(薦)實用的培訓方案
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的培訓方案6篇，歡迎大家分享。
培訓方案 篇1
根據上級文件精神，立足于我校教育教學工作的實際，特制訂本計劃。
一、指導思想：
著眼于提高教師綜合素質與專業水平，培養終身學習和創新能力的新型教師隊伍，著力構建學習型的教師隊伍，全面提高我校教育教學質量。
二、總體目標：
1、以新課程標準的實施為切入點，促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段，加快知識更新與拓展。
2、加強教研活動的開展，提高教育教學科研能力，增強創新意識和自我發展能力。
3、教師信息化培訓，全體教師能熟練制作課件，運用多媒體輔助教學。
三、領導小組：
組長：陳紅專
副組長：李曉紅呂敏娜
成員：王穎峰謝洛科劉向前蔡福元陳小紅朱曉霞
四、培訓時間、形式及內容：
（1）培訓時間、形式：每周集中培訓一次，由學校教務科安排領導或教師主講，時間以每周一通知為準。
（2）培訓內容：
1、新課程標準培訓：
目標：進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的理念，幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議，使教師能以此為依據，在對教材進行充分分析和研究的基礎上，將理論運用于實踐，制定相應的.教學及評價策略。
2、教育教學技能培訓：
在全體教師中開展現代教學技能的培訓，包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。
3、教師信息化培訓：
要求教師實現“四會”：會文字處理，會制作簡單的課件，會上網查閱、下載資料，會收、發電子郵件，同時教師能在課堂教學中會運用信息技術和網絡資源。
4、教師讀書活動：
45周歲以內的教師每月讀兩本書，45周歲以上的教師每月讀一本書。教師自學與集體組織相結合，并組織讀書征文、寫心得體會等活動調動教師讀書的積極性。
五、具體措施：
1、加強組織領導。教師業務培訓由學校教導處牽頭，堅持以校為本，根據學校的實踐情況，組織全體教師進行業務學習，主要利用每周的業務學習時間分教研組組織學科業務學習或全校集中培訓學習。
2、充分利用學校現代教育技術資源，發揮多媒體教室與學校資源庫的功效，加強教師信息技術培訓，提高教師的應用水平。
3、教師業務培訓情況將納入教師業務檔案袋，與教師績效考核，評先表模掛鉤。
培訓方案 篇2
1、指導思想
少先隊是少年兒童健康成長的搖籃，是少先隊員學習中國特色社會主義和共產主義的大學校，肩負著為黨和國家事業培養接班人和預備隊的光榮職責。為了增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，讓一年級學生通過隊前培訓活動了解少先隊的歷史與優良傳統，對加入隊組織后的學習和生活充滿憧憬，教育他們從小樹立成為社會主義祖國合格接班人的決心，向著人人“爭當四好少年”的目標而努力，高年級隊員通過重溫《少先隊章程》，進一步加深對少先隊組織的認識，增加隊員的集體榮譽感和民族自豪感。
2、培訓內容
入隊前培訓活動、上好班隊會課、學習《少先隊章程》
3、培訓安排
a．上一堂隊課：一年級開展少先隊知識學習活動
活動時間：20xx年9月27日(班隊課時間)
地點：101班、102班教室
負責人：一年級中隊輔導員
（1）知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志（紅領巾）、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。
（2）學系紅領巾、學敬隊禮、學唱隊歌、學會呼號、熟讀入隊誓言。
（3）學唱《中國少年先鋒隊隊歌》
b．一年級學生撰寫入隊申請書
時間：20xx年10月1日——10月7日
負責人：各中隊輔導員
在家長或中隊輔導員的幫助下撰寫入隊申請書，表達一年級學生對少先隊的認識以及入隊的愿望。10月8日上午全部收齊上交周老師。(每班10名)
c．二至六年級重溫《少先隊章程》
時間：20xx年10月11日（班隊課時間）
