培訓方案7篇(精選)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的培訓方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓方案 篇1
為進一步落實公司安全生產環境保護主體責任,加強安全環保管理,提高全員安全環保意識,實現安全穩定發展,電儀車間繼續以“反違章、查隱患、抓管理、提技能”為全年安全工作主線,狠抓員工技能提升,嚴控各類安全生產事故,確保車間20xx年度各項安全工作目標的順利完成,特制定本方案。
一、培訓目的:
根據公司安全環保教育培訓需求,結合公司安全生產情況,強化“安全第一”的理念,圍繞20xx年安全工作重點,開展安全環保培訓教育,進一步提高全員安全生產防范意識,增強風險防控能力,減少人的不安全行為、物的不安全狀態和管理缺陷,帶動整個車間安全生產環保管理的提升,增強事故預防、職業危害防治和應急處理的能力,降低安全生產環保事故,確保安全環保管理體系的高效運轉。
二、組織領導:
電儀車間成立深入開展安全培訓工作活動領導小組,全面組織、協調、指導安全培訓工作的全面開展。
組長:*******
副組長:*******
成員:**************************
三、基本思路:
(一)加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“四不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不被傷害。
同時對各級管理人員也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發,重視安全生產,做到不違章指揮。
(二)將安全教育貫穿于生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的'統一體,哪里有生產,哪里就需要進行安全教育。
(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、班組安全活動、報告會、班前班后會、事故教訓現場會等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳板報等。
(3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
(4)現場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
(四)嚴格執行公司的三級安全教育制度,杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現象。對于新進廠的員工新工人,應嚴格要求進行三級安全教育(包括廠級、車間級、班組級安全教育),學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項,并經考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于24學時。
四、工作要求
1、具體的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來,并報領導審批,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。
2、培訓結束后,要對培訓的效果進行全面的總結。
3、不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。
4、年底寫好年度培訓教育活動的總結報告,提出本年度培訓欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培訓教育計劃。
培訓方案 篇2
為進一步規范全體教職員工的教育教學行為,加強教工隊伍的師德師風建設,根據瑞安市教育局關于20xx年暑期師德專題培訓的總體部署,結合學校實際情況,經過學校委員會研究本次專題培訓活動,制訂專題培訓計劃。
一、指導思想:
堅持以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,緊緊圍繞全面推進素質教育的要求,以“學為人師,行為世范” 為準則,以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點,積極弘揚高尚師德,力行師德規范,強化師德教育,造就一支讓人民滿意的教師隊伍。
二、培訓對象:
全校在職教師
三、領導機制:
為圓滿完成本期師德專題培訓任務,堅持管理育人,制度管人,特成立暑期師德專題培訓領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:
四、培訓內容:
(一)結合深入開展“育人成才先鋒” 創先爭優活動和創建學習型黨組織活動,大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的.社會責任感。
(二)學習教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》和《中小學教師職業道德規范》,并結合實際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡,身體力行,不斷提高職業道德水平。
