教育專業求職信

時間：2023-01-10 10:07:31 求職信我要投稿

教育專業求職信(15篇)

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們找工作的時間越來越近，是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的教育專業求職信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育專業求職信(15篇)

教育專業求職信1

　　尊敬的公司領導：

　　您好!

　　衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴公司發出這封求職信，請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動力!

　　我叫xx，畢業于集寧師范學院思想政治教育專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

　　經過大學四年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,大學四年除了學識上的增進，更讓我明白了各種情誼都是那么的可貴。在大學四年中，我也練就了較好的能力，團隊合作能力，但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學英語四級考試，并順利通過。課余時間我又順利取得文秘證，會計從業資格證，目前正在沖擊六級，我其實看中的并不是那一紙文證，而是取得此目標曾經奮斗的感覺，因為我深知，知識的海洋是無窮的，但是我樂意徜徉其中。

　　我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

　　一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創輝煌!

　　但是我相信，我有著初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。

　　感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮

教育專業求職信2

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是ＸＸＸＸ大學ＸＸＸＸ系的一名學生，即將面臨畢業。

　　ＸＸＸＸ大學是我國ＸＸＸＸ人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；ＸＸＸＸ大學ＸＸＸＸ系則是全國ＸＸＸＸ學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

　　四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

求職人：xxx

2xxx年xx月

教育專業求職信3

尊貴的領導：

　　你好！真誠地感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我的名字是xx，我是XX國立大學的一名碩士研究生，主修高等教育。

　　在大學期間，我擔任教育系學生會干事，配合老師，團結同學，較好地完成了學校的各項任務，受到老師和同學的一致好評；在學習上，我嚴格要求自己，積極進取，成績一直名列前茅，多次獲得三好學生、優秀學生干部等榮譽。

　　為了尋找更多的繼續學習的機會，經過一年半的努力，畢業于XX國家大學研究生院，我更加珍惜這次來之不易的學習機會，在學習中廣泛查閱資料，鞏固基礎理論知識，在學好專業理論知識和技能的同時，在理論與技術上也有了更大的進步，更好地發展自己的第二專業。不但如此，我還廣泛地參加了社會實踐活動，加強了自己理論聯系實際的動手能力，滿足了自己的專業需求。

　　坎坷的經歷磨練了我堅韌不拔的意志，造就了我堅韌不拔的精神。各階段的學習過程，雖然不一定是最好的，但我相信自己是優秀的，十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識和自信，磨練了我的意志，提升了我的修養！「耕耘一分，收獲一分」！我會竭盡所能，辛勤勞動，以實現自己的人生價值。

　　多年的學習經驗讓我對真正的進取、協作、融入等基本素質有了深刻的體會。依我看，工作待遇和條件是其次，良好的工作氛圍和發展前景才是最重要的。本人亦深知社會更是一所大學，今日找工作就是為了尋找一個更好的學習環境，這樣可以以更好的工作成績回報您的厚愛！選好“人才”是您的用人宗旨，謀好職位是我的職業起點。身為新世紀一代青年，我將熱忱地投入到新的工作中，為中國教育事業的發展盡一份綿薄之力。

　　相信在未來的訓練中，我將積極、樂觀、務實的融入到這個大集體中去！祝愿您的單位事業興旺發達！

　　致敬！

　　推薦人：XXX。　

教育專業求職信4

尊敬的領導：

　　您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！我叫黃xx，是莆田學院小學教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

　　在校的五年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得校"優秀共青團員"，"三好學生"，"優秀學生干部"，市"優秀學生干部"等榮譽稱號。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得二級甲等證書；國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間，我表現突出，成績優異，評得一等補貼金，二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員，我認真寫作，積極投稿，20xx年11月獲得省"陶行知征文"比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

　　大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

　　良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。

　　再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的個人求職書，下附個人簡歷表，盼面談！祝您工作順心！期待您的希望！

　　此致

敬禮！

教育專業求職信5

尊敬的校領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦材料，下面，我將自己的情況向您作一個詳細的個人自我介紹：

