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學習方法與學習習慣 課型 (七年級上冊主題班會設計)

發布時間:2016-8-23 編輯:互聯網 手機版

課題 學習方法與學習習慣 課型 主題班會

主備人 時間 2015.09. 14

教學目標 學習是一個人終身都必須做的事情。一個人能否成功,能否獲得生活的幸福,在一定程度上取決于他的學習方法。而一個人的學習能力又取決于他從小養成的優良學習習慣。 通過此次班會教會學生正確的學習方法,幫助他們養成良好的學習習慣。

班  會  活  動  設  計

一、心中有目標:做到堅定不移,不受周圍事物的影響 

《路曲心直》視頻 

將目標化為行動 : 目標要細化為日常生活 中具體的行為 

視頻《化目標為行動》

學習不懂就問

有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是成績越來越差。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。 

二、培養毅力,學會堅持

成功的原因是什么呢?

顯而易見,是堅持。而堅持的一個最常見的表現形式,就是勇敢地再試一次。是的,在許多時候,只要少試一次,勝利就會與你擦肩而過。既然如此,為什么不再試一次! 

三、如何提高學習效率呢?

最重要的一條就是勞逸結合。

也就是平時我們常說的:玩的時候痛快玩,學的時候認真學。

提高學習效率的另一個重要方法:

合理分配時間,即“把勁兒使在刀刃上”。

四、學習習慣五大忌

課前沒有準備好書和筆記本。

上課睡覺、講話、打鬧、或哭或笑、傳紙條、翻桌子、借東西、發出噪音、看課外書或寫其它學科作業。

不交、晚交作業,不及時訂正作業。

抄襲作業。

考試作弊。

結語:相信自己能做到并且一定能做好,自信而瀟灑地面對緊張而充實的初中生活吧。

生命的歷程是只走一次的,你我手中都握著一張單程船票。

祝愿你們在若干年后回首這段時光時,為自己曾經的努力而驕傲!

 

趙清晨

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