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培訓方案

時間:2022-08-16 18:41:33 培訓方案 我要投稿

【必備】培訓方案匯總5篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的培訓方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】培訓方案匯總5篇

培訓方案 篇1

  一、基本情況和存在的問題

  我鎮少數民族約有228人,居住較為分散,村民對培訓參與的積極性不高;同時少數民族村民對培訓技能的需求呈現多樣化、時間的選擇多樣,形成一定規模班次有一定的難度,并且存在文化水平、年齡等參差不齊的特點。

  二、培訓需求

  經過村一級干部調查訪問收集數據,將少數民族村民的培訓需求初步統計如下:

  1、茶葉種植培訓。茶葉種植是我鎮重點發展的產業,但是仍然存在茶葉種植產量不高的問題,農戶缺乏茶葉種植技術的問題。經過調查有30人有意愿得到茶葉種植技術的相關培訓課程。

  2、烹飪技術培訓。我鎮主要發展旅游產業,來我鎮的游客量呈逐年遞增態勢,許多農戶想通過將自家的農房改造的方式開辦農家樂,因此有強烈的烹飪技術培訓的需求。主要集中的體現在治安村等村組的少數民族,其中有26人想要參加烹飪技術培訓,獲得一定的廚師技能,能夠自家開辦農家樂或是進入已經營業的飯店、農家樂謀求一份廚師的工作。

  3、縫紉技術培訓。我鎮的少數民族中游很大一部分是外嫁來我鎮的婦女,這部分婦女能夠通過制作一些小飾品或傳統的手工藝產品來創收,通過初步的統計有80人有參加縫紉技術培訓的需求。

  4、編竹編培訓。這類技術培訓需求主要集中在少數民族中的中老年村民中,不能承擔過重的體力活,通過編制竹簍等出賣增收。統計大約有10人有此類培訓的需求。

  5、剪紙培訓。通過初步的調查有大約15人,有參加傳統的手工藝剪紙的培訓需求。

  從在全鎮范圍內開展的農村勞動力勞動技能培訓的效果來看,前幾期參加培訓的村民真正能夠將在培訓中的學到的`勞動技能實際發揮作用的不是非常理想,最重要的是督促參加勞動技能培訓的村民主動就業。提高培訓后就業率,及時轉化培訓成果,實現培訓促進就業的目的。

培訓方案 篇2

  指導思想

  以“提效率優服務、強隊伍保發展”為目標,以業務知識培訓為切入點,創新思路、創新方式,有效提升我局干部職工的依法行政能力和法律素養,為全面推進依法行政和加強法制隊伍建設奠定堅實的基礎。

  培訓對象和方式

  培訓對象:全體在職干部職工。

  培訓方式:采取耕地保護股、土地利用股、規劃勘查股、地籍管理股、礦產管理股、執法監察股六個業務股室業務股干輪流授課方式進行,每周開展一次。

  培訓時間

  20xx年10-12月份。

  培訓內容

  以工作流程、操作實務、注意事項、法律依據等作為主要培訓內容。

  幾點要求

  (一)高度重視

  各分管領導、股室負責人要高度重視培訓活動,科學安排工作,妥善處理工學矛盾,及時組織本股、室、隊、基層所全體人員按時參加,并及時掌握學習培訓效果,確保業務知識學習培訓活動落到實處。

  (二)精心備課

  為確保學習培訓效果,備好課件是重要環節,授課人員要精心準備,認真撰寫培訓教案講義,要通俗易懂,讓干部職工聽懂、聽明白,要把備課過程當作強化自身業務素質的良好機會,通過備課,全面提升自身業務綜合素質。

  (三)加強紀律

  全體干部職工不得遲到、早退,無故不參加學習培訓,確因特殊情況不能參加培訓,要及時向主管領導請假,主管領導會前匯報局主要領導。培訓過程中要專心聽講、做好筆記,注意會場紀律,手機關機或調成振動,嚴禁隨意走動、聊天、玩手機等現象發生。辦公室負責做好參訓人員簽到、統計工作,對不按要求參加學習培訓情況及時匯報主要領導,經黨政聯席會研究后給予通報批評、扣發獎金等處理。

  (四)注重實效

  培訓活動結束后,全體干部職工每人要撰寫1-2篇對整體工作或某一方面工作有真知灼見的學習心得,局活動辦將邀請有關專業人員對學習心得進行評選,對優秀論文給予一定物質獎勵。