(三)學習《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《浙江省義務教育條例》等教育法律法規,努力提高教職工思想政治和政策理論水平。
(四)結合“轉作風、優環境” 工作主題,弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣,打造志存高遠無私奉獻的優秀教師隊伍。
五、學習形式
20xx年暑期師德培訓采取理論學習與交流研討相結合,榜樣示范與問題整改相結合,集中學習與分散自學相結合等形式,務求取得實效。
六、培訓要求
1、建立領導小組,統一要求。建立以尹學達校長為組長的師德培訓領導小組。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓。通過培訓,進一步提高思想認識,端正學習,實現理論與實踐相結合,提高教師師德修養與教育教學水平。
2、合理安排,保證質量。在組織師德集中教育過程中,根據教育局要求并結合我校教師師德實際,創造性地開展工作,既有針對性,又有理論性,更有現實的指導性。嚴格做到保質保量,合理安排,妥善組織集中輔導與教師自學,確保培訓工作的時間與質量。
3、嚴格培訓的考勤制度。每位教師必須按時參加師德培訓,嚴格遵守培訓制度,認真做好學習筆記,完成師德剖析等培訓要求。嚴格做好考勤工作,確實不能參加培訓的教師要辦好請假手續。
4、根據教育局文件要求,教師的師德培訓學習情況,將作為今后學校續聘、解聘、考核獎懲、教師個人職稱評審、晉升職務的依據之一;師德考核不合格的,一票否決。
5、師德學習培訓結束后,撰寫學習心得。
培訓方案 篇3
一、指導思想
繼續教育培訓關系到全體教師的發展,也關系到我鎮教育事業的發展。我校結合自身實際與學區及縣進修校的工作安排,本學期我校自定培訓項目主要開展教學聯誼活動,通過觀摩學習與課堂實踐提高教師綜合素質和提升課堂教學質量。
二、培訓對象:全體教師
三、培訓內容
1.新課程及教育教學理論知識
2.教學常規
3.教學設計、課堂教學藝術、教學評價等
四、培訓目標
2.通過對教師教學能力的培訓、考核和展示活動,使教師的教學設計、說課、案例分析及現代教育技術應用等方面有較大幅度的提高。
3.選派教師參加縣教師基本功、說課等各類比賽。
4.提升全體教師實施新課程的能力,提升教師專業化水平,關鍵要提高教育質量。
五、培訓原則
專業教師全員參與;注重過程,突出實效;整體提升,打造精品。
六、培訓方式
采用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結合;專家輔導與自我研修相結合;校本教研與自我研修相結合,努力提高培訓的'質量。
七、培訓過程及安排
20xx年9月準備宣傳階段。
20xx年10月—20xx年6月具體實施階段。
八、培訓要求
1.培訓工作要扎實有效、循序漸進,要從教師教學工作的實際出發。
2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺(與校本教研結合),以培訓與展示活動為契機,促教師專業發展。
九、考核評估
1.學校每次考核要連同試卷、設計及成績等存入教師業務檔案,同時將培訓考核結果(2學分)納入到“教師繼續教育學分管理”。
2.學校將頒發校級教師基本功培訓證書,是否具有校級教師基本功培訓合格證,將作為評職、評先、聘任的重要條件。
20xx學年校本培訓特色項目活動方案
培訓方案 篇4
根據農業實際情況,緊緊圍繞著我縣的農業建設,農業產業結構調整,組織廣大科技干部和技術人員,以培訓農村黨員、基層干部、團員、婦女、技術骨干為重點,大力開展農村實用技術培訓,使廣大農民掀起"學技術、懂技術、用技術"的熱潮。結合我縣的實際情況,努力完成年農業科技110工作任務,特制定年農業科技110培訓工作方案。
一、指導思想
認真貫徹落實全國農業大會精神,通過舉辦科技培訓活動,在全縣范圍內廣泛開展形式多樣、內容豐富的群眾性。農業技術培訓活動,突出宣傳農業技術創新,大力普及農業技術知識,廣泛弘揚農業技術精神,深入宣傳農業技術思想,為"保增長,保民生"提供農業技術服務,利用農業科技創新,推進農業科技成果的轉化及應用,推動農業產業結構調整和優化產業結構升級,促進我縣農業平穩較快發展提供強有力的農業技術支撐及農業技術服務。
二、培訓時間
農業科技110培訓活動時間為年1月至12月(詳見附表)。
三、培訓期數和人數
年全縣計劃舉辦農業科技110培訓班321期,培訓人數達到25240人次。
四、培訓內容
1、龍眼、荔枝高產栽培技術
2、水稻新品種栽培實用技術。
3、良種木薯栽培技術。
4、甘蔗良種栽培技術。
5、橡膠割制改革技術。
6、果園化學除草劑的應用。
7、生姜栽培技術。
8、四季竹、大葉麻竹栽培技術。
9、南藥栽培與管理技術。
10、農作物病蟲害綜合防治技術。
11、外來有害生物入侵防治技術。
12、新農藥使用知識技術。
13、西部蝗區的'綜合防治技術。
14、測土配方施肥技術。
五、培訓對象
1、各類農業技術員。
2、鄉鎮干部及農村黨員干部。
3、各專業協會及農村專業戶。
4、農村農民。
六、培訓地點
全縣11個鄉鎮科技培訓中心及各個村莊田間地頭等地點。
七、培訓方法
采取理論與實踐相結合,理論培訓與實際操作相結合等形式,培訓形式多種多樣,分期分批舉辦培訓班,從縣到鄉鎮、村委會、村民小組逐級培訓。
八、科技110示范基地
根據我縣農業產業結構的實際情況,以培育農業產業新亮點為重點,以產業發展帶動農業增效、農民增收為主線,決定推薦以下基地為我縣年科技110示范基地.
