校園日記范文（通用38篇）

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的校園日記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校園日記 1

　　每個(gè)孩子都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是我出生和生活的地方；每個(gè)孩子都有自己的校園，校園是我學(xué)習(xí)和成長的地方。我愛家鄉(xiāng)，也愛校園。

　　我的家鄉(xiāng)在丹陽市的南邊——里莊鎮(zhèn)。這是江南水鄉(xiāng)一個(gè)美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這兒一年四季風(fēng)景如畫，春天有金燦燦的油菜花，夏天有一望無垠的稻田，秋天成熟的稻子泛著金浪，冬天有綠油油的麥地。我家鄉(xiāng)的`人民個(gè)個(gè)勤勞樸實(shí)，家家養(yǎng)牲畜，戶戶魚米香。農(nóng)閑的時(shí)候，村里的那些壯勞力還到外地打工，賺回大把的鈔票，回家造起了高高樓房，有的人家還買了摩托車、汽車……你看籃球廣場，一早就來了許多健身的老人，有的在跑步，有的在打球，有的在跳舞，有的在舞劍……個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。每當(dāng)集市到來，街道上可熱鬧了，吃的、穿的、玩的……應(yīng)有盡有，你想要什么，就能買到什么。我愛自己的家鄉(xiāng)，我要好好學(xué)習(xí)，長大了用自己所學(xué)的技術(shù)回家辦大型企業(yè)，造更高的房子，建更闊的馬路，帶動(dòng)更多的農(nóng)民發(fā)家致富。

　　我的學(xué)校是里莊中心校，學(xué)校就是我的家，同學(xué)是我的兄弟姐妹，老師是我的父母家長。我們在老師的哺育下健康成長。我愛老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師；我愛校園，愛護(hù)她的一草一木，用完水，及時(shí)關(guān)掉水龍頭；一旦發(fā)現(xiàn)地面有紙屑，就立即撿起放進(jìn)垃圾箱；用餐時(shí)，我注意節(jié)約每一粒糧食；打掃除時(shí)，我仔細(xì)擦窗戶，我要讓我們的教室窗明幾凈，我小心清除操場上的雜草，讓我們的操場整潔衛(wèi)生。學(xué)校是我家，美化靠大家。生活在風(fēng)景如畫，鳥語花香的校園，我覺得特別開心，特別幸福！

　　我的家鄉(xiāng)和我的校園都充滿了詩情畫意，我愛家鄉(xiāng)，我愛校園，我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強(qiáng)，長大把家鄉(xiāng)和學(xué)校建設(shè)得更加美好！

　　校園日記 2

　　校園有很多趣事，來聽聽我們學(xué)校的趣事吧！

　　又一次，下課的時(shí)候，同學(xué)們看到了一個(gè)氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了。可是，剛上課，氣球就慢悠悠朝我們這飛來，突然，氣球掉進(jìn)了我們班級，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊涂了！之后，連校長都趕來了，把我們老師大批特批里一頓，老師都還在辦公室里默默的.哭，我隱隱約約聽見老師在說：“真是的，我又沒錯(cuò)，是氣球自己飄進(jìn)來，我又沒有辦法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的確不是我們老師的錯(cuò)，大家都知道。校長干嘛批評他，就因?yàn)闅馇蝻h進(jìn)來不阻止我們笑嗎？真是的。不過這件事到真的很搞笑！

　　校園就是這樣，天天有歡聲笑語，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什么樣的呢？那就得問你咯！

　　校園日記 3

　　我的學(xué)校在河陽河旁邊，那里風(fēng)景優(yōu)美。景色宜人是讀書的好地方。

　　走進(jìn)大門第一眼看到的是校標(biāo)，校標(biāo)下面擺著很多五顏六色的鮮花，這些鮮花就像一副五彩的畫。校標(biāo)右前方是教學(xué)樓，那高大的教學(xué)樓直直地站在那兒讓我們在里面讀書。教學(xué)樓后面就是大操場。大操場旁邊有一排玉蘭樹，玉蘭花還不時(shí)散發(fā)著一陣陣清香，下課時(shí)同學(xué)們還被清香吸引過去。大操場前面是升旗臺(tái)，火紅的國旗在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著。升旗臺(tái)的后面是兩棵高大，茂盛的大榕樹，它們并排站著，像兩位好兄弟肩并肩；又像兩把綠色的摯天大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。成為校園一道美麗的風(fēng)景線。每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們像箭一樣跑到大榕樹下，爭著搶地盤玩。他們有的爬到榕樹上像小猴子一樣；有的圍著大榕樹轉(zhuǎn)圈圈；有的躲在大榕樹后面玩捉迷藏開心極了。

　　升旗臺(tái)前面是寬闊的.操場。操場上新建兩個(gè)足球網(wǎng)，有的同學(xué)們下課時(shí)經(jīng)常帶著足球到足球網(wǎng)那玩，有的同學(xué)下課時(shí)會(huì)到跑道上和同學(xué)比賽跑步，還有的同學(xué)會(huì)帶著籃球到籃球架那邊打球。

　　我愛我的校園!

　　校園日記 4

　　今天課間十分，我和馬金洋，姚澤宇同學(xué)在1一班的花壇里發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲部隊(duì)。它們雖然喜歡生長在潮濕的地方，但是它們可都是旱鴨子，水是絕對不能夠超過它們的腿兒，否則它們就會(huì)慢慢的死去。

　　西瓜蟲俗稱潮氣蟲，專門吃垃圾，又傳播病菌，我和同學(xué)想起老師說過的話，如果西瓜蟲身上的病菌傳染到我們的.皮膚，就會(huì)起泡泡，而且奇癢無比，同學(xué)之間也會(huì)相互傳染，于是我們就展開了消滅西瓜蟲大戰(zhàn)。

　　我們分別拿上自己的武器——文具盒，尺子和鉛筆，首先我們用尺子把它們?nèi)Φ搅艘粋�(gè)城堡里，鉛筆就是守門員，都讓它們來城堡里開會(huì)，只許進(jìn)，不許出，出來一個(gè)是殺一個(gè)，出來一對殺一雙，然后就迅速的把文具盒里裝滿了水，我們異口同聲地說”西瓜蟲，你們的末日到了，洪水來了，海嘯來了，受死吧“！

　　上課鈴響了，我們?nèi)齻�(gè)高興地拉著手走進(jìn)了教室。

　　校園日記 5

　　今天，我來給大家介紹一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫“象棋彈珠”，大家一定玩過彈珠吧!它的玩法和彈珠基本上一樣。