負責人：各中隊輔導員
d．六年級各班培訓隊員為他人系紅領巾方法
六年級各班挑選20名隊員，教育隊員首先自己要能正確系紅領巾，然后學會為他人系紅領巾，系紅領巾前先向一年級新隊員行一個標準的隊禮，系紅領巾口訣：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。
負責人：夏李丹老師
e、2——6年級各班旗手培訓
時間：10月10日中午
負責人：周彩云
4.舉行一年級新隊員入隊儀式
入隊時間：10月14日上午
尊敬的家長：
孩子們期待已久的寒假即將開始啦！為使您的孩子寒假過得快樂、充實、有意義。少先隊大隊部將開展主題為“快樂冬日 陽光少年”的活動。以下是我們為孩子們精心準備的“寒假活動多彩套餐”，請家長予以教育、監督，孩子們盡情享用吧！
一、紅色平安套餐
1.增強法制觀念，遵守社會公德，遵紀守法，爭當“文明小市民”。
2.注意防火、防盜、防觸電、防溺水、防傳染病、防交通事故、防鞭炮炸傷等。
3.不進營業性網吧。在家中文明上網，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站。
4.春節期間養成健康的飲食習慣，不挑食、講衛生，不暴飲暴食。
二、橙色學習套餐
1.制定好學習計劃，保質保量地完成寒假作業，爭做“學習的小主人”。
2.開展“好書伴我成長”活動。希望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。每天保證30分鐘的時間，廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍。
三、藍色實踐套餐
1.開展“愛科學、學科學、用科學”的實踐活動。
①繪畫作品：利用學到的科普知識及五彩的畫筆進行科幻畫或科技手抄報的制作；
②手工作品：利用身邊的'廢舊物品，親手制作一份科技小制作、小發明、小創造；
③文學作品：學習鄭哲敏爺爺，樹立“從小好好學習，長大報效祖國”的遠大理想。舉行“我的理想”征文活動。（1-2年級可以是一段簡短的話，3-6年級要求成文。）
2.開展“家鄉美景我描繪”，爭“愛家鄉章”活動。
①參加快樂寒假、歡樂春節陪父母看家鄉活動，把看家鄉所思、所想寫作成文；
②利用相機或手機，拍一張或攝一段家鄉美景圖；
③用彩筆繪制一幅圖畫或四格漫畫，展現家鄉美景；
④親自動手參與賀新春，寫春聯、剪窗花或編中國結等等。
四、溫馨提示：
1.下學期2月26日（農歷正月十七）開學，上午8：00學生到校報到。報到時要求將寒假作業、《報告冊》及寒假實踐活動成果交于班主任。大隊部將對孩子們的繪畫、手工及文學作品進行評獎及展覽。
最后，祝各位家長新年快樂，萬事如意！祝您的孩子假期愉快，不斷進步！
活動目的：為慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年，大力培養我校少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，增強少先隊員的榮耀感和組織歸屬感，結合區少代會的召開，我校決定在全校少先隊組織中開展少先隊建隊64周年系列慶祝活動。讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規范，少先隊組織更加具凝聚力。
活動主題：以“紅領巾心向黨——感受你的愛”為主題，緊緊圍繞少先隊的根本任務，回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
活動時間：10月14日早上8:00
參加對象：全體少先隊員、全體教師
活動氛圍營造：全體少先隊員穿校服，少先隊員、輔導員佩戴干凈鮮艷的紅領巾、音樂（隊歌伴奏、陽光少年、光榮的紅領巾、頒獎曲）、鼓樂隊、大隊干部風采展示。
活動前期準備：
1、對新隊員進行少先隊基礎知識教育（學唱中國少年先鋒隊隊歌，學會佩戴紅領巾、敬少先隊隊禮、宣誓、呼號等）
2、進行隊干部改選，確定新一屆大隊委員名單，明確各部門人員及要求。
3、大隊主題隊會的常規程序訓練
（1）各班進行隊會儀式訓練，要求訓練準確到位。
（2）大隊部對各班中隊長進行整隊報數、行進跑步訓練，要求語言正確、動作規范。
