有關培訓方案集合5篇
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的培訓方案5篇,希望對大家有所幫助。
培訓方案 篇1
一、指導思想。
深入貫徹落實xx市、區文明辦鞏固全國文明城工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網絡環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的"文明上網"服務體系,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的護城人。
二、工作內容。
1、收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、 先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。
2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。
3、輔導各村(居)不能熟練使用網絡人員、未成年人掌握網絡知識,學會利用網絡搜索、下載資料等入門知識。
4、宣傳文明上網知識,弘揚文明上網風氣,指導我鄉網民,特別是未成年網民登陸健康網站,防止其沉迷網絡。
三、工作要求。
一是高度重視,精心組織。各部門、各單位要充分認識開展網絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強對全鄉廣大人民群眾,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。
二是示范引導,宣傳推廣。 要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,各網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志愿者參加活動的收獲體會,發表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發動網民跟帖,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
三是重在落實,務求實效。在網絡文明志愿者活動中,要突出網絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使"文明上網"成為廣大網民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。
培訓方案 篇2
為深入貫徹落實黨的十八大精神和關于中國夢的一系列論述,扎實推進“青年馬克思主義者培養工程”,全面加強學生骨干隊伍培養力度,提升學生骨干的思想政治素質、政策理論水平、創新能力、實踐能力和組織協調能力,落實《關于在全校青年學生中開展“放飛青春夢想建設美麗天津”主題教育實踐活動的通知》精神,我校決定開辦第五期天津科技大學大學生骨干培訓班,現將有關事宜通知如下:
一、培訓主題
建設美麗天津書寫青春華章
二、組織單位
主辦單位:共青團天津科技大學委員會
承辦單位:天津科技大學學生會
三、培訓對象
1、20xx級在校學生,在各團支部、班級擔任主要學生干部;
2、具有較高的政治素質,黨員優先;
3、入學成績優異者優先。
四、日程安排
20xx年10月24日至20xx年11月19日
請各學院于10與22日下午2:00-4:00以學院為單位將推薦表(見附件一)報送至團委辦公室泰達校區2#202(分配名額見附件二)。
通知本學院推薦學員、學生會主席(除機械、電信、包印、計算機、文理以外)、小組指導員于10月24日中午12:30在泰達第2階梯教室參加預備會議,安排培訓具體內容。
五、培訓內容
以理論學習為基礎,引導青年大學生不斷追求上進;以實踐和觀察調研為重要載體,弘揚艱苦奮斗的精神,培養大學生深入社會、了解社會、奉獻社會的精神,增強社會責任感和使命感;以學長交流為主要手段,具體的促進大學生骨干做好自己的大學生涯規劃,激發青年大學生努力奮斗、追求人生的無限激情。
1、理論學習。邀請專家圍繞“我的大學夢之夢想起航”為主要內容,為學員指導大學生活方向,引領大家樹立自身夢想,拓寬大學生骨干的眼界,提升思想高度。
2、實踐鍛煉。組織大學生骨干開展實踐鍛煉,深入到校外進行社會參觀、考察、志愿服務等活動,增加大學生骨干對國情和社情的了解,提高社會適應能力,并通過參加社會實踐活動,增強大學生骨干的認知水平,社會責任感和使命感。
3、學長交流。邀請已經畢業的優秀校友,給大家就如何正確看待學生干部的身份、責任和這段經歷做經驗傳授。同時分派各學院學生會主席分組進行面對面的交流,切實增強學生骨干的責任感。
4、小組展示。要求大骨班學員以小組為單位,在開班儀式上做小組團隊建設展示;在結業儀式上結合本次大骨班學習情況,做學習心得報告展示,切實提高大學生的綜合能力和素養。
