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培訓方案

時間:2024-02-22 16:20:07 培訓方案 我要投稿

培訓方案10篇(優)

  為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的培訓方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓方案10篇(優)

培訓方案 篇1

  《中國教育改革和發展綱要》中提出,振興教育的希望在教師,師資隊伍建設是教育改革和發展的根本大計。當前我省正在大力實施素質教育,而真正落實素質教育需要一批思想覺悟高、教學業務素質過硬的教師。因此抓好師資隊伍建設、提高教師業務素質應當成學校的`一項長期工作。當前,z區教育局下發了《z區教師基本功提高培訓實施方案》,對我區教師基本功培訓提出了明確任務,其主要內容是:促使教師說好普通話,寫好“三筆字”,熟練掌握課堂教學的基本技能,熟練掌握課堂教學的基本技能,熟練運用現代化的教學手段,深入領會本學科課程標準的精神,形成熟練的教學技能技巧,提高教學水平。根據區教育局統一安排,結合我校實際情況,現制定z中學教師基本功提高培訓實施方案。

  一、培訓內容及要求

  1、傳統教學基本功:包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、普通話和教學簡筆畫,要求教師能寫出規范得體的三筆字,能用流利的普通話教學、交流,能在教學中做出形象的簡易畫圖。

  2、現代教育技術功:包括文字錄入、表格設計數據處理、制作演示文稿、會使用多媒體、課件制作等。

  3、課堂教學功:包括講課、聽課、評課。

  二、培訓措施和步驟

  1、成立z中學教師基本功提高培訓領導小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:z 各年級組長 學科教研組長 各項基本功輔導教師

  2、確定基本功培訓輔導教師

  總輔導教師 六年級 七年級 八年級 九年級 后勤 科室

  3、培訓時間安排

  根據區教育局統一安排,教師基本功培訓工作同時啟動,分期進行考核。我校結合實際情況,制定統一培訓計劃。教師可根據自己實際情況,對基本功培訓全部內容制定自學計劃,同時展開自學,并完成相應作業。學校總輔導教師統一培訓由學校教導處安排,各年級、科室、及后勤每周統一培訓兩學時,時間為星期二和星期四下午第四節。

  附教師基本功提高培訓計劃

  培訓項目 培訓時間 考核時間

  4、教學基本功考核

 。1)z區教育局統一考核時間見上表。

 。2)學校對教師基本功培訓工作將定期檢查,同時將此項培訓納入到校本培訓之中,根據教師培訓考勤和培訓作業完成情況如實計入教師繼續教育學分和教師專業發展檔案。

 。3)學校將以此為契機,開展教師基本功比賽,評選基本功優秀個人。(基本功比賽另行通知)

 。4)學校將把教師基本功素能作為評選骨干教師、名優教師、優質課的重要依據之一,同時將把考核結果適當與職稱評聘等相掛鉤。

培訓方案 篇2

  一、編制說明

  本培訓計劃依據《汽車維修漆工》職業標準編制,適用于汽車維修漆工(四級)職業技能培訓。

  各培訓機構可根據本培訓計劃及培訓實際情況,在不少于總課時的前提下編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。同時,還應根據具體情況布置一定的課外作業時間和課外實訓練習時間。推薦教材僅供參考,各培訓機構可根據培訓實際情況選擇。

  二、培訓目標

  通過本級別專業理論知識學習和操作技能訓練,使學員熟悉汽車維修漆工相關電工、有機化學、涂裝工藝常識,熟練使用噴涂設備、噴涂方法與涂料檢測方法。

  三、培訓建議課時

  本職業等級的建議培訓課時:300課時。各培訓機構可以在不低于建議課時的前提下,根據培訓對象的實際做適當的調整。汽車維修工工作總結四、培訓要求與培訓內容

  模塊1電工基礎

  1、培訓基本要求

  通過本級別技術培訓,使培訓對象能夠:

  (1)掌握直流電的基本概念及電路的常用連接方式;

  (2)熟悉交流電產生和使用方法;

  (3)掌握用電的`各種安全措施。

  2、培訓內容

  (1)理論教學內容

  1.1直流電路

  1.2交流電路

  1.3安全用電

  3、培訓方式建議

  (1)理論教學:培訓方式采用課堂授課的形式。

  模塊2有機化學基礎知識

  1、培訓基本要求

  通過本級別技術培訓,使培訓對象能夠:

  (1)熟悉有機化合物的特點;

  (2)區分開鏈化合物和閉鏈化合物;

  (3)掌握芳香烴性質,了解鏈烴的各種衍生物;

  (4)掌握高分子化合物的特點和合成方法。

  2、培訓內容

  (1)理論教學內容

  1.1有機化合物

  1.2鏈烴

  1.3鏈烴絎生物的化學性質

  1.4環烴及其絎生物

  1.5高分子化合物

  3、培訓方式建議

  (1)理論教學:培訓方式采用課堂授課的形式。

  模塊3汽車涂料認知

  1、培訓基本要求

  通過本級別技術培訓,使培訓對象能夠:

