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初一年上期期末學生評語

時間:2024-12-31 17:05:03 林惜 期末評語 我要投稿
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初一年上期期末學生評語170句

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語對被評價對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編精心整理的初一年上期期末學生評語170句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一年上期期末學生評語170句

  1、自覺遵守學校各項規章制度,學習刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學期里你能勇敢點,在學習上下更多的功夫,找到自己的學習方式,期待你的進步!

  2、要知道,一個學生最基本的遵守學校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業也較為馬虎應付,基礎不夠牢固,成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學習生活中去,加油!

  3、你是個聰明的男孩,但在學習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,"多話""好動"無法認真學習,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平,上課應認真,課后要多復習,要養成良好的學習習慣,才是成功的基礎!

  4、你是個樂觀的女孩,性格開朗,思想健康,有比較好的上進心,能很好遵守學校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學習如逆水行舟,不進則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績會更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!

  5、你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學習基礎,要知道,學習不認真不專心、馬虎應付學習是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學習的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!

  6、你是個性格溫和的孩子。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心集體,待人有禮,有良好的道德修養,能自覺抵制不良風氣,充滿正義感,是老師的得力助手。學習上比較認真,但是成績不穩定,希望你能改進學習方法,爭取取得更大的進步

  7、至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。

  8、一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,"夢醒"之后,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。

  9、為人真誠、善良、淳樸,學習一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產生懷疑。究其原因,老師發現有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現象,作業態度不是很認真。認識到自己的優點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優秀。

  10、你既聰明又文靜,課堂上敢于發表自己有創意的見解,書寫端正,是一個陽光女孩。你熱愛班級,為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度?墒亲鍪虏换挪幻、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。

  11、你有一副熱心腸,無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優點。對待學習,有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態度,雖說"人無完人",但老師總還是期盼著你能品學兼優。

  12、在教室總能看到你默默無聞學習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:"沉默是金",我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;"一份耕耘。一份收獲",我堅信金子總會發光;別忘了求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!"勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!

  13、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的真誠、可愛總能給我們帶來歡樂,從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步。"學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。"希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。

  14、你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,知錯就改。熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!

  15、雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學習上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學,一起進步。

  16、千里馬是跑出來的,優秀的成績是學出來的。你依靠自己的努力,一步一個腳印,取得了一些成績。愿你在今后揚起自信的風帆,獲取更大的進步。

  17、外面的世界太精彩,外面的誘惑何其多。要學會用理智戰勝誘惑,用奮斗獲取成功。不要讓錯過變成過錯,老師相信你是很棒的。

  18、你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,上課積極舉手發言,學習進步明顯,課堂練習完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中,我期待看到你成功的笑容!

  19、你是個文靜、可愛的女孩子,學習刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現自己的勇氣,也較少與同學們交流,相信我:鼓起勇氣,多與同學們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能迅速進步。

  20、你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講,學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再接再勵,找到更適合自己的學習方式,爭取更大的進步!

  21、你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續努力,爭取在學習上能取得更大的進步,老師關注著你的進步!

  22、你在學校遵守紀律,喜歡運動和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜歡用一種求知的態度和一顆謙虛的心對待學習、生活,但這樣遠遠是不夠的,在學習上一定要加強,各科作業一定要認真完成。并且掌握好的學習方法和技能更重要,我相信你:你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,我會永遠支持你!

  23、你是個樂觀,熱情的女孩子,基本能遵守學校的規章制度,有上進心,但是仍缺乏一定的自制力,好動貪玩導致你成績下降,如果能下定決心,刻苦投入,何愁無法進步?希望來年你能刻苦認真,爭取進步,加油!

  24、你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發言,但能積極思考問題,能與同學和睦相處,如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!

  25、你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。

  26、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執著、上進!

  27、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動、發言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。

  28、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,學習想做好,但又缺乏主動精神。愿你振作起來,"吃一塹,長一智",做一個優秀的好學生!

  29、一個文靜,乖巧的好女孩。雖有學習的愿望,但無奈學習的自覺性不夠強,無法控制自己的行為,造成暫時性的學習不夠理想。"騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍",你只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。希望你將來能真正的靜下心,多一些時間放在學習上,少一些其它事情。

  30、本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動、發言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。

  31、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  32、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

  33、班上的“小才女”,優秀的成績,bi真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  34、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  35、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!

