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大學生畢業自我評價

時間:2023-03-03 12:13:44 評價 我要投稿

大學生畢業自我評價(集合15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是自我意識的一種體現形式。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小編收集整理的大學生畢業自我評價,希望對大家有所幫助。

大學生畢業自我評價(集合15篇)

大學生畢業自我評價1

  歲月匆匆,四年的大學生活即將結束。回望過去四年的點點滴滴,我迷茫過也明朗過,失望過也得意過,失敗過也成功過;嘗著酸甜苦辣,我知道自己一直在成長。

  知識的豐富

  我的本科專業是英語,同時輔修了韓語,因為對語言有興趣并努力,主要課程成績都很不錯;曾參加過廣交會,語言的運用水平在實踐中也得到提高;另外我獲得了專業英語四級(即將參加專八考試)及托業考試二級證書。由于我選擇的是英語的商務外語方向,因而從大二開始接觸一些商務的課程(如國際貿易,市場營銷,國際金融,人力資源等)。

雖然我很努力,但應該承認,有些科目的成績不是很理想;但我告訴自己,成績不能代表一切,努力過就好了。關鍵是在選修這些科目的時候,我發現了自己感興趣的方向,比如說金融和人力資源。于是在學習本專業知識的同時,在金融方面我自學通過了證券從業資格

并即將參加銀行從業考試;在人力資源方面,我能多看書籍,與該專業的同學交流,也感悟很多。大學四年,我的知識總在不斷地豐富與拓展;我的學習能力總在慢慢提高;也許在未來的工作中,我的理論知識不一定能夠很好的應用,但我堅信,學習的能力將助我一臂之力。

  思想的積極

  我能積極上進,樂于助人,態度端正,得到了老師和同學們的信任與好評。

  從遞交入黨申請書到各項考核考察,歷經三年,我很自豪地成為了一名預備黨員,在離開校園的時候就會是正式的黨員了。另外,我的周圍有很多優秀的同學,通過彼此的交流,我能學習他們的優點,自省自己的不足。當思想保持開放的.時候,我便常常能發現新的理念新的知識,并能去接受學習。大三時候,父親的離開并沒有使我悲觀,反而然我更加堅強樂觀,我要努力,生活就會好起來。

  工作能力的提高

  在大學期間,我參加過一些校內活動和社會實踐。與某些同學相比,也許不算什么,但是對于我而言,卻收獲良多;活動不在多在精,在人的思考與總結。我擔任過團支書和一些活動的負責人,作為leader,我學會了怎么制定目標與計劃,統籌全局,按計劃實施;怎么溝通團隊,去互相信賴互相幫助互相激勵。

  我曾是社團的干事,作為一個team member,我學會了怎樣和隊員團結協作,怎樣負責任按時高質量地完成任務。我曾做為老師的助理,我學會了更好地待人接物,更好地協助上級工作。我曾去過實習,懂得了主動謙虛在工作中的重要性,為就業做好準備。我很慶幸,自己能不斷地提高工作能力,體驗成長的喜悅與滿足。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

  大學畢業,走進社會,要走的路很長;本著感恩的心,進取的態度,加上較好的學習的能力和工作能力,我有信心在未來我會走得更遠,更好!

大學生畢業自我評價2

  四年畢業之際,通過學校的熏陶與教育,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我評價,并以此為我今后行動的指南。

  我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。

  對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落下,學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的`文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

大學生畢業自我評價3

  轉眼間四年過去了。作為一名今年畢業的大學生,通過前段時間的實習,我深刻認識到了一個全新的.我,為我以后步入社會,參加工作提供了參考。現在,我的自我評價如下:

  第一,四年來,我遵守學校紀律,上課從不遲到,從不遲到,認真聽課,協助老師完成各種班級活動。課余時間,我積極參加學校的各種社團活動,大大拓寬了自己的交際圈和人脈,獲得了很多學校榮譽。

  第二:我也有很多缺點,比如怕吃苦,急躁,缺乏毅力,尤其是在實習期間,所以這是我想改正的地方。

  以后,我會保持自己的長處,努力改正自己的短處,讓自己的社會競爭力越來越強,不給母校丟臉,讓自己成為對社會有用的人。

  以上是我的大學畢業自我評價。雖然大學生活只是我生命中很短的一段時間,但它是我一生中最寶貴的時間。我相信有了這次經歷,我的人生可以更加完美,走得更遠。

大學生畢業自我評價4

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

  如今回首,是對過去的審視和評價,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到湖南xx師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南xx師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南xx師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進湖南xx師范學院的`xx天起,我就沒有忘記我來湖南xx師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南xx師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我xx基本的思想。