  (1)熟悉涂料的組成;

  (2)識別常用汽車涂料品種,安全使用涂料。

  2、培訓內容

  (1)理論教學內容

  1.1涂料組成

  1.2樹脂顏料的分類與特點

  1.3溶劑的種類與功能

  1.4汽車修補涂料的種類與特征

  1.5修補涂料的種類和安全環保

  3、培訓方式建設

  (1)理論教學:培訓方式采用課堂授課的形式。

  模塊4噴涂設備的使用和維護

  1、培訓基本要求

  通過本級別技術培訓,使培訓對象能夠:

  (1)熟悉和了解涂裝設備的特點和使用方法;

  (2)熟悉和了解噴涂設備和工具的特點和使用方法。

  2、培訓內容

  (1)理論教學內容

  1.1烘烤設備的分類及原理

  1.2空氣噴槍分類及原理、常見故障的排除

  1.3空氣壓縮機分類及維護、空氣分配系統

  1.4打磨設備

  (2)技能實訓內容

  2.1噴烘房設備的使用與維護

  2.2噴涂與打磨設備工具的使用和維護

  3、培訓方式建議

  (1)理論教學:理論知識采用課堂講授法。

  (2)技能實訓:本模塊建議可開展噴烘房設備的使用和維護、打磨設備的使用和維護等實訓項目。每位教師帶10名學員。

  模塊5涂裝工藝及檢測技術

  1、培訓基本要求

  通過本級別技術培訓,使培訓對象能夠掌握:

  (1)不同底材的涂裝方法;

  (2)各種不同涂料的施工工藝;

  (3)汽車整車噴涂、板塊修補、局部修補的方法和技巧;

  (4)汽車顏色的特點和調色方法;

  (5)涂層質量檢測方法;

  (6)涂膜病態產生的原因及防止方法。

  2、培訓內容

  (1)理論教學內容

  1.1金屬底材涂裝

  1.2非金屬底材涂裝

  1.3噴涂技巧

  1.4調色基礎

  1.5車身圖案和原廠涂裝工藝

  1.6涂膜病態及檢測

  (2)技能實訓內容

  2.1噴涂技巧

  2.2調色方法

  2.3圖案制作

  3、培訓方式建議

  (1)理論教學:基礎知識和專業知識采用講授法。

  (2)技能實訓:本模塊建議可開展各種涂料局部修補的噴涂方法和技巧、各種顏色的調配方法和技巧、各種字樣刻制與各種彩條圖案的制作與噴涂等實訓項目。每位教師帶10名學員。

培訓方案 篇3

  青年教師是我校教師隊伍的重要組成部分,在教育教學各個崗位上承擔著重要的工作任務。因此,面對教育改革和發展的新任務,學校加強青年教師培養工作顯得越來越重要。為了貫徹落實學校本學期工作計劃,使我校的青年教師培訓工作進一步規范化、制度化,進一步提高工作實效,促進青年教師快速成長,特制定本學年青年教師培訓方案。

  一、指導思想

  統一思想,提高認識,加強領導,關心青年教師成長,努力營造青年教師成長的良好氛圍,努力提高青年教師的政治思想素質和業務素質,使之盡快成長為思想素質高、業務能力強、職業道德素養良好的青年骨干教師,成長為我校教育教學工作的中堅力量,使我校教育教學質量再上新的臺階。

  二、培養對象

  35周歲以內的老師(在我校教過高三兩屆以上的.不作硬性要求)。

  三、培訓方式

  1、集中培訓:學校教學處定期對培養對象進行集中學習培訓,各年級級組長督促并跟蹤培訓情況,每學期不少于10個課時的學習。

  2、名師講壇:邀請相關專家或有經驗的教師開展具有實戰價值的專題講座。通過講座交流,提高青年教師的專業能力,為全面提高教學質量提供經驗保障。

  3、師徒結對與自主學習:堅持積極有力的推進“老帶新”工作,促進青年教師的快速成長。青年教師培訓最終落在課堂上,通過自主跟蹤聽課、推門聽課、匯報上課等形式來完成。通過聽課、評課,及時總結經驗教訓,進一步提高授課能力和水平。每學期,每位青年教師至少安排一節過關匯報課,由指導教師、科組長和備課組長等共同考評過關。

  4、教學能力大賽:每學期在青年教師中開展書法、教學設計、說課等教學基本功比武,并在每學期期末評選出優質課堂和優秀教案。

  5、學習交流:校內各學科以專題方式有針對性地解決教師教學中存在的常態性問題,各備課組深入研究學情、探討教法。在條件成熟的前提下組織教師外出觀摩學習。

  四、具體安排:

