【精選】培訓方案模板十篇
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的培訓方案10篇,希望能夠幫助到大家。
培訓方案 篇1
為確保農村先進性教育活動順利開展,并取得實效,經市委先進性教育活動領導小組研究決定,由市委先教辦和市委黨校聯合舉辦第三批先進性教育活動農村黨支部書記培訓班。各村黨員骨干在支部書記培訓班結束后,由各鄉鎮辦黨委負責組織,在各鄉鎮辦黨校進行培訓。
一、培訓時間:
20xx年11月14日—19日, 分三期進行,每期兩天,共6天。
二、培訓地點:
市委黨校三樓教室
三、培訓對象:
農村黨支部書記,共474人。
四、日程安排(見附件)
五、培訓內容
中央和省、市為關于先進性教育活動的文件、領導講話、《保持共產黨員先進性教育活動簡明讀本》,以及新形勢下基層組織建設、新時期發展黨員工作等。重點是先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則、方法步驟和應注意的問題。聘請第一、二批先進性教育先進單位代表做典型發言。
六、組織領導及任務分工
市委先教辦成立集中培訓領導小組,組長由市委先進性教育活動領導小組副組長、市委常委組織部長李群江擔任,副組長由市委先教辦常務副主任董立強、市委黨校常務副校長李志杭擔任,成員由市委先教辦綜合組組長關貴臣、宣傳組組長溫文法、市委黨校副校長由志康、市委基層辦副科組織員馮靈巧組成。領導小組下設4個組,具體分工如下:
組織組
組長由先教辦綜合組組長關貴臣擔任。成員由綜合組全體人員及黨校工作人員組成。負責培訓的組織工作。
宣傳報道組
組長由先教辦宣傳組組長溫文法擔任,成員由宣傳組全體人員組成。負責培訓活動的宣傳報道工作。
教育教學組
組長由市委黨校副校長尹振朋、范珍生擔任,成員由市委黨校教研組和交通局副局長徐金輝、鳳崗辦黨委副書記宋愛雙組成。負責培訓期間的教育教學工作。
后勤服務組
組長由市委黨校副校長由志康擔任,成員由市委黨校工作人員組成。負責食宿安排、學習用品的購置、學習資料的印發等工作。
培訓方案 篇2
一、職工培訓領導機構:
組 長:xxx(礦長)
副組長:xxx(技術礦長)
xxx(安全礦長)
xx(生產礦長)
xxx(機電礦長)
成 員:xxxxxxxx
二、工作任務:
領導組要全面負責本礦職工培訓工作,把職工培訓工作和安全生產聯系在一起,使職工的安全意識和技術水平不斷提高,真正起到培訓的效果。領導組下設培訓辦公室,主任要對每次培訓進行組織、管理、對培訓工作詳細記錄,對培訓合格的從業人員要進行建檔管理。
三、培訓制度:
1、職工必須按照領導組的統一組織參加培訓,必須認真聽課,做好筆記。對不參加培訓者,每節課罰款20元,對考試不及格者,杜絕上崗,直至合格為止。
2、講課人員必須認真備課,按時講授,決不能讓培訓走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。
3、參加培訓的人員必須按時到場進行點名,點名不到者罰款20元,所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄,對不遵守紀律的學員罰款或取消其培訓資格,按不及格處理。
4、所有培訓資料,包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。
四、培訓時間:xxxx.04.15---04.17
五、培訓方式:
1、 集中培訓采用講課方式進行,講課--復習--考試;
2、 日常培訓采用班前會、班后會培訓方式進行;
3、 新老工人搭配,老帶新、師帶徒的方式現場培訓;
4、 組織人員實行外出參觀學習,“走出去、請進來”的方式培訓;
5、 定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;
6、 利用版報、標語、廣播等形式進行教育培訓。
通過以人為本,形式多樣的培訓,使全礦職工形成愛學習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質,增強礦井抗災能力,適應礦井現代化、機械化發展,最終形成一支技術型、知識型、能力型的現代化礦工隊伍。
培訓方案 篇3