六、管理及考核
骨干培訓班分為10組,每組設組長、副組長各一名,由校學生會、各學院學生會推薦干部作為各小組指導員協助管理。
最終考核按照“理論學習”(20%)、“實踐鍛煉”(40%)、“結業論文和團隊展示”(40%)三部分對學員進行考核,對考核合格的學員頒發結業證書,根據學員在各項培訓項目中的表現情況,評選10%“優秀學員”。在綜合考慮理論學習、社會實踐、小組展示、微博建設4個方面的工作情況基礎上,評選優秀小組。
七、工作要求
各級團學組織要牢牢把握“建設美麗天津書寫青春華章”這一主題,將大學生骨干培訓班作為培養和建設學生骨干隊伍的重要平臺和渠道,切實提高重視程度,細致統籌大學生骨干培訓班與其他活動,真正發揮大學生骨干培訓的作用,確保各活動順利開展。充分發揮各學院學生會的作用,與校學生會在工作上做好對接。
要切實在全校范圍內做好宣傳工作,突出大學生骨干培訓班的重要作用,培養大學生隊伍中的優秀榜樣,激發全體學生追求進步的進取意識。同時,要充分利用大學生骨干培訓班的寶貴時間和寶貴資源,使各個培訓環節切實聯系實際、力求實用、突出實效,使大學生骨干在培訓中鍛煉素質、提升能力。
各級團學組織要認真總結經驗、查找問題、分析不足、研究方法,力求使大學生骨干培訓班更加科學、更加有效,切實起到對大學生骨干重點培養、輻射帶動普通同學的積極作用,建立健全大學生骨干培養的長效機制。
校團委校學生會
培訓方案 篇3
1.(星期日)找到黃錦和麻老師商量訓練時間,場地,熱身負責人,大隊長,副隊長
(我的建議;早上自由訓練,時間為6,:10至6:40。下午訓練時間由黃錦老師制定,訓練場地由黃錦老師定,最好是有電視的,順便申請一個掛鐘,熱身負責人由老師定,最好在老成員中選擇,可以自薦)
2.(星期日)將管理制度和計劃交給老師,對不足之處進行修改。
3.(星期一晚)到各個班級下發通知:武術協會開會時間,順便提醒武術協會成員準備好寬松衣物。
(我的建議:星期二中午12:10分開會,星期二下午開始訓練)
4.(星期二中午)組織武術協會新老成員進行開會。
(先進行簽到然~~后安排找位置坐好~~進行自我介紹:大家好,歡迎大家加入武術協會,我叫 念武術協會管理制度 管理制度還沒有完善,希望在今后的學習和練習中大家一起把它完善起來, 下面由老師說幾句話,大家鼓掌歡迎 現在請新老成員進行自我介紹,按順序來,要求說明所在班級,姓名,是否新老成員 新成員可以解散,老成員留下開會)
5.(星期二中午)老成員開會
(在老成員中選出大隊長一個,副隊長兩個,組長四個。可自薦)
6.(星期二下午)開始訓練
(全體熱身由大隊長,副隊長負責,大隊長在前面領隊。副隊長在后面跟著,不能掉隊,不能三五成群,必須排好隊一起熱身。把新成員分成四個小組,分別由四個組長負責。以后可以分組比賽,看哪個組學習能力比較強并進行表揚和學習。分組必須公平,最好是每組都能有老成員也有新成員,有男同學,也有女同學。訓練項目由老師定。訓練時間星期二中午在會議上公布)
一、武術協會訓練計劃:
1.(周一)主要教熱身、正踢、側踢、壓腿;
2.(周二)主要教內踢、外踢及用拳頭做俯臥撐、仰臥起坐;
3.(周三)主要教扎馬步,高抬腿、蹲跳、小步跑
4.(周四)首先熱身,然后進行體能測試,成績好的同學可以和老成員商量由他們帶練。
二、接下來的訓練
1.(周一、周二)熱身及做各項體能練習,還有練習基本動作;
2.(周三)練習拳法
3.(周四)搞活動。活動內容由組織委員出。也可以由協會成員建議活動內容
三、訓練時間
1.(正式時間)周一至周四下午5:30~6:30
2.(自由時間)周五至周日。訓練時間回去和老成員商議
四、協會干部
訓練委員——黃立財組織委員——韋海師副對長——潘杰趯
秘書——黃桂艷副會長——劉勇
五、協會需要的干部
會長一名;副會長兩名;訓練委員兩名;組織委員一名;秘書一名;正、副隊長各一名。總共八個名額。
六、干部的工作
1.(會長)——主要負責管理方面及與老師溝通場地及器材方面的問題。
2.(副會長)——主要協助會長工作,以及把每天的訓練的情況做總結,如果協會需要的東西和會長說。
3.(訓練委員)———主要負責協會成員每天的訓練,教協會成員拳法及基本動作。
4.(正副隊長)——主要負責糾正和指點協會成員的問題所在,及帶隊熱身。
5.(組織委員)——主要負責組織協會的活動,必要時可以和老師或協會成員溝通。
6.(秘書)———主要負責考勤及每天的簽到情況還有定會服、收取會費。
培訓方案 篇4
一指導思想:
在認真學習、研讀、理解“20xx版課程標準”理念的基礎上,繼續以“讀懂學生”、“讀懂教材”、“讀懂課堂”為主線,進一步促進教師教學理念與方法的轉變,教師研讀教材能力的深化和學生主體意識的.加強,從而更好的把握教學中的“深度”與“廣度”,達到提高教學實效性及課堂教學質量的目的。
二培訓思路:
1、《全日制數學課程標準(20xx版)》研修。
2、教材培訓、教法指導活動。
三具體安排:
1、20xx版課標研修。
