì),一看,39℃,我發(fā)燒了。

  我拿起電話,撥打了媽媽的手機(jī),我打通了媽媽的電話,我用微弱的聲音跟媽媽說(shuō):“我發(fā)燒了。”媽媽著急的說(shuō):“我現(xiàn)在回家,你等著我!眿寢屢贿M(jìn)家門,就著急的看著我。他那溫和慈愛(ài)的眼睛,此時(shí)是這樣的疲憊,直直的盯著我。

  我們到醫(yī)院以后,媽媽就馬上去掛號(hào),我在打針的時(shí)候,一直聽見(jiàn)媽媽的手機(jī)再響個(gè)不停。我打了四個(gè)小時(shí)的針,點(diǎn)滴終于打完了。我的燒慢慢的退了,母親的目光變的喜悅了,嘴角流露出一絲微笑。

父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇4

  1994年6月9日,我有幸邂逅我的父母。

  他們是愛(ài)我的,愛(ài)的.沒(méi)任何理由,就像每天日月星辰的交替過(guò)往,就像每天草木云霞的輪番邂逅,就像世上所有正常的事情一樣,他們會(huì)盡可能的愛(ài)我。從1994年6月9日那天起,從醫(yī)生在我的出生中填寫好父母姓名的那一刻起,我就注定要在他們的無(wú)止境的愛(ài)下游蕩。溺水,永遠(yuǎn)不會(huì)是的故意的……

  你們不懂我。

  “媽媽,挑我背課文你吧”

  “ 媽媽沒(méi)時(shí)間,你都6歲了,你大了,應(yīng)該理解媽媽”

  “可是老師說(shuō)……”

  “好了,我給你買個(gè)MP3吧,你自己提問(wèn)錄下來(lái),再聽不就好了嗎?”

  “可是……”

  “別磨蹭了,走啊,乖!“

  “……”

  你們是如此不懂我,我要的真的不是一部MP3!我在學(xué)校里的風(fēng)光你們總是看得見(jiàn),可你們的視線總是如此極端的片面,每當(dāng)我看到考完試飯桌上的大魚大肉時(shí),我拿著果汁,喝下去的是眼淚你們知道嗎?我的路也是路,上面也是有荊棘的,在學(xué)校里時(shí)常會(huì)遇到一些的莫名的嘲諷,“書呆子!”“書呆子!”有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫我?,一個(gè)人在石梯上流下的悲傷又有誰(shuí)能有幸目睹?沒(méi)有。我曾經(jīng)那么想過(guò)與你們做朋友,將內(nèi)心里混雜的許許多多繁瑣的一切向你們盡情傾訴,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,這只是個(gè)摸不到也看不見(jiàn)的物體,記得小時(shí)候我與同學(xué)打架憋悶著臉回家嗎,當(dāng)時(shí)你們卻完全不顧忌我的感受,一昧的責(zé)罵我與人的打架事情,我強(qiáng)憋著淚珠,不是因?yàn)樨?zé)罵與傷痕,是因?yàn)槟銈儗?duì)我品德信任的褻瀆。我是多么想說(shuō)出我打的是一個(gè)將我和許多同學(xué)的水杯公然扔進(jìn)垃圾桶的拉腳生,可我聲帶發(fā)出第一個(gè)模糊不清的字時(shí)你就忍不住要拿出你們偉大的長(zhǎng)輩身份讓我見(jiàn)證,然后就是更加猛烈的炮轟“你怎么每次都有理由?你是神啊,你說(shuō)的話都是對(duì)的,你沒(méi)有權(quán)利解釋”我一直是那么的不解,難道人類做的每一件事都是像先天性行為一樣沒(méi)有理由的空著大腦去做,你們說(shuō)呢,爸媽。

  在這樣荊棘肆意生長(zhǎng)的不平道路上,我使自己成長(zhǎng)的更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟銈兘o予的那些八十年代先進(jìn)思想和你們過(guò)猶不及的愛(ài),我不想也膽怯接受它們,我會(huì)自己慢慢的摸索,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的去感悟著繽紛冗雜的世界,我的瞳孔在穿越了無(wú)數(shù)的光線后,它不會(huì)再因?yàn)楣饩的變化而驚亂;耳朵在接受了無(wú)數(shù)的聲波后,它不會(huì)再因?yàn)槁暡ǖ某畴s而痛苦;在微笑的面對(duì)了十五個(gè)沖刷人心的年輪的洗禮后,我已變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了一個(gè)人的發(fā)泄,早已不需要那已壞了的Mp3,似乎是想要為了心中的憧憬拼命的飛翔一次,即是會(huì)在翅膀上留下傷痕,但我相信那會(huì)比連羽毛都不舍得長(zhǎng)齊的翅膀要好看得多,因?yàn)槟巧厦嬗羞^(guò)我歷練的滄桑。而你們此刻卻想把我關(guān)在鳥籠里觀賞?

