機械自我評價(精選14篇)
在我們平凡的日常里,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的機械自我評價,歡迎閱讀與收藏。
機械自我評價 1
擅長組織管理及科技創新,曾經在校區學生會組織多次展銷會和大型交流活動;
愛好寫作、英語學習,喜歡健身,聽音樂,繪畫,熟悉和愛好國際國內歷史,地理,經濟,文化;
我,一個注重提高全面素質的人,尤重品德修養,勤于思考,有較強的事業心與責任心,務實誠懇,注重團隊精神與協同合作,關心他人與社會。我,一個求知欲比較強的人,對各方面有著好奇。知識面比較廣泛,善于交談。我認為語言交流可以打破一切屏障,只要懂得把握時機。
我,一個比較喜歡文學的工科學子,認為只要自己認真努力的.工作,總會有那么成功的一天,不追求一步登天,不追求眼高手低,只追求能有人欣賞。
機械自我評價 2
作為一名機械專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。
我這三年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定的社會交際能力。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。所以今后我一定會克服不足,爭取更大進步。除此之外,我還經歷了半年社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的.每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。 這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
機械自我評價 3
一、本課程的主要特色及創新點
1、服務區域經濟,校企合作,共同實施項目教學。
該課程與校外實訓基地、工作室緊密合作,把企業的實際項目引入教學過程,由企業專家、工程師、學校專職教師指導教學過程和評定考核成績。
2、確定課程的主要內容和體系結構
面向高職高專類學生,以培養學生崗位職業能力為主線,以能力本位為原則來確定本課程的主要內容和體系結構,對教學內容作了重大的改革。采用工學結合的教學模式,理論課堂與實訓場所相結合,實現了理論與實踐教學一體化,重點培養學生的實踐技能,融學習與工作之中,使學生成為實踐者、探索者、創造者、合作者、快樂者。
3、注重學生綜合素質的培養
在教師的主導作用與學生的能動作用之間,更看重調動學生的能動性;在傳授知識與培養能力之間,更看重學生綜合能力的培養。提供基于工作環境的`實訓,有利于學生綜合技能訓練和實驗動手能力與創新意識培養,提高學生綜合解決實際問題的能力。
4、體現高職教育特色
充分運用先進技術,構建了內容豐富、集文字與圖片、二維與三維動畫、視頻、虛擬現實等多種媒體素材為一體的立體化教學系統,面向學生開放的學習環境初步形成。該課程與職業技能鑒定相結合,學生通過系統的學習及培訓,可直接考取相應的職業資格證書。
二、本課程在區內外同類課程相比,所處的水平
《機械制造技術》是我校機械系各專業的主干課程,通過幾年的建設和發展,對課程的內容進行了較大的改革,更符合高職高專培養要求。課程的實例更多來自于機加工企業,對我校學生崗位的快速適應能力奠定了堅實地知識基礎。培養具有以“厚基礎、寬口徑、重技能”性質的人才為宗旨,努力建設一門將基礎性、工藝性融為一體的專業基礎課程。提出了對課程進行整合的改革思路,并把課程教學與職業技能鑒定相結合,課程的改革較充分地體現拓寬學科基礎、降低專業重心、壓縮課程學時、注重學生實踐能力與頂崗實習能力的培養,符合高職課程改革的發展趨勢。
三、本課程目前存在的不足
隨著先進制造技術在工業領域中的普及,基礎的機械加工及工藝基本知識的掌握顯得非常重要。因此,在加強基本操作技能的訓練過程中需要一定規模的實訓基地和真正的雙師型教師,必須與企業的典型產品結合,因此,要尋找合適的實訓項目題目,不斷提高教師實際操作能力,對該課程的教學效果是非常重要。而目前,在實際教學過程中還存在很難尋找企業典型的產品項目,因此尋找一家產品典型、生產周期較長的企業合作顯得非常重要。
機械自我評價 4
我具有十一年五金及塑膠模具工作經驗,熟悉歐美英規,及德國TUV,美國UL等認證,能熟練使用Autocad,Pro/E,Solidworks等設計軟件設計及制作出各類五金及塑膠模具,及產品開發等,曾接受過較系統的ISO9000及5S等方面培訓,對工模部管理與技術具有一定獨到的見解,做過五金類電腦機箱,端子連接器,手機機殼,屏蔽罩,表針,表內罩,連續拉伸件盆架等,塑膠類手機電池,手機電池充電器,手提電腦電池,開發等。
我工作認真負責,協作能力強,溝通能力良好,善于激發員工個人長處,提高斗志等,如能有幸成為貴司一員,我將盡我所能與各同仁一起為公司共創美好明天
性格隨和開朗、待人誠懇、具有良好的人際關系;
思維敏捷、勤奮好學、勇于接受挑戰、充滿激情、對環境有很強的適應能力;
有團隊精神和敬業精神、對待工作認真負責;
工作積極、責任心強、考慮問題周密細致。
我工作認真負責,嚴格要求自己,上進心強,樂于挑戰,對新的`事物有較強的接受能力,能獨擋一方,有豐富的吹塑技術及管理經驗;若能得到貴公司的賞識,愿與貴公司共創美好明天!