  1、20xx年9月:高一年級新教師培訓:備課、上課等基本要求。

  主講:陳淑玲、向國慶、蘇渝萍。

  2、20xx年10月:教師集中培訓:師徒結對儀式;專題講座。

  主講:彭銀祥、李和、楊金云。

  3、20xx年11—12月:老師匯報課,教學能力比武。

  4、20xx年1月:老師集中培訓,師徒結對經驗交流;專題培訓。

  5、20xx年3月:學期交流小結,獎勵各項教學的優秀者,集中培訓。

  6、20xx年4——5月:優質課堂評比,教學能力比武。

  7、20xx年6月:學年培訓總結,表彰優秀。

培訓方案 篇4

  為了開闊教師視野,轉變教師觀念,提高課堂教學質量,促進教師專業成長,培養和樹立一批教學新秀和教學名師,特制定杭州市浦袁小學教師外出培訓方案。

  一、指導思想

  通過有計劃地選派教師外出學習培訓,讓廣大教師學習借鑒外地先進的教育教學理念,開闊視野,不斷提高教師的業務素質和教育教學水平,從而提高我校的.教育教學質量。

  二、培訓領導小組

  組 長

  副組長

  成 員:各年級年級組長 各學科教研組長

  三、培訓要求

  1、參加人員要高度重視外出培訓學習活動,明確培訓學習目的。通過學習考察,把新的教育教學理念及課程教學經驗帶回來,推動學校教育教學工作整體提升。

  2、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流,積極參加各項教研活動,力爭通過學習考察,解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。

  3、外出學習考察期間,參加考察教師要提前跟教導處協調,安排好外出學習考察期間課程。

  四、人員選拔

  采取個人申報,年級組、教研組推薦,培訓領導小組確定

  五、報銷原則

  依據杭州市財政局相關規定實施。

  備注:請有意向的老師于3月25日(下周三)下班前發到z的K12(ypxx_ww)郵箱。

培訓方案 篇5

  一、分公司財務科工作計劃:

  財務科負責分公司財務管理、資金管理、資產管理、成本管理、會計管理、各項目部及實體的成本管理、兌現審計工作。

  1、嚴格執行集團公司的規章制度。對本部門工作負責,制定并落實部門工作計劃。

  2、負責編制并上報分公司年度財務收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機關費用指標計劃,按照集團公司審批結果,進行控制和管理。

  3、負責編制和上報集團公司財務會計報表及各種資料。

  4、負責財務會計核算和項目成本核算的管理。配合項目部工程價款回收工作。

  5、負責分公司固定資產的管理,按規定計提折舊費。

  6、組織各項目開展增收節支活動。搞好會計核算、項目核算和成本分析,降低工程成本,降低費用支出,并會同相關部門建立工程項目經濟檔案。

  7、負責對項目經理部實施審計監督。負責分公司的財務電算化管理。

  8、負責“卓越績效體系”的財務科各種資料的準備及復驗工作。

  9、負責工程投標保函、履約擔保、銀行信貸額度等手續辦理工作。

  10、負責集團公司對分公司工作聯查財務各種資料的收集、編制工作。

  11、負責上報分公司年度財務收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機關費用指標計劃,按照集團公司審批結果,進行控制和管理。編制分公司年度財務收支報表。

  12、負責核對清理債權帳務及內部單位之間的往來帳目。

  13、執行對操作人員的管理和計算機檔案管理職責,對會計軟件的運行進行日常維護,保證計算機軟件及硬件的財產安全。

  14、對項目經理部經營管理制度和內部控制制度是否健全,運行機制是否正常進行監督。對項目經理部實施財務審計、承包及兌現審計。

  二、對項目部的資金有償使用管理:

  分公司與項目部及經營實體,相互占用資金的確定額是:項目部及經營實體上交的資金與應交分公司的管理費和分公司代支付銀行的各種保函的資金部分相抵的差額為基數,按同期一年貸款月利息0.66%計算。

  1、項目部欠分公司的管理費的計息方法:按月完成量計算的上交分公司管理費累計總額的80%為基數,乘以0.66%利率。每月計息一次,劃轉項目部并同時項目部記入財務費用。計息時間是從收取管理費的月份的第三個月末開始計息劃帳。

  2、分公司為項目部辦理投標保函和履約保函的、工程預付款保函等工程保函所交銀行的保函現金部分從辦完保函月份的第二個月初開始計息,每月以0.66%的.利率計息。由分公司劃帳項目部,項目部記入財務費用。

  3、分公司與項目部的往來帳目中,如果分公司的往來帳余額(扣除項目部利潤虧損額)欠項目部的,同樣以每月以0.66%的利率計息。由分公司倒劃給項目部。

  三、支付各種款項的措施:

  為了強化財務管理,規范經濟行為,杜絕工程成本的各項潛虧因素的存在,保證分公司健康持續的發展,要求各級領導及財務人員在支付各種款項時,帳面有欠款的可以支付,否則堅

  決不予支付。如果雙方簽定合同約定有預付款的可以預付,但預付款項不得超過合同限定數額。要求嚴肅執行,若有違反行為追究當事人和領導責任。

  在付款的同時嚴格審查收款簽字人是否與財務帳面、合同簽字人一致,否則堅決拒付,實屬情況特殊,但必須辦理本人委托證明書、委托人和受托人的身份證復印件并同時附在付款憑證后面。委托證明書如果雙方是企業單位的必須有雙方企業單位蓋章后有效,如果是個人的必須有雙方當事人簽字并同時按手印和雙方的身份證復印件附后有效。事后避免經濟糾紛。