為進一步貫徹落實《國務院安委會關于進一步加強安全培訓工作的決定》、《省安委會關于進一步加強安全培訓工作的實施意見》精神,進一步加強安全生產培訓工作,著力提升企業安全生產管理水平和官大從業人員的安全素質,減少“三違”行為。根據《縣深化全員安全培訓工程實施方案》,現就我鎮“20xx年職工全員安全培訓工作”提出如下實施方案。
一、目標任務
全面推進和深化安全生產全員培訓工作,9月16日-10月31日全鎮生產經營單位職工安全培訓4550人。
二、培訓對象
20xx年首批組織安昌鎮22家生產經營單位職工培訓(具體培訓職工數見附件一);其余生產經營單位做好原有職工(特別是新員工、轉崗員工和特種設備操作工等安全重點領域)。
三、培訓內容
本年度首批22家企業4550人職工培訓資料使用《企業員工安全生產教育讀本》(本文件下發后由對應聯系干部送達);其他企業可使用原有安全培訓資料。
四、實施步驟
1、企業自主培訓、考試(9月16日-10月20日)。首批22家企業由本單位安全生產負責人組織對應指標人數職工采取集中培訓、分班組自學等方式對《企業員工安全生產教育讀本》進行系統細致學習。完成學習后組織參訓職工進行培訓理論考試(考試資料由鎮政府統一下發),考試卷由企業組織人員進行批改,80分及以上為合格標準,未通過的必須進行補考。首批22家企業必須于10月20日前完成本單位培訓、考試工作,其他企業做好本單位安全培訓查漏補缺工作。
2、鎮政府檢查、驗收(10月21日-10月31日)。首批22家企業完成本單位培訓、考試工作后,向鎮安辦朱強同志聯系驗收事宜,由鎮政府對培訓檔案進行檢查驗收,驗收工作必須于10月31日前完成。驗收通過后鎮政府統一聯系安全生產主管部門進行合格證發放工作。
五、相關要求
1、認真組織。各單位要充分認識“職工安全培訓”工作對提升本質化安全的重要作用,牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識,要及時成立相應領導機構和“宣教團”,加強對職工安全培訓工作的經費支持和人員保障。首批22家企業必須按要求按期完成4550人培訓,其余單位也要做好本單位安全培訓查漏補缺工作。
2、檔案齊備。首批22家企業在聯系鎮安辦進行驗收前必須做好以下培訓檔案:1、企業“特種設備操作人員”花名冊;2、企業職工花名冊;3、企業安全培訓年度計劃;4、職工安全培訓花名冊和考試合格卷;5、職工安全培訓簽到表。培訓檔案要做到真實、齊備,并在驗收后做好建檔歸檔工作,作為企業安全生產臺賬進行留存備查。其余企業也要參照此標準做好安全培訓檔案工作。
3、嚴格執法。鎮安辦要配合縣安全生產主管部門加強對企業安全培訓的執法檢查,對未按要求做好安全培訓工作的單位進行嚴肅處罰和規范,并對該單位其他安全生產工作進行全面檢查,對各類安全生產責任事故,要嚴格倒查培訓、考試不到位的責任。
4、加強宣傳。鎮廣電站要充分發揮現代化媒體作用,加大對安全生產培訓的宣傳力度,總結和推廣在職工安全培訓中涌現出來的先進經驗和典型事例,著力營造全社會關心支持安全生產培訓工作的良好氛圍。
六、培訓費用
首批22家企業培訓教材費用由各企業自行承擔(各企業材料費用見附件一,包括培訓教材、考試卷、視頻資料和培訓合格證制發費用,為8元/人)。培訓費用必須于10月15日前匯款至鎮政府賬戶,也可通過現金繳納(現金繳納的單位必須將現金繳納回執原件或復印件送鎮安辦朱強同志處以便確認繳款單位及款項)。
培訓方案 篇4
為了豐富學生的知識,提高學生的技能,使學生能夠了解電子商務運營模式掌握電子商務的相關技能,特制定此方案。
一、培訓目的
培養學生的技術能力,讓學生能夠熟悉的使用相關的軟件,能夠獨立完成商業網站的設計與實現,掌握網店的實戰運營與管理技能。
二、適合培訓專業
計算機專業
三、培訓對象
歐定亮、羅運華、唐生培、彭丹、陳培明。
四、培訓時間
培訓時間20xx年11月14日至20xx年12月20日,每周周一到周五下午三節課和晚自習,周六、日全天六節課。
五、培訓地點
學校機房
六、培訓內容
1、電子商務基礎
2、網站制作軟件dreamweaver cs3、firework cs3、flash cs3、photoshop cs3等。
3、數據庫設計
4、網絡營銷技巧
5、網店實戰運營與管理(注冊、網店的申請、商品圖片處理、商品上傳、商品分類、商品展示、店標制作、店鋪banner設置、訂單處理、網店推廣以及網店客服等)。