  思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南xx師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

大學生畢業自我評價5

  大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途。回顧大學生活,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

  在學習上:

  我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了日語、網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用,并具有一定的編程能力。

  工作方面:

  我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的`校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外,曾參與《印刷科技詞典》電子版以及07052班班刊、畢業光盤的制作。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。

  在思想上:

  我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。

  在日常生活中:

  我生活儉樸,有著廣廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊并獲得校聯賽第三名,參加班足球隊并獲院足球聯賽冠軍。也多次代表班級出戰院乒乓球賽。我還喜歡上網,利用網絡獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。

  將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

大學生畢業自我評價6

  擅長效果圖制作,在設計上有著敏銳潮流觸角和創新精神,對室內設計行業十分熱愛,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的.團結精神。

  本人責任心強,工作踏實勤奮,適應能力強,具有團隊精神和集體觀念,做人做事認真負責。善于動腦,樂與助人,性格平和!工作負責,而且能自覺遵守公司的各項規章制度。

  本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物,工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協作精神。

大學生畢業自我評價7

  本人在大學的生活以及學習方面,我一直以來都是特別認真的去對待,無論是老師講的課,一些專家的講座,或者日常的社團活動,我都是盡量積極的去參加,去收獲,讓自己學到更多的東西,我覺得其實大學可以學的東西真的特別的多,無論是專業的課堂,或者一些選修課,以及社團的活動也是很能鍛煉自己交際的能力,合作的'能力,同時我也是經常的去我們學校里面的圖書館,去看各種不同的書籍,讓自己的知識面能夠拓寬,能讓自己有更多的一些收獲,我覺得,只有讓自己一直是處于一種學習的狀態當中,那樣自己也是會不斷的有進步,不會有松懈的,大學里面其實誘惑的東西太多了,游戲,娛樂,社交活動等等,如果自己不是抱著一個學習的態度去對待,而是只想著玩樂,其實真的會浪費很多的時間。

  除了學習,我也是會實踐的,在周末的時間,我會去社會上找一些與我們的專業比較相關,或者以后畢業后我可以從事的職業來做__,在寒暑假的時候,也是做一些社會實踐的活動,讓自己學到的東西能夠有一些運用,不然我學了其實也是會白學的,畢竟那些知識只是停留在我的腦海里,如果不能實際的去運用,那么也是轉化不成我的能力的。必須要去實踐,就像英語,如果不去溝通,不去看英語原版的書籍,其實你學了之后,很快也是會忘記的,所以我在學過之后也是會去找一些翻譯的__來做,來把所學轉化為個人的一個能力。

  在大學里我成長了很多,但同時我也發現自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯,但是卻容易沖動,而且做事情比較的毛躁,不夠細心嚴謹,這些也是要在以后去改進,去讓自己變得更加的優秀。

大學生畢業自我評價8

  我是xx大學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

  在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

  在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業余方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

  我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的.各種活動。

  大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

大學生畢業自我評價9

  短暫的實習生活結束了。實習讓我收獲了很多知識,明白了很多道理。這些知識和道理會伴隨我以后,大學生實習工作自我評價。讓我面對困難的時候不害怕,有勇氣去克服。

  實習期間,我主動要求去各個部門學習,嘗試從多方面拓寬自己的視野。從而提升自己的素質和能力。

  去了財務管理部、招標辦、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理部、法律事務辦公室等各大業務部門。通過學習文字資料,與各部室工作人員交流,對本單位各部門的主要職能和重點工作有了全面的了解,也幫助完成了一些力所能及的行政事務。這種積極的工作態度贏得了各部門員工的一致好評。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論與實踐的結合,將課堂所學有效運用到實際工作中,認真聽取老員工的.指導,虛心聽取他人提出的工作建議。表現出強烈的求知欲,并能仔細觀察、親身體驗、獨立思考和綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  勤勤懇懇,任勞任怨。獨立工作的創造性和建設性思維;具有一定的開拓創新精神,接受新事物快,涉及面廣,在工程計算領域不斷探索,有自己的想法和設想。能服從命令,兢兢業業,責任心強,工作效率高,堅決執行公司指令,自我認定為“大學生實習工作模范自我認定”。在時間緊的情況下,加班加點,保質保量完成任務。

  生活中待人真誠,作風樸實。嚴格遵守單位的規章制度。實習期間從未出現過曠工、遲到、早退的現象。能和單位同事相處融洽,溝通和諧,取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  雖然我的實習生活結束了,但我會更加努力,爭取未來有一個美好的未來!只有不斷進取,我們才能在千變萬化的社會洪流中“長風破浪,云帆,擠壓大海”。為了不被社會拋棄。

