陸波
尋覓我的象牙塔
--理科62班 李艷坤
我,輕拈一枝花--鮮艷奪目,芬芳無涯;
我,狂想一棵樹--綠意盎然,灼灼其華.
我,璞玉未琢,妙齡待嫁,我在尋覓我的象牙塔!
綿綿春雨,滋潤著我的枝椏;柔柔春風,吹開了我的奇葩.西風瘦馬,老樹昏鴉,萬種思念,幾多牽掛,遙望彼岸,芳心慘怛.
那可望而不可及的距離是多么可怕!
剪剪春風,呢喃成多少情話,我分明聽到了它輕柔而媚惑的招納,使我熱血沸騰難以按捺.但卻無法知曉它的方向,不知從何抵達.眼前滿是草長鶯飛的圖畫,心種頓生意亂情迷的想法.有一種感受如何言說,有一種思想怎能揮發?細如絲,亂如麻,彷徨與迷惘齊至,火熱和冰冷交加.窒息般的絕望,泰山般的重壓.
融融春光,艷艷物華.好大一棵樹,好高象牙塔.那如錦似緞的色彩依舊柔和光華,然而我卻將自己遺失在這一片嬌美的花事中心如貓抓.日升月沉,識盈虛之變化;心動興起,知師生之反差.明白時移事易一如天邊的云霞,卻還在星光閃爍之時去遙望彼岸的象牙塔--它依然聳立于云遮霧掩之中花簇簇樹匝匝,只有在陽光乍現之際,才展現出那圣潔的光華.
我知道在尋覓的道路上,一定會遭遇風吹雨打.需要一顆勇敢的心才能踏出馬蹄達達,迎來前景美如畫.但是我堅信,有荊棘,自然就有鮮花,即使流淚,也是一種喜哈.
我尋覓,為的是能走進他;
我努力,為的是能擁有他.
心中的象牙塔
--博士修改文
【陸波,古漢語學士,北大教育管理碩士,文學博士,曾經從教,現為自由撰稿人】
(一)
高復開始的一堂語文課上,預備鈴剛剛打響,我正把腦袋埋在胳膊里“休眠”,忽然,門被重重地推開了,語文老師帶著一陣涼風急急地走進教室。本來這也沒什么,任何老師推門進來都會給沉悶的教室帶進一陣清爽的風;但,偏偏,就在我抬起頭的時候,一股很濃的煙味撲面而來。那一