備寫人：秦金平
作文時間：2課時
作文目標：
1．學會選擇恰當的話題演講，觀點鮮明，邏輯嚴密，事例典型，具有號召力和鼓動性。
2．培養與人溝通、合作的能力，能夠有理有力有節地說服他人。
作文要求：培養樂觀的生活態度，正確對待生活中的挫折和勝利。
重點難點：
1，引導學生選擇一個自己熟悉的話題，寫一篇演講稿，并能夠在班內發表一次演講。
2，寫一篇觀點鮮明、見解獨到、情感真實、邏輯嚴密、具有說服力和號召力的演講稿。
作文方法：自主、合作、探究、習作
作文流程：
一、導入：生活是一條河，有起也有伏，有靜也有怒；生活是一杯酒，有甜也有酸，有辣也有苦；生活是一出戲，有笑也有淚，有贏也有輸；生活，就是一曲吟唱著人生悲喜交加的歌，它將我們鍛造得成熟，打造得堅韌，磨練得智慧；它有雷電交加、風云變幻；它有日出日落，嚴冬酷暑。無論怎樣的日子，我們都應擺正自己，善待他人，真誠與人合作，微笑著面對周圍的這個世界。現在我們班舉行《微笑面對生活》的綜合性學習活動，請你積極參與。
二、素材積累與運用
（一）名言警句
1、“微笑著面對失敗”的名言警句：
日本：從勝利學得少，從失敗學得多。 拉丁美洲：誰不經過失敗挫折，誰就找不到真理。
微笑著面對生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。 苦辣酸甜都有營養,成功失敗都是收獲。 笑對成功，更要笑對失敗。
2、“善待他人”的名言警句：
雨果：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。 馬克吐溫：紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是一種寬恕。 藏族諺語：爭問題度量要寬，拉烈馬韁繩要長。 己所不欲，勿施于人 胡適：“做學問要在不疑處有疑，待人要在有疑處不疑。”
3、“善于合作”的名言警句：
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。 在翻開土層的同時，犁鏵也清除著自身的銹跡。 三個臭皮匠,頂個諸葛亮。 天時不如地利，地利不如人和 。 人心齊,泰山移。
（二）、多彩故事會
1、笑對失敗：
（1）、張海迪的迷人微笑：張海迪5歲時因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，她的身體雖然坐上了輪椅，但她既不自棄，也不自憐，反倒高昂起頭，更加奮發向上，奏響了高昂激越的生命之歌。她在家自學了從小學到高中的全部課程，接著她又考取了吉林大學，并成為中國第一個獲得哲學碩士學位的殘疾人。為了開闊眼界，她又自學了英語、日語、德語，經過7、8個年頭的努力，她不僅能夠閱讀外文版的報刊和文學作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》。當她看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦后，便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了熟悉針灸穴位，她甚至在自己身上畫上了紅紅藍藍的小點，在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人，她終于掌握了一定的醫學知識和針灸技術，在十幾年中，為群眾治病達1萬多人次。
（2）桑蘭燦爛的微笑。1998年7月，桑蘭在紐約參加第四屆友好運動會期間，不幸重傷頸椎遭受，如此重大的變故后卻表現出難得的堅毅，她的主治醫生說：“桑蘭表現得非常勇敢，她從未抱怨什么，對她我能找到表達的詞就是‘勇氣’。”就算是知道自己再也站不起來之后，她也絕不后悔練體操，她說：“我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。”
3年來，桑蘭用她的行動應證著自己的諾言，在北大學習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望！
（3）、霍金的勇敢的微笑。1963剛過完21歲生日的霍金在醫院里住了兩個星期，經過各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運動神經細胞萎縮癥。 霍金的病情漸漸加重。1970年，在學術上聲譽日隆的霍金已無法自己走動，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。 永遠坐進輪椅的霍金，極其頑強地工作和生活著。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時后，他又回到辦公室投入工作。霍金對量子宇宙論的發展做出了杰出的貢獻。霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎。
2、善待他人：
（1）“六尺巷”的故事：清朝時，在安徽桐城有個一個著名的家族，父子兩代為相，權勢顯赫，這就是張家張英、張廷玉父子。康熙年間，張英在朝廷當文華殿大學士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個空地，供雙方來往交通使用。后來鄰居吳家建房，要占用這個通道，張家不同意，雙方將官司打倒縣衙門。縣官考慮糾紛雙方都是官位顯赫、名門望族，不敢輕易了斷。在這期間，張家人寫了一封信，給在北京當大官的張英，要求張英出面，干涉此事。張英收到信件后，認為應該謙讓鄰里，給家里回信中寫了四句話：
“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人閱罷，明白其中意思，主動讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動，也出動讓出三尺房基地，這樣就形成了一個6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。
（2）、大度的歌德。迎面碰上一位曾對他的作品提出過嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路！”而歌德卻答到：“而我正相反！”笑容可掬地為對方讓路。歌德的忍讓、機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴，而且避免了一場無謂的爭吵。
（3）、廉頗藺相如的故事：廉頗忌妒藺相如的才能，，常為難他，藺相如顧全大局沒有去計較，，然后廉頗負荊請罪，從此他們成了好朋友……
3、善于合作：
（1）、猴子與大象的故事：猴子和大象都想吃對岸樹上的果子。猴子無法過河，大象則無法上樹，雙方協議后，大象馱猴子過河，猴子上樹摘果，它們都吃到了果子。
（2）、螞蟻在前進的途中突遇大火，眾多螞蟻迅速聚合，抱成一團，飛速滾動，遠離火海。
（3）火燒赤壁的故事：孫劉聯合擊敗曹操。
二、選材、構思、作文：
1、微笑著面對失敗： 在人們成功的時候有著濃濃的喜悅，對著噴薄而出的太陽，思索下一次的沖刺。失敗的時候，對著風雨中搖動的翠竹，許下決不罷休的誓言。笑待人生，用微笑迎去接失敗，用不滿去對待成功，用信念去挑戰未來。無須遮掩，無須躲藏。
2、學會善待他人：有句話說得好：“幸福并不取決于財富、權利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處。”你想做個幸福快樂成功的人嗎？那么就從善待他人開始吧，其實善待他人就是善待自己。孟子也曾經說過：“君子莫大乎與人為善。”那些慷慨付出、不求回報的人，往往容易獲得成功；那些自私吝嗇、斤斤計較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。
3、做一個善于合作的人： 哲學家威廉詹姆士曾經說過，“如果你能夠使別人樂意和你合作，不論做任何事情，你都可以無往不勝。”這句話的確說的很對，只有將優秀人才結合在一起，才會相映成輝，相得益彰。因此合作既是一種能力，更是一種藝術。唯有善于與人合作，才能獲得更大的力量，爭取更大的成功。
班級： 姓名：
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秦金平
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