七、指導老師楊智富:dreamweaver、firework、flash等網站制作以及數據庫設計。
張斯玥:office20xx、photoshopcs3(商品圖片處理、商品上傳、商品分類、商品展示、店標制作、店鋪banner設置等)。
王紹鵬:電子商務基礎、網絡營銷以及網店實戰運營管理等。
篇三:電子商務專業技能培訓方案 (833字)
為進一步加強電子商務專業學生的職業技能訓練,提高學生職業技能和畢業生畢業就業競爭力,不斷提高教學質量和水平,根據高職高專人才培養工作水平評估中“三項測試”的要求和學院迎評工作統一部署,結合我系的具體實際,特制定電子商務專業20xx年學生綜合技能強化訓練方案。
一、指導思想
根據教育部有關全面提高教學質量的文件精神和《高等職業教學水平評估方案》為指導,全面貫徹我院教學工作大會精神,認真執行專業培養方案,加強實踐教學環節,提高教學質量,根據高職高專院校人才培養工作進行水平評估指標體系的要求,對我院06級學生的專業技能進行有針對性的強化培訓,確保以優異成績通過教學水平評估。
二、培訓對象、目標和內容
(一)培訓對象:本系06級電子商務專業57名學生。
(二)培訓目標:通過強化培訓,使參加培訓學生所有培訓科目全部達標。
(三)綜合技能培訓內容:電子商務基礎理論知識、電子商務實際操作技能。
三、組織機構
組長:甘露
副組長:李彬
成員:周志勝、張瓊
四、電子商務專業技能操作能力培訓工作步驟
(一)工作步驟
1、宣傳組織和布置階段(20xx.6.2—20xx.6.6)
學院評建辦、教務處、學生工作部門根據學校統一安排和20xx年學生綜合技能培訓方案,向學生進行宣傳教育,說明專業技能等綜合技能培訓在評估中的重要意義,并制定目標,明確責任,落實到人。
2、摸底測試階段(20xx.6.9—20xx.6.10)
(1)對電子商務專業參評學生進行專業技能摸底測試
(2)根據測試結果將學生分為優良、一般、差三個等級,為下一步培訓做好前期準備工作。
3、全員培訓階段(20xx.6.11—20xx.6.28)
針對本系電子商務專業學生進行全面培訓。
五、培訓工作措施和要求
(一)承擔培訓任務的教師要根據教學計劃和教學大綱的精神制定培訓方案,保證培訓任務的落實。
(二)要對學生的專業技能進行有針對性的強化培訓,原則上所有專業技能項目均須讓所有學生操作一遍。
(三)要嚴格要求學生進行考勤,對學生的專業技能進行考核。
培訓方案 篇5
為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面推進班主任專業化發展,引領我校班主任更加科學、規范、深入地研究班主任專業化發展過程中遇到的重點、難點和熱點問題,構建我校班主任專業發展的有效機制、模式和方法,幫助班主任強化專業意識,堅定專業信仰,提高專業能力,以應對新時期未成年思想道德的教育面臨的挑戰,現制定班主任培訓方案。
一、指導思想
1、中學班主任是中學教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中學生健康成長的引領者,是中學思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區的橋梁,是實施素質教育的重要力量。
2、加強中學班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進未成年人思想道德建設的迫切需要,是全面實施素質教育,全面提高教育質量的必然要求,是加強班主任隊伍建設的重要舉措,有利于提高班主任隊伍整體素質和班主任工作水平。
3、培訓堅持理論聯系實際,加強針對性,突出實效性,注重創新性,整體提升班主任隊伍的思想素質、專業能力和工作水平,切實加強我校德育工作,推動素質教育向縱深發展。
二、目標與任務
1、以中學在崗班主任為培訓對象,以綜合素質、業務能力、工作水平的提高為目的,以班主任工作基本規范、學生心理健康教育指導、班級活動設計與組織、班級管理、未成年人思想道德教育以及相關教育政策法規等為中心內容,突出工作案例、問題研討和經驗交流。
2、引領中學班主任樹立“育人為本,德育為先”的教育觀,樹立“行行出狀元、人人能成才”的多樣化人才觀,樹立“德智體美勞全面發展”的教育質量觀,樹立“為學生終身發展和幸福奠定基礎”的教育價值觀,明確班主任工作的任務與職責,掌握科學的工作原則和方法,提高道德思想素質和班級組織、指導、協調、管理的能力與水平。