　　我們先準(zhǔn)備一盒象棋和一支筆，找一張長方形的桌子，在桌子的中間畫一條線，再在桌子前后兩端十厘米的地方畫兩條界線。游

　　戲的規(guī)則：用手彈，第一次象棋須過十厘米的線，如果打中對方的棋子則順利把對方吃掉，但首先要保證自己的棋子不掉下桌子。

　　我和一個(gè)朋友開始玩了。他出手謹(jǐn)慎，輕輕一彈，棋子被彈到了中線附近，這時(shí)，我蹲下身子，半瞇著一只眼，另一只眼瞄準(zhǔn)對方棋子，兩點(diǎn)一線，稍用力一彈，正中對方棋子;他不服氣，也瞄準(zhǔn)我的棋子一彈，只見他的'棋子猶如箭一樣朝我的棋子沖來，可惜差一厘米就碰到我的棋子了，由于他用力稍大，棋子到了界線附近，這時(shí)我不慌不忙，來了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，將他的棋子彈下桌子，“耶”又得一分。

　　一局比賽持續(xù)了將近十分鐘，最后，我以兩個(gè)棋子的微弱優(yōu)勢，險(xiǎn)勝對手。

　　那天我們玩得非常的開心，真是個(gè)特殊的游戲。

　　校園日記 6

　　我們的校園真是太美了！這里有青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，把我們的校園裝扮的光彩奪目。

　　清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園就一定能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，還能聽見小鳥的叫聲，伴隨著一縷縷拂面的微風(fēng)，深深吸一口氣，一陣陣香艷迷人的花香沁人心脾，使人陶醉。

　　中午，太陽公公把陽光灑滿大地。走進(jìn)校園，看著翠綠的小草，看著美麗的小花，使我感覺一股新能量涌進(jìn)了身體里，而且心情立馬變得愉悅歡樂。看，一對對漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去，一只只蜻蜓好像特技表演的一架架飛機(jī)在空中飛舞著；聽,嘰嘰喳喳的是誰在叫？哦，原來是一群活潑的小鳥，在大樹上唱歌。

　　上課了，老師用悅耳的聲音在講著課，她講的非常生動(dòng)而有趣，我就像著了魔被吸引到課文中去，而不是懶洋洋的'趴在課桌上。等到下課，我和同學(xué)們一塊沖出了教室，盡情的在陽光下跳繩、做游戲，也有的同學(xué)在聊天、散步，整個(gè)學(xué)校都洋溢著我們歡樂的笑聲。

　　這就是我美麗的學(xué)校，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都讓我快樂的地方。

　　校園日記 7

　　我在開發(fā)區(qū)思源學(xué)校上學(xué)，校園是我們最親近最熟悉的地方，我們在那里學(xué)習(xí)、生活、游戲，是一個(gè)歡樂無比的大家庭。

　　我們進(jìn)學(xué)校時(shí)井然有序，大家都排著整齊的隊(duì)伍，首先映入我們眼簾的是一座假山和噴泉，池中的金魚自由自在的游來游去，和我們一樣喜歡這座美麗的學(xué)校。

　　教學(xué)樓之間有很多廊柱，廊柱上畫著內(nèi)容豐富多彩的圖畫，有醫(yī)生，有護(hù)士，還有科學(xué)家、軍事家等等。當(dāng)然還有我們最喜歡的風(fēng)景畫，對我印象最深刻的是畫上那嫩綠的剛剛破土而出的小芽兒，它像大地懷抱里的小嬰兒，太陽公公照耀著它，看著它一天天長大。

　　順著走廊就可來到我們明亮寬敞的'教室了，和藹可親的老師在為我們朗誦課文，同學(xué)們也異口同聲沉浸在朗讀的快樂里，黑板報(bào)上有我們小組的口號，有學(xué)生自己寫的詩歌散文，而且還配上了漂亮的圖畫，下課同學(xué)們都會(huì)評論和贊賞，也都積極學(xué)習(xí)，希望能寫出好的內(nèi)容登到這板報(bào)上，讓大家閱覽。

　　在學(xué)校的每一天我都是快樂的，所以我愛我的校園。

　　校園日記 8

　　春雨如絲，整個(gè)校園都彌漫在霧蒙蒙的雨霧之中，就像是給大地披上了一層輕紗，朦朦朧朧的……

　　小雨滴打在校園的植物上，濕潤的泥土中散發(fā)著花草的芳香，嫩綠的銀杏葉上掛滿了調(diào)皮的小雨珠；粗壯的松樹在小雨珠的滋潤之中顯得更加茂盛了。高大的梧桐樹上的葉子迫不及待的鉆了出來，用嬰兒般的`小手像春天揮手。細(xì)中，花朵也顯得更艷麗了，它們嬌小的花瓣上盛放著亮晶晶雨珠；形成了爛漫無比春雨圖。

　　下課了，雨中的校園霎時(shí)沸騰起來，有的同學(xué)撐著小粉傘，上面印著誘人的蘋果，在小雨的拍打中，顯得更加紅潤了，看著它，不要說吃，單是看看，都讓人垂涎三尺；有的同學(xué)撐著“彩虹傘”，讓人不覺眼前一亮；還有的同學(xué)撐著“海洋傘”，上面印著活潑可愛的小魚，在海洋中自由自在爬行的螃蟹，搖擺的海藻，看著看著，仿佛進(jìn)入了海底世界一般；還有的同學(xué)撐著藍(lán)天一樣的傘……小雨滴都忍不住在上面奏樂，嬉戲，校園變成了傘的世界，傘的海洋。

　　雨中的校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，雨中的校園給同學(xué)們帶來了歡歌笑語，我喜歡雨中的校園！

　　校園日記 9

　　有人喜歡人工湖，有人喜歡波塞冬，還有人喜歡東方明珠，但我最喜歡我的校園。

　　走進(jìn)大門，我們可以看見莊嚴(yán)的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。校園里有樹、有花、有草，景色怡人。但是春、夏、秋、冬，它是截然不同的。

　　春天，大樹發(fā)芽了。小草從大地探出頭來。花兒謙虛地低著頭，只有春風(fēng)到來時(shí)，它才會(huì)露出笑臉。到處都充滿了生機(jī)。

　　夏天，大樹媽媽抱著它的孩子們。小鳥在天空中唱歌，葉子在風(fēng)中跳舞，小草也和它的朋友們說著悄悄話。校園的'花壇里有很多種花：牽牛花、菊花、還有向日葵……花香四溢，引來了無數(shù)的蜜蜂在花叢中忙碌著。

　　秋天，樹葉都變了顏色，有棕色的，有黃色的，還有紅色的……花瓣也掉的滿地都是。小草也枯萎了，換上了金燦燦的秋裝。

　　冬天，大樹被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大地也蓋上了被子。鵝毛大雪在天空中紛紛而落。有的是直著飄下來的，有的是往上飄一下，再往下飄一下才落地的，還有的是轉(zhuǎn)了好幾圈才落下的……這時(shí)候，我想起了一首詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”