(1)集中培訓。
時間:9月4日下午2:30準時開始,2:20進場、簽到完畢。
地點:豐慶路小學階梯教室。
參加人員:各校主抓數學教學的業務領導及全體數學教師。
(2)校本研修。
各校結合集中培訓的情況,持續進行20xx版課標理念的學習,并在教學實踐中加以落實。
2、一年級新教材培訓、教法指導(集中培訓)。
時間:9月5日下午3:00準時開始,2:50進場、簽到完畢。
地點:優勝路小學階梯教室。
參加人員:每校1名主抓數學教學的業務領導、一年級全體數學教師及二至六年級教研組長。
3、二至六年級教材培訓、教法指導。
二至六年級教材以“自主學習、教學實踐、交流研討”為方式,分三個階段展開。
第一階段:自主學習。8月31日,各校二至六年級數學教師到ftp-領取-小學數學文件夾中,下載本年級教材培訓資料進行學習
第二階段:教學實踐。9月初至10月中旬,各年級教師依據20xx版課標培訓理念以及各年級教材培訓資料的學習,在本年級的教學中積極實踐、落實,并積累教學素材和案例。
第三階段:交流研討。10月中旬,分年級組織二至六年級數學教師進行教學實踐交流研討會(各校每個年級教師,結合組內教學實踐情況,自主確定一個交流主題,并將交流主題及內容做成ppt演示文稿,由本年級一名教師代表進行交流,時間:不超過5分鐘。具體時間和地點,另行通知)。
四注意事項:
請各校主抓數學教學業務的領導認真安排好以下工作:
1、有效組織全體數學教師按照要求參加培訓。
2、及時下載教材培訓材料,組織本校全體教師進行學習。
3、督促全體教師在個人學習、思考的基礎上,結合本校實際,開展以年級教研組(或學段教研組、或全體教師參加的大教研組)為單位的教學實踐活動,注意教師教學實踐中教學素材和案例的積累,并注意發揮骨干教師和教研組長的帶動作用。
4、督促全體教師基于“20xx版課程標準”理念,把“學”、“思”、“教”、“研”一體化的“讀懂學生”、“讀懂教材”、“讀懂課堂”的研討活動貫穿于整個學期的備課教研活動中。
培訓方案 篇5
一、招募工作
各志愿服務組織及時發布招募信息,明確志愿服務所需的條件和要求,要組織開展經常性招募和應急性招募,不斷壯大志愿者隊伍。
二、注冊登記的原則和方法
全面推行志愿者注冊制度,建立完善志愿者注冊管理系統和志愿服務信息平臺,并實現互聯互通、信息共享。
1、各基層志愿服務處(協會、志愿者服務站等)分別設立志愿者登記處(點)。
2、按照“以塊為主,條塊配合”的原則開展注冊登記工作,采取“一處登記綜合匯總”的方法。
3、各基層志愿服務組織按類別進行登記匯總后,報社區志愿者工作辦公室錄入注冊管理系統,建立全區性志愿服務數據管理系統。
三、注冊登記工作流程及時間
1、社區各基層志愿服務組織:設立志愿者登記站(點)→志愿者申請→填寫注冊登記表(一式三份)→審核批準→錄入系統→按類別填寫統計匯總表(一式兩份)→注冊登記表、統計匯總表和表格的電子版一并報社區工作人員辦公室。
2、注冊證號(全國統一)由18位數字組成。即:志愿者的身份證號碼。
四、有關要求
1、加大志愿者招募工作力度。各志愿服務組織要結合各自工作實際,制定招募方案、發布招募信息、建立健全招募登記注冊系統,全面推進志愿服務工作。
2、加大對志愿服務精神的宣傳力度。要通過報刊、廣播、黑板報、標語、傳單、市民學校、演講、座談等各種途徑、方式和手段,宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。要對志愿服務活動中涌現出來的先進單位和個人及時進行表彰和獎勵,激發志愿者自主意識和參與熱情,真正使參加志愿服務成為一種自覺行為和時代風尚。要充分利用大眾傳媒和社區文化宣傳設施,廣泛宣傳志愿服務的知識、技巧和志愿服務實踐中涌現出的先進經驗和典型,使參與志愿服務的愿望得到尊重,行動得到支持,勞動得到肯定,價值得到認可,典型得到推廣,精神得到弘揚。
3、大力培育和發展志愿者組織。建立不同層面、不同領域、不同群體的志愿者組織,是提高志愿者組織化程度、規范志愿服務活動的重要途徑,充分發揮志愿者組織在組織動員群眾開展志愿服務、反映志愿者訴求等方面的作用。在社區層面,要簡化志愿者組織登記手續,實行備案制度,支持和鼓勵社區居民成立形式多樣的慈善類、文體活動類、服務類組織,提高社區志愿服務工作的組織化水平,力爭使每個志愿者都能有自己的組織。
4、大力引導、支持志愿者參與志愿服務活動。各單位要組織、動員志愿者積極參與各種志愿服務活動,參與社會公益事業,創新服務形式,提高服務水平。要探索建立健全志愿服務的激勵機制和權益保障機制,引導志愿者承擔相應的義務,為他們開展志愿服務活動提供必要的人身安全、人格名譽等保護措施。要積極培育志愿服務品牌,推廣“志愿服務時間銀行”、“互助服務”、“ 服務轉換”等有效形式,使志愿者在自身需要幫助時能夠及時得到志愿者組織和其他志愿者的服務。
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