  四、“備用金”管理辦法

  根據國家財經制度規定、集團公司的嚴格要求、結合我分公司的路、橋工程施工特點,制定單位相關人員,因公暫借“備用金”的管理辦法:

  1、暫借“備用金”的人員范圍:分公司經理、書記及付經理,項目經理及付經理,機關各科室正、付職,公用小車司機,機關材料處及項目材料采購員,詳細人員名單經分公司經理確認后再定。

  2、“備用金”借用限額:

 。2)、項目付經理、機關處室正付職、公用小車司機“備用金”借款限額最高3000元。

 。3)、機關材料處及項目材料采購人員“備用金”借款限額最高20xx元。

  3、“備用金”借用審批權限:在分公司借“備用金”由分公司經理審批,在項目部借“備用金”由項目經理審批。在“備用金”的使用過程中,杜絕超過規定限額并及時歸還“備用金”,嚴格控制人員范圍,

  4、每年借用“備用金”必在本年12月25日以前還清,如不還清者在次年1月開始扣工資,扣清為止。

  五、繼續執行20xx年2月關于規范經濟行為的《會議紀要》精神:

  會議決定:為了強化財務管理,規范各項經濟行為,杜絕工程成本潛虧因素存在,保證路橋分公司經濟活動健康持續的發展,結合分公司施工特點,對有關經濟行為規范的內容,作如下強調要求:

  1、各級財務人員在支付各種款項時,核對賬面欠款情況,堅決杜絕超付款。若雙方簽訂合同約定預付款,但付款不超過合同內規定的數額,付款時并索要單位收款收據或個人收款條。收款人與合同簽訂人應相符一致。若不是同一人,必須辦理委托,否則財務拒絕付款。

  2、 財務部門對外結算的機械租賃費、周轉工具租賃費、分包商(具有法人資格的企業,可出示財務公章的收據)的結算費用憑發票和結算單入帳。如果對方不能提供或不能及時提供發票,財務部門暫時按照總結算金額與當地稅率計算出應交稅金額可以掛帳,等提供發票后按照相應發票的金額同等比率足額退回。分包商如果領用項目部或分公司材料(依據財務入帳領料單據)和使用機務隊機械臺班費用(依據財務入帳的單據),可以從每次結算中扣除后計提稅金掛帳.

  3、 人工費承包或執行任務書,按計件工資形式辦理,不需另辦理建筑市場開出的票據,按內部職工工資控制。

  4、購置各種材料、工具、設備、儀器、辦公用品等必須索要發票后入帳。

  5、 各項目部及經營實體、各種經濟收入上繳記入財務賬戶,由當地稅務出票據外,財務統一對外辦理收據發票,嚴禁坐收坐支。

  6、 各經營實體,涉及經營收入欄目,與分公司單獨定立賬戶,以上繳資金的責任指標形式出現,因涉及收入納稅問題,不再出現銷售收入和租賃收入項目。

  7、強調分公司機關的管理費開支,單獨建立賬戶。原列入機關支出的竣工工程所支出的費用,單獨列支,隸屬于分公司整體核算。

  8、 分公司和各項目部及經濟實體對外發生的業務招待費、市場開發經費必經分公司經理批

  準簽字后財務部門方可報銷入帳。

  六、加強防范企業經濟風險意識

  1、建立完善專項基金臺賬:職工公積金、職工養老統籌、職工醫療保險、職工失業保險臺帳。

  2、“應收帳款”科目要進行帳齡分析,帳齡達到三年以上為不良資產,結算是否及時,債權人的債權期限為兩年。債務人是否存在,單位是否注銷,訴訟期限是否超過兩年,債務人是否足額給款。預期債務是否有證明,證明超保權期限是否。預期不能收回的“應收帳款”全額提取壞帳。

  3、壞帳準備金的預提方法,是以“應收帳款”和“其他應收款”的年終“借方”期末余額按比例提取,同時也可以按單個分析計提,但是必須在財政局備案并批準。(財務制度規定為會計科目“借方”金額的1%)。

  4、20xx年要建立“應收帳款”明細臺賬:

 。1)、已竣工結算的工程的臺賬內容:業主、工程名稱、竣工時間、結算時間、結算金額、累計報量、收款總額、末筆收款時間、現拖欠款。

 。2)、已竣工未結算工程的臺賬內容:業主、工程名稱、竣工時間、合同價款、報出結算時間、報出結算價款、累計收款、累計報量、報量與收款差、報出結算與收款差。

  (3)、在建工程的臺賬內容:業主、工程名稱、開工時間、合同價款、累計收款、累計報量、報量與收款差。

  5、“應付帳款”—“暫估材料帳款”:年底有余額的(本科目不能出現“借方”余額,如有要追究當事人的責任),要依據年底財務帳面金額分別以工程項目、暫估時間、供應單位、貨物名稱、規格、數量、單價、總價,編制“貨物暫估明細表”并注明未及時沖銷的原因。