大學生畢業自我評價10

  兩年的大學生活有歡聲笑語,有悲傷痛苦,有成功失敗。回首之時那些都歷歷在目,仿佛就發生在此刻。在短暫的兩年里,無論是在學習,思想還是在生活,認識方面,我都有了很大的提高。同時我也自我感覺到自己真的是長大了。

  在思想上,我積極向上,經常對自己進行總結,尋找自己的優缺點。剛進入大學,我以為就進入了一個自由、無拘束的田地,沒有人會那么緊地管我,然而我要求自己必須有自我約束能力,學習還是要自主的完成。在大學生活中,大一時我參加了院里組織的黨校培訓,對中國共產黨及其思想和組織結構有了一些了解。與此同時我看了有關馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀方面的書籍,這些學習使我充分的認識到中國共產黨是一個優秀的組織。我時刻用黨員的身份要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取成為其中的一份子。大二時我如愿以償的成為了預備黨員,我更是嚴格要求自己不做又損組織的事情,要為組織盡自己的微薄之力。通過認真的學習和嚴格的自我要求,我找到了自己的方向,樹立了正確的人生觀念。

  作為一名學生毋庸置疑學習是很重要的。在學習上,我嚴格要求自己勤奮好學,不懈努力,端正自己的學習態度及明確自己的目標。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過于理論話,沒有外界做支撐是不能懂得的。在學好課堂知識的同時,我會抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識。這讓我提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。學習是一個漫長的事情,每個地方及每個人都有值得我學習的地方,我從不會因為什么而放棄自己的學習機會。對待學習上的問題,我會向別人請教,對有些很深的問題會自己的網上搜索。無論是什么事情我都把學習當做是自己的首要任務,一進大學時我就是這樣要求自己。總結兩年的學習,我還是對自己比較滿意的,我也實現了自己的諾言。

  在工作上,我從不懈怠,對待工作認真負責。在任職期間,沒有因自身原因而遲到早退的,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次配合各項工作,盡量把自己的工作做到最好。每一項具有挑戰的事情到來時,我從不退縮,我覺得對自己既是壓力也是動力。這有利于自己超越自己,鍛煉自己的能力,彌補自己的不足之處。由于工作上的關系,我還結識了一些益友,這也算是我工作的`一大收獲吧!

  在生活上,從小就養成了良好的生活習慣,我會合理的安排自己的生活。我總是保持樂觀向上的心情。“笑著面對每一天”是我自己的格言。我是來自農村同時也具有節儉的好習慣,從不會浪費父母的血汗錢。家鄉是我最溫馨的港灣,懂得孝敬父母的我每周都會問候家里的人,這已經成為我的一個生活習慣。我是一個樂觀,誠實守信,樂于助人,熱情大方的人。在日常的生活中,我最喜歡聽歌也很喜歡唱歌,有音樂陪伴的日子是我最享受的時光。大學兩年的時光中,我和同學相處融洽,偶爾的摩擦我總是會去化解。大學生活讓我了解了,同學對我而言的真正的含義。同學也將是我的一筆寶貴的財富,可能將伴隨我走過以后的歲月。這份友誼是值得我去永久珍藏的,我也會將這銘記于心。我偶爾也會參加一些課外活動,一是當作鍛煉,二是當作給自己一個展示的機會。

  不足之處就是人際交往能力較差,我不太善于言辭,也不太過多的注重人際之間的一些交往。我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生畢業自我評價11

  人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的高中生蛻變成一個滿懷壯志的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。 大學是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高。

  技能方面熟悉的'掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/ autocad 數控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。

  學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次dai表學院參加各種活動、競賽;

  工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。 走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。

  我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神, 做為新世紀的大學生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

  我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

大學生畢業自我評價12

  對于我這樣的應屆畢業生來說,實習確實是一次非常珍貴的經歷和收獲。不僅讓我們對社會有了更深入的了解,也實現了專業與崗位的對接,解決了很多過去不懂的問題。作為一名大學生,這段經歷雖然很辛苦,但也確實讓人覺得這份努力是值得的。

  現在,三個月的實習匆匆結束了。作為一名大學畢業生,我在此對自己在實習中的成長和進步做如下自我評價:

  第一,心態

  通過實習對社會和工作的了解,我在思想上也有了很大的提高和進步。尤其是在自我責任感上,作為過去的學生,雖然對學習比較熟悉,但對其他的事情并不太關注。但在社會工作中,我認識了自己的新身份——執業會計師,意識到作為一名會計,能力固然重要,責任更為關鍵!在公司的嚴格規定和領導的指導下,我的責任思想得到了提高。