（3）大隊部對大隊長進行大隊會儀式主持訓練。
4、鼓號隊訓練。
5、一年級學生填寫入隊申請表，選出新隊員。
6、大隊部對新生進行入隊訓練。
7、大隊旗、中隊旗、紅領巾準備。
8、音響、照相器材準備。
工作人員安排：
攝影：胡麗珠 音控：安瓊江
活動過程：
一、廣播聲中入場（場地安排體育組吳軍杰老師總體負責）。
二、大會開始（大隊長整隊）
1、章水鎮中心小學慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年主題隊會就要開始了，請各中隊中隊長向大隊長報告人數。
2、大隊長向大隊輔導員報告人數。
主持人開場白：
（女）有一首歌，在大地上傳播，（男）有一首歌，在陽光里穿梭，
（女）有一首歌，在心里頭銘刻，（合）這首歌叫做沒有共產黨就沒有新中國。
（男）伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了64年的光輝歷程。
（女）從勞動童子團到共產兒童團，（男）從抗日兒童團到地下少先隊，
（女）直到今天的中國少年先鋒隊，（男）少先隊的光輝歷史昭示我們：
（女）這里孕育了祖國的棟梁，（男）這里蘊藏著未來和希望。
（女）少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。
（男）少先隊，（合）我們為你自豪。（男）少先隊，（合）我們為你驕傲。
（男）少先隊，（合）我們為你歌唱。（男）昨天，是中國少年先鋒隊64周歲生日，
（女）今天，我們集結在火紅的隊旗下莊嚴宣誓：
（合）時刻準備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。
（女）章水鎮中心小學慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年“我的夢 少先隊員在行動”主題隊會現在開始。
培訓方案 篇3
一、主持入門篇
※ 主持人的功能：串場（承上啟下。例如：若上一出戲劇為歌仔戲，就可點
出歌仔戲幾個笑點，再引出下一劇目的特色）、笑果、互動、介紹、暖場
、場控（負責處理突發狀況、掌控流程）、應變（例如：若臺下人太high，可利用音效、燈光將注意力拉回臺上）
二、主持面面觀
※ 司儀也是主持人的一種
※ 正式─觀眾好接受，性質較一致
注意事項：眼睛需平視、掃場，腰要打直，站姿應多注意。
※ 非正式─用多元化的包裝，采用較活潑的方式。
※ 會議的主持─應注意規則的遵守、氣氛的掌控及立場的公正性
三、平日的鍛煉
※ 臺風、站姿、手飾、視線、掃場、小動作
※ 個人風格：段句、速度
※ 聲音
正音：咬字要清楚
斷句：注意速度、節奏
power：情緒的表達
※ 不偏臺、不背臺
※ 表情、肢體─夸張但不做作
※ 主持稿：不黃不黑、不傷人
四、功力的.提升
※ 人：觀眾（身分、背景）
※ 事：目的、氣氛、特色
※ 時：適活動、適疲倦
※ 地：地板、階梯、露天
※ 物：麥克風、其它資源
※ 了解節目內容，隨機活潑
五、主持的實戰
※ 拿麥克風以不是慣用手的那只為主
※ 男生可以將手放于腹部或背后
※ 男生可以將手放于腹部或背后
※ 女生角要交叉站重心要平均
※ 當兩個主持人同時在場上時以靠內側的手拿麥克風
※ 把握機會，多練習
培訓方案 篇4
為提高全縣衛生系統廣大干部職工普通話應用水平，迎接國家三類城市語言文字工作評估驗收，特制定本方案。
一、指導思想
以《國家通用語言文字法》為準繩，以提高全縣衛生系統普通話應用規范化水平為目的，在全縣衛生系統全面深入開展語言文字工作，增強規范用語意識，提高普通話水平，為建設宜旅、文化、生態、幸福營造良好的語言文字環境。
二、培訓與測試對象
普通話培訓測試對象為1954年1月1日以后出生的且未達到下列國家規定等級標準的：
（一）衛生局工作人員未達到三級甲等以上水平的。
（二）縣直醫療衛生單位從業人員未達到三級以上水平的。
縣直醫療衛生單位必須參加本次全縣統一組織的普通話培訓和測試，各鄉鎮衛生院按方案要求自行開展普通話學習及應用。
三、培訓與測試
（一）培訓