  6、各分包隊的付款方法:責任劃分明確,付分包隊款時如財務帳面不欠款的超付款,必須是以借款的手續辦理后付款,在“其他應收款”科目反應。所謂超付款是指:(1)超完成工程量超付款。(2)超業主所付款的工程款(扣除管理費后的超付款)。(3)超結算款的超付款。

  7、其他供應貨物單位的超付款(是以財務入帳為準)也必須是以借款的手續辦理后付款,在“其他應收款”科目反應;有供貨合同約定予付款的,付款時在“預付帳款”科目反映。

  8、從財務帳面看已形成對包工隊、機械租賃費、人工費、材料供應商超付款的部分金額,到20xx年6月底以前必須辦理原付工程款轉借款手續,財務部門依據原付工程款轉借款手續進“其他應收款”的相關明細科目。

  9、“其他應收款”、“其他應付款”的長期掛帳業務要及時清理,以便形成呆帳。

  10、“內部單位核算往來”“集團內部往來”要于集團公司與分公司、分公司與分公司之間、分公司與項目之間的財務往來帳年底必須無未達帳項,如年底審計查出未達帳項按分公司本年度潛虧處理。

  11、備用金要逐個落實,年底清理完畢。

  12、“待攤費用”“預提費用”要有充分的依據財務才能入帳,無依據入財務帳的憑證,經查處按違犯財經制度論處。

  13、依據承包協議據實搜集資料,按權責發生制核算。

  14、項目成本按實際價格核算的,材料差異不能出現“貸方”余額。

  如果有“借方”材料差異必有業主核簽的證明資料財務方能入帳,審計查處無證明資料的按本年度成本潛虧。

  15、掛靠工程的成本報表不能有降本。如有按本年成本潛虧。

  16、稅金要足額提取進“其他應付款—預提稅金”科目

  17、根據集團公司相關規定提取壞帳準備金,20xx年《集財字(20xx)第6號》文件規定

  提取工程維修保證金。

  18、20xx年的質量獎,按當年簽訂合同總額的1%預提進成本。

  19、項目成本核算要依據法律、法規、企業規定進行。對分包隊伍的帳務核算時,如果有供應商的發票可以抵沖應稅計提額。

  七、項目部按時上交分公司資金的規定

  20xx年分公司施行項目部財務人員派出制,財務人員派出的目的是更好的貫徹、落實國家、集團、分公司的各種制度和規定,同時進一步服務好項目部的財務工作。

  目前,分公司資金的壓力非常大,投標保證金、保函保證金占用萬元,工程拖欠款億元,主要原因是分公司給項目部的前期啟動資金和項目部應上交的管理費不能及時收回,等業主全部付清工程款后才能收回此款。根據以上的情況,經分公司領導研究決定:

  由分公司派出項目財務人員為主責,及時與項目經理溝通,等項目部收到工程予付款后首先歸還分公司墊付的前期啟動資金。其次,按本月完成工程量計算應上繳分公司管理費的數額,下月上繳資金,依次類推。如派出財務人員沒有完成以上兩項資金上繳的任務,月末25日以前以文字的形式上報分公司財務科一份,財務科收到后及時上報分公司經理。

培訓方案 篇6

  廚房為了向客人及時地提供各種優質產品,保證滿足客人的一切需求,對產品的質理管理有不可避免的職責。對此,制訂本計劃:

  一、據菜和產品安排廚師班組,各班組在廚師長和主廚的領導下進行工作,并對各自的烹調品種負責,嚴格按照產品規格進行加工,使產品統一標準,保證質量。

  二、各班組必須服從領導,按菜譜、菜單和特菜及預訂菜肴的切配烹調。上班后首先搞好案板、灶臺衛生,準備好各種調味品,檢查過濾防止雜物混入影響菜品質量。

  三、加工原料堅持先進、先出的`原則原料的領用、備貨、漲發必須認真細致,分檔取料要合理化使物盡所用。冰箱儀器擺放整齊、生熟分開,每天進行整理,防止食品變質,發現變質食品不準加工出售,應報總廚處理。

  四、堅持飯菜不合質量不上,不合數量不上,盛器不潔不上,不尊重宗教信仰不上的原則。尤其是花色菜,火功菜認真對待,不任意改變風味特點,嚴格按順序和賓客要求掌握出菜時間。

