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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2022-05-10 17:00:47 培訓(xùn)方案 我要投稿

【推薦】培訓(xùn)方案匯總五篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】培訓(xùn)方案匯總五篇

培訓(xùn)方案 篇1

  一、培訓(xùn)類(lèi)別

  1、統(tǒng)計(jì)人員從業(yè)資格考前(新證)培訓(xùn)。

  2、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育。

  二、培訓(xùn)對(duì)象和范圍

  1、統(tǒng)計(jì)人員從業(yè)資格考前(新證)培訓(xùn):凡是尚未取得統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證或原有統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證已失效,從事統(tǒng)計(jì)工作的人員(包括專(zhuān)職統(tǒng)計(jì)崗位、兼職統(tǒng)計(jì)崗位、內(nèi)部統(tǒng)計(jì)崗位從事統(tǒng)計(jì)工作以及準(zhǔn)備從事統(tǒng)計(jì)工作的人員)。

  2、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育:除20xx年申領(lǐng)新證及20xx年參加繼續(xù)教育人員之外且持有國(guó)家統(tǒng)計(jì)局頒發(fā)的統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)的人員。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間與考試

  1、新證考試時(shí)間:20xx年9月16日,新證培訓(xùn)開(kāi)設(shè)《統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)與統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)》、《統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》兩門(mén)課程,培訓(xùn)時(shí)間另行通知。

  2、繼續(xù)教育時(shí)間:20xx年7月底前完成,開(kāi)設(shè)《統(tǒng)計(jì)“四大工程”解讀》、《主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)解析》等課程,培訓(xùn)、考試時(shí)間另行通知。

  四、組織報(bào)名時(shí)間

  繼續(xù)教育從5月份開(kāi)始到7月10日前結(jié)束,新證培訓(xùn)報(bào)名從5月份開(kāi)始到7月底結(jié)束,逾期不予辦理。

  五、組織報(bào)名方式

  按照統(tǒng)一培訓(xùn)計(jì)劃、統(tǒng)一考核要求,統(tǒng)一頒發(fā)證書(shū)和分級(jí)組織實(shí)施的原則,本市的統(tǒng)計(jì)上崗培訓(xùn)由市統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)承辦。匯龍鎮(zhèn)地區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的統(tǒng)計(jì)人員可以到統(tǒng)計(jì)局法制科直接報(bào)名,也可以到所在的主管單位報(bào)名。其它地區(qū)的統(tǒng)計(jì)人員由所在鎮(zhèn)(鄉(xiāng))統(tǒng)計(jì)站負(fù)責(zé)代辦報(bào)名。

  六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)省財(cái)政廳有關(guān)文件規(guī)定(經(jīng)市物價(jià)局核準(zhǔn)),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  1、新證培訓(xùn):400元(含報(bào)名、教材、培訓(xùn)、證書(shū))

  2、繼續(xù)教育:198元(含報(bào)名、教材、培訓(xùn))

培訓(xùn)方案 篇2

  一階段:熱身階段:熱身是為參加拓展訓(xùn)練提前準(zhǔn)備的熱身方案。一是為了防止由于參加激烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致經(jīng)骨拉傷的現(xiàn)象;二是為了引發(fā)參訓(xùn)學(xué)員的興趣,調(diào)節(jié)團(tuán)隊(duì)的氣氛。此階段要求全體學(xué)員必須參加。

  二個(gè)階段:溝通及信任建立。在拓展訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多的溝通活動(dòng)及肌膚互相接觸機(jī)會(huì),通過(guò)這些機(jī)會(huì)不斷去突破自身的心理,打開(kāi)心扉去接受他人。培訓(xùn)教練通過(guò)客觀的觀察去發(fā)覺(jué)他人的心理,從而進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)員,讓他們可以充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)去挖掘自己的潛力。