　　我是xx學院xx級音樂教育專業的學生，我對教師事業始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。誠實守信、不怕吃苦是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養，提高了專業技能，并塑造了我良好的心理素質。三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了等有關理論。

　　“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”。我知道，過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。誠然，在日新月異的當今社會，在日趨激烈的人才競爭中，我還欠缺很多，但只要得到您的肯定，我將用我的勤奮去完善我自己。

　　“一滴水只有融入大海，才不會干涸”——如果貴單位能給我一個施展才華的機會，我將會與全體員工精誠合作，勤苦創業，以貴單位的發展為己任，竭盡所能，不負伯樂之托，讓青春在不遺余力的工作中兌現成功與輝煌！

　　下頁附個人簡歷表，盼面談！我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。

此致

敬禮

教育專業求職信6

尊敬的'校領導：

　　您好！

　　獲悉貴校治學有序，管理有方，在社會上享有很高的聲譽。

　　我，一個對教育事業充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

　　我是東北師范大學學前教育97屆的學生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽三等獎的好成績，而且還在河北《青少年文學》上發表文章，受到同學們的好評。

　　大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

教育專業求職信7

尊敬的領導：

　　您好！感謝您能在百忙之中看完這份簡短的求職信。

　　我叫XXX，是一名XX師范大學XX系的應屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“XX”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

　　此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　XX年X月X日

教育專業求職信8

尊敬的先生/女士：

　　您好!我的名字叫xxx，我是**大學藝術學院應屆碩士畢業生，明年六月我將順利獲得文學碩士學位。

　　作為一名美術教育專業的學生，我隨時不忘提高自己的專業技能。在學習上，成績優異，大學本科期間，每學期均獲得“學習優秀獎學金”以及“文體活動獎學金”。能夠應付不同工作;潛心學習美術學及教育學上的基本知識，并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫，通教學”的復合型人才。研究生在讀期間，能夠獨立完成導師分配的實驗任務，科研能力得到了極大提高，并在保證學習任務圓滿完成的同時，積極參與了大量社會工作。

　　在社會實踐方面，本科至研究生階段，一直擔任學校的學生干部，工作勤勤懇懇，成績突出，得到了老師和同學的一致好評。

　　我最大的優點是具有較強的溝通能力、組織協調能力和極高的辦事效率，在工作中，我將揚長避短，將優點發揮出來，改正工作中的不足，不斷爭取進步。

　　隨信附上我的個人簡歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機會，真誠地期待您的回復。

　　此致

敬禮!

　　求職者：xxx

日期

教育專業求職信9

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫***，是XXX大學20xx級的化學教育專業本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來工作的執著追求，真誠地向您推薦自己，感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

　　我是一個性格樂觀開朗、有集體榮譽感，有責任心的人，這種性格使我能從容自信的面對學習、工作與生活，我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。XXX大學基礎設施完備，師資力量雄厚，為國家培養出了一批又一批的優秀人才，我們化學專業又是省級名牌專業，學風嚴謹，幾年的大學學習生活已經使我在各方面獲得了極大的充實與提高。

　　我一直牢記學院的校訓“厚德博學”，我本著自強不息，學以致用的原則，在抓好學習的同時，還注重綜合素質的提高和各方面能力的培養。大學四年我廣泛的涉獵各方面的書籍，對文學和心理學很有見解，我的計算機操作也很突出。大學期間，我以優異的成績完成了所有必修及選修課程的學習，并在09年度獲得學院“三等獎學金”，同時，我還順利的以優異的成績通過了大學英語四級和計算機二級考試，在學習之余，我積極參加學院的一系列活動，連續兩年在學院的辯論賽中取得“優秀辯手”的榮譽稱號，并在10年帶隊并指導學弟學妹再次取得佳績，這些活動讓我充實的同時還讓我有了很強的團隊合作意識。大學期間，我不斷的提升自己的思想覺悟，并在09年榮幸的被學院推薦參加黨校學習，并在黨校擔任學生干部，由于表現突出，在學習期間被評為“優秀學員”的光榮稱號，現在，我已經是一名處在考驗期的中共預備黨員。實踐是檢驗真理的唯一標準，我深深地懂得實踐的重要性，從大一開始，我就一直在學習之余通過做家教，帶輔導班，做促銷等一系列方式鍛煉自己，幾年的積累已經讓我有了很多的領悟和認識，在人際交往和活動策劃能力方面也有了很大的提高。