　　我愛我的校園，校園的一年四季都很美麗。

　　校園日記 10

　　我們的學(xué)校有許多好玩的地方。其中，我最喜歡涼亭旁的生態(tài)池和自然教室前的小水池，每天巡它幾百回也不厭倦。

　　校園南門的涼亭周邊，有萬紫千紅的花叢，春天一到，總是吸引許多蝴蝶和蜜蜂來采花蜜，讓我每天期待下課鐘響，到這里追逐美麗的蝴蝶、勤奮的蜜蜂，好開心！生態(tài)池里，有大大小小、形形色色的魚躲在涵洞里，常被我們這群蘿卜頭的.驚嘆聲嚇得到處亂竄呢！

　　自然教室前的小水池，是最佳的生態(tài)觀察室，因?yàn)檫@兒住滿了水生動(dòng)植物，有水芙蓉、金魚藻、蓋斑斗魚和孔雀魚。上自然課時(shí)，老師會(huì)撈起一些水生動(dòng)植物，讓我們一次看個(gè)夠，時(shí)間就在我們一聲聲驚嘆大自然的奧妙中度過，印證“百聞不如一見”的道理，讓們我大開眼界！

　　學(xué)校還有一則流傳已久的傳說：水池邊的石雕動(dòng)物每到半夜十二點(diǎn)，就會(huì)動(dòng)起來跑到操場奔騰，石雕斑馬的耳朵還掉在南邊門呢，更增添傳聞的神秘色彩。開班會(huì)時(shí)，我們一群同學(xué)相約夜游一探究竟，但還沒走到池邊，已經(jīng)雙腳發(fā)軟，全身發(fā)抖，一哄而散了。

　　我們的校園充滿許有趣故事，每天都為我編織美麗的童年記憶，我一定要好好保存，把它烙印在腦海里，即使將來畢業(yè)了，也要每天想它幾百回！

　　校園日記 11

　　我們的校園很美，它美麗的地方有很多，這些地方在哪呢？隨我一起走近這美麗的地方吧！

　　看，這是我們學(xué)校的小花園。地上，有很多五顏六色，光彩奪目的石頭。有紅、白、藍(lán)、黃等各種各樣的顏色，就像五彩繽紛的寶石鑲嵌在地上。在它的中心處有一個(gè)石桌，別看它是石頭做的，桌面光滑著呢，就像一面沒有打磨過的鏡子。圍繞石桌，整齊地?cái)[放著四把石椅，我仿佛都看到同學(xué)伏案苦學(xué)的景象。

　　我們的學(xué)校不光花園美，池塘也美。從高處向下看它的圖形，是一個(gè)龍寶寶的小腳丫。也可以看到小魚，魚的'品種很多，數(shù)也數(shù)不完，它們無憂無慮，自由自在，漂亮極了！走近再看，有一座假山，上面有個(gè)人坐在石橋上休息，上面還有很多寺廟，它們的形狀都不一樣。還有三，四只丹頂鶴，它們有的單腳站立，有的雙腳合并而立，還可以吐出水花。中午的時(shí)候，如果天氣很暖和的話，就會(huì)有一，兩烏龜爬上岸，我想它是在做日光浴呢，可真會(huì)享受啊！

　　校園還有很多美麗的地方等著去發(fā)現(xiàn)，讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛一起去探索吧！

　　校園日記 12

　　走進(jìn)大門，會(huì)看到一二年級的教室門外有一二年級的小學(xué)生在盡情的活動(dòng)，他們那張圓溜溜的臉蛋簡直迷死人了。在一（2)的右邊階梯前由我們學(xué)生在寒假練福字經(jīng)過挑選出來比較出色的貼在那個(gè)黑板上旁邊是文明班和衛(wèi)生班的次數(shù)都會(huì)用蘋果貼在個(gè)班的樹上，期末看哪個(gè)班的樹上結(jié)的蘋果最多，在一樓我們還有文化長廊，文化長廊是用來幫助我們認(rèn)識(shí)更多的課外知識(shí)，對我們非常有好處。

　　我們學(xué)校二樓有一個(gè)寬廣的操場，這個(gè)操場是有很多的用處比如說；給我們用來晨跑，讓我們吸收早晨的'清新空氣，而且我們的操場是在種植了非常多的花花草草連峰山山腳下，除了這些，還可以拿來給我們上體育課，踢足球。操場旁邊有籃球場，操場的邊邊都種滿了花花草草。

　　因?yàn)樾碌膶W(xué)期是新年過后，我們都有受到不少的利是封，所以學(xué)校決定用我們過年收的利是封做一些裝飾品來裝飾我們的教室我看到一二年級的做的挺美的，可我們班也不落后，門前的墻壁上貼了四個(gè)大字“見賢思齊’課室門口貼了一連竄的魚呀，鞭炮呀，遠(yuǎn)點(diǎn)看特別漂亮。

　　我愛我的學(xué)校。

　　校園日記 13

　　走在學(xué)校的小道上，一邊都是綠色的小草，在這種綠色的環(huán)境里，我的壞心情一下子變好了。周圍還縈繞著一股清香——哦！那可是桂花的香味。這股清香，令人神清氣爽，一陣舒適啊！

　　在邁開步子往前走，映入眼簾的便是廣闊的操場，很多同學(xué)們在操場上玩耍，各有各的把戲，有的人在跳繩，有的在玩捉迷藏，有的在引吭高歌，有的在比賽跑步。各色各樣。在走進(jìn)小廳里，便是一首又一首的童謠。從網(wǎng)絡(luò)上摘抄的嗎？不是。是老師們寫的嗎？不是。那是從哪里來的呢？告訴你們吧，就是我們這些同學(xué)們寫的.。

　　一個(gè)學(xué)校一千多個(gè)人，一人寫一首童謠，然后摘選了一半的童謠貼在這墻上，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都能欣賞到這些童謠。不僅僅是童謠，這上面還有十幾篇作文，一篇一篇，寫得令人佩服，優(yōu)美的句子如同海水一般。

　　最后直走，出了我們的校門口，在轉(zhuǎn)過身，你就能看見有幾個(gè)金色的大字，是我們學(xué)校的名字，下面是一行小字，自然就是校訓(xùn)了。

　　我們的校園，一個(gè)美麗和諧的校園。

　　校園日記 14

　　綠色環(huán)境是健康的象征。綠色能給我們帶來活力和生機(jī)。我們學(xué)校——鏡湖小學(xué)是綠色學(xué)校。

　　在我們的校園里，綠色隨處可見：操場的隔離帶，松樹挺拔，常年披著綠色的長衣，鐵樹的刺尖如針；教學(xué)樓前后和大門前，還有花壇和花園。就連跑道上也覆蓋著許多綠草和穿紅色衣服的楓樹。

　　我們學(xué)校是綠色的，好處很多！當(dāng)學(xué)生來到學(xué)校時(shí)，他們可以呼吸新鮮空氣，這讓人感到放松和快樂。如果考前能在陰涼處休息一下，讓我們清醒一下頭腦，也許我們的成績會(huì)提高很多！