3、通過培訓,學員在思想政治與職業道德、教育理論、班主任工作技能、班主任基本功等方面有顯著提高,逐步形成我們倡導的“學、思、行”型班主任,具有“說、寫、設計主題班會、研究工作問題和具有教育智慧”五種能力。
三、培訓內容及培訓形式
班主任的培訓內容根據中學班主任的工作實際,結合當前新課程改革和新時期教育理論的要求,培訓內容主要包括:現代教育理念、班主任工作基本規范、中學班級管理、班級活動組織、班主任工作研究、班主任工作藝術、班主任工作互動研討、中學心理健康教育、未成年人思想道德及校園安全教育共計十個專題。
在我摸索出以課題研究為平臺,以教育敘事研究為切入,以主題班會課型研究為突破培訓模式的基本,從本學期開始,我們將啟動:專業閱讀+專業寫作+專業發展共同體新模式。在班主任中開展“四個一”活動。即每月讀一本教育原著,寫一篇教育敘事,傳頌一個德育敘事,參加一次培訓論壇。要求做到三個結合。即教育敘事與原著結合、主題班會與名師結合、論壇與工作實際相結合。采用集中學習,專題講座,自修與研討、錄象資料觀摩、領導與班主任互動等形式。
四、考核與評價
根據學員完成全部課程學習的出勤記載、學習表現及能力測評進行綜合考評。每學期考評結果與學年、班主任月考核和學期考核掛鉤。培訓過程中成績突出者將作為評選各級優秀班主任的唯一條件,并向上一級乃至省、國家級推薦研究成果及參加更高一級的培訓與學習。
五、師資配備
培訓授課教師由學校領導、學年主任、一線優秀班主任構成,授課教師應有較高的理論水平,又具有豐富的實踐經驗。
六、組織管理
加強對培訓工作的領導,確保培訓工作順利開展和落實到位,成立培訓工作領導小組。為保證培訓工作扎實有效地開展,每學期制定詳實的培訓計劃。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
培訓方案 篇6
為貫徹落實市、區委創業培訓月活動工作任務,進一步推動全鎮創業實踐、激發創業潛能、創新創業模式,培育經濟持續增長的內生動力,經全鎮全民創業領導小組研究,制定20xx年中揚鎮全民創業培訓月活動實施方案。
一、活動主題:
全民齊發動,創業爭一流
二、組織領導:
成立實施“中揚鎮全民創業培訓月”活動領導小組,組成人員如下:
三、活動時間:
1月10日至2月20日
四、培訓對象:
全鎮黨員、干部、群眾、務工返鄉人員、退伍軍人、社會未就業人員以及企業負責人(員工)、大中專學生等群體。
五、活動安排:
1、召開全鎮“全民創業培訓月”動員大會。定于20xx年1月20日召開。創業辦會同黨政辦負責組織。
2、創業技能培訓
組織專業技術人員和本地創業大戶成立講師團,講授適合本地產業發展特點的創業技能以及當前熱門的創業項目。分管領導牽頭,相關責任人落實。(附后)
3、創業文藝進村(居)
元旦、春節期間,結合文化進村(居)活動開展創業文藝進村(居)活動,營造紅紅火火的創業氛圍。此項活動由文廣服務中心負責,各村(居)協助。
4、創業者新春座談會
春節期間召開創業者新春座談會,進一步宣傳市、區全民創業相關政策,激發群眾回鄉創業的熱情,堅定回鄉創業的信心,提高群眾自主創業的積極性。黨政辦準備好會場,工業辦和工貿辦做好會議時間的確定、人員的組織工作。
5、組織招聘會
培訓月期間,工貿辦按照上級要求組織好人員參加招聘會。
6、創業就業宣傳活動
培訓月期間,積極開展培訓月氛圍營造工作,在顯要位置懸掛宣傳橫幅不少于4條。組織人員加大創業文化宣傳新聞報道力度,推進全鎮創業富民進程不斷深入。
六、工作要求:
全民創業培訓是推動全鎮全民創業深入開展的重要舉措,各相關單位和責任人要高度重視,扎實做好培訓的師資選配、培訓對象組織、培訓過程管理等各項工作,確保培訓工作細化于形,落到實處。
培訓方案 篇7
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以《安全生產法》和《生產經營單位安全培訓規定》為依據,以全面提高生產經營單位從業人員責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為目標,加強領導,落實責任,分級實施,全面覆蓋,建立健全全員安全培訓工程責任體系和目標考核體系,切實提高生產經營單位從業人員的安全素質,努力減少各類事故的發生,促進全鄉安全生產形勢持續穩定好轉。