  36、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  37、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  38、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛——你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

  39、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

  40、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  41、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優秀的學生。

  42、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  43、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  44、你還是那樣的待人真誠熱情,這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強自立自強的性格,你對待每一件事情都一絲不茍,據理力爭。課堂上,對待老師的問題,你總是認真思考,并且大膽的說出自己的想法。這個學期,你沒有讓老師失望,你的每一點進步,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會更出色的!

  45、這個學期你變得更出色了。很慶幸班級有你,你總是給老師帶來很多欣喜。這個學期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作,在班級中很有威信。你的表現說明你無愧于一班之長這樣的稱號!你很有上進心你的學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。希望希望你能再接再厲,帶動班級中其他的同學,共同進步!

  46、文靜秀氣的小姑娘,像一只憩息在樹上的小鳥,那么安靜,默默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方,你學習勤奮成績優秀勞動積極善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容,那該多好啊!

  47、你是一個積極上進勤奮學習的好學生,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。每次作業完成得很好,學習上一絲不茍,成績優秀。爭勝好強的你應該記。骸安磺笞詈,但求更好”應是你的追求,謙虛務實永不滿足才會使你登上理想的殿堂。

  48、你是一個文靜的女孩,平時言語不多,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發言,多多鍛煉自己,成為一個全面發展的優秀學生。加油,老師關注著你的成長!

  49、你是那么聰穎可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內課外知識,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲。

  50、你活潑好動,很調皮,不過平時勞動積極,團結同學,成績優良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!

  51、你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務,上課發言積極,愛動腦筋,成績優秀,希望在新的學期中,再接再厲!

  52、你是一個文靜的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,團結同學,但經常不能完成作業,導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

  53、你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務,希望以后多加努力,爭取好的表現!

  54、你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優異,是老師的好學生!

  55、你很聰明,但又很調皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以后能認真一點兒,這樣你會更棒的!

  56、你上課能認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績!

  57、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  58、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  59、你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  60、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  61、你是一個活潑好動頑皮的孩子,懂得尊敬老師友愛同學。不過上課時經常分散精神,做一些與學習無關的事情,學習的自覺性也不強,學習成績很不理想。希望你好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎;在自己人生的十字路口,別做出錯誤的選擇。

  62、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子,懂得尊敬老師友愛同學。不過你上課經常不夠留心,還有些小動作,作業也不能按時按質完成,成績很不理想。希望你今后加強控制能力的培養,提高明辨是非抗干擾能力,學取一技之長,來迎接未來社會的挑戰!

  63、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的應變能力適應能力和接受能力,善于調整自己的知識結構,學業成績優秀,所以老師常以你為驕傲。希望你在以后的日子里,以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學習,考出理想的成績,不辜負父母和老師對你的殷切期望!

  64、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個能學有所成的男孩,可是因為缺乏自律,你首先成了同學中的掉隊者。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不能醒悟過來,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  65、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度;你工作負責,計劃性較強,有始有終,令人放心;你學習認真,成績優秀。希望你在以后的學習中,鼓足干勁,繼續奮斗,創造佳績!

  66、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。課堂上,看到你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。不過你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的,繼續努力吧!

  67、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,懂得自覺,老師祝賀你!課堂上,看到你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你利用自己聰穎的天資,加倍努力,老師相信你會進步得更快的。

  68、你勞動負責,但固執已見,往往聽不見老師的批評教育,與同學經常發生糾紛,課上總是不專心,經常睡覺,作業書寫馬虎。希望你能認識自己,努力克服毛病,力爭成為一名合格的學生。

  69、你外表老實,但事實上對學習很不自覺,課上時常說話。不過,你尚能接受老師的批評教育,勞動亦積極。老師知道你也想成為一名好學生,只是難于自我控制。希望你能埋下頭來,刻苦學習,力爭各方面表現有所進步。

  70、該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。學習積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,相信你一定會取得更好的成績。

  71、該同學是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,團結同學,責任心強,工作認真,關心集體,積極參加體育鍛煉,愛勞動,環保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學習自覺,上課積極舉手,大膽發言,有個人獨立的思想,學習成績優良,繼續努力,爭取更大的進步!