  五、嚴格把好食品衛生關,從進貨、領料、烹調制作 都嚴格檢查,防止食物污染。嚴格按操作程序工作,對刀具、案板等用具按規定消毒。

  六、為杜絕菜品質量不合格的問題,對廚師炒菜流程進行跟蹤服務,促使廚師在烹制中下足功夫確保產品質量。

  七、隨時根據市場需求的變化和顧客對菜品提出的要求,對菜品進行局部的修整和完善,提高菜品的質量 ,使菜品色、香、味、型更適合人們口味的變化。

培訓方案 篇7

  為了進一步加強消防安全宣傳培訓,全面普及消防安全常識,提高全民消防安全素質,增強全社會防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,確保人民群眾生命財產安全。根據上級有關文件精神,結合我鎮實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,按照建設“平安”的要求和“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的原則,樹立“全民消防,生命至上”理念,激發公民關注消防安全、參與消防工作的積極性和主動性,不斷提升全民消防安全素質,預防和減少火災事故發生,保持火災形勢持續穩定,為鎮域經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。

  二、組織領導

  成立鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組,負責組織協調和督促消防安全宣傳培訓活動工作。由鎮黨委委員、副鎮長同志任組長,為成員,領導小組下設辦公室,由習雁飛同志兼任辦公室主任,辦公地點設鎮政法綜治辦。

  三、工作任務

  各村、社區、鎮屬企事業單位要結合本轄區、本單位工作實際,積極主動開展消防安全宣傳培訓活動,強化日常監督和考評,確保宣傳活動取得實效。

  (一)深入推進各村、社區消防宣傳教育工作

  1.各派出所要督促指導各村、社區落實消防宣傳教育制度,制訂防火公約,設置消防宣傳專欄、櫥窗等固定宣傳陣地,定期開展消防宣傳活動。

  2.各村、社區應明確專職消防宣傳員,經常進行消防安全常識宣傳,張貼住宅樓逃生示意圖,進行樓內消防巡查,確保通道暢通、消防設施器材和標志標識完好。20xx年8月前各村、社區要確定消防宣傳員并開展消防宣傳工作,與老病殘、孤居家庭結成幫對子上門進行消防安全宣傳教育,幫助查找消防火災隱患,遇險情時幫助逃生。

  3.鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組要將確定消防宣傳員和消防宣傳工作落實情況作為對村、社區日常檢查指導的重點內容;各派出所在流動人口管理職責時,應向出戶主進行消防安全告知,明確消防安全措施及責任。

  4.各村、社區應積極引導和鼓勵社區居民家庭和有條件的農村家庭配備必要的.報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材,其他農村家庭應儲備滅火用水、沙土,配備簡易滅火器材并掌握正確的使用方法。

 。ǘ┥钊胪七M學校消防宣傳教育工作

  1.學校應嚴格落實消防安全宣傳教育的主體責任,實行校長負責制,制定消防宣傳教育制度,明確一名消防安全教育老師。在學校教育樓、圖書館、集體等場所的醒目位置設置逃生示意圖和逃生標志,同時,充分利用校園、廣播、板報等進行消防宣傳教育。

  2.學校要針對不同年齡段學生開展消防安全教育,認真落實課程中有關消防安全教育內容,每學期開展一次消防安全知識專題教育活動。要開展一次消防安全主題班會,舉行一次火場逃生演練,每學期能布置一次消防安全家庭作業。要做好學生消防安全教育讀本的選購編寫和使用工作,確保每名在校學生有機會學習消防安全教育知識。

 。ㄈ┮韵腊踩叭崾尽睘橹攸c,廣泛開展消防宣傳教育工作

  1.各村、社區、鎮屬企事業單位要加強對人員密集場所消防安全的督促指導,重點開展以“提示場所火災危險性,提示疏散出口、路線,提示滅火、逃生設備器材和使用方法”的消防安全宣傳教育工作,在重點部位、安全出口和消防設施醒目位置要設置逃生疏散線路圖、消防安全警示牌、疏散指示牌等。各醫療機構應開展經常性的消防安全提示工作,加大對醫療衛生人員的教育力度,提高其具體組織人員(病人)疏散逃生和火災應急救護技能。各派出所要對人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作開展情況進行檢查和指導,到20xx年,全鎮人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作目標完成。

  2.各單位要充分利用橫幅、電視刊播消防安全常識及消防法律法規、防火、滅火及逃生自救等知識。特別是在元旦、春節、元宵、國慶等重要節日和“119消防日”等重大活動期間要重點開展消防安全宣傳教育,針對不同季節火災特點有效開展消防安全知識普及。

 。ㄎ澹┙M織進行消防大培訓工作

  1.在鎮政府統一的領導下,由鎮鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組辦公室牽頭組織對村(社區)負責人,以及有關單位、寺廟、娛樂場所、網吧等負責人和工作人員進行消防安全培訓。在20xx年8月底前進行1次培訓。

  2.20xx年8月底組織全體鎮、村干部進行教育培訓,將消防工作方針政策、法律法規和消防安全知識納入黨員干部教育培訓內容。

  四、工作要求

  (一)統一思想,提高認識。要充分認識“消防安全宣傳培訓活動”的重要意義,切實統一思想,增強工作責任感、緊迫感,扎實落實消防安全宣傳大培訓活動各項工作任務。

  (二)加強領導,落實責任。各牽頭村、社區、鎮屬企事業單位要精心組織、周密部署,細化工作方案,層層落實責任和措施,完善工作措施,確保有計劃、有重點、有步驟地完成各項工作任務。