二、培訓對象
1、生產經營單位主要負責人、分管負責人;
2、生產經營單位安全管理機構負責人及其管理人員(包括未設機構的專、兼職安全管理人員);
3、生產經營單位的特種作業人員;
4、生產經營單位其他從業人員。
三、工作目標
通過全員安全培訓工程的實施,使煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員持證上崗率達到100%;其他行業生產經營單位主要負責人和安全管理人員安全培訓合格率達100%;生產經營單位特種作業人員持證上崗率達100%;生產經營單位所有從業人員安全培訓率達100%。
四、培訓內容
1、生產經營單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員的培訓內容為市安全生產協會編印的《企業負責人安全生產讀本》、《企業安全管理人員讀本》所列內容和本行業(企業)安全管理基礎知識等。
2、生產經營單位一般員工的培訓內容為市安全生產協會編印的《企業員工安全常識讀本》所列內容和本企業的“安全操作規程”;
3、高危行業企業負責人、安全管理人員的培訓內容為國家安監總局《生產經營單位安全培訓規定》所規定的內容,生產經營單位特種作業人員的培訓內容為省安監局編寫的特種作業人員培訓教材所列內容。
五、任務分工
(一)縣、鄉安監部門
1、負責本縣(鄉)“全員安全培訓工程”的組織實施和督促檢查;
2、負責生產經營單位職工電視安全培訓的組織實施工作。
(二)生產經營單位
1、制定本單位全員安全培訓年度計劃,建立安全培訓臺帳;
2、保證全員安全培訓所需資金;
3、組織主要負責人、分管負責人、安全管理人員參加市或縣(區)安全培訓;
4、自行組織或委托安全生產培訓機構對本單位所有員工進行安全教育培訓。
六、組織實施
(一)下達計劃
鄉安委會要及時將“全員安全培訓工程”計劃分解落實到具體企業(見附件)。
(二)組織實施
鄉安監部門、生產經營單位要根據“全員安全培訓工程”計劃及任務分工,擬定任務分工范圍內人員的培訓計劃,并按計劃組織實施。
七、有關要求
(一)落實責任。各部門、各單位要按照鄉安委辦關于全員安全培訓工程任務分工,落實有關單位的培訓職責,建立健全全員安全培訓責任制,確保全員安全培訓工作落到實處,取得實效。
(二)保證質量。各培訓機構要嚴格按照國家、省安監局規定的培訓內容、培訓時間組織培訓,不得隨意減少培訓內容和縮短培訓時間,嚴禁培訓走過場。
(三)嚴格考核。全員安全培訓的考核應嚴格執行國家安監總局年第3號令,其中,特種作業人員和危險化學品生產企業、非煤礦山企業的負責人、分管負責人、安全管理人員的安全培訓由市安監局負責考核;上述以外人員的安全培訓由各縣(區)安監局負責考核。要按照“誰考核,誰發證,誰負責”的原則,嚴格考核、閱卷和發證程序。對考試不合格者必須進行補考,補考不合格的,須進行再培訓,直至合格。
生產經營單位的“三級”教育由各級工會負責考核。
(四)建立臺帳。安監部門、行業主管部門、生產經營單位和安全生產培訓機構都要建立全員安全培訓檔案臺帳,如實準確記錄全員培訓情況。生產經營單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員培訓檔案臺帳包括:辦班通知、學員登記表、課程表、學員花名冊、學員考試卷、考核成績匯總表、證書號等;其他從業人員培訓考核檔案臺帳內容包括:培訓人員登記表、員工親筆簽到簿、員工花名冊、學員考試卷、考試成績匯總表等(以上兩類型檔案臺帳有關格式詳見附件4-8);特種作業人員的培訓臺帳按國家、省安監局統一規定建立。
八、主要措施
(一)加強領導,狠抓落實
各部門、各單位要切實加強對全員安全培訓工作的組織領導,建立例會制度,及時解決全員安全培訓工作中的問題;建立齊抓共管工作機制,形成縱向貫通、橫向協作,上下聯動、優勢互補的工作網絡和領導體系;要做到“五個落實”,即:參培人員落實,培訓資金落實,培訓教員落實、培訓教材落實,培訓時間落實,確保全員安全培訓工作的順利開展。
(二)擴大宣傳,營造氛圍
各部門、各單位要以安全生產月等活動為契機,充分利用各種輿論工具和宣傳手段,加大對安全生產工作以及安全培訓工作的宣傳力度,提高全體從業人員關愛生命的責任意識和安全培訓的緊迫感,營造全社會重視安全培訓的氛圍。
培訓方案 篇8