  72、該同學是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。認真專注地做每件事情,經常有驚人的表現,比如畫畫、回答問題、表演節目等。他有恒心和毅力,學習成績進步較快。揚長避短,衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信未來的天空會最美!

  73、該同學為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,繼續努力吧,老師深深地為他祝福!

  74、該同學心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,該同學那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到該同學工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。作為班長,能帶動班級中其他的同學,共同取得進步!

  75、該同學有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,該同學能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。他的聰明才智促使他思維開闊,該同學喜歡自由空間,能在自由空間里發揮出他特殊的才能,因為他真的很棒!

  76、該同學是一個多么聰明可愛的男孩,有極強的集體榮譽感。還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上他總能積極主動地發言,面對難題毫不畏懼,獨到見解也一次次獲得大家的好評,他的豐富的創造力,如果再加上勤奮學習,就一定會成功的!利用最后的時間,沖刺吧,爭取考上一所理想的學校!

  77、該同學有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,該同學能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績有一定的進步,平時能積極參加體育鍛煉。能與同學友好相處,團結好每一位同學。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  78、該同學為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作上,作為衛生委員,班級經常獲得流動紅旗有你的功勞。能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,她那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為她感到高興。多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  79、該同學具有優秀的品質,遵守紀律,熱愛集體,愛好學習,講究衛生,他認真做好每一節課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學對知識的渴望,該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹,考慮問題周密是他的優點,數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  80、該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  81、該同學思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是該同學的美德。他頭腦是聰明的,富有想象力,在學習文化課上的潛能充分發揮出來。上課認真聽,課后認真復習,對學到的知識靈活應用,因此該同學要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對該同學成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,一定會成功地到達彼岸!

  82、該同學性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。老師對他最滿意的是,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。經歷艱苦的磨礪時,該同學不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,他不沾沾自喜。在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響他在同學們心中的威信,因為該同學用自己優秀的學習成績證明著該同學的實力。相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  83、那雙黑亮的眼睛,透射出該同學的機靈。該同學喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。他嚴于律已,懂得自覺,老師祝賀該同學!看到課堂上,該同學那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。他能按時完成作業。掌握了一定的學習方法,掌握的知識牢固,思維能力提高很快。他具備優等生的一切條件,繼續努力吧,一定會成功地到達彼岸!

  84、該同學為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,他是一個可以信任的人,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,不斷地向成績好的同學學習,成績有一定的進步,課堂上肯動腦筋,大膽發言,珍惜每一次鍛煉的機會。相信只要信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  85、該同學思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,該同學那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。他的作業總能讓老師滿意,寫字方面進步較快。學習上有很強的自覺性,在數學競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  86、該同學能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,該同學能做到認真刻苦,成績進步較快。課堂上,他回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

  87、該同學尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡該同學。能嚴格遵守學校的各項規章制度。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,敢于創新。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  88、該同學是一個特別有才華和聰慧的男孩,他有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡他,把事情交給他,老師很放心,因為他會完成得很好,在學習上,能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為他驕傲的同時更愿意成為他的好朋友!

  89、該同學為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,該同學那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。遇到問題敢于向老師請教,他的作業能令老師滿意,本學期進步較快,繼續努力吧,老師深深地為他祝福!

  90、該同學性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,老師都為他感到高興,利用最后的時間,努力沖刺吧。

  91、該同學是個踏實、穩重、有禮貌的男孩,誠實守信,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是該同學的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。繼續努力吧,老師深深地為該同學祝福!

  92、認識你,不僅從居高不下的分數上,而且還在日常的點滴細節。踏實而扎實,穩健且矯劍永葆一個稱號,坐擁一座山峰,你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!

  93、你很內向,穩坐并凌駕屬于自己的那方領域,或沉思,或潛行。能做到真正寧靜的人不多,如你。有時,我更喜歡看到你牽了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成長中必有的呼吸,宛如你在課堂上的獨立思考,一樣貴重,真的。

  94、講壇上那次精美的展示,成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是:精心備戰,才是穩操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內涵。你很刻苦,是方法恰當的那種,因此也恰如其分。高舉成績的火炬,沖擊賽場,因為,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。

  95、認真的秉性、樸實的性格、明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注、專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。

  96、有靈性,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

  97、選擇你,總以為是明智的。關心集體,熱愛集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。

  98、你是班級中富有內涵的一個,思想的創意高懸著,明晰的追求高懸著,堅定的信念高懸著。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!