　　我們校園到處都可以看到花壇，最漂亮的是食堂旁邊的`花園。那里的柳樹像絲綢一樣美麗。春秋兩季，百花齊放，花香彌漫整個(gè)校園。花園中間有一個(gè)小水池，里面有很多沙子。風(fēng)一吹，它們就飄起來。

　　里面的美景不是自然的，是我們學(xué)校美術(shù)工作者精心設(shè)計(jì)的。在他們的手底下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們負(fù)責(zé)每天清理落葉雜物，讓校園永遠(yuǎn)美麗，讓這幅畫永遠(yuǎn)保存。

　　嗯，我們的綠色校園漂亮嗎？不信，趕緊過來看看。

　　校園日記 15

　　抬頭望著雄偉的大門，幾個(gè)大字映入我的眼簾，這就是我們西子針校。

　　我一進(jìn)門，抬頭一看，原來厚重的門窗都換成了嶄新的，光潔的。院子里的松樹長得又高又綠。松樹下開著鮮艷的花。成群的花朵和紫色的花朵纏繞在樹干上。松樹周圍的不銹鋼管上寫著“敢于攀登”。它代表著學(xué)生知識(shí)的積累和成長，也代表著教師承擔(dān)教育發(fā)展和奮斗的精神。特別是白色的墻壁上覆蓋著明亮的紙，上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語和學(xué)生的偉大理想。我很驚訝，學(xué)生們的畫不是那么生動(dòng)逼真。

　　走進(jìn)后院，花壇上的花朵散發(fā)出陣陣芬芳，更引人注目的'是貼在墻上的工藝品，琳瑯滿目。

　　課后，同學(xué)們在各自的活動(dòng)區(qū)域，有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的打網(wǎng)球，有條不紊。音樂的聲音，同學(xué)們都很優(yōu)美，在做練習(xí)的時(shí)候，音樂又響起來了。每周一，這首響亮的歌震耳欲聾。其次是藝術(shù)體操習(xí)語的展示，形成一道優(yōu)美的風(fēng)景線。在這種情況下，讓學(xué)生流連忘返。

　　我們的校園是知識(shí)和歡樂的海洋。每個(gè)人都說春天是美麗的。我們的校園比春天更美麗。

　　校園日記 16

　　我們的學(xué)校在百匯超市附近，校門上掛著“泉港益海實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。

　　走進(jìn)大門，首先看見的就是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層，每一間教室里都是認(rèn)真上課，積極回答的同學(xué)和細(xì)心教學(xué)的老師。在教學(xué)樓前有一個(gè)涼亭，涼亭前是一片美麗的荷花池。上課了，整個(gè)走廊安安靜靜，下課了，走廊上充滿了嬉戲打鬧的'聲音。教學(xué)樓左邊就是我們的操場，操場由足球場、籃球場和四百米跑道組成。一到下課，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣跑出教室，到操場上盡情的玩耍。有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在玩游戲……同學(xué)們玩得正起勁，突然上課鈴響了“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請迅速回到教室準(zhǔn)備上課！”同學(xué)們迅速奔向教室，原本熱鬧的操場一下子變得靜謐。

　　我們學(xué)校有很多的花草樹木。春天，樹木吐出嫩芽。夏天，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。秋天，一片片葉子落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，寒風(fēng)刺骨，校園變得靜謐安詳。

　　這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。

　　校園日記 17

　　我們的學(xué)校在長江中間的西壩島上。四季都非常美麗。

　　春天來了。報(bào)春使者——小燕子高興地從南方飛回來了。樹枝結(jié)出飽滿的花苞，花兒似乎即將盛開。靠近江邊的柳樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉芽，和著微風(fēng)，裹著泥土的.芬芳，沁人心脾。見此景色，使人不禁吟誦賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　夏天來臨。在校園的小花壇里，一簇簇五顏六色的花。有名字的，沒名字的，散在草叢里像一幅美麗的畫。紅的似火，黃的如金，白的似銀，紫的如瑕。鳥兒時(shí)而在花壇上盤旋著，似乎被這美麗的鮮花所吸引，久久不肯離去。蝴蝶也追著花香翩翩起舞。

　　秋風(fēng)吹黃了樹葉，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。每天都有許多落葉，清晨和同學(xué)們把落葉掃到一堆，不知是誰先跳上去踩，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，很清脆。樹上偶爾會(huì)掉下一些小果子，成了我們的小玩具。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨。有時(shí)會(huì)飄落一些雪籽，但很少。光禿禿的樹枝立在校園四周。只有小草還保留著一點(diǎn)點(diǎn)綠。

　　這就是我們的校園。一年四季都是風(fēng)景如畫。

　　校園日記 18

　　在美麗的甘棠湖畔，有一所百年名校，她就是我的學(xué)校——九江小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是希望之星，它是一個(gè)雕塑，雕塑的底部是一個(gè)正方體的底座，上面寫著“今天我以九小為榮，明天九小以我為榮”。雕塑的頂端有一大一小兩個(gè)圓球，圓球周邊圍繞著一顆顆閃閃的'五角星。

　　再往里走，便是一個(gè)寬闊的操場，操場是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園，我常常看見有大哥哥們在操場上踢足球。

　　操場的左邊有一個(gè)花壇，花壇里的花五顏六色，有紅的、白的、紫的、粉紅的等等。花壇上面飛舞著許多蝴蝶，它們好像把花壇當(dāng)作舞臺(tái)，在上面跳起舞來了。花壇旁邊種了許多樹，有松樹、楊樹、酸棗樹……

　　花壇后面是國學(xué)長廊，那里有許多名人簡介，例如：孔子、杜牧、陶淵明……國學(xué)長廊正中心有一棵高大的松樹，它有“千年不朽”的美稱，即使到了冬天，其它的樹枯萎了，可是他還在那里挺拔地生長，我們要學(xué)習(xí)它那不屈不饒的精神。

　　下課鈴響了，同學(xué)們有的在看書，有的在玩游戲，還有的在跳繩……

　　學(xué)校，是一塊圣地，只要學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，你就可以得到一塊塊學(xué)習(xí)的金子。

　　校園日記 19

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，當(dāng)然也來到了我們新世紀(jì)小學(xué)的校園！

　　小草悄悄地從地里探出小腦袋，好奇地張望著美麗的世界。“光桿司令”的梧桐、白楊也在這美麗的春天里“招兵買馬”，趕緊壯大自己的隊(duì)伍。你看，那棵棵柳樹已經(jīng)穿上了綠色的紗衣，不住地對著春風(fēng)點(diǎn)頭、微笑。

　　花壇里更是一片繁榮：紅的杜鵑，黃的雛菊，五顏六色的是月季美麗的月季花白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，紅的如火。春風(fēng)拂來，百花搖曳，他們開起了盛大的春光舞會(huì)！