(1)鎮鳳凰山龍眼、荔枝種植示范基地。
該基地位于鎮木棉村內,示范種植面積600畝(其中荔枝200畝,龍眼300畝、速效林100畝),主要推廣儲良、石硤等龍眼品種,白糖嬰、妃子笑等荔枝品種。主要推廣的技術是控梢、保花保果、著重施用農家肥和生物肥等技術,示范輻射帶動周邊村莊發展荔枝、龍眼種植20xx多畝,全縣已推廣面積達15000多畝。
(2)鎮南征橡膠間種生姜種植示范基地
該基地位于鎮南征村內,示范種植100畝,主要推廣小黃姜高產新品種,主要推廣的技術是預防控制生姜種植氣溫(溫度),防治線蟲為害等技術,示范帶動全鎮種植生姜1000畝,全縣利用幼齡橡膠行內間種生姜面積達4900畝。
(3)鄉香蕉種植示范基地
該基地位于鄉什沖村內,種植面積150畝,主要推廣香蕉巴西抗病高產品種,著重推廣水肥施肥,增加香蕉抗病力,減少農藥使用,利用套袋保果等技術,示范帶動周邊村莊150戶種植香蕉500畝,全縣推廣香蕉種植面積已達到8000畝。
(4)鄉麻竹間種生姜種植示范基地
該基地位于鄉印妹村內,示范種植120畝,主要推廣小黃姜、大黃姜等高產新品種,主要推廣的技術是預防控制生姜種植及生產氣溫(溫度),重點防治線蟲為害等技術,示范帶動全鄉種植生姜600畝,全縣利用竹行間種生姜面積達2100畝。
(5)鄉橡膠套種益智種植示范基地
該基地位于鄉保優村內,示范基地180畝,主要推廣益智品種,著重推廣分株種植,培土施肥,消除病株和殘葉等技術。示范輻射帶動全鄉利用橡膠套種益智4500畝,全縣已推廣面積達1萬多畝。
(6)鎮四季竹高效種植示范基地
該基地位于縣二中旁,示范基地70畝,主要品種是四季竹。重點推廣技術:①筍前管理技術(第一年內):種植、及時補苗、抗旱防澇、除草培土、留母竹和防治蟲害。②筍后管理技術(第二年后)施肥、培土、抗旱防澇、采筍、合理留母竹、防治病蟲害。示范輻射帶動周邊種植400畝,全縣推廣面積達9000畝。
(7)鎮木薯高產栽培示范基地
該基地位于鎮南班村內,示范種植400畝,主要推廣華南5號、華南8號等品種。著重推廣種植規格、選擇種植季節、施肥等技術,示范帶動邦溪鎮種植木薯1700畝,全縣推廣木薯種植6萬畝。
(8)鎮橡膠高產管理示范基地
該基地位于牙叉鎮什奮村內,示范基地170畝,主要推廣熱研7-33-97等橡膠品種,主要推廣修整平臺、挖溝施肥壓青等技術,示范帶動周邊村莊發展橡膠高產管理基地400畝,全縣推廣橡膠高產管理基地2500畝。
九、培訓工作措施
1、成立領導小組。局長任組長,負責全面工作,副局長任副組長,負責具體操作;科技局技術人員為成員,負責培訓工作。
2、認真組織,責任到位。認真組織做好培訓對象、授課老師,并且責任落實到個人。確保這次培訓活動順利進行,按時、按質、按量完成任務。
3、采取多形式培訓方式。舉辦培訓活動,要理論與實際相結合,不僅在課堂上理論培訓,還要在實地、實物和印發資料結合培訓,使農民通俗易懂,提高培訓效果。
培訓方案 篇5
一、指導思想
本著對以對全站職工的利益高度負責的態度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預防為主”的思想,堅持“以人為本、安全第一”的方針,推進全站的安全管理工作。
二、安全培訓內容
以“誰主管、誰負責”為工作原則,在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》及安全生產法規、政策,安全生產發展新動向,提高員工安全生產意識教育。
三、安全教育培訓對象
站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時人員
四、安全教育培訓目的
強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產
五、教育培訓實施措施:
1、充分發揮各科室的作用。
2、員工培訓工作是一項綜合性的.工作,它涉及到各科室,充分發揮各科室的作用,保證員工培訓工作按計劃實施。
3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。
4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗,并對特殊工種、技崗人員進行業務培訓學習,學習合格準予上崗;
六、組織機構
為加強此次培訓工作的組織領導,青梅站特成立培訓工作領導小組。
組 長:__x
副組長:__x
成 員:__x
一、編制依據
1、《中華人民共和國安全生法法》 第二十條 生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。危險物品的生產、經營、儲存單位以及礦山、建筑施工單位的主要負責人和安全生產管理人員,應當由有關主管部門對其安全生產知識和管理能力考核合格后方可任職。