  99、論職位,你是咱班最大的!你代表的就是一班的形象,就是一班孩子的榜樣。所以凡事你得更嚴格要求自己,學習上也得更用心,只有這樣,大家才會服你,你才能管理好整個班級。而你完全有這樣的能力,你思維敏捷做事認真,又有一位家教甚好的好媽媽,這可都是絕好的條件喲!相信你行的!呵,元旦的精彩表演,真是帥呆了!

  100、你是咱班最安靜的一個小男孩,不善言辭。其實你身上有許多閃光的地方,你上課端坐的身姿真讓老師感動,你大氣的書寫字體真讓大家羨慕。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!

  101、你是個很帥氣的男孩,整潔的衣物,閃亮的眼睛,很是惹人喜愛?傻搅藢W習上,老師不得不提醒你了:作為學生,我們要自覺地去學習,那是自己的事情。只要你真正地投入到學習中去,你會發現學習也是件快樂的事情,F在你已經認識很多字了,靜下心來去看些童話書,你會被其中的精彩所吸引的。孩子,努力吧!

  102、你富有朝氣性格直率,熱愛集體,樂于助人是你的優點。不過明辨是非的能力比較差,學習上還欠勤奮和踏實,我真為你擔心。你是一個聰明的孩子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常會走神,課后復習也不充分,成績時好時壞,是你沒有恒心的緣故。希望你在有限的時間里,加倍努力,爭取學習有所突破!

  103、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。你學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高,學習成績不容樂觀。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,掌握一技之長,迎接未來的挑戰!

  104、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,努力嚴格地要求自己,勤奮執著地追索成功,你的生命之樹一定會開出鮮艷的花,結出豐碩的果。釋放自己的激情吧,留給你的時間很有限,希望下學期能見到嶄新的你!

  105、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。不過你學習的方法有待改進,掌握的基礎知識不夠牢固,思維能力還要進一步培養和提高。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小與三好學生的差距的。

  106、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,不過你似乎還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。你的基礎知識不夠牢固,學習不夠靈活,有時有畏難心理,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  107、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。希望你在以后的學習中,多一點激情,多一份努力!

  108、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習進步不大,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。希望你認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續努力,老師關注著你的進步。

  109、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。你尊敬老師,平時樂意為老師辦事。不過你學習上有畏難情緒,特別在這學期,你學習的主動性不夠,自制力不強,有時比較在意自己的外表美,成績不是很理想,但你的可塑性很強。希望你自尊自愛,慎交朋友,把精力放在學習上,用實際行動回報老師和家長對你的教育。

  110、你眉清目秀,機智敏捷,樂于助人,待人有禮,身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。不過你有時上課不夠留心,時常和同桌談一些與學習無關的事情。在學習上,有些得過且過的想法,上進心不大。希望今后加強控制能力的培養,提高明辨是非抗干擾能力,清醒地迎接未來社會的挑戰!

  111、你是個講文明懂禮貌的好孩子,能接受教師和同學的批評,幫助。你的正直熱情也給人留下深刻印象。不過你學習的主動性自覺性還不夠,學習的專注嚴謹離老師的希望仍有差距。希望今后在學習上再加把勁,把各門功課趕上去,爭取能有所突破!

  112、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。你學習踏踏實實,做人認認真真,具有一個農家孩子樸素勤奮的品質。不過在學習上,你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”。希望你能集中精力,提高學習的積極性主動性和創造性,不辜負老師和家長對你的期望。

  113、你文靜乖巧而又帶點害羞,尊敬老師,團結同學,對各項工作都能盡職盡責做好。不過你在學習上,缺少恒心和毅力,所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足,改掉自己的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,以全新的面貌高度的熱情投入到學習中去,早日實現自己的人生理想。

  114、你是個講文明懂禮貌的好孩子,具有一個農家孩子樸素勤奮的品質,你的正直熱情也給人留下深刻印象。不過你有時上課不夠留心,學習上缺少恒心和毅力,所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足,勤奮學習,夯實基礎,迎接未來社會的挑戰!