  此外,通過對工作和社會生活環境的體驗,我已經更加習慣于與陌生人的交流,并逐漸變得開朗和積極。

  二、工作能力進步

  雖然在大學學習了幾年,但在現實工作中才意識到,那些只是工作的基礎準備。如果你真的想做好工作,不僅要從實際崗位學習,還要有非常嚴格的責任心。

  在這次實習中,我在領導的安排下做了很多工作和嘗試。這項工作的`難度在逐漸增加。雖然我的工作在不斷變化,但我一直堅持嚴格遵守工作的紀律和責任,保證自己工作的準確性。

  第三,學習方式的改進

  過去,我們通過老師的指導和自我訓練來提高自己的能力。雖然這為我打下了良好的基礎,但是面對實際工作時,這些練習還是跟不上工作的要求。

  來到這里后,我逐漸意識到這些不足,通過思考自己,積極利用公司的資源來鍛煉自己。

  業余時間經常向領導請教,學習會計知識和技能。在日常生活中,我經常學習同事的工作方法,嘗試體驗不同技能的工作,找到適合自己的方法和路徑。

  四、個人感受

  實習結束后,我的變化是巨大的。以前我只是一個只會學習的會計專業的學生。但是通過這次浸淫社會的經歷,我已經逐漸變成了一名真正的會計!雖然身體上還有很多不足,但是我已經有自己的方向了!我以后會繼續努力,讓自己更好的完成工作要求,成為一名優秀的會計!

大學生畢業自我評價13

  本人性格開朗、誠實正直,責任心強、認真仔細,多次組建項目小組并擔任組長,分析其需求統籌及規劃項目的`設計,管理協調小組的工作進度,具備良好溝通及適應能力,更讓小組在項目實訓獲得三等獎。

  本人積極主動、學習及獨立工作能力強:在兼顧學業的情況下,獨自進修PHP及MySql,并學習國外知名大學的公開課程(計算機科學及編程導論,編程范式。

大學生畢業自我評價14

  (一)

  性格樂觀,與人為善,在同學中擁有較好人脈。

  中文語言表達能力好,精通粵語,英文聽說讀寫滿足日常會話。

  工作態度嚴謹,責任心強,不輕言放棄,善于溝通,理解能力較強,具有較強的團隊協作精神。

  抗壓能力及學習能力強,能夠較為快速地接受和掌握新知識。

  (二)

  樂觀開朗,工作認真,責任心強,較強的親和力。在大學里,擔任班里的生活委員,負責班里同學的日常事務,提高自己的細心和溝通能力;同時也參與組織班里的各種活動,培養自己的組織能力和團隊合作精神。考過了國家三級人力資源管理師證,目前在進修行政管理本科。課余時間,參加學校社團活動和做過服務員、促銷等兼職,增強自身綜合能力。在珠海泰坦軟件系有限公司實習半年,增長對企業管理的相關知識,更多的是學到如何為人處事,跟上司和同事之間的相處,提前適應社會環境。

  (三)

  本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學習能力強;

  大學期間擔任班長,有較強的組織策劃能力和服務意識,在校內通過參加社團和學生會,增強了自身的'溝通和協調能力,也懂得了理解和包容他人,團隊合作意識強;

  在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐,鍛煉了自己的抗壓能力,并且培養了自己做事的細心和耐心;

  總的來說,我對工作細致認真,待人親切隨和,有良好的執行力和溝通力,有強烈的責任感,不怕吃苦,抗壓能力強。

  (四)

  本人樂觀開朗,與人相處融洽,刻苦耐勞。有學習能力和動手能力較強,樂于接受和了解新鮮事物。平時喜歡參加集體活動,在大學習期間從不懂籃球到后來參加兩次班際籃球比賽,并獲得女子團體第二名和第三名。目前已參加過兩次校企合作的實習,使我基本適應從學生到社會工作者的轉型,并且累積了一些工作經驗。雖然只是大專文憑,但我不會因此而感到自卑,相反地會更努力地充實自己不斷提高自己的實力。希望能得到貴公司的青睞。

  (五)

  1.善于學習,興趣廣泛,能短時間適應新環境、新情況

  2.交際能力強,善于協作,執行能力強,高度重視集體利益

  3.有責任感,工作認真,有高度個人處事原則,一切以大局為重

大學生畢業自我評價15

  本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇于挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的.精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能在很段時間內融入一個新的領域,適應他并且把他做好。

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