2、《生產經營單位安全培訓規定》(國家安全生產監督管理總局令第3號)第六條 生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員應當接受安全培訓,具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。第九條 生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員初次安全培訓時間不得少于32學時。每年再培訓時間不得少于12學時。
3、《建設工程安全生產管理條例》(國務院令第393號)第三十六條 施工單位的主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人員應當經建設行政主管部門或者其他有關部門考核合格后方可任職。施工單位應當對管理人員和作業人員每年至少進行一次安全生產教育培訓,其教育培訓情況記入個人工作檔案。安全生產教育培訓考核不合格的人員,不得上崗。
二、培訓目的
為進一步增強項目部各管理人員安全意識和安全專業技術知識,使項目管理人員熟悉有關安全生產法規及公司有關規章制度,提升管理人員業務水平和業務能力,特制定本年度安全培訓計劃方案。
三、安全培訓教育主要內容
1、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;
2、安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識;
3、傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法;
4、應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;
5、國內外先進的安全生產管理經驗;
6、典型事故和應急救援案例分析;
7、其他需要培訓的內容。
四、安全培訓計劃表
20__年管理人員安全培訓計劃表
五、培訓時間及地點
培訓時間及地點以通知地點為準。
六、培訓要求
1、參加培訓人員不得無故請假,如有特殊情況,需提前一天報請總經理批準,否則視為曠工;
2、參加培訓人員自覺遵守會議紀律,保持安靜,并將手機調到振動狀態。
3、培訓人員自帶紙筆,并做好記錄;
4、培訓完畢,根據要求對培訓情況進行筆試,考試不及格者,記入年終績效考核。
培訓方案 篇6
一、指導思想
認真貫徹落實20xx年中央、省委一號文件和市委農村工作會議精神,緊緊圍繞“兩個千方百計、兩個努力確保、兩個持續提高”總體目標,以加快培育新型農業生產經營主體,提高廣大務農農民從業技能和綜合素質為核心,以種養大戶、家庭農場、農民專業合作組織、農業社會化服務體系的骨干農民為重點對象,結合“糧棉油高產創建”、“菜籃子”產品生產、“病蟲害統防統治”、“農技推廣體系改革與建設”、“高標準糧田建設”、“農業產業化集群”等農業項目實施,大力開展農業專項技術培訓、農業職業技能培訓和農業創業培訓,強化管理,創新機制,切實增強培訓的針對性和實效性,為加快發展現代農業和建設新農村提供人才保障和人力資源支撐。
二、目標任務
20xx年省農業廳確定我院為陽光工程農業創業培訓基地并下達我院180人培訓任務。結合我院實際和我市農業產業發展現狀,分高效種植、高效養殖兩個專業,著力培養在農業領域具有創業意愿和創業基礎的中青年農民,特別是對農村初高中畢業生、復轉軍人、返鄉農民等。
三、培訓內容
根據20xx年《陽光工程農業創業工作實施方案》的培訓要求,培訓工作分集中培訓、創業設計、市場考察、實踐學習、創業發展五個環節。
(一) 集中培訓。根據生產周期分階段進行。集中培訓主要圍繞以下四個方面安排課程。
第一,圍繞激發學員創業意愿安排課程。主要講授萌發創業理念、產生創辦企業的想法、如何創辦企業等內容,除主講教師講課外,還要聘請有農業創業經驗的企業家講課。
第二,圍繞提高學員創業能力安排課程。主要講授創業技巧、企業管理、財務管理、人力資源管理、網絡應用技術和種植養殖專業技術等。
第三,圍繞種植養殖專業安排課程,重點對學員進行分類指導和咨詢,幫助學員確定有發展前景、符合市場需求的創業項目。
第四,圍繞創業扶植政策安排課程。講解中央和地方對農民創業的優惠扶植政策,便于學員及時了解、享受到這些優惠政策;講授農業產業化經營、農產品品牌創建、循環經濟、農產品質量安全等內容。
(二)市場考察
根據培訓需要,就近安排受訓學員進行三次產業發展和市場狀況考察,每位學員必須寫出結合自身實際的考察報告,并在學員中開展討論交流。
(三)創業計劃設計