機械自我評價 5
時光匆匆,我的大學生活即將結束,在過去的兩年中,我懷著夢想走進校園,從那時起我就下定決心好好學習,努力豐富自己的生活,努力去實現自己的夢想。在大學第一期時,剛剛進入學校,新的學習,新的生活,在那時我克服困難,樂觀向上,努力學習,不斷進取,緊抓專業的學習,在那時我就向黨遞交了入黨申請書,始終緊跟黨的步伐,時時刻刻保持黨員的先進性,奮發向上。學校為我們提供了專業、系統、全面的教育,學校的教室大多配備了多媒體,讓我們對知識有了更快、更好、更直觀的學習,學校的圖書館也為我們提供了很多的學習資料,以及學習環境,此外,學校還為我們系統配備了專業機房,專業實訓室,讓我們能夠更好地掌握專業技能,在實訓的期間,我學到了許多書本上學不到的知識,這無疑是給了我一筆財富,實訓讓我的手工技術有了很大的提升,我喜歡實訓,我熱愛我們這個專業。
在這兩年,我成長了許多,剛開始,我不習慣大學老師那種快速的教學方式,老師一節課講了十幾頁,要是上課不認真聽講,恐怕連頁數都不知道,剛進學校,還沒有脫離高中的教學模式,所以對老師的教學很不適應。為了適應老師的上課進度,我開始每次上課前預習,下課后復習,我明白了,大學的學習就是要靠自己自覺的學習,老師要按時完成教學任務,我們就得自己課后學習,漸漸地我的思考能力有所提升。
學校里不僅為我們提供學習,而且還給我們提供了許多社團,活動。現在的社會我們不僅要學習好,而且還需要德智體美的綜合發展,在學校我參加過機械系學習部,在學習部的時光里,我努力幫助他人學習,還去策劃一些活動,這不僅豐富了我的課余生活,還提升我的組織能力。我曾參加志愿者活動,學校組織的校運會,這些活動,讓我們減輕學習的壓力,這應該就是所謂的.學得輕松吧!
學會做人,學會做事,學會學習,這是我人生的三件大事,不管是現在還是將來,不論我將走向何方,我都會努力地踐行這三點。這次的獲獎要感謝學校給我好的學習氛圍,感謝老師對我的諄諄教導,我現在取得的所有成績不僅僅是我一個人努力的結果,更多的是得益于領導、老師、同學的幫助、得益于學院的良好育人機制。而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,我衷心感謝我尊敬的老師、同學和朋友們,謝謝你們一直在我身邊幫助我,國家獎學金將一直鼓勵我直面人生、積極進取,掌聲終究會過去,奮斗的腳步還要繼續我會一直跟進前進的步伐!