  三階段:建立問(wèn)題解決問(wèn)題,這是拓展訓(xùn)練中最重要的一個(gè)階段。通過(guò)參加拓展訓(xùn)練的親身體驗(yàn),過(guò)程中遇到問(wèn)題如何去解決,以及完成拓展訓(xùn)練后的感受,通過(guò)全體團(tuán)員參與、討論、分析,總結(jié)出有利益生活的人生大道理。培訓(xùn)教練透過(guò)問(wèn)題的引導(dǎo),讓所有隊(duì)員明白此時(shí)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題及決策的共同模式是何種方案。

  四階段:團(tuán)隊(duì)成員的社會(huì)責(zé)任。在拓展訓(xùn)練過(guò)程中,每一個(gè)人都有所擔(dān)任的角色,在固定的場(chǎng)合里發(fā)揮自己的能力,去完成自己的職能職責(zé)。通過(guò)訓(xùn)練的讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任,將其培養(yǎng)成一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。團(tuán)隊(duì)合作可以培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)意識(shí),使其在生活中養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)。

  五階段:建立個(gè)人信心。通過(guò)不同難度的拓展訓(xùn)練,讓學(xué)員一步一步去突破自己,慢慢積累信心,培養(yǎng)成為一個(gè)有社會(huì)抱負(fù)的人。

培訓(xùn)方案 篇3

各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)中心,縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)計(jì)生辦,局機(jī)關(guān)各科室,局直屬單位:

  為切實(shí)提高我縣計(jì)生技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍整體素質(zhì),提升計(jì)生管理和服務(wù)水平,根據(jù)省、市有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,制定本方案。

  一、培訓(xùn)目的

  通過(guò)培訓(xùn),強(qiáng)化全體人員責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),增強(qiáng)世代服務(wù)理念,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,規(guī)范管理和服務(wù)行為,打造一支作風(fēng)過(guò)硬、知識(shí)全面、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)一流的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)時(shí)間

  1、每季度組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),具體時(shí)間可以結(jié)合上級(jí)工作部署進(jìn)行組織,每次培訓(xùn)時(shí)間不少于半天。

  2、新上崗人員組織崗前或在崗輪訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不低于半年。

  3、組織進(jìn)修。分批安排衛(wèi)技骨干到縣計(jì)生指導(dǎo)站或醫(yī)院進(jìn)修,每批進(jìn)修時(shí)間不低于3個(gè)月。

  三、培訓(xùn)方法

  1、集中培訓(xùn)。由縣人口計(jì)生局科技辦組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  2、分批輪訓(xùn)。衛(wèi)技員(重點(diǎn)是新上崗衛(wèi)技員)分批到縣計(jì)生指導(dǎo)站進(jìn)修相關(guān)實(shí)踐操作和技術(shù)規(guī)范以及世代服務(wù)運(yùn)行規(guī)范等。

  3、外出進(jìn)修。組織技術(shù)服務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修。

  4、組織自學(xué)。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)中心組織,結(jié)合星期一工作安排或周末工作點(diǎn)評(píng),每周組織一次。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《流動(dòng)人口管理辦法》、《社會(huì)扶養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》、《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》、《省人口與計(jì)劃生育條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí);

  2、咨詢與人際交流技巧;

  3、計(jì)劃生育依法行政;

  4、實(shí)踐操作和工作管理規(guī)范;

  5、相關(guān)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)內(nèi)容及要求;

  五、相關(guān)要求

  1、認(rèn)真制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃和內(nèi)容組織實(shí)施。

  2、培訓(xùn)知識(shí)面要寬,不能局限于本崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和依法行政知識(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)際工作能力培訓(xùn)。

  3、培訓(xùn)注重實(shí)效,要與實(shí)際工作相結(jié)合,促進(jìn)工作水平和能力的提高。

  4、科學(xué)組織,由科技辦和縣計(jì)生指導(dǎo)站合理安排培訓(xùn)名單并提前通知所在單位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)中心要及時(shí)調(diào)整工作分工,保證進(jìn)修人員進(jìn)修時(shí)間,不得以任何借口不參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  5、加強(qiáng)督查。培訓(xùn)工作將列入年度科技工作考核,保證培訓(xùn)工作達(dá)到目的和要求。