一、培訓目的
為了全面推進素質教育,提高廣大教師實施素質教育的能力和水平。通過新課程師資培訓以及新課程實驗的實施,使廣大教師進一步更新教育觀念,改進教學方法、教學行為和教學手段,擴大知識面,完善知識結構,引導教師從實踐中學習,在反思中進步,提高專業化水平。
二、培訓方式
以“校本培訓、研訓一體”的組織模式為主,在“自修——反思”培訓方式的基礎上,強調親身體驗,強調案例分析,強調參與——分享,強調教師診斷,強調合作交流等能調動廣大教師作為學習主體的積極性,使教師在“做中學”,在教學實踐中領悟的培訓方式。
三、培訓規劃
第一階段:20xx年上學期,作好學習動員。制定個人研修發展目標,邀請專家講學,組織教師認真學習新課程標準。
第二階段:20xx年下學期,集中聽輔導講座一次,自修自研《新課程師資培訓精要》和《新教材將給教師帶來些什么》。
第三階段:20xx年上學期,集中聽輔導講座一次,自修自研《教師教學究竟靠什么》和《課程的反思與重建》。
第四階段:20xx年9月~10月,自修自研《走向發展性課程評價》并每人撰寫一篇論文或寫一份教案。
第五階段:20xx年11月,學校全面考核評價。
四、考核方法
1、新課程師資培訓采取三級考核的方法:
⑴自評自結。
教師在自修自研的基礎上,對照自我發展目標,采取積極的行動,在親自感受和體驗的基礎上自我評價,自我總結。
⑵教師互評。
在自評自結的基礎上,以年級組為單位,采用“換位思考、角色轉換”的方式進行。
⑶校長導評。
由校長組織評價小組對教師是否達到階段發展目標給予評定,對教師下一步發展作出規劃,指明發展方向。
2、考核指標:
⑴報告冊四部分分值
①要點筆錄60分
②練習與思考10分
③質疑與交流10分
④成果展示20分
⑵綜合分的.計算。
綜合分計算為:自評分×40%+小組考核分×60%。
⑶學校綜合評價。
學校評價小組根據其綜合得分,結合獲獎情況與近兩年的工作實際作出綜合評價。
五、獎懲措施
1、對綜合考核達到合格以上的教師,統一辦理新課程通知培訓結業證書,并納入新一輪中小學教師繼續教育學分管理(記7分)。
2、凡未達到合格以上標準者,不予頒發新一輪中小學教師繼續教育結業證書。
3、對綜合考核達到優秀的教師,由學校通報表彰,并給予一定獎勵。
4、對不合格教師給予通報批評,并要求限期達到合格標準。
5、新課程通識培訓考核結果,將作為教師當年評優評先的重要依據。
六、保障措施
1、加強領導。
⑴學校成立由屈楚湘校長任組長,書記和各行政領導組成的工作領導小組,負責對培訓和考核工作的領導。
⑵成立由主管教學副校長張宏安為組長,教務處和各年級組長組成的工作(考核評價)小組,負責組織實施新課程師資培訓和考核評價。
2、落實經費。
學校在資金相當緊缺的情況下,拿出部分資金,騁請專家講座,派教師外出學習考察,解決培訓生活及相關費用。
培訓方案 篇9
一、培訓目標
圍繞電子商務進農村綜合示范縣建設目標,大力開展電子商務培訓,普及深化電子商務的推廣應用,培育電子商務企業和人才,提高電子商務覆蓋率和滲透力,逐步形成電子商務應用更加廣泛、支撐體系更加健全、配套服務更加完善、產業發展更加集聚的電子商務進農村新格局。到年底,培育具備電子商務技能,適應電子商務就業和創業需求的實用技術人才1000人;實現本地電商從業率不低于90%。
二、培訓對象
部門、鎮鄉、村(居)社干部,鎮村(居)電子商務服務中心店主,規模以上工業企業、限上商貿單位、農村經濟組織、專業合作組織電商從業人員,有志電商創業的高中、職高、技校、高校畢業生、社會青年和鎮鄉電子商務管理人員等。
三、培訓方式
遴選年滿16周歲,身體健康、遵紀守法、有志電商創業的本縣或在本縣從業的培訓對象,選用統一推薦教材,按照“因人制宜、按需培訓、分類指導”的思路,采取集中培訓、一對一培訓、現場培訓、實踐操作和跟蹤服務等方式進行培訓。理論培訓不少于30學時,實踐操作不少于50學時,跟蹤服務不少于20學時,并抓好后續跟蹤調查。
四、培訓內容
1、電子商務相關政策解析(電子商務進農村的背景、重大意義及電子商務發展前景);
2、電商從業人員職業道德與法規;
3、電子商務模式(B2B、B2C、C2C、O2O、G2B、G2C、G2G模式介紹);
4、電子商務在線支付與安全;
5、電子商務網上交易以及店鋪工具軟件的使用;
6、網上建店的基本操作;
7、網店的營銷推廣。
培訓重點:
