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2015年高考作文題預(yù)測:坐在第五排的兄弟 作文指導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間:2016-3-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 2015年高考作文題預(yù)測:“坐在第五排的兄弟”

【文題回顧】

閱讀下面一則材料,寫一篇作文(60分)

族,就是相似的人群,集中表現(xiàn)出某種共同特征。時(shí)下,蟻?zhàn)澹欣献澹蛉湛澹鹿庾澹@些族人越來越表現(xiàn)出某些明顯的特征,引起人們的特別關(guān)注……對這些族人,你有哪些感想?請就此寫一篇不少于800字的作文。要求:選擇一個(gè)角度作文,按照“三自“原則,不脫離材料的含義和范圍。

【優(yōu)秀作文點(diǎn)評】

坐在第五排的兄弟

“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”。----明徐渤《詠荔枝膜》

--題記

棕與紅相間,錯(cuò)落有致地放置在桌角,燈光漫不經(jīng)心地打在那荔枝上,落下了小小的影,我不禁又回頭望了望那第五排的兄弟。

我知道,這一定是你放下的。

夏天的荔枝在北國很容易買到,不像當(dāng)年楊玉環(huán)為了吃上鮮荔枝,動(dòng)用了朝廷的驛站運(yùn)輸那樣費(fèi)盡周折。鮮荔枝,帶著南國的柔風(fēng),毫無預(yù)兆地闖入了冰凌的故鄉(xiāng)。紅紅的外衣,粗糙的外殼內(nèi),柔似水的果肉意味著的心情,只有荔枝知道。

  謝謝你,那個(gè)第五排的男生。

你坐在我身后的第五排,幾步之遙的距離卻仿佛隔著千山萬水。

你說,荔枝花的顏色很特殊,綠中帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的白,就像這個(gè)世界平凡中的特殊;你說,棕與紅相間的顏色叫做紫紅色,那樣淺色的花瓣在風(fēng)雨中零落后竟是那般深沉的果;你說,荔枝花是苦澀的,荔枝那晶瑩的剔透卻這般甘甜;你說,要讓我如荔枝那樣,即便特殊過,即便青澀過,即便經(jīng)歷了風(fēng)雨,也要笑得如荔枝般甜徹心底……

你剝?nèi)ツ亲霞t色的外衣,乳白色的液體順著你揚(yáng)起的嘴角流下,流到翠綠的校服上。于是那翠綠中有了一點(diǎn)白痕,就像你告訴我的那朵荔枝花。雖然小,但也是燦爛的。我看著你貪婪地舔舐著唇角,我無語地笑了。

你也笑了,笑得唇紅齒白。

你說,喜歡荔枝的人其實(shí)可以組成一個(gè)小小的部落呢,就像是肯德基的追捧者企圖在聯(lián)合國中取得合法席位那樣。

“那么,是不是意味著,你和我都是部落中的荔枝了?”你像孩子一樣點(diǎn)頭,仿佛告訴我說:我是荔枝,我是荔枝。

“那么,以后填寫簡歷時(shí),‘民族’那一欄要不要寫‘荔枝族’啊?”你越發(fā)地像個(gè)孩子。

好,我是‘荔枝族’。你還侃侃而談:族者,部落也。斯斯文文的,像一個(gè)學(xué)究的模樣。

‘荔枝族’的意思,只是你和我,哦,還有荔枝會(huì)知道的。

‘荔枝族’意味著外表粗糙丑陋,內(nèi)心卻是無比甜美,意味著要堅(jiān)強(qiáng),面對風(fēng)雨即便噙著淚也要努力來笑,‘荔枝族’寄托著決心,舔到的青澀只是流逝的味道,‘荔枝族’期待著遠(yuǎn)方,等待著脫去平凡華裝后贏得人們的贊賞。

剝開你放下的荔枝,像你一樣用舌尖劃過唇角,我笑了,我是‘荔枝族’。我存在于一個(gè)沒有淚與澀的部落。

回頭,目光游離在第五排,才發(fā)覺你早已離開了,沒關(guān)系的,我是‘荔枝族’。 

【作文點(diǎn)評】善于創(chuàng)新,勤于思考,在發(fā)展個(gè)性特長方面獨(dú)樹一幟,必將贏得屬于自己的那份榮譽(yù)。個(gè)性就是人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精,人精我轉(zhuǎn),從不隨波逐流,人云亦云。

 

馬占才

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