各縣直醫療衛生單位實行集中報名，報名時提交《單位人員情況統計表》、《普通話培訓、測試報名表》、《普通話達標人員統計表》、參訓人員近期免冠一寸彩色電子登記照（相片格式為“jpg”大小為“400*600”，文件名以自己的身份證號命名），于4月25日前上交文耕耘處（聯系電話：）。培訓由縣語言文字委員會統一組織實施，時間暫定5月份，具體時間另行通知。
（二）測試
由市普通話測試中心負責，具體時間另行通知。
（三）發證
測試合格后由省語委統一頒發國家承認的《普通話水平測試等級證書》。
四、組織領導
為確保普通話培訓與測試工作的順利進行，縣衛生局成立以副局長同志為組長的領導小組。
五、具體要求
（一）提高認識，加強領導。縣直各衛生單位要明確一名分管領導，并確定一名具體工作人員，負責組織本單位干部職工的'普通話培訓和測試等日常工作。（培訓資料為教育出版社出版的《普通話培訓測試指要》，售價28.00元，由縣語委提供，學員自愿購買）
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各單位要開展多種形式的推廣普通話宣傳活動，懸掛一條大幅宣傳標語或樹立一塊固定性標語牌。要動員所有應試人員自覺學習，大力提倡以普通話和規范漢字為公務用語用字。
（三）精心組織，合理安排。各單位要把提高干部職工的普通話水平列入工作日程，協調好普通話培訓、測試與工作的關系，合理安排時間，按時組織參加培訓、測試，確保本單位干部職工的普通話水平合格。
培訓方案 篇5
為滿足我縣文物景點及旅游市場對景區（點）講解人員的需求，進一步深入開展旅游服務創品牌工作，培養一支服務意識突出、服務技能精通的導游講解隊伍，推動我縣文物旅游從業隊伍服務水平和業務素質的整體提高，進一步提升旅游形象，縣文物局、縣旅游局決定舉辦20xx年文物景點景區（點）講解員培訓班。具體操作如下：
一、培訓對象：
我縣各旅行社招收的講解員
二、培訓內容：
1、旅游業發展概述、導游員禮儀
2、現場導游及導游技巧
3、導游業務知識
4、導游基礎知識
5、旅游法規
6、寧鄉旅游概況
三、費用
本著“培訓有效、收支平衡”的'原則，換證的講解員每人交30元，新招錄的講解員每人交50元。
四、發證
培訓班學員經過考試合格，由縣旅游局負責頒發“講解員證”。
五、報名須知
1、報名時間：20xx年3月1日—3月9日，地點：縣旅游局行管科。
2、報名需填寫講解員培訓登記表，需交免冠2寸彩照2張。
3、報名可通過所在旅行社集體報名。
培訓方案 篇6
為貫徹落實省教育廳電教辦（湘教電辦通[20xx]8號）《關于開展湖南省基礎進校園活動的通知》精神，提高我校基礎教育水平，讓教師更好的利用省基礎教育網上的資源服務學生，服務課堂，服務教學，使省基礎進我校的校本培訓更有實效，特制定本次培訓活動的實施方案。
一、培訓目的：大力宣傳推廣省基礎，充分發發揮資源網在教育教學中的使用效益，提高我校教育教學質量。
二、培訓對象：市浦中心完小全體在職教師。
三、培訓形式：湖南省基礎進我校培訓活動采取分輪形式開展，第一輪為中心教師；第二輪為片村小教師。由同一教師授課，培訓場地具備投影儀等多媒體設備，同時顯示“湖南省基礎進市浦中心完小培訓”的`主題。
四、培訓內容：
1、播放湖南省基礎宣傳片，讓全體教師對本網站有一個具體了解。
2、展示省基礎資源下載、上傳、統計等各項功能。
3、講解教師實名注冊、專家管理、資源征集活動。
4、解決省基礎實名注冊及其他應用過程中遇到的問題，指導教師如何登錄、如何上傳、如何下載、如何創建個人博客、外調教師，新進教師如何進入省資源網、教學資源專家庫如何申請等內容。
5、介紹中小學教師應用省基礎教學資源服務教育教學的成功經驗。
6、按縣教育局的具體要求在11月31日前完成上傳、下載資源各5條的任務。
五、時間安排：
第一輪培訓時間：20xx年10月10日。
第二輪培訓時間：20xx年10月14日。
六、培訓地點：市浦中心完小多媒體教室。
七、領導小組：
為使活動有序、實效，特設此項活動領導小組
組長：z
副組長：z
組員：zz及片小負責人
八、工作要求：
1、加強領導，明確責任，指導全體教師認真按縣教育局的要求，不打折扣的落實完成任務。
2、加強信息交流，及時向縣局儀電站上報本校活動安排及活動開展情況等有關信息資料。
市浦中心完小
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