①開店之前的準備工作、貨源尋找與甄選、發布商品、設置店鋪以及賣家中心后臺的使用;
②網店的裝飾裝修、商品拍攝、商品圖片美化、店鋪海報圖片的制作、設計裝修素材等內容;
③淘寶平臺站內站外的宣傳與推廣、網店的促銷策略等內容;
④手機淘寶的基本概況、手機淘寶店鋪的設置、推廣及引流等內容。
五、培訓措施
各培訓機構建立健全培訓工作機制,落實工作責任,抓好宣傳發動,組織好培訓對象,制定好培訓教學計劃,落實好培訓場地和安全保衛措施,建立健全后期跟蹤服務制度和管理考核制度,完善檔案資料,創新培訓模式,突出培訓特色,切實抓好培訓。
六、評估方式
建立由主管部門、培訓機構和參訓學員共同參與的考核評估機制,以百分制對培訓機構的培訓工作進行評估,并將評估結果作為兌現補助的依據。考核得分在90分(含90分)以上為優秀,80(含80分)分以上為合格,80分以下不合格。
七、培訓檔案
各培訓機構要建立和完善培訓學員檔案管理制度,按班次真實、完整、規范的建立好培訓檔案并裝訂成冊。
八、培訓機構
遵循公開、公正、公平原則,商務局組織對申報企業進行了評審,擇優確定了縣計算機職業培訓學校、縣奔騰電腦職業培訓學校、縣電腦科技學校、縣前程職業培訓學校和縣勁輝職業培訓學校等5個培訓機構。
九、補助資金
根據《縣電子商務進農村綜合示范縣項目實施及資金使用方案》,安排資金100萬元用于支持相關培訓學校、中心或機構開展電商實用技術人才培訓。
(一)補助范圍及標準
補助范圍:組織開展實用技術人才培訓的宣傳動員、生源組織、教材講義、教師工資、技術專家指導、學員食宿、場地租賃、設備使用維護、實踐操作、參觀交流、教學管理和公務費等。原則上按800元/人標準補助。
(二)兌現方式
每批培訓結束,按考核辦法計算并兌現培訓補助。
十、實施步驟
(一)制定方案、遴選培訓機構
(二)遴選培訓對象。按照主管部門負責,鎮鄉政府協助,培訓機構配合的方式遴選確定培訓對象(遴選方式另行確定)。
(三)組織培訓。按照培訓要求認真組織開展培訓。
(四)總結提升、健全機制。組織相關部門,對電商人才培訓工作情況進行全面系統的回顧和總結。探索建立電商創業人才培訓長效機制,為全面、縱深推進電子商務和互聯網+新型創業人才培訓工作提供借鑒。
十一、保障措施
(一)加強組織領導。成立縣電商企業和人才培訓體系工作領導小組,辦公室設在縣商務局,負責做好工作協調和組織推動工作,及時研究解決培訓工作中出現的困難和問題。各成員單位明確職責,分解任務,齊抓共管,整體推動。
(二)加強監督檢查。縣商務、財政主管部門負責電商人才培訓工作的監督檢查。通過實地查訪、電話抽查等方式加強對培訓機構培訓工作的考核,監督其按計劃開展培訓。對不按計劃開展培訓、管理不力的培訓機構,要核減其培訓任務,情節嚴重的要取消其承擔培訓工作的資格,并向社會公示。主動邀請審計或紀檢監察部門參與項目檢查驗收,堅決查處違規行為,形成監管合力。同時接受省商務廳對電商人才培訓工作的抽查檢查。縣商務局將根據各基地培訓任務完成進度、項目監管、資金使用、信息報送、培訓效果、跟蹤服務等情況進行考核,考核結果將作為兌現培訓補助費用和下年度任務安排的重要依據。
(三)規范報賬手續。各培訓機構在報賬過程中應填寫《縣電子商務企業和人才培訓補助資金申報表》,出具《電商實用技術人才培訓驗收報告單》,《電商實用技術人才培訓工作臺賬》和完整的檔案資料,并建專賬搞好核算。
(四)加強宣傳引導。各培訓機構要高度重視信息宣傳工作,進一步加強典型經驗總結,加大宣傳力度,及時宣傳報道各地的成功做法和先進典型,營造有利于電商創業人才培育的良好氛圍。
培訓方案 篇10
一、培訓目的:
確保危險廢物的合理、規范有效的管理,促進環境建設與經濟建設協調發展,減少固體廢物對環境的污染,保護和改善環境,特制定本培訓計劃。
二、培訓重點:
《中華人民共和國固體污染防治法》、危險廢物危害特性及分類管理、危險廢物事故應急。
三、職責
1、 安全環保部負責制定本計劃并組織有關部門實施。
2、各有關部門和車間負責向安全環保部提供本系統的培訓需求計劃。
3、安全環保部把本培訓計劃納入公司年度培訓計劃(或補充計劃),并下發各部門和各車間。
四、培訓程序及實施