培訓(xùn)方案 篇4

  在現(xiàn)代社會(huì),禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個(gè)人和一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語(yǔ),真摯的情感和規(guī)范的禮儀,成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價(jià)值都是無(wú)可比擬的。

  良好的利益有助于提高個(gè)人形象,人們?cè)谏鐣?huì)交往中,如果雙方都能自覺(jué)地遵守禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時(shí)緩和和避免不必要的'沖突和障礙,使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。

  一、活動(dòng)概況:

  1、活動(dòng)目的:

  能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時(shí)也宣傳宿管會(huì),提高宿管會(huì)的知名度。通過(guò)活動(dòng),也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  2、活動(dòng)名稱(chēng):

  女生會(huì)禮儀培訓(xùn)

  3、活動(dòng)主題:

  常用禮儀培訓(xùn)

  4、培訓(xùn)對(duì)象

  高一新生

  5、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn):

  6、活動(dòng)主辦單位:

  宿管會(huì)

  二、活動(dòng)組織:

  本次活動(dòng)主要由宿管會(huì)策劃與籌備。

  備注:人員可交叉使用

  三、活動(dòng)流程

  【培訓(xùn)期】

  本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開(kāi)展,計(jì)劃用時(shí)

  【前期】主持人,開(kāi)場(chǎng)白

  【第一部分】 內(nèi)容: 預(yù)計(jì)用時(shí):

  【第二部分】 內(nèi)容: 預(yù)計(jì)用時(shí):

  四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情

  一、通訊禮儀

  (一)一般原則

  (1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內(nèi)接,電話機(jī)旁準(zhǔn)備好筆和紙,確認(rèn)記錄的各項(xiàng)內(nèi)容準(zhǔn)確。

  (2) 使用禮貌用語(yǔ),接、打電話時(shí)要說(shuō):“你好,我是XX。”

  (3)接電話時(shí)要簡(jiǎn)潔、明了。注意講話語(yǔ)速不要過(guò)快!

  (4)打錯(cuò)電話要有禮貌的回答,讓對(duì)方重新確認(rèn)電話號(hào)碼。

  (二)撥打電話的注意事項(xiàng)

  1)要考慮打電話的時(shí)間(對(duì)方此時(shí)是否方便接電話),最好先發(fā)條短信問(wèn)一下對(duì)方是否方便通話。

  2)注意確認(rèn)對(duì)方的姓名、電話號(hào)碼、單位,以避免打錯(cuò)電話。

  3)準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。

  4)注意通話時(shí)間,不宜過(guò)長(zhǎng)。

  5)外界的雜音或私語(yǔ)最好不要傳入電話內(nèi)

  (三)誰(shuí)先掛電話

  應(yīng)該是打電話的一方或長(zhǎng)輩、上級(jí)、女士。如果在通話過(guò)程中發(fā)生中斷,應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>

  (四)聞聲知人

  目前電話大多數(shù)不能視頻,所以說(shuō)話是主要通道。因此在打電話時(shí)一定要保持溫和的自然的語(yǔ)調(diào)。

  二、見(jiàn)面禮儀

  1、握手禮:與他人握手時(shí),目光注視對(duì)方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒,必須站立握手,以示對(duì)他人的尊重、禮貌。

  握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩,先主人后客人、先上級(jí)后下、級(jí)。

  2、鞠躬禮:鞠躬時(shí)必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話。

  3、致意:致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié),常用于相識(shí)的人種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。

  三、公共禮儀

  (一) 特定公共場(chǎng)所禮儀

  1 影劇院:觀眾應(yīng)盡早入座,如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過(guò);通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面想對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬(wàn)不可大

  呼小叫,(四)聞聲知人

  目前電話大多數(shù)不能視頻,所以說(shuō)話是主要通道。因此在打電話時(shí)一定要保持溫和的自然的語(yǔ)調(diào)。

  二、見(jiàn)面禮儀

  1、握手禮:與他人握手時(shí),目光注視對(duì)方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒,必須站立握手,以示對(duì)他人的尊重、禮貌。