　　我來自一個普通的下崗職工家庭，艱苦的家庭條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。雖然我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上布滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！我深深地懂得：在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌，只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。我只是個應屆的畢業生，也許我沒有很多閱歷，不是最優秀的，但請相信：我會是最有潛力的，我對未來很有自信，給我機會，我就會盡我最大的努力去提高自己，完善自己。

　　我渴望在更廣闊的天地里進一步學習和展露自己的才能，我不滿足于現有的知識水平和能力，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我十分希望能在貴單位謀求一份相應的工作。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，作為大四畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

xxx

年月日

教育專業求職信10

尊敬的領導：

　　您好!

　　我的名字叫XX，我是XX學前教育20xx屆的學生。

　　在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業取得優異成績，而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來，在所修的三十多門專業課中，幾乎有三分之二以上是優，學習了心理學專業的所有課程，對于心理學已達到專業水平。

　　另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力，能運用現代化教學手段進行教學。在XX師范學校實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發表文章，取得征文大賽X等獎的好成績受到同學們的好評。

此致

敬禮！

　　求職者：xxx

　　20xx年x月x日

教育專業求職信11

尊敬的領導：

　　您好！十分感謝您對我的信任并在百忙中抽空來閱讀我的求職信。今天，我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己，我自信能給您一個驚喜，希望我的表現能令您滿意。

　　我叫林xx，是xx教育學院20xx屆英語教育專業畢業生。我深知：作為一名師范生，不僅要具有深厚的專業理論知識，同時還應當具有嫻熟的教學技能。大學四年里，我始終以“進德修業，為人師表”為奮斗目標，經過學校的悉心栽培和自身的銳意進取，我已具備了扎實的專業知識和教學技能，學業成績名列前茅，獲得學院三獎學金。同時，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機應用水平，能熟練制作教學課件，并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法，以確保跟上知識日新月異的時代。此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的一致好評，并被評為優秀實習生。

　　作為新時代的青年，我感到：要適應#from 本文來自 end#時代的發展，就要使自己成為一名高素質的綜合人才。所以課余時間，我積極參加學院各種社團活動，先后擔任過院、班上的各種職位，組織策劃過校園各種類型的文化活動，得到了領導、老師、同學的一致好評。在這些活動中，培養了我的交際能力、創造能力、組織能力以及團隊協作精神。另一方面，我積極地參加各種有利于提高自身綜合素質的校園文化活動，取得了優異的成績。我還大膽地走出校園，參與各種服務社區表演活動、進行社會實踐、暑期“三下鄉”活動……借以豐富的社會經驗來充實教學、科研修養。

　　辛勤付出收獲了累累的碩果，由于我綜合能力強，表現突出，連年被評為優秀學生干部、社團工作先進個人、優秀團員、優秀社聯干部、優秀個人等稱號。陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”現在的我，就捧著一顆熾熱的心，企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此，懇請貴校給我一個面試的機會，我定當竭盡所學，將最優秀的一面展現！

　　感謝您在百忙中所給予我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績；祝您的事業百尺竿頭，更進一步！真誠的學子，懇盼您的回音，等待您的考驗。

　　此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　20xx年XX月XX日

教育專業求職信12

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是XX學院xx系的一名學生，經過大學的學習和鍛煉，我將于xx年x月完成大專學業，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。在投身社會之際，為了找到適合自己且有興趣的工作，更好地發揮的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。