 。ㄈ⿵娀瘏f調,形成合力。在鎮消防安全宣傳培訓活動領導小組的統一領導下,積極協調相關單位、全民共同參與,加強協作配合,形成工作合力,組織開展消防安全宣傳培訓活動,結合綜治宣傳月、安全生產月、消防宣傳月等重大活動,積極有效開展消防宣傳教育活動。

培訓方案 篇8

  培訓形式:理論講授60%、實戰演練15%、案例討論、游戲15%、經驗分享、答疑10%

  課程內容:

  一、如何建立積極心態

  1、什么是職業化

  2、觀念的改變

  3、心態的改變

  4、心態如何影響人的行為

  5、如何建立積極心態

  二、對待工作——每個人都在為自己工作

  1、你在為誰打工

  2、贏利來自于為企業創造價值

  a、 你的工作有價值嗎

  b、 你所創造的價值對企業有多重要

  c、 為什么不樂意付出

  d、 做個付出的人

  e、 付出就不要抱怨

  3、對自己工作負責就是對自己的人生負責

  a、 尊重自己的選擇

  b、 明確自己的職責

  c、 負責,就不要找借口

  4、追求卓越的工作品質

  a、 品質是價值與尊嚴的起點

  b、 用心去做

  c、 重視小事與細節

  d、 持續改善,追求卓越

  三、對待企業——企業是你的顧客

  1、什么是企業文化

  2、對企業要有服務的心態

  3、要有推銷的意識

  4、接受并尊重你的領導

  a、 不要期望領導的完美

  b、 多從領導的.角度考慮問題

  c、 尊重但不盲從

  5、贏得信任

  四、對待自己——嚴格的自我管理

  (一)、1、儀表服飾規范

  a、外在形象及服飾的重要性

  b、職場人員形象四原則

  c、職場人員著裝六不準

  d、職場著裝的場合及要素

  e、女職場人員的形象要求

  f、男職場人員的形象要求

  2、行為舉止規范

  a、體態——無聲的語言

  b、標準姿勢、表情、手勢語

  c、身體的姿勢語及三忌三適

  (二)、企業員工建立團隊精神

  1、團隊的三要素

  2、團隊精神的內涵

  3、團隊士氣

  4、從我做起

  (三)、嚴格的自我管理

  1、明確的價值觀

  2、確定目標和追求

  3、經常保持微笑

  4、學會和各種人愉快的相處

  5、學會處亂不驚

  6、用好時間做對事

  7、偶爾放松自己舒緩壓力

  8、保持高度的自信心

  9、你錯過了什么?

培訓方案 篇9

  崗前培訓:

  一、 對企業的經營范圍、主要產品、市場定位、目標顧客、競爭環境等的了解(人力資源部當日完成)

  二、 對本公司銷售與其他銷售行業的一種區別認識(人力資源部當日完成)

  三、 對整個系統的一種理論性認識(可通過一些相關資料、書籍等作為輔助)(銷售部協同人力資源部當日完成)

  四、 下到車間、生產線上體驗系統的具體流程,每個設備運行的原理及相關的硬性要求(生產部協同人力資源部為時1—2個月)期間每周針對個人進行情況收集,對整個試用期的表現做一個綜合的評定。

  入職培訓:

  一、 業務培訓,使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關信息,從而迅速勝任工作;(銷售部、法務部)

  1、 識別和確定顧客的要求,并負責合同評審、合同簽訂和與顧客的溝通活動。

  2、 顧客的產品規定要求,對交付及交付后服務的要求,包括諸如擔保條件下的措施、合同規定的'維護服務、附加服務(回收或最終處置)等;

  3、 顧客雖然沒有明示、但規定的用途或已知道的預期用途所必須的要求。

  4、 與產品有關的法律法規要求;

  5、 公司規定的內控要求。

  二、銷售部在正式簽訂合同或者接受訂單前,應按規定程序進行合同評審并滿足以下要求,評審記錄應予以保持:

  1、將顧客規定的要求在合同(含招標書)或訂單中予以明確并形成文件。

  2、是否已經解決了與以前或訂單要求表述不一致的問題。

  3、公司是否有能力滿足顧客規定的要求,包括產品技術指標、價格、交貨期和服務的要求。

  4、合同的修訂

  a) 銷售部對已簽的合同或訂單。如因技術指標、交貨期、價格、服務等原因需要修改時,應與顧客溝通,經確認后才能對合同或訂單做出修訂。評審記錄應予以保持。

  b) 對已接受的合同或訂單,如顧客對技術指標、交貨期、價格、服務等原因需要修改時,應對修改內容進行評審,才能修訂合同。評審記錄應予以保持。

  三、與顧客的溝通:

  銷售部在合同洽談、合同簽訂、合同履約活動中,建立并保持與顧客的聯系渠道,及時將有關信息與顧客進行溝通。

  與顧客共同的活動包括:

  a) 向顧客提供產品性能、價格有關的信息和新產品推出計劃;

  b) 顧客的問詢、合同或訂單的處理,包括對其修改;

  c) 顧客就產品質量的信息反饋,包括產品反常維修要求,服務要求和其他顧客抱怨。

  四、 銷售部應負責建立并保存《用戶信息登記表》等與顧客溝通的有關記錄。

  五、 相關的銷售技巧。

培訓方案 篇10

  一、指導思想

  繼續貫徹落實全國、省、市教師繼續教育工作的會議精神,以師德建設為主,以提高教師綜合素質和實施素質教育水平為重點,采用層次化、教育現代化、業務精良化,后勁足、潛力大的開拓創新型的教師隊伍,將理論聯系實際、校本培訓與現實工作并軌,努力營造一種重視科研、愛崗敬業的工作氛圍。

  二、培訓內容

 。ㄒ唬┙處熯M行思想政治教育和師德修養培訓。

  向全體教師繼續倡導八大精神:終身樂教的樂業精神、嚴謹治學的敬業精神、愛生如子的博愛精神、敢為人先的創新精神、甘為人梯的奉獻精神、細鉆科研的釘子精神、堅若磬石的團結精神、打整體戰的團隊精神。

  1、單周周一下午的政治學習時間。學習法律、法規、掌握政策、與時俱進。教師認真做好政治筆記,并寫出感想和體會。學期檢查兩次,并與評優表模掛鉤。

  2、嚴肅校規,狠抓各項制度建設,強化教師行為的規范化。在師德師風建設中,以常規管理制度為主,從根本上提高教師的道德認識,強化道德行為,同時通過建制立規,使師德建設逐步走上規范化軌道。

  3、以活動為載體,加強師德師風建設。本學期積極舉辦一次師德師風演講比賽,并選出優秀的參加中心學校的演講比賽。

  (二)將教師基本功培訓注入新的內涵,礫煉高質量的教師隊伍,推出更多的名牌教師。

  1、對教師進行職業基本功的培訓

  “普通話、粉筆字,遠程教育資源的運用”是現代教師的職業基本功。我們要求每一位教師都能寫一手規范、美觀、入體的粉筆字,都能正確流利地使用普通話上課。45歲以下的教師還要能運用遠程教育資源自制課件上課。

  我們將繼續開辦遠程教育資源運用培訓班。本學期將上學期考試合格的40名教師轉為提高班,其它教師自愿報名的編為普通班,獎勵考核方案與上學期同。

  2、對教師進行專業基本功的培訓

 。1)有計劃、有步驟、有實效地組織教師開展業務學習。

  雙周周一下午為業務學習時間。學習內容以各種新課程標準為主。形式以輔導與自學相結合,學習與實踐相結合,學習與考核相結合,請專家專題講座,外出培訓學習,以及自我培訓。每位教師要有學習筆記,一學期將檢查兩次,并與年終的評優表模掛鉤。

 。2)開展豐富多彩的教學研討活動和競賽活動

  A、省州市骨干教師在開學一個月中要上好一節引領課。通過聽課,討論提高教師實施綜合實踐活動課程的能力。

  B、10-11月份,各教研組組織對中青年教師的聽課活動繼續完善本校的“合作——探索——創新”的教學模式。

  C、11月底至12月,開展教學大比武活動。各教研組參賽選手不少于2人,臨時將聘請州市教研專家作評委。優勝者將給予一定的.獎勵。

  D、指導七——九年級的教師擬定綜合實踐活動計劃,各班每學期要展示一節綜合實踐活動匯報課。各年級在全校每學期要有一次研究成果匯報展。從而相互學習,相互交流,共同提高。

  E、繼續開展聯校、聯片教研活動,踏實進行切合本校實際的校本教研活動。

  3、對教師進行教研基本功的培訓

 。1)面向全體教師培訓

  四個方面對全體教師進行培訓:A、邀請專家開設講座;B、學校組織教師講座;C、組織教師外出學習;D、教師自學。

 。2)面向骨干教師和青年教師的培訓

  指導骨干教師選準教研課題,骨干教師擔任課題負責人,并吸納青年教師成為課題組成員參與研究。課題組一月一學習一匯報,并確定下一步工作要點。

 。3)每學期在崗教師要有一篇有份量的教研論文、案例、教育故事等交教科室,學校將摘優匯編成冊并向外推薦。

  三、強化管理

  1、加強教師的培訓考核工作

  學校培訓考核小組組長由校長擔任,教務主任、教科室主任、政教處主任、工會主席、教研組組長為組員?己诵〗M組員按培訓內容分工對教師參加校本培訓的學時進行登記。學校對積極參加并取得顯著成績的教師進行表揚和獎勵,并作為是否繼續聘任該教師的標準之一。

  2、校本培訓工作領導小組及分工

  組長:

  負責全面培訓工作,制定培訓計劃,落實培訓政策。

  副組長:

  負責培訓方案的實施。

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