  115、你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多,學習上怕吃苦,懶動腦,學習成績較差。老師要告訴你:為人,要無愧良心;處事,應盡力而為;交友,要慎之又慎。希望你能三思而后行,認真填好人生的履歷表。

  116、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關心集體,虛心接受老師的教育。不過你有時上課不夠留心,學習欠努力,基礎較差,所以成績不很理想。希望你能勇敢地面對困難,樹立信心,夯實基礎,迎接挑戰!

  117、你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己要求很不嚴格,時常做一些令家長和老師傷心的事情。在學習上,你沒有緊迫感,缺少動力,始終抱著無所謂的態度,成績很差。所以老師要奉勸你:為人,要無愧良心;處事,應盡力而為;交友,要慎之又慎。同時老師還要鼓勵你:生活是艱辛的,生活也是美的,揚起風帆,勇往直前。

  118、學習目的明確,態度端正,勤勤懇懇,埋頭作業,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學習刻苦自覺,成績一直保持優良。愿你時時擁有自信的笑意。

  119、你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

  120、活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現出色,才智過人。你作業速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。

  121、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會更加出色的!

  122、你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己不嚴格要求。課堂上你不專心聽講,學習沒有動力,缺乏主動性,希望你嚴格要求自己,不要再沉迷網絡,做好你學習中、生活中的份內之事,不要計較工作量的大小,學會感恩父母、感恩社會。

  123、課堂上,從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。在學習上也較努力,你的作業整潔,但是離理想的成績還有一定的距離,關鍵還是你不夠多問,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  124、這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結同學,學習認真,成績優異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

  125、活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛生,能堅持每天搞好班級衛生,并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優秀!

  126、你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。成績還有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。望你多參加班級活動,成為全面發展的好學生,我等著你的好消息。

  127、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  128、你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體、熱愛勞動,尊敬老師、彬彬有禮。你的學習目的很明確,態度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  129、你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業一絲不茍,也能爭取發表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想!

  130、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

  131、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話:有志者,事竟成!

  132、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。

  133、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優異的成績。

  134、你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

  135、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

  136、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!

  137、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

  138、今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

  139、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

  140、有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

  141、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

  142、我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先做人。

  143、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

  144、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  145、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

  146、在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰勝困難,往往能有更大的收獲。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

  147、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。

  148、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕。『诎鍒蠊ぷ骼蠋熃唤o你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

  149、你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業一絲不茍,也能爭取發表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想!

  150、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

  151、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話:有志者,事竟成!

  152、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。

  153、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優異的成績。

  154、你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

  155、你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

  156、曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內太不合時宜,我想,數年后,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。

  157、你無論是性情、形態都讓人覺得非!翱蓯邸。你是一個乖巧的孩子,學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。

  158、看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然。咧嘴一笑,雪白的牙齒、黝黑的皮膚相映襯,簡直可以作廣告。這個學期,我除了發現你的攝影、繪畫愛好外,還發現你的作文水平其實也不低,詞語量也挺大的?墒牵煽儏s拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮、刻苦。俗話說“少壯不努力,老來徒傷悲”。你要像你名字那樣強勁,用成績改變自己的前途和命運。

  159、提到你的名字,頭也有點痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個頭,本來應該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當青春年少,但思想卻異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學習上,那該多好,至少不用為下半年的畢業發愁了。還剩半年了,在奉獻一句“好自為之”之外,我想你看看胡伯康、楊志誠、黎加瑩怎么做,你就有方向了。

  160、前一段時間,聽到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發覺你自以為是的壞習慣仍沒有改,對家人、對老師、對同學“想點就點”,太沒規矩。你想想,“幸福是爭取來的,不是應分得到的”。老師對你的關心,家人對你的愛護,都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會冷,到頭來你只會越來越孤獨。我還曾記得你對我講過你都想學點文化。但現在的你,我覺得越來越陌生,很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了,你要為你今天所做的負責,也要為自己的將來負責。不要再給自己找借口了,你現在就是一個“懶”字,沒有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學會了解別人。

  161、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。

  162、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

  163、有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創造光輝燦爛的明天!

  164、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

  165、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

  166、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

  167、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

  168、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

  169、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  170、你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。

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