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大學生骨干培訓班策劃方案

時間:2023-03-19 10:05:21 培訓方案 我要投稿
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大學生骨干培訓班策劃方案2篇

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的大學生骨干培訓班策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生骨干培訓班策劃方案2篇

大學生骨干培訓班策劃方案1

  一、培訓宗旨:

  學生干部是老師和廣大同學溝通、交流的一個良好的紐帶。所以,一個好的學生干部要有較高的綜合能力,對于剛入大學的新生來說,還不是很具備良好的組織管理能力、協調能力、社交能力、創新能力、應變能力等,為了更好的去培養新生的綜合素質能力,保證有熱情,一心為同學們服務的學生干部能有能力去管理同學,協調同學之間的矛盾,做好工作,真正起到一個紐帶的作用,我們將要對新上任的學生干部進行有效的培訓。盡努力使他們能更好的為同學服務,做老師的得力助手,為把他們培養成復合型人才為社會做貢獻而努力。

  二、對象:

  xx級所有班級團干部和各部門新納學生干部

  三、培訓時間:

  20xx年10月18日-31日

  四、培訓地點:

  實驗2號樓402及學校操場

  五、培訓內容:

  1、學生干部基本素質(思想道德素質、心理素質、領導能力、協調能力、組織能力及基本社交禮儀)

  2、戶外素質擴展

  3、師生交流會

  六、培訓方式:

  1、主題講座

  2、理論學習

  3、課外實踐

  4、交流討論

  七、培訓流程:

  分為“理論教育”和“課外拓展訓練”。

  理論教育:采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

  (一)表彰先進

  地點:實驗樓402教室

  主講人:學院團委書記

  形式:專題講座

  主題:表彰先進,樹立榜樣,爭做優秀

  時間:10月18號18:30—20:00

  意義:給上學期學習工作優異者頒獎,鼓勵他們再接再厲,并同時能激發新上任的同學們對工作的熱情,在下幾場的'培訓中,他們能更好的在培訓里學習與思考,通過了解老師對他們今后的要求,也能使他們抓住重點去學習,鍛煉,為以后能更好的工作,更好的為同學服務,輔助老師,提高自己把握方向。進而提高效率,不至于盲目的摸索前進。

  具體流程:

  (1)播放上學年度學生干部工作記錄短片,對工作成果進行展示。

  (2)宣讀上學年度學習優異且工作出色的學生干部成果,并請老師為他們頒獎,以資鼓勵。

  (3)請上學年度獲獎學生干部代表進行獲獎感言。

  (4)團委書記對獲獎學生干部進行精彩點評,并對新上任的學生干部提出新學期的要求并介紹本次培訓目的及內容并對新任學生干部提出培訓要求。

  (二)師生交流

  意義:使同學們和老師可以近距離接觸,老師解決同學們的普遍存在的問題,老師可以挖掘出同學們在學習和工作上存在的矛盾和問題,有利于老師更進一步的了解同學們的心情,老師可以抓重點對其進行輔導,利于老師工作的開展。更使同學們可以大膽提出自己存在的疑惑,待老師為其解決問題之后,他們會更好的完成學習和工作的任務,提高效率,更好的為同學們服務

  主要內容:老師把以前工作上同學與老師反映的問題與同學們共同探討,并提問同學,對同學們的回答進行分析,然后指出正確的處事辦法,將自己的經驗挑特別重要的與同學們分享。老師可以下到座位,去與同學近距離接觸,挖掘出同學們在學習和工作上遇到的問題,并對其進行分析和解決。教同學們如何做人,如何處事,如何兼顧好學習和工作之間的矛盾。最后,老師對同學們提出要求,提出期望,并在以后的學習和工作中對同學們進行監督。

  具體安排:

  (1)地點:實驗樓402

  主講人:羅海濤院長

  形式:專題講座

  主題:樹立正確的價值觀、人生觀及學生干部應具備的素質與能力

  時間:10月20號18:30—20:30

  (2)地點:實驗樓402

大學生骨干培訓班策劃方案2

  一、培訓目的:

  作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學生干部的整體素質。我院特舉辦此次學生干部培訓活動加強對干部的教育、培養和管理。以此促進學生干部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力,從而更好地服務于同學,服務于學院。二、培訓對象:理學院團委學生會副部級以上學生干部,各班班長、團支書

  三、培訓時間:

  3月25日至4月26日

  四、組織形式:

  采取講座、座談與戶外實踐相結合的形式

  五、培訓內容:

  分為“理論教育”和“戶外拓展訓練”。

  1、理論教育:采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

  a、理論教育授課計劃:時間地點活動內容主講人3月26日晚上19:15-20:30一教311專題講座主講人:待定主題:學習科學發展觀、學生干部應具備的素質與能力劉劍書記4月8日晚上19:15-80:30一教311專題講座主講人:待定主題:專業技能培訓(辦公自動化)楊敏老師4月18日晚19:30-21:00待定學生干部工作交流座談會1、邀請部分具有豐富工作經驗的學生干部以談話沙龍的形式,由主持人引導進行經驗交流;

  2、戶外拓展訓練:此次戶外拓展活動由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動,能夠為大家提供一個相互溝通、相互了解的.機會以及交流經驗和感情的平臺,以達到各部門之間的團結一致、相互協作,在日后的工作中提高效率,更好地為廣大的同學服務。

  b、戶外拓展訓練:(還在策劃中)時間:4月18日上午9:30-11:30地點:待定

  六、培訓要求

  1、團委學生會干部、各班班長團支書一律參加,由學生會素拓部跟進各系列活動。

  2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知;時間、地點安排如有改動以通知為準。

  3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應履行請假手續。無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學生干部資格。

  4、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

  5、在戶外拓展訓練中注意安全,服從安排。

  6、在培訓結束后,所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得,學院將挑選出優秀的作品匯編成冊,公開張榜。

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