　　現將自己的情況簡要介紹如下：作為一名學前教育專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，本人在幾年中系統學習了教育學、心理咨詢學、普通心理咨詢學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理咨詢學、衛生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

　　感謝您在百忙之中所給與我的關注，愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業更進一步！我相信領導一定會是伯樂，能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬！

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

教育專業求職信13

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先，我要對你的辛勤工作表示深深的敬意！同時，衷心感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職材料。我是xx幼兒師范學校的準畢業生。首先，我非常感謝你在百忙之中抽出時間。看到我的申請信，我感到非常榮幸。我的名字是，作為一名準畢業生，我很清楚自己應該具備的專業技能和準幼師的專業素養。

　　在學校的五年里，我學到了很多東西。沒有基礎的孩子可以在講臺前獨立教授一門正規的教學課程。作為一名未來的幼兒園老師，我非常清楚我要教育什么樣可愛的孩子，以及我的工作的重要性。由此，我養成了一個不驕不躁，平易近人的性格。雖然五年的學習生活很長，但我過得很充實，因為我很自豪我學到了這么多專業技能和基礎知識。從笨拙的手指敲擊鋼琴到彈奏優美的兒歌。從用假聲呼吸的音樂，到能夠獨自完成高難度的聲樂。真的很感謝在學校的時光，為我成為一名合格的幼師打下了很好的基礎。

　　我認為作為一名優秀的幼兒園老師，不僅要有很強的專業技能，還要有一顆赤子之心去面對自己喜歡的學前教育。也許在眾多優秀的畢業生中，我并不是一個各方面都很優秀的人。也許你的主任會驚訝，我們幼兒園需要專業技能強的幼兒園教師。但是，一個人再優秀，也要遵循一種努力，虛心向人學習的態度。這是專業幼師的重要條件。

此致

敬禮！

　　求職人：xx

　　20xx年xx月xx日

教育專業求職信14

尊敬的校長先生：

　　您好！

　　我是xx化學學院xx年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的預備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

　　我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

　　在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

　　我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，如同此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

　　做一優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

　　最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！

　　ｘｘｘ

　　ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

教育專業求職信15

尊敬的領導：

　　您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！您們一天的辛勤勞動都是為了履行好為國選材這一光榮而神圣的職責，在此向你們道一聲辛苦了。

　　我是德宏師專生物教育專業09

　　屆畢業生施永飛，自從進入大學之后，高考后的輕松，獲知被錄取的喜悅隨風而逝，來到大學一切都從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。大學三年是我靈魂、知識結構及心理、生長成熟的三年，在學習期間，我不但學好了專業知識，而且還參加了各種社會實踐活動，不斷提升解決問題的能力，成為一名復合型人才。時光荏苒，我將懷著我童年的夢，青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。上學期間，我不斷地搜集作為一名教師應具備的一切資料，如何當好一名班主任等等。同時又從社會實踐中學到各種禮儀及企業文化知識，成功者的故事及特質。世上很多事情之所以成功，很大一部分取決于做事情的人是否對自己有足夠的信心，在教師行業中，“是否足夠自信”是衡量自己能否勝任此項工作的主要條件之一，所以我“悟”到了自信是很重要的，同時更堅定了我的自信，我相信，成功并不是偶然。運用正確的方法做事，成功是遲早的事情。自信，其實是對自己“發現問題、分析問題、解決問題”能力的把握。

　　我對自己的要求是嚴格的，在校期間我普通話二乙，英語過了A

　　級，計算機過了國家一級，在學習過程中比較刻苦，這一切都是培養了我“堅持”的信念。

　　當我成為一名老師之后，我會站在那平凡的講臺上做出不平凡的事跡出來，實現我的人生價值。今天你們看到我的這封信，只是看到了我內心的感悟，我實戰也是不錯的，這通過面試就可得而知了，我下星期再打電話和你們聯系。

　　再一次謝謝各位領導的翻閱，最后祝你們在以后的工作中繼往開來再創輝煌。

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