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初中生開學計劃日記

時間:2021-03-30 20:32:51 日記 我要投稿

初中生開學計劃日記

  初中新學期即將開始。無論是剛踏入初中的初一新生,剛升入二年級的初二同學,還是即將面臨高考的初三生,這都是一個新的開始。那么,新學期你的計劃是怎樣的呢?

初中生開學計劃日記

  初中生開學計劃日記1

  六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。

  在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

  在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

  在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

  鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

  計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

  初中生開學計劃日記2

  轉眼間,一個學期過去了,還有十多天就要開始一個嶄新的生活。

  上了初中,果然如同大人和學長,學姐所說“初中與小學大不相同。”以前,讀小學的我,從來不會復習,天天過地無憂無慮,就算是考試的頭一天,我也要和小伙伴們玩到九點多,即使不復習也能考得一個好成績?墒牵狭顺踔,真的與小學生活大不相同:1、老師上課速度明顯加快,不再像小學老師再一再二的講同一個知識點(上課必須認真聽講);2、需要記的知識點大大增多,每天必須復習當天的知識點(不能考試前開夜車);3、不應該只驚現于書本上的知識,應該豐富知識面(試卷會有許多不是書本上的知識)……這些都是我總結出來的.。

  為了彌補我上學期放的不足,所以為下學期制定了這些計劃:1、每天必須完成復習、預習2、每天都要總結當天還有什么不足的地方3、上課必須認真聽講,不開小差4、每個月讀完一本名著,周末多看新聞和科教頻道5、在學校遵守規章制度,配合老師6、每天進步一點點,正如我們老班所說“每天進步一點點,不管是多是少,一天天進步一小步,積累起來就是一大步!薄

  一個學期過去了,自己在進步,當然別人也在進步;自己在努力,當然別人也在努力;因為每一次考試競爭力都會更加激烈,只有不斷的努力,不斷的吸取教訓,不斷的彌補錯誤,才能有所進步。

  初中生開學計劃日記3

  署假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

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