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，小鳥也被這熱烈的氣氛感染，開始迎接美麗的'春天。小喜鵲一邊唱歌一邊和大樹捉迷藏，“啾”的一聲飛到桃樹后面，“撲”的一下又跳上了銀杏的枝頭，別提多有趣了！

　　同學(xué)們更是在這美麗的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。每天清晨，大家早早地來到學(xué)校，教室里馬上傳出朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們快樂地在操場做游戲。跳繩，踢毽子，丟沙包我們個(gè)個(gè)都充滿了活力。

　　春天萬象更新，百花爭艷，鳥語花香。春天的校園處處春意鬧！

　　校園日記 20

　　迎著溫暖的陽光，我踏進(jìn)了校園。

　　眼前的美景讓我大吃一驚：一棟棟樓整齊的排列著；一棵棵高大的綠樹在路的兩邊茁壯成長；樹的.下面長著許多鮮艷的小花；小草也想努力成長，和花兒作伴。我向前一直走，來到一個(gè)類似于圓形的大場地，只見場地的中央立著一塊大碑，上面刻著“安國”兩個(gè)字和一個(gè)人的畫像，想必他就是安國吧。碑的下面放著一盆盆植物。路的兩側(cè)分別立了四塊關(guān)于安國的牌子。

　　走著一格格嶄新干凈的樓梯，我來到了教室，只見一張張課桌整齊的排列著，椅子也緊挨著桌子，桌子呈土黃色。黑板旁邊的一個(gè)圖書柜一塵不染，分為兩層。我沿著墻壁走到后面的黑板前，眼睛緊盯著黑板，好像在想著什么：這塊黑板可真大呀！以后出了黑板報(bào)肯定更漂亮！我湊前定睛一看，原來還有一個(gè)個(gè)小格子呢！快走出教室的時(shí)候，我很好奇：為什么這么豪華的學(xué)校沒有電腦呢？我再走到前面的黑板前端詳著黑板，發(fā)現(xiàn)原來是可以拉開來的，我輕輕拉開黑板的一側(cè)，哇！里面暗藏玄機(jī)，藏著一臺(tái)大電腦，電腦屏幕光鮮亮麗，還可以手控的呢!

　　我戀戀不舍地離開了教室，離開了學(xué)校。

　　校園日記 21

　　我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。

　　我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競相開放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。

　　在草坪的東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著，這株古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹皮已成了鐵胡黑色，樹枝蒼硬彎曲，但枯枝已經(jīng)不少，枝頭稀稀落落地開著一些梅花。看來梅花并不顯老，像要展開出自己生命不惜的頑強(qiáng)意志。

　　我們校園的'松樹，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛(wèi)著學(xué)校，松樹的葉子像細(xì)長胡針，所以叫松針，不仔細(xì)看，松樹好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實(shí)松樹一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠，嚴(yán)冬則是蒼綠了。無論什么季節(jié)，松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動(dòng)的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

　　啊！校園里的植物多么美麗，我愛校園里的植物。

　　校園日記 22

　　我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，風(fēng)景宜人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

　　一進(jìn)校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介，三位名人分別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃，玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦的雕像。

　　一直往前走，來到我們學(xué)校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來好像會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的.聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不仔細(xì)看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。

　　繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。

　　看！我們的學(xué)校多么美麗呀！

　　校園日記 23

　　秋姑娘有一把鑰匙，他輕輕地把秋天的大門打開了。

　　一個(gè)陽光明媚、萬里無云的秋日，三年級的老師帶我們?nèi)リ柟馓O果園秋游。

　　剛踏進(jìn)蘋果園，就聽到一陣歡呼聲：“啊，多美的蘋果園啊！”同學(xué)們立即忙起來了，有的摘蘋果，有的撿樹葉，還有的欣賞野花。

　　看，蘋果樹下，小剛拿了一個(gè)大籃子，摘下了好多紅蘋果，不一會(huì)兒，下邊的蘋果摘完了，小剛又使勁向上跳。每跳一次，便會(huì)摘到一個(gè)大蘋果。不一會(huì)兒，小剛又摘到了好多蘋果。老師帶著同學(xué)們在另一個(gè)蘋果樹摘蘋果，他們一邊摘，一邊說，一邊笑，可開心了。

　　蘋果樹旁，小紅和小豆比賽誰撿的葉子美。一會(huì)兒，小云撿到一片紅色的'楓葉，她說：“小豆，你看，我撿到一顆‘紅星’！”小豆也不甘示弱，一會(huì)兒就撿到一張銀杏葉，說：“你看，我撿到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎熱！”

　　花叢里，盛開著五顏六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牽牛花、綻開笑臉的薔薇花、欣然怒放的菊花……美麗的花朵在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來。

　　夕陽西下時(shí)，同學(xué)們才戀戀不舍地離開陽光蘋果園。

　　啊！秋天給我們帶來了豐收和快樂，我愛秋天！

　　校園日記 24

　　我的學(xué)校就像一座美麗的花園。走進(jìn)學(xué)校，一陣香味撲鼻而來，循著香味，我不禁來到了學(xué)校圍墻邊上的幾株桂花樹前。哇！桂花樹真綠啊，綠得蒼翠欲滴，惹人喜愛；桂花樹長得真茂盛啊，樹葉一簇堆在一簇上面，不留一絲兒縫隙；桂花真香啊，沁人心脾，香味流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)和老師的心中。

　　不知不覺來到了大操場，操場是用紅色和綠色的塑膠鋪的跑道，一共分成6列，特別壯觀，像整裝待發(fā)的列兵。繼續(xù)往前走，就是小操場，雖然它沒有大操場大，但它可是個(gè)籃球場，是男生們最愛去的地方。在小操場上還有乒乓球桌，我們經(jīng)常在那兒打乒乓球，好不熱鬧。在大操場和小操場的中間，是莊嚴(yán)而美麗的升旗臺(tái)，它可是我們學(xué)校的主要建筑，所有學(xué)校隆重的活動(dòng)都離不開它的`身影。“大漠孤煙直，長河落日圓……”從教學(xué)樓中傳來朗朗的讀書聲，聲音宛如清脆的鳥兒，振奮人心。

　　走進(jìn)教室，只見金黃色的窗簾，潔白如新的門，一塵不染的黑板，排列整齊的課桌，精心設(shè)計(jì)的板報(bào)……一樣樣應(yīng)有盡有，溫暖而熟悉。這就是我的學(xué)校，逸夫校園，它陪我度過了1460天，我愛我的學(xué)校，我愛這美麗的花園！

　　校園日記 25

　　我的學(xué)校它是一個(gè)美麗的校園。春天，操場旁的玉蘭花爭先恐后的張開了她們的花蕾，美麗極了，常常能引來一大堆蝴蝶。到了10月份，教學(xué)樓后的幾株桂花也奈不住寂寞了，開出了金色的小花，很香、很香。