培訓方案 篇3

  今年我校13個教學班全部配備了班班通,現已全面投入使用,為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高 ,我們在基礎和經驗的較差情況下,一邊學習、一邊實踐,使一線教師應用網絡、遠程教育資源和多媒體技術的水平再上一個新臺階,推動遠程教育工作的深入開展,發揮現有設備及資源的最大效益,為實施遠程教育“班班通”工程打下堅實基礎。經學校研究決定組織全校教師開展“班班通”工程的相關業務培訓。結合相關要求及學校實際情況,制定了《雷官鎮中心學校“班班通”培訓方案》。

  一、目標和任務

  ㈠通過培訓使接受培訓的教師了解農村中小學現代遠程教育資源和學校教學資源在學校局域網中的訪問方法,遠教分類資源的使用,具備獲取、處理和應用教育資源的基本技術,能夠熟練運用遠程教育資源開展課堂教育教學。

  ㈡、通過培訓使接受培訓的教師掌握因特網初步知識,能夠訪問其他學校接收的“遠教資源”在互聯網上的鏈接;具備下載所需素材的基本技能。

  ㈢、通過培訓使接受培訓的教師掌握利用Microsoft Office辦工軟件中的“Powerpoint”和“Frontpage”在教學中的應用。

  二、培訓內容和方式

  1、進行遠程教育專用教室(網絡教室、多媒體教室)設備使用的培訓,重點是對投影機的使用,要強調教師正確進行開關機操作,確保投影儀能充分散熱,以延長其使用壽命。

  2、培訓老師如何利用局域網訪問遠程教育接收資源和學校教學資源庫,及在互聯網上訪問其他學校接收的“農村中小學遠程教育接收資源”。重點是對現代遠程教育資源的訪問策略。

  3、培訓教師掌握利用Microsoft Office辦工軟件中的“Powerpoint” 修改、制作出適合自己教學的演示文稿。重點是利用“Powerpoint”修改演示文稿。

  三、培訓對象:雷官鎮中心學校全體教師。

  四、具體安排表

培訓方案 篇4

  為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業發展規劃綱要(20xx-20xx年)》,進一步完善我院護理人才培養體系,提高護理人員專科護理水平,根據《專科護理領域護士培訓大綱》要求,特制訂我院專科護士培訓方案。

  一、指導思想

  堅持護理工作為人民健康服務的宗旨,深入貫徹優質護理服務,提高專科護理水平,加強醫院護理專業人才隊伍建設。

  二、工作目標

  在我院專科護理領域開展專科護士培訓工作,培養具有較高業務和專長,能較好解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。

  三、組織領導

  成立管理小組,人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、培訓對象

  具備3年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。

  五、培訓實施

  培訓內容包括專科理論、專科技能、專科臨床實踐等。

  具體培訓計劃見附件。

  六、規范專科護士管理和使用

  (一)經過專科護士培訓,考核合格者,發放專科護士資格證書。

  (二)取得專科護士資格的護士每年從事本專科護理實踐時間應達到個人臨床工作總時間的三分之二以上。

  (三)專科護士應加強對其他護理人員的專業指導,參加院內會診,組織院內業務講座、護理查房等,并對專科護理工作提出完善和改進建議。

  (四)專科護士應主動、及時掌握本專科護理領域新理論、新知識、新技術、新方法,為院內護士提供有關的知識和技能培訓。

培訓方案 篇5

  1.故事型

  在開頭講一個與你所講內容有密切聯系的故事從而引出你的演講主題,培訓演講開場白推薦方案(10個)。這個故事要求完整,要有細節和主要人物。比如《救救孩子》這篇演講是這樣開頭的:去年5 月24日的某報紙披露了這樣一個事實:一個四年級的小學生,每天要帶由父母親剝光了殼的雞蛋到學校吃。有一次,父母忘了給雞蛋剝殼,差點憋壞了孩子。他對著雞蛋左瞅右看,不知如何下口。結果只好帶回雞蛋去問父母。母親十分吃驚地問他怎么不把雞蛋吃了,他的回答很簡單:“沒有縫,怎么吃呢?”

  通過小學生不會剝雞蛋的新聞報道,將聽眾很自然地引人自己的演講主題:我們每一個人都應該把培養孩子獨立生活的能力當一件大事來抓。

  這種方式的開場白很能引起聽眾的興趣,而且在語言操作上也比較容易,這適合那些初學演講的朋友使用。

  又如在一堂演講練習課上,要求學生以《當我走進大學校門的時候》為題目,練習開頭,其中一則是這樣開場的:

  大家一定會記得這樣一個傳說吧:阿拉伯有個神奇的山洞,里面收藏了40 個大盜偷來的金銀財寶和珍珠瑪瑙。只要掌握一句咒語,洞門就會自動打開。有一天,一個叫阿里巴巴的人無意中知道了這句咒語,他打開了財寶之門,成為巨富。