  握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩,先主人后客人、先上級(jí)后下、級(jí)。

  2、鞠躬禮:鞠躬時(shí)必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話。

  3、致意:致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié),常用于相識(shí)的人種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。

  三、公共禮儀

  (一) 特定公共場(chǎng)所禮儀

  1 影劇院:觀眾應(yīng)盡早入座,如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過(guò);通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面想對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬(wàn)不可大呼小叫,4)學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

  五、注意事項(xiàng)

  1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時(shí)間。

  2、各崗位負(fù)責(zé)人要各盡其職,相互協(xié)作,密切配合。

  3、應(yīng)急計(jì)劃。

  4、存在問(wèn)題

  3、文明禮儀培訓(xùn)策劃書(shū)

  生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會(huì)中,每個(gè)人無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)、哪一種工作,都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀,懂得禮儀,遵守禮儀和運(yùn)用禮儀。本次文明禮儀培訓(xùn),以禮儀、禮貌、

培訓(xùn)方案 篇5

  一、培訓(xùn)計(jì)劃

  20xx年9月21---23全縣進(jìn)行了信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn),為了學(xué)校全體教師實(shí)現(xiàn)更好的運(yùn)用多媒體進(jìn)行備課授課,我校將進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”的二次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們將創(chuàng)新培訓(xùn)方式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  二、培訓(xùn)宗旨

  我校對(duì)本校的全體教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查后,結(jié)合我校實(shí)際情況,擬定開(kāi)展“融技術(shù)于課程”、“以課題研究帶動(dòng)培訓(xùn)、以培訓(xùn)促進(jìn)課題研究”的“研訓(xùn)一體化”培訓(xùn)活動(dòng),在我校培養(yǎng)一批在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究的科研型探索者,深刻領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神的個(gè)性化實(shí)踐者。

  三、培訓(xùn)對(duì)象與目標(biāo)要求

  (一)培訓(xùn)對(duì)象:學(xué)校所有的教師

  (二)培訓(xùn)目標(biāo)要求:

  總體目標(biāo):

  了解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用,樹(shù)立應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的意識(shí);掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,初步具備將信息技術(shù)和信息資源用于教育教學(xué)中的能力;建立科學(xué)的、基于信息技術(shù)的現(xiàn)代教育思想和觀念,初步掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識(shí)的能力。

  具體目標(biāo)要求:

  1、掌握f(shuō)lash的使用,能編排和演示教學(xué)內(nèi)容,能獨(dú)立制作flash課件。

  2、能夠應(yīng)用photoshop軟件進(jìn)行各類(lèi)圖片的綜合處理,為flash課件的制作準(zhǔn)備素材。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、flash軟件的基本操作。

  2、ps圖片處理技術(shù)。

  五、培訓(xùn)措施

  1、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,注重培訓(xùn)的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)用性,從實(shí)際出發(fā),采用靈活多樣的形式實(shí)施培訓(xùn),確保培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效。

  2、在做好周密培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,認(rèn)真引導(dǎo)教師自學(xué)自練,利用多種渠道完成全員培訓(xùn)任務(wù)。

  3、在培訓(xùn)過(guò)程中,堅(jiān)持按需施教的原則,根據(jù)不同對(duì)象組織培訓(xùn)活動(dòng),采取講授、上機(jī)操作與研討相結(jié)合的方式進(jìn)行。一般應(yīng)以上機(jī)操作為主、講授為輔,原則上上機(jī)操作時(shí)間應(yīng)不少于信息技術(shù)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)的三分之二。

  4、信息技術(shù)培訓(xùn)還應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),注重更新教育思想、觀念,加強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng),使教師能學(xué)以致用,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法,在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

  六、培訓(xùn)具體安排

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo):朗義德

  (二)培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

  培訓(xùn)時(shí)間:

  9.26—9.28 flash軟件的基本操作

  10.11—10.14 ps圖片處理技術(shù)

  培訓(xùn)講師:唐彬

  培訓(xùn)地點(diǎn):微機(jī)室

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