  厭倦了日復(fù)一日的所謂“基礎(chǔ)最重要”的空談,厭倦了在每天日記上寫下的“NORMAL”

  為什么你們要這么做,我不懂,我真的不懂。在我已漸漸的有了堅(jiān)強(qiáng)的鋒芒,在我有著孤立而不缺援助的高傲,在我已準(zhǔn)備幻化出一個(gè)專屬于我自己的夢(mèng),并朝著它張開預(yù)飛的翅膀時(shí),你們卻突然對(duì)我發(fā)出了關(guān)照的禁令,我本想給自己一個(gè)不凡的機(jī)會(huì),在暑假和同學(xué)一起去鄰城的小鎮(zhèn)旅游學(xué)習(xí),可往日不管我的你們現(xiàn)在卻發(fā)出了杞人憂天的感嘆,爸爸媽媽,我也知道這會(huì)有一點(diǎn)危險(xiǎn),可是你們知道嗎,盲人之所以走不遠(yuǎn),是因?yàn)樗麄冊(cè)谧呙恳徊街翱偸翘矫髁说缆罚也幌胱屓松兊闷椒,即使是讓它短暫,爸爸媽媽,你們?huì)給我這機(jī)會(huì)嗎?雖然這若隱若現(xiàn)的希望我已不去觀賞,可是你們的愛(ài)卻總是來(lái)得讓我無(wú)法接受,你們希望我可以順其自然的成長(zhǎng),每一步的是扎扎實(shí)實(shí)的,可你們給予的關(guān)照就像腳上的鉛球一般,每一步都因此都變得扎實(shí),每一步也因此失去了往日的步頻。

  是你們不理解我,還是我真的只是個(gè)看不透什么的小孩,誰(shuí)能告訴我,我想知道。

  1、記憶中的母親啊!最心愛(ài)的戀人啊,您是我所有的歡樂(lè),所有的情誼。(法國(guó))

  2、媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方。(英國(guó))

  3、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)

  4、有子且勿喜,無(wú)子固勿嘆。韓愈

  5、母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)

  6、哀哀父母,生我劬勞!对(shī)經(jīng)》

  7、母愛(ài)是人類情緒中最美麗的,因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其間。(法國(guó))

  8、父母德高;子女良教!陡裱詫(duì)聯(lián)》

  9、昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。《三字經(jīng)》

  10、世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)

父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇5

  有一次我在讀3年級(jí)時(shí)我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)全考砸了我很不開心,我心想這次我可行玩完了!我拿著成績(jī)單垂頭喪氣的回到家,我多么希望這條路永遠(yuǎn)走不完啊。

  到了家我慢慢的把成績(jī)單拿給媽媽看,媽媽微微一笑說(shuō):失敗是成功之母。他說(shuō)完用手巾擦掉了我的眼淚,我在心里是多么的慚愧不安,到了晚上爸爸回來(lái)了他看完成績(jī)單后非常生氣,他用細(xì)小的木棍打我,雖然一點(diǎn)也不痛可是我很對(duì)不起父母,我知道打是情罵是愛(ài),世界上哪有父母不愛(ài)自己的孩子呢?

父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇6

  從上小學(xué)開始到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了許多首古詩(shī),從李白的《靜夜思》到現(xiàn)在白樸的《天凈沙·秋》都是我領(lǐng)略了古典的美妙,但是我卻對(duì)孟郊的一首《游子吟》念念不忘。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  孟郊的這一首詩(shī)令我想到了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的千古名言,是啊!鮮花感恩雨露是因?yàn)橛曷秾?duì)自己的滋養(yǎng);雄鷹感恩藍(lán)天是因?yàn)樗{(lán)天讓自己自由飛翔;學(xué)生感恩老師是因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了自己做人的道理,而我感恩我的父母是因?yàn)椤?/p>

  母親,你生我、養(yǎng)我,是我畢生最愛(ài)的人,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中你給予了我莫大的關(guān)懷,每天都不忘問(wèn)一句“今天該學(xué)的都學(xué)懂了嗎?”“吃飽了嗎?今天穿的衣服冷不冷?”雖然,母親的文化程度并不高但是,他卻總是給予我精神上的支撐與鼓勵(lì),而且總是在玩笑之間告訴我許許多多做人的道理。我很感謝母親,我在母親愛(ài)的包容下一天天長(zhǎng)大,我對(duì)母親那份永恒的愛(ài)也在一天天積蓄……

  父親,您也是我一生中最最最愛(ài)的人,您就像是一顆蒼天大樹,而我就像是大樹下的一顆渺小的小草,每天、每時(shí)、每刻、每一分、每一秒都在愛(ài)的保護(hù)下一天天茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到麻煩事的時(shí)候,您都會(huì)蹙眉,然后說(shuō)一句:“你已經(jīng)長(zhǎng)大,很多事都應(yīng)該有自己來(lái)解決!”每當(dāng)這時(shí),母親總會(huì)說(shuō)您懶,但是您卻可以因?yàn)槲业囊痪湓挾鴱?樓下來(lái)跑到學(xué)校,只為了讓我拿到口風(fēng)琴,不會(huì)因?yàn)闆](méi)拿琴而挨老師的批評(píng)……

  是的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽揖褪悄强帽淮髽浔Wo(hù),被愛(ài)包容的小草,父母就像是每天滋養(yǎng)我的陽(yáng)光,被滋養(yǎng)的小草是無(wú)論如何也報(bào)答不了這天大的恩情的啊!

