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中學生社會實踐日記

時間:2021-06-10 15:33:40 日記 我要投稿

中學生社會實踐日記

  社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。以下是小編整理的中學生社會實踐日記,歡迎閱讀!

中學生社會實踐日記

  中學生社會實踐日記1

  7月6日,與往常一樣,我今天也是一大早就起來了。但心情卻是格外的興奮,因為我們今天探訪的目的地是我們蘭秀文化博物館。與前幾天的秀山海島濕地的調研、宣傳工作不同,我們今天可以稍稍輕松一下,去欣賞一下蘭秀文化博物館的珍藏,進一步深入的了解秀山鄉的歷史文化、風土人情、歷史變革等,從而為秀山鄉的發展提出更合理的意見。

  事先了解道,蘭秀文化博物館坐落于秀山鄉北浦,其前身為“天趣園”根雕盆景展覽藝術館,由明清時期的老宅院修繕而成,共有9個房間,是一幢土木結構、古色古香的四合宅院,占地1000多平方米。內設厲駭谷先生紀念堂、名人書畫作品陳列室、蘭秀文物博物館、“蘭秀幫”海運史室、蘭秀蘭花展覽室、根雕盆景作品展覽室、蘭秀“三大家族”家史室等。其中收藏了徐志康、楊建偉、倪竹青等名人手跡、書畫以及明清年代木家具、盆景、根雕等200余件收藏品。

  過了不久我們來到的博物館。稍作準備后我們進入博物館內。首先我們與工作人員進行了交流,進一步了解整個博物館的布局。接著,我們自由的欣賞了其中的各種書畫,收藏。一飽這秀山鄉的文化氣韻。在我們觀賞的過程中,蘭秀文化博物館的館長,給我們當了一次免費的導游,給我們介紹了各種展品的來源、制作工藝、歷史等,使我們對秀山鄉的歷史有了跟加深入的思考。而且,館長還告訴我們每當有游客來時,他都會像對待我們一下給他細心的講解。他對我們說“這是我們秀山的歷史,蘭秀文化的縮影,能把蘭秀文化推廣出去,我多少高興!”當聽到這番話時我對這館長又多了一重尊敬。

  通過此次蘭秀博物館的參觀活動,使我對秀山這一海島的發展歷史、文化進程出國及風土人情有了更深入的了解。為實踐過程中與當地居民更好的相處奠定了基礎,同時也為我們對秀山島的發展前景出謀劃策提供了可靠的依據。

  中學生社會實踐日記2

  聽說要去鄞州書城門口賣學習用品了,我早早地準備好東西,從外婆家速速趕到寧波,準備開始我的.第二次愛心社會實踐活動,我成了小小售貨員。

  我們設好攤子,開始行動。一開始張望的人不少,可真正買的人不多。最先下手的是一位阿姨,阿姨拿了兩包書套問:“這些幾元?”

  “17元!”我高聲答道。

  “給你50元。”阿姨微笑著遞過來。

  “50—17=33元。”我一邊算一邊叫,“陳涵遠,找33元給阿姨。”

  “好的,等著!”他一邊說一邊數著錢,“10元,15元,20元……32元,33元,給你!”

  話音剛落,我便看見有一位阿姨走過來,我連忙上前推銷:“阿姨,來買些學習用品吧!我們這兒的比里面的便宜,買兩包書套還能便宜一元呢!”可阿姨只是笑了笑,走開了。我又東張西望地找尋下一位過客。不多時,見一位叔叔慢吞吞地來到我們的地攤前,二話不說,直接拿起一大堆東西:橡皮、鉛筆、本子……我有點受寵若驚,心想:他不會是要把這些東西全買了吧!果然不出我所料,他淡淡地說:“這些要幾元錢?”叔叔剛問完,我就算起來:1元×3+(17元+10元+20元+13元+5角)=3元+50元5角=53元5角。正當我要說的時候,虞祺搶在了我前頭:“43元5角。”

  “不對,17+13進位了,總價應該是53元5角。”我反駁道。

  “給,100元,不用找了。”那位叔叔爽快地說。就這樣,我們順利完成了任務。

  這次的愛心實踐活動,給我帶來了很大的收獲,媽媽還說,多參加這樣的活動,鍛煉自己,對我的幫助是極大的。

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