  這個開場白,講的是大家都知道的阿拉伯傳說《阿里巴巴與四十大盜》,也就是將大學校門比作通往財富之門,從而取得了很好的效果。

  總之,你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復雜的情節和冗長的語言。

  2.直白型

  打開門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型,又叫開門見山型。比如恩格斯的著名演講《在馬克思墓前的講話》便是很好的例證:

  3 月14 日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個人在屋里總共不過兩分鐘,等我們再進去的時候,便發現他在安樂椅上靜靜地睡著了,但已經是永遠地睡著了。這個人的逝世對歐美戰斗著的無產階級、對于歷史科學,都是不可佑量的損失。這位巨人逝世以后形成的空白,在不久的將來就會使人感覺到。在這里恩格斯以極為簡略、精當的話語明確道出了他這次演講的主題:馬克思的去世及其給世界無產階級帶來的巨大的損失。

  直白型的開場白適合于比較莊重的演講場合。因此,它要求必須具備高度的總結概括能力。

  又如我國著名羽毛球運動員韓健在他的一次載譽歸來的匯報演講中,就大膽采用了這種開場白:

  各位朋友:

  我17 歲開始從事羽毛球運動,至今已經14 年了,演講稿開場白《培訓演講開場白推薦方案(10個)》。在這14 年里,我有過成功的經驗,也有過失敗的教訓,有過當世界冠軍的喜悅,也有過敗北的痛苦。今天我不想去炫耀自己如何過五關斬六將,而只打算談一談“走麥城”。

  3.幽默型

  幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發下集中精力進入角色,接受演講。

  1965 年11 月,美國人安娜·路易斯·斯特朗女士在中國上海慶祝她的80 壽辰。周總理在上海展覽館大廳為她舉行了盛大的祝壽宴會。并發表了祝賀演說,他是這樣開場的:

  今天,我們為我們的好朋友,美國女作家安娜·路易斯·斯特朗女士,慶祝40“公歲”誕辰。(參加宴會的祝壽者為“40 公歲”這個新名詞感到納悶不解)在中國,“公”字是緊跟它的量詞的兩倍。40 公斤等于80 斤,40公歲就等于80 歲。

  周總理靈活的用語,巧妙的解釋,在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑,而壽星斯特朗女士也激動得流下眼淚。請注意積極的幽默是高雅的,不能用低級的笑話或粗俗的語言來表達。比如:

  今天,我給大家吹吹形勢問題。形勢怎么樣?那是禿子頭上的虱子——明擺著的事情,哪個瞎了狗眼的敢說不好?可是,有些家伙就說不好。他成天屁事不想干,想吃個蛇啊、魚啊、王八一類的東西,抽煙抽的是帶屁股的,還要什么“三個五”呀(三五牌)、“萬個寶”(萬寶路牌)呀,喝茶是龍井、虎井的,那狗井、貓井就不能喝呀?還成天罵娘,你真是端著碗吃肉、放下筷子罵娘的沒有良心的家伙。

  這位領導的演講,其主旨沒錯,也引起了聽眾的極大興趣和陣陣哄笑。但這種笑是對粗俗的嘲笑,這種幽默只能讓聽眾撇嘴,只會在演講中起相反的效果,既損害了演講的主題,又貶低了演講者自己的形象。

  4.引用型

  演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。例如《讓生命在追求中閃光》是這樣開場的:

  美國黑人教育家本杰明·梅斯有句耐人尋味的名言:“生活的悲劇不在于沒有達到目標,而在于沒有想要達到的目標。”

  這就是符合演講主旨的極好的開場白。但被引用的開場白,必須具備兩個條件:

  第一,話語本身富有蘊意,具有高度的感染力和極強的說服力。

  第二,要用的話語要出自名家、權威人士或聽眾熟知的人物,這就是一般所說的權威效應和親友效應,從而引起聽眾注意。

  5.懸念型

  創作文章需要設置懸念、演講也不例外,因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心,并能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的圈套”。有一則笑話就是這樣的類型:

  老先生:“人從哪里老起?”

  聽眾甲:“大腦。”

  聽眾乙:“大腿。”

  聽眾丙:“肚皮。”

  老先生:“我看有的人從屁股老起,”(全場哄堂大笑)“某些領導不深入實際,整天泡在‘會海’里,坐而論道,屁股受苦了,既要負擔上身的重壓,又要與板凳摩擦,夠勞累的了。如此一來,豈不是屁股先老么?”

  笑話中,老先生的演說目的是要抨擊官僚主義。首先他就利用提問的方式制造了一個懸念給聽眾,調動了絕大多數聽眾的積極性,緊接著他又作出一個意料之外的解答,制造了“第二懸念”,從而控制了聽眾的思想和情緒。

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