1、經營管理者和高級管理人員培訓,由環保管理部門提供內容,由公司辦公室負責組織實施,采取面談交流、辦班等形式不定期地進行。或者參加政府和行業組織的培訓,學習和全面貫徹落實國家、政府、行業規定的有關危廢生產、貯存環境和勞動職業健康的方針、政策、和法律法規;了解和掌握國內外危廢生產、貯存環境和職業健康的新動態,建立公司危廢生產、貯存環境和職業健康管理體系,保證公司各項工作有效進行。企業負責人尤其要帶頭學習。
2、中級管理人員培訓,由環保管理部門提供培訓內容,安全環保部負責組織實施。利用集中辦班或自學的形式培訓,學習貫徹國家或地方政府規定的有關危廢生產、貯存、環境和職業健康方針、政策、法律法規;學習公司《危廢管理制度》、方針目標和管理體系程序文件;全面了解管理體系的內容及體系的運行情況,適時采取有效措施確保危廢生產、貯存環境職業健康管理工作的貫徹落實。重點是項目負責人和公司職能部門的人員。
3、一般管理人員培訓
由安全環保部負責組織實施,學習國家或地方政府規定的有關危廢生產、貯存環境和健康的方針、政策、法律法規,公司《危廢管理制度》、方針及目標、管理體系程序文件;通過培訓要理解并熟練掌握國家有關法律法規、熟練掌握公司職業健康管理方針、目標的內涵,能夠識別相關領域內的職業安全健康因素,使其明確自己工作的好壞對職業健康管理的影響。
4、關鍵崗位和應急響應人員培訓
關鍵崗位和應急響應人員主要指生產副經理、行政副經理、各科室主任、環保員等。安全環保部每年提供一份關鍵崗位人員和應急響應相關人員名單,根據需要制定培訓計劃,并會同有關部門和單位進行培訓,培訓內容為關鍵崗位職業健康重大因素識別、控制方法、控制能力等。 通過培訓使之熟練掌握公司職業健康管理方針、目標的內涵,能夠識別相關領域內的職業健康因素、學習危險廢物突發事件的處理能力和應變能力,學習緊急自救和互救技能,使其明確自己工作的好壞對職業健康管理影響。
五、年度培訓計劃的制定與審批
安全環保部每年的十一月十日前,將下年度培訓計劃報總經理對培訓計劃進行審核、調整、匯總,編入公司年度培訓計劃,報經公司董事長批準后下發實施。未納入年度培訓計劃,但根據實施職業健康管理的需要必須進行的培訓,由部門以《培訓計劃表》的形式報安全環保部審核,由安全環保部報分管領導批準后,可納入年度培訓補充計劃。補充計劃的編制要及時。
六、培訓計劃的實施
納入年度培訓計劃及其補充計劃的培訓,均由安全環保部負責組織實施,按規定各負其責。凡未納入年度培訓計劃或補充計劃的由各部門自行組織實施。
七、培訓形式
1、內部辦班
公司內部舉辦培訓班,屬年度計劃內的,按計劃進行培訓。安全環保部編制培訓計劃,報公司分管領導審批后,組織實施。內部辦班使用《培訓考勤表》對參加學習人員進行考勤。需經過考試的培訓,要保留一份由任課老師提供的空白試卷、標準答案及考試成績單。培訓班結束后,安全環保部要及時填寫《培訓班總結表》。
2、送外培訓
職工參加送外培訓,應先到安全環保部填寫《送外培訓審批表》。填寫審批要完整。經主管領導批準方可送外培訓,送外培訓由安全環保部負責聯系并由公司提供培訓費。
八、考核與評價
建立培訓、考核與使用、待遇相結合的制度:對企業提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按公司有關培訓管理規定進行處罰。逐步形成人才考核、培養、使用相結合的管理模式。
1、安全環保部每年對培訓情況進行檢查
2、培訓評價通過內審抽樣考核,對培訓效果做出評價。
3、跟蹤檢查,為保證培訓效果,安全環保部負責人員、環保員要不定期地采取不同形式如抽查培訓記錄、提問、閉卷考試等,對培訓進行跟蹤檢查,并填寫《培訓跟蹤考核表》。跟蹤檢查至少每半年一次。
4、對跟蹤檢查中發現未達到培訓目的者,按有關要求進行再培訓安全環保部每年對培訓工作進行總結,并針對存在的問題提出改進措施。
九、培訓記錄的整理
1、培訓記錄內容
(1)內部辦班的培訓記錄包括:《培訓計劃表》、《學習人員花名冊》、《教學計劃安排表》、《培訓考勤表》、《培訓班總結表》及空白試卷、標準答案、考試成績單。
(2)送外培訓的培訓記錄包括:〈送外培訓審批表〉、崗位證書復印件及人員花名冊。
2、培訓記錄保存
(1) 內部辦班和送外培訓的記錄由安全環保部保存,保存期限為5年。
(2)其它培訓所形成的培訓記錄,由實施培訓的單位或部門保存,除特殊規定外保存期限為2年。
(3)考試試卷由培訓單位保存,保存期限不少于1年。
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