每位學員結合本人實際和所學知識,在創業培訓專家的指導下,制定本人的創業項目計劃。
(四)實踐學習
到創業實踐基地(大中型企業、養殖場、現代農業科技示范基地合作經營組織等)進行一段時間的全過程實習,進行創業前集中訓練,熟悉企業運作過程,并進一步完善創業計劃。
(五)創業發展
學員接受創業知識和技能培訓后,即轉入創業發展階段。學院做好后續技術支持服務,為農民創業提供良好的`環境。建立健全培訓教師和學員的掛鉤聯系制度,安排教師根據其創業需求進行跟蹤指導,并建檔管理。
四、實施步驟
第一階段:準備階段。明確職責,落實培訓任務,做好師資和學員食宿準備,將具體實施方案上報。
(一) 成立相關組織
學院成立農業創業培訓陽光工程領導小組,下設陽光工程辦公室。
1、 陽光工程農業創業培訓領導小組
組長:
副組長:
組員:
2、 陽光辦公室
主任:
副主任:
成員:
陽光辦職責:負責培訓期間的行政事務,師資配備、選聘班主任、教材準備、教學實施、后勤保障校園氣氛營造、培訓班學員的報到、開班及結業儀式,過程管理以及學籍檔案的收集整理歸檔。做好政策指導、督促、檢查、監管等各項工作;對培訓中理論學習、實踐實習、市場考察、跟蹤服務等重要環節進行監管,發現問題,及時督促整改。
第二階段:教學實施階段。按培訓計劃開展農業創業培訓。采取能力模塊結構的培訓模式,實行集中培訓、創業設計、市場考察、實踐學習、創業發展五個環節。
第三階段:總結階段。按照相關培訓管理辦法匯總整理資料,開展績效評價,進行項目總結,迎接省市檢查驗收。
五、規范管理與保障措施
(一)規范管理
1、緊扣培訓主題:培訓課程設置創業基本技能、創業意識的培養及創業計劃的設計等為主要培訓內容,并增加經典案例介紹,組織專家對培訓大綱、教材課件進行評估論證。
2、保證培訓時間:按照農民創業培訓時間要求保質保量完成培訓任務。培訓理論授課與實踐比例約為5∶5,理論以講座為主。
3、規范培訓臺賬:采取“一培一檔”管理模式,并有明確的具體要求。
(二)保障措施
1、組織保障
把農業創業培訓工作納入學院目標管理考核中,陽光工程辦公室負責培訓的實施、組織協調和監管,責任到人。
3、 管理保障
根據河南省農村勞動力培訓陽光工程農業創業培訓工作實施方案的要求,結合我市實際,因地制宜的制定實施方案,確定培訓目標和措施。
(二) 質量保障
1、 開展教學成果滿意度調查。由學員在課后填寫集中培訓效果滿意度調查表,及時反饋培訓信息,通過互動提高培訓效果。
2、 開展創業需求的跟蹤指導。
3、 建立激勵機制。根據學員的聽課出勤、考試成績、創業方案設計、創業效果等情況,學院進行綜合評定,對表現優秀的學員實行獎勵,對考核合格的學員,頒發結業證書。
六、經費使用與管理
(一)培訓經費使用范圍:學員教材費、資料費、實驗實習費、學員食宿費、教師講課及補貼費、場地費、考務費、考察費、學員往返交通費、后續指導和管理服務費、招生宣傳費、培訓組織費等;宣傳、監督檢查和年終考核評比費用等。
(二)培訓經費的管理:培訓資金實行專款專用,制定培訓預算,形成培訓報告,報告內用包括:培訓經費支出明細、參訓人員數量、培訓經過等情況,提供教師講課費(包括交通費、午餐費)發放清單、購買資料及印發資料等詳細清單。
培訓方案 篇7
一、培訓方式
1.體育由本校體育老師負責。
2.音樂、美術、傳媒采取校內免費授課和校外專業機構收費培訓相結合的方式。美術的專業機構為國美畫室,音樂、傳媒的'專業機構為星海藝術培訓中心。
二、校內授課安排
1.校內授課由學校提供場地和設施設備,由專業機構派老師免費授課。
2.授課時間安排:擬從第7周開始,每周星期四、星期五下午第二、三節課時間上專業課。
3.授課地點:
音樂:李昆章藝術樓306室;美術:李昆章藝術樓406室;傳媒:李昆章藝術樓102室;體育:每天下午第三節課后。
三、校內授課管理
1.每科安排一位老師負責校內授課時間的學生管理和與專業機構協調適時調整上課內容,反饋大型考試相關學生文化科成績。
2.各科人員安排:
音樂由z老師負責;美術由z老師負責;傳媒由z老師負責;體育由z老師負責。
3.校內上課由上述老師組織,包括學生座位,學生考勤等,同時對無故缺席的學生要及時與相應班主任聯系(安排一位班干部協助)。
4.上課時間、地點、內容如需作較大調整的報石勇老師協調。
四.關于校外專業機構培訓
1.要以學生自愿,學生家長同意為原則。
2.收費要盡可能優惠。
【培訓方案】相關文章:
培訓方案2022入門培訓方案10-19
培訓機構培訓方案09-20
培訓方案02-12
培訓的方案11-11
培訓方案【經典】11-16
培訓方案(經典)11-03
培訓方案(經典)10-03
培訓方案(精選)12-05
(精選)培訓方案12-02
(精選)培訓方案12-20