　　我的學(xué)校課外活動(dòng)很豐富，有二胡班、月琴班、豎笛班，每到傍晚，二胡聲、月琴聲、豎笛聲交織成了一曲動(dòng)聽的交響樂。還有美術(shù)組，舞蹈組，也讓同學(xué)們學(xué)到了不少東西。學(xué)校還舉行各種活動(dòng)，像查字典比賽、作文比賽，大家都踴躍的參加，每次現(xiàn)場氣氛都十分的熱鬧，每到頒獎(jiǎng)時(shí)刻更是讓人緊張呀。除此，學(xué)校每月還評比校園之星呢，每次考試年段前10名的.同學(xué)都能上去，并可以把照片貼在校門口，在全校同學(xué)面前顯示著自己的風(fēng)采。這里還有個(gè)特殊的地方，就是有大隊(duì)部，每天和值周老師一起檢查衛(wèi)生和學(xué)生的習(xí)慣，讓人十分的羨慕。

　　我的學(xué)校，它也是所名校，這幾年獲得了很多的榮譽(yù)，如：省級文明學(xué)校、省級綠色學(xué)校，麗水市農(nóng)村示范學(xué)校。

　　我愛我的學(xué)校!

　　校園日記 26

　　“學(xué)校”，多么簡單的字眼，其實(shí)他和家一樣，都是我們溫馨的港灣。學(xué)校承載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他為我們保駕護(hù)航，讓我們在成長路上平穩(wěn)走過。

　　學(xué)校歷經(jīng)了多少風(fēng)雨磨難，他和家一樣為我們撐起了一片天地，為我們遮風(fēng)擋雨。在炎炎酷暑天，他為我們擋住了強(qiáng)烈的陽光，讓我們在涼爽中愉快地學(xué)習(xí)。在寒風(fēng)刺骨的冬天，他為我們擋出風(fēng)霜，暖暖和和的走完一學(xué)期。我們的學(xué)校在山的半山腰，能讓我們一覽山腳下的美景；我們的學(xué)校載著幾千學(xué)子在成長路上遨游。

　　我們的學(xué)校沐浴在陽光里，春天和煦的春風(fēng)吹過，學(xué)校又是一片生機(jī)蓬勃。花壇里的小花害羞的伸懶腰打哈欠，草地上的小草也從土地里鉆出來向大家打招呼；到了炎熱的夏天，烈日炎炎也抵擋不住學(xué)校的氛圍，操場的綠茵上有許多人在那乘涼；秋爺爺懷著喜悅的心情來到校園，秋風(fēng)拂過樹上的樹葉，像一只只枯葉蝶緩緩的'在空中飛舞著；冬伯父也來到我們的校園，他給我們帶來銀裝素裹的校園，校園全是白色的，仿佛給校園換上了白色的毛領(lǐng)大衣，又給校園增添了一種顏色。同學(xué)們在這白茫茫嬉戲打鬧，給著寂靜的操場增添了些許歡樂。

　　我們的校園當(dāng)清晨的陽光灑在他的身上，仿佛給他添了層金光，讓他更加耀眼，更加明亮！

　　校園日記 27

　　提起校園，是我們再熟悉不過的地方了，是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的搖籃，我很喜歡我們校園四季的樣子。

　　春天時(shí)的校園，百花盛開，小草被春姑娘穿上一身翠綠的衣服。這時(shí)，春雨姑娘跳起了舞，它身上的汗水滴在了小草身上，小小的水珠好像一顆顆美麗的珍珠，這時(shí)我想了兩句詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”迎春花是第一個(gè)盛開的花朵，穿上了鵝黃色的長裙，桃花妹妹也向我們露出了粉紅色的笑臉。

　　夏天時(shí)的校園，有五顏六色的花朵，有紅色的、紫色的、白色的它們的形態(tài)各異，有的已經(jīng)完全盛開了，有的像害羞的小姑娘一樣，不想讓別人看見它的臉，小蝴蝶也被吸引過來了。夏天在校園里，我們有很多的.游戲，可以玩比賽跑步，還可以玩丟手絹等。

　　秋天時(shí)的校園，大樹已經(jīng)黃了，樹葉有各種形狀的，五角星的對了，我們還舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，節(jié)目中有跑步、跳繩

　　冬天時(shí)的校園，白雪皚皚，屋頂上積滿了很多的雪，好像一堆堆的羊毛，大樹上的葉子都掉了下來，人們的衣服都變厚了，我們在雪天有很多游戲可以玩，堆雪人，打雪仗。

　　我愛美麗的校園，更愛校園的一年四季。

　　校園日記 28

　　我們的校園一年四季都很美麗，我很喜愛我們美麗的校園。

　　春天，高大的白玉蘭樹上開滿了白色的玉蘭花，那白玉蘭花散發(fā)著淡淡的清香，輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，沁人肺腑。有的時(shí)候，樹枝上還有幾只可愛的小鳥，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。好像在說："多么美麗、和諧的校園啊！"我們校園春天的景色很美麗。

　　夏天，下課或上體育課的`時(shí)候，同學(xué)們跑累了，體育老師讓同學(xué)們坐在大樹媽媽的樹干下乘涼、說笑。善良的大樹媽媽看見同學(xué)們滿頭大汗，急忙撐起自己的綠傘給同學(xué)們遮陰。我們校園的夏天也很美麗。

　　秋天，幾棵高大挺拔的銀杏樹上面的樹葉輕輕地飄落下來，金黃色的樹葉落滿了一地，好像鋪上了一層金黃色的地毯。同學(xué)們拿著掃帚把樹葉掃光了，地面又變得干凈整潔了。我們校園的秋天也很美麗。

　　冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。同學(xué)們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！我們校園的冬天別提有多美了！

　　我們的校園一年四季都很美麗，我很喜愛我們美麗的校園。

　　校園日記 29

　　我們的校園一年四季都很美麗，但我最喜歡的是春天的校園，它就好像是一幅五彩斑斕的油彩畫，充滿生機(jī)。

　　走進(jìn)去，一股春天的氣息彌漫著整個(gè)校園。校園門口，一排排粗壯高大的銀杏樹，在春天的.呼喚下，早已披上了碧綠的新裝，它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著我們的校園。走廊旁邊一排排杜鵑花開了，花開的紅火，開的燦爛，紅色，粉色此起彼伏，宛如一片火紅的朝霞，散發(fā)著淡淡的清香。連蝴蝶和蜜蜂都被這花香吸引來了，久久不愿離去。看，行政樓前面的那幾棵櫻花樹，害羞的像一個(gè)個(gè)小姑娘，枝頭的櫻花已經(jīng)開了不少了，有粉紅的，雪白的，綠油油的葉子就像是用一塊塊碧綠的玉石裝扮成的。春風(fēng)一吹，它們就好像在翩翩起舞，真是美麗極啦！