父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇7

  我想對(duì)父母說(shuō):“謝謝你們,給了我眼睛,讓我看世界。給了我耳朵,讓我聽世界。給了我雙手,讓我撫摸世界。給了我雙腿,讓我走遍世界。也給了我一個(gè)生命,送給了我一個(gè)世界!”我也想對(duì)你們說(shuō):“鄰居家的小雞是我給淹死的,樓上的蓋子是我拿走的,阿姨的含羞草是我拔掉的,《種植西瓜》是我撕掉的!蔽疫想對(duì)你們說(shuō):“如果你們老了,我都還是會(huì)給你洗臉、洗腳,給你們的養(yǎng)老費(fèi)比*老人還多,因?yàn)槟切┠贻p人都會(huì)重視自己的父母,說(shuō)父母老了沒(méi)用了什么的。我就會(huì)好好照顧你們。”我真正想對(duì)你們說(shuō):“是你們維持了這個(gè)家,撫摸著你們的雙手,我的手感覺(jué)到被針刺到了一樣,因?yàn)槟銈兊碾p手做了太多事,累得不行了。”一句話,我愛(ài)你們!

  名師點(diǎn)評(píng):老師認(rèn)為這是一篇很感人的作文,寫出了自己內(nèi)心真正想對(duì)父母說(shuō)的話。這篇作文對(duì)排比的運(yùn)用很到位,包括了段與段之間的排比以及句與句之間的排比,使文章讀起來(lái)朗朗上口,富有韻律美,結(jié)構(gòu)完整。第二段對(duì)父母說(shuō)了自己做過(guò)的錯(cuò)事,老師從中看到了一個(gè)頑皮可愛(ài),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的乖孩子。但是,要注意一些字詞的使用,多用書面語(yǔ),寫完作文后自己可以先檢查一下。另外,“父母”這個(gè)詞多用于比較正式的場(chǎng)合,改用“爸爸媽媽”更適合,更有親切感。繼續(xù)加油哦!

父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇8

  父親母親都很愛(ài)我,但他們對(duì)我的愛(ài)是不一樣的。我說(shuō)一件生活中的事情,大家就會(huì)明白了。

  有一次,我和父親母親去興慶公園玩。父親讓我攀高,可沒(méi)等爬到頂上我就摔下來(lái)了。母親沖過(guò)來(lái)抱著我心疼地問(wèn):“沒(méi)事吧寶貝,傷到哪沒(méi)“?還沒(méi)等我回答,父親就走過(guò)來(lái),把我從母親懷里拉開說(shuō):“沒(méi)事,我們是小伙子,這點(diǎn)痛算什么,繼續(xù)爬吧!”于是,我又向峰頂爬去,沒(méi)想到又摔了下來(lái),接連幾次都沒(méi)有成功,有一次還摔到了地上,可我不愿服輸又站了起來(lái),越爬越高,終于爬到了峰頂。這時(shí)我才知道,父母都有愛(ài),母親的愛(ài)是溫柔的,讓我心里暖暖的,而父親的愛(ài)給予了我勇氣與鼓勵(lì)。

  這就是我父母的愛(ài),母親的愛(ài)可以愈合我心里的傷痛,而父親的愛(ài)卻能讓我鼓起勇氣向前沖。

父母對(duì)自己的愛(ài)作文 篇9

  母愛(ài)是一條小船,帶著我駛向遠(yuǎn)方,父愛(ài)是寬闊的大海,讓我在寒冷的風(fēng)中,感受到一絲溫暖。

  我的爸爸媽媽雖然比不上偉大,但是在我眼里,他們關(guān)心我,呵護(hù)我,他們更偉大。

  一天夜里,我忽然發(fā)起了高燒,痛苦地躺在床上,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣,趕緊為我輸液,我覺(jué)得有點(diǎn)痛,開始嗚咽起來(lái),爸爸就像知道我疼,不斷地安慰我。媽媽又跑去給我熱牛奶,讓我得到營(yíng)養(yǎng),爸爸幫我打開電視,讓我感受快樂(lè),他們倆一會(huì)兒忙這個(gè),一會(huì)兒忙那個(gè),東奔西跑,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很內(nèi)疚地說(shuō):“爸爸媽媽,你們倆休息一下吧,不要再為我操勞身體了!薄昂⒆樱灰憬〗】悼,我們就放心了!”媽媽這句話打動(dòng)了我,讓我感動(dòng)不已。當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸媽媽把我放在床上,也睡了,但我知道,每當(dāng)我生病,媽媽就是睡了,心里也會(huì)不安。果然,當(dāng)我醒來(lái),媽媽帶著兩個(gè)黑眼圈問(wèn)我:“兒子,好些了嗎?”從媽媽的語(yǔ)氣中,我知道媽媽非常疼愛(ài)我。我明白了:病在我身,疼在她心。

  我一定要好好學(xué)習(xí),用一個(gè)好成績(jī),來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

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