機械自我評價 6
我思維敏捷,有上進心,注重個人品牌,而且工作踏實、認真,學習能力較強,成績較好且有較強的語言表達能力。做事做人講求誠信,始終堅信“做事先做人”的人生原則,工作生活中唯求“言必行,行必果”;事業心強,有為企業無私奉獻的`精神。
在校期間,除努力學好本專業知識,并自學管理學,營銷學,證券投資理論等,從工作方面來講,我是一個完美主義追求者,一項工作交到我手中,我就會盡全力去努力做好它,在講求效率的同時并要求做到盡善盡美。
我知道人無完人,對初入社會的我來說,我自知我本身還存在著某些缺陷,所以在追求學習實踐機會的同時,我更注重人格的修養和個人綜合素質的提升。希望通過在貴司的學習實踐,能讓我有一個全新的面貌。
機械自我評價 7
專業知識扎實,學習成績優異,具有較強的組織協調能力,人際關系融洽,具有良好的團隊精神,社會實踐能力強,對新事物接收能力快,具有良好的思想品質,愛好廣泛,擅長計算機,為人誠實守信,思維敏捷縝密,慣于換位思考問題,工作主動性高,工作熱情大,做事認真務實,有吃苦耐勞精神,具有較強的責任心,事業心,學習心。
曾在校大學生自我管理委員會任職,工作期間兢兢業業,積極務實,鍛煉了自己的交際能力和組織協調能力。
具有較強的邏輯思維能力,思維敏捷縝密,空間想象力較好,能想象出一些三維實體模型的'空間立體結構。
動手能力較強,喜歡拆卸組裝零件,具有一定的創新能力,曾獨自完成油泵測繪、展開式二級圓柱斜齒輪減速器的課程設計。
能熟練使用AuToCAD和SolidWorks設計軟件繪圖。
機械自我評價 8
熟悉各種泵和機械密封結構及機械密封輔助系統,能夠獨立完成領導安排的工作,個性開朗,充滿活力,意志力堅強, 原則性強,有較強的適應能力;對工作認真負責,做事有計劃性,有時間和效率觀念, 富有團隊合作精神,并且善于與人交流,樂于接受新的挑戰。勤于總結與反思,不斷自我提高。確保工作執行到位。
具備多設備現場維修和維護實踐經驗。精通機械、液壓、氣動、真空、電氣等原理和運行控制、故障診斷,熟悉注塑、鍍膜、擴散等生產設備安裝、維護、調試、保養與改進方法。精通設備管理體系的`建立和運行管理;熟練掌握設備全壽命周期管理、成本控制、績效管理、ESH管理方法等。容易相處的個性,對自己和別人要求嚴格,有較扎實的理論和一年海外工作經驗,有信心面對和挑戰任何困難。
機械自我評價 9
我是畢業于xx學院xx專業畢業生,我性格開朗,待人真誠,對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的`維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會auto cad photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。
專業知識扎實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協調能力。我我適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。
機械自我評價 10
時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從xxxx年xx月xx日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質作為目標,以自己的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀 ,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!
作為xxx學院xx級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的'不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。
我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標!
機械自我評價 11
我能吃苦耐勞、勤奮好學、有比較強的動手能力,適應力強、有較強的團隊精神...學了很多關于機械設計方面的知識,懂得了一些制造工藝,希望能夠通過工作加強和增進我的制造工藝知識結構。希望有朝一日能在機械行業中做出一點貢獻,設計出符合市場要求的產品,希望從技術員做起,虛心求學,慢慢積累經驗,為將來的夢想而奮斗。在兩年的學習過程中,不僅讓我學到專業的知識,更重要的是讓我學會了怎么與人相處、怎么樣讓人信服,相信您的.信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
我熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的適應能力以及良好協調溝通能力;頭腦靈活、心理素質較強,遇到問題能夠理性的分析,對新事物有較強接受能力;在校期間具有高效率的學習和工作能力,系統的掌握了機械設計、軋鋼機械理論、金屬壓力加工、塑性變形原理等有關理論,熟練office的操作以及計算機的日常維護,擅長 CAD繪圖。
為了提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,或者非直銷類的營銷工作,可以證明自己、發展自己的同時為企業創造價值!
機械自我評價 12
我是五邑大學機電工程系的畢業生,機電工程對很多女生來說是望其項背的專業,
喜歡工科的我成績優異,具有良好的auto cad 以及pro/e的應用能力,也自學了photoshop 軟件。曾經兩次獲得“五邑大學三好學生”的稱號。在學好本專業的知識之外,我熱愛英語,已經通過大學英語的四級六級的考試,而且我還選修了商務英語等課程,具備有英語的聽說讀寫的能力。此外我還選修了管理類的課程,使自己的知識向多方面的拓展。在課余,我積極參與學生活動,在朗誦大賽和校園知識競賽中都獲得三等獎,其中在江門市舉辦的'“三好”征文比賽中獲得優秀獎。拙作也曾經在五邑大學報上發表。我也曾經在系學生會外聯部鍛煉,得到很好的鍛煉,也是系律委會的干部,在組織“校園知識競賽”中取得良好的效果。我積極參與獻愛心活動,參加了
“青年志愿者”,積極參與無償鮮血,由于表現突出,在五邑大學二十年校慶被榮幸選為“校慶青年志愿者”并獲得優秀“校慶青年志愿者”的稱號。好學的我不是最優秀,但我最好學。
我熱切希望在不同的職業領域得到鍛煉。
機械自我評價 13
我從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和思想文化素質,各個方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在學校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的'基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。 我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。
機械自我評價 14
本人從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和思想文化素質,各個方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在學校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的'各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我堅信,通過不斷的學習和努力,我將成為一個有理想、有道德、有教養、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我一生的力量。我的自我評價可能不夠完美,希望老師點評一下。
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