　　上課時(shí)，從教室里傳來朗朗的讀書聲，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。一到下課，操場上便傳來一片歡聲笑語。同學(xué)們有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打鬧嬉戲，真是熱鬧非凡。

　　我們的校園真美啊！到處洋溢著春天的氣息，它給孩子們帶來了無窮無盡的歡樂和喜悅。我愛春天的校園。

　　校園日記 30

　　我上的中學(xué)是一所升學(xué)率很高的中學(xué)。我報(bào)考這所中學(xué)的原因是看中了它的升學(xué)率。

　　在我印象中，這所中學(xué)的學(xué)生都是學(xué)得最好的帥哥靚女。今天下課，我去食堂買蛋糕的時(shí)候，看到一幅讓我自己都不肯接受的眼神：幾個(gè)肆無忌憚的混混提著煙頭，在臺(tái)階上看黃色雜志。而一年級的一個(gè)瘦瘦的女生路過，不小心踩到了其中一個(gè)人的衣服，于是他們開始痛打那個(gè)女生，沒有人敢上去勸她。他們玩完就走了，只留下那個(gè)女孩痛苦地躺在那里。

　　我問人群中的一個(gè)女孩，她說：你也不認(rèn)識(shí)他們？學(xué)校老板！他們混的好，學(xué)習(xí)好，長得帥。他們是我的白馬王子！我暈！她接著說：看你那個(gè)樣子，一定是我們學(xué)校最落伍的`丑小鴨了！你不知道，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，早戀的陣營，真的是一陣！可以說，照耀你勝過藍(lán)色。你呀，學(xué)！說玩，她走了，留下我一個(gè)人拿著飯盒站在那里。

　　回家后，我把這件事告訴了父母，包括早戀。而我媽只是嘆了口氣說：現(xiàn)在90后真的比以前膽子大了！

　　我想，青春期應(yīng)該如何處理異性關(guān)系？

　　校園日記 31

　　我們的校園，春天是最美的時(shí)候。

　　走進(jìn)春意盎然的校園，你會(huì)看見一塊刻著“長青”兩字的大石頭，兩個(gè)墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個(gè)忠實(shí)的士兵，日夜守護(hù)著校園。石頭的周圍長著許多小花、小草。潔白如雪的.小花綻開了美麗動(dòng)人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風(fēng)吹過，一棵棵小草又像一把把揮動(dòng)的小扇子。看著小花和小草，我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒了。

　　來到教學(xué)樓，只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，明媚的陽光透過玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了，同學(xué)們在走廊上踢毽子，玩游戲，別提同學(xué)們有多開心了！

　　再往里走，就來到了操場。操場上熱鬧非凡，是同學(xué)們玩耍的樂園，飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場上有時(shí)傳來同學(xué)們的吶喊聲；有時(shí)傳來同學(xué)們贏比賽的歡呼聲；有時(shí)傳來女孩那般脆脆的笑聲，有時(shí)傳來打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運(yùn)動(dòng)場，也想來參與游戲呢！

　　看到我對學(xué)校的介紹，你們心動(dòng)了嗎？我愿成為大家的導(dǎo)游，讓我們共同游覽學(xué)校的風(fēng)景，共同品味學(xué)校的文化的氛圍，讓你體驗(yàn)我們學(xué)校獨(dú)一無二的美！

　　校園日記 32

　　我們的學(xué)校一年四季都一樣美麗。

　　春天，沉睡了一冬的小草從大地里探出頭來，東瞧瞧，西望望。它拉了拉身旁的花姝妹，悄悄地說：“春天來了！”頓時(shí)，鮮花怒放，百花爭艷。

　　夏天，鳥兒高歌，蟬不停的鳴叫，好像在說：“夏天來了，夏天來了！同學(xué)們快看，夏天來了！”太陽公公一刻也不停地工作。在陽光的照射下，彩虹長廊的鞭炮花開了，文化長廊的花開了；操場大榕樹的葉子變得綠油油的；小草也增添了幾分生機(jī)……

　　鞭炮花不再開了，秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)來了。秋風(fēng)一遍遍地吹著，樹葉紛紛變了色，秋風(fēng)再吹，樹葉就像一只只五顏六色的`蝴蝶，追趕著風(fēng)的音符，翩翩起舞，悄然無聲地落地。

　　秋姑娘剛走，冬爺爺就來了，北方呼呼刮著，小樹害怕地縮了起來，花兒緊緊地閉著；小草彎下腰，躲著北風(fēng)。小朋友們就不一樣了，下課鈴一響，他們就像小鳥一樣“飛”了出來。他們摘下許多片葉子，扔上天，讓它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，多么有趣呀！

　　我喜歡我的校園，一個(gè)美麗又可愛的校園！

　　校園日記 33

　　我的學(xué)校在清港，這里河水清澈見底，書生瑯瑯，時(shí)不時(shí)有幾只小鳥在枝頭給我們唱歌呢！花草樹木十分茂盛，猶如一幅五顏六色的畫。

　　一走進(jìn)學(xué)校，最引人注目的是四幢拔地而起的`教學(xué)樓。教學(xué)樓粉白相間，給人一種清新活力的感覺。每一間教室窗明幾凈，許許多多漂亮精美的裝飾，使我們教室更美了。教室里有個(gè)大屏幕，它好像隨時(shí)告訴我們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”老師站在講臺(tái)桌上和同學(xué)們一起朗讀，那聲音，那么洪亮，那么好聽，在校園里久久回蕩著。

　　教學(xué)樓前面前是一片小樹林。秋天，小樹林里枯黃的葉子多得數(shù)不清，它們的形狀各不相同，有的像個(gè)小巴掌，有的邊緣長著凹凸不平的小尖刺，還有的全身披著金黃金黃的衣服樣子像把小扇子，美極了。下課時(shí)，我們都喜歡到那里去撿落葉，可有意思了呢！

　　教學(xué)樓東面是寬廣的操場。上體育課時(shí)，我們在紅紅的塑料跑道飛奔，快樂得像只小兔子。跑道一圈大概是250米，中間是碧綠的大草坪，可以在上面踢足球，打滾，放紙飛機(jī)……多么快樂啊！操場的邊上有很多樹，尤其是松柏四季常青，像一個(gè)個(gè)陰涼的遮陽傘，又像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守著校園！

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們在這里一天天茁壯成長，我愛我的學(xué)校。

　　校園日記 34

　　今天，劉老師對我們大家說：“校長說，從今天開始，我校將把校內(nèi)的每棵小樹分給每個(gè)班級，正好我們有六十棵樹，也有六十個(gè)班，那么，就這么定了啊！”

　　我非常“不滿”，因?yàn)槲液蛷埾ｃ懀ㄈ�班最驕傲而且是全班考試第一的女生）分到一組了；為什么剛才的“不滿”加引號呢？就是我和我們班的班花（郭果琪，全班最漂漂的女生）分到一組了，我差點(diǎn)love上她。我們班的護(hù)樹小隊(duì)隊(duì)員有五位：王霖郝，郭果琪，王智珠，張希銘，李又玲。

　　我們班的小樹在我們樓下，是成天同學(xué)們打鬧的地方，每節(jié)下課時(shí)都得帶上記錄本下去記錄小樹的成長，雖然是免費(fèi)的記錄本，可是好辛苦哦~

　　我還發(fā)現(xiàn)今天我同桌垂頭喪氣的，一定是在想昨天晚上的事吧。一想起昨天晚上，我爸爸今天凌晨三點(diǎn)才回來，把熟睡的我吵醒了，我還以為是媽媽去買豆?jié){回來了呢，這也未免太早了吧！

　　我扭頭一看，肖奇正笑嘻嘻的`不知在干什么。我問她，可她不回答，她是一個(gè)假小子，一般很愛和男生交往，不愛和女生交往。今天的肖奇，像是變了個(gè)人，見女生就笑，見男生的第一秒鐘就笑了。我的天哪，她今天怎么這么愛笑啊？

　　校園日記 35

　　我的校園是迷人的，是充滿快樂的！不信的話，就帶你去看一看吧！

　　每天早晨，我一進(jìn)校門就看到了一群邁著步子的高年級的大哥哥、大姐姐在操場上一圈一圈地跑步。接著，我又來到了升旗臺(tái)上，雄偉的升旗臺(tái)上豎立著一面鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄蕩時(shí)，她顯得格外鮮艷、明亮、耀眼。我的眼前是一座沒有姓名的'橋，但是，在心里，我已經(jīng)暗暗地給這座橋起好了一個(gè)非常古怪、非常好聽的名字，就叫“霧后桃花林橋”。

　　我正在橋上面走著，突然，不知從何處飄來了一陣陣的霧，如果到了這種時(shí)候，你可千萬別慌張，因?yàn)檫@就表示了你快要到最好玩的地方了！當(dāng)你下了橋的時(shí)候，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，你的前面是一大片桃林。

　　每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過，桃花們在風(fēng)中非常快樂地翩翩起舞時(shí)，桃花林里又要下“桃花雨”了！每當(dāng)我站在“桃花雨”中，仿佛一下子穿越到古代一樣。

　　教室就在桃花林子里，如果你想進(jìn)去就一定要找到門，可是門很隱密，進(jìn)去后你會(huì)看到一群正在勤奮學(xué)習(xí)的小學(xué)生！是他們給校園帶來了朝氣，帶來了活力。

　　我愛我的校園！我希望你永遠(yuǎn)迷人，永遠(yuǎn)充滿快樂！

　　校園日記 36

　　如果您一年四季都來參觀我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校無論春夏秋冬，它總是綠的。

　　春天的校園里一片勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你致意！

　　夏天，校園是一片濃綠。陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞！

　　如果說春，夏的校園綠的鮮艷，綠的嫵媚。那么秋冬的校園則綠的深沉，綠的蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí)，雖然楊葉落了，但枝干仍是綠的。它抖動(dòng)著長長的'枝條似乎不愿脫去身上的綠裝。樹枝，卻還沒枯黃，像一只只小小的綠舟一樣，在空中蕩來蕩去直到靜靜的躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一層綠地毯。

　　當(dāng)嚴(yán)冬來臨，楊樹和小草都無可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹上。也許有人覺得這綠色太少了。難道您不認(rèn)為，盡管冰雪封山，他那輕輕的血液照樣在流動(dòng)，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？

　　正因?yàn)橛辛诉@些小苗校園才生機(jī)勃勃，四季如畫，正以為有了這些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。

　　好一個(gè)綠色的校園啊！

　　校園日記 37

　　我有一個(gè)美麗的校園。學(xué)校北邊是窗明幾凈的教學(xué)樓，南邊是多功能的綜合樓，中間有美麗的花壇和每周一同學(xué)們都要舉行升旗儀式的升旗臺(tái)，教育同學(xué)們對祖國的熱愛；東邊就是同學(xué)們最喜歡的運(yùn)動(dòng)場了，運(yùn)動(dòng)場上有跑道、籃球場、乒乓球臺(tái)及健身器材。

　　我們的學(xué)校是很美的哦。你看，春天，校園里百花盛開、鳥語花香，有歐洲紅楓、四季常綠的松樹、還有可以驅(qū)蚊的香樟，老師說雪松就是我們學(xué)校的代表植物；夏天，綠樹成蔭，蟬熱的'不停的叫著：“知了、知了……”我們還喜歡雨后的校園，因?yàn)橄逻^雨后，花壇里面的低洼處形成了一個(gè)大大的水塘，微風(fēng)吹過，水面形成一個(gè)個(gè)的小圈圈；秋天，操場上的草被秋風(fēng)吹黃了，就像鋪上了一層“金地毯”，同學(xué)們在上面快樂的做游戲；冬天，校園里的蠟梅花開了，整個(gè)校園都彌漫著蠟梅花的香味。一年四季校園里都有許多的綠色槙物來美化她。

　　這就是我們美麗的校園。我們就在這兒快樂的學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉身體、笜壯成長。

　　我愛我美麗的校園。

　　校園日記 38

　　走進(jìn)校園，我就被一顆高大的桂樹吸引了目光。它樹葉茂盛，樹干又粗又大，一陣微風(fēng)吹過，樹葉就在唱歌，“沙沙沙，沙沙沙”，那歌聲悅耳好聽，仿佛在開交響音樂會(huì)。一場春雨過后，小雨珠滾落在樹葉上，在太陽的照射下，珠晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。

　　地里的小草都探出腦袋來，微風(fēng)吹過，左搖右擺地好像在說：“世界真大啊！還有許多的小伙伴和我一起玩。”春天地草地很綠的很輕，就像嬰兒地皮膚那么細(xì)嫩，光滑。但是沒過半個(gè)月，草地就換了一件深綠地毛衣。小朋友在上面盡情地踢足球，打籃球，別提多開心了。

　　學(xué)校里有一個(gè)花壇，里面有花有草，花的顏色可多了，有紅的，黃的，粉紅的'。五光十色，艷麗絢爛，小花們都在跳舞，一個(gè)比一個(gè)跳得好，風(fēng)婆婆來了，她把花的清香吹到了很多的地方，美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂在花叢之間飛來飛去，歡天喜地的暢享著美麗的春天。

　　春天像是一位神奇的魔術(shù)師，把學(xué)校打扮得絢麗多彩，如果大家有時(shí)間的話，歡迎大家來到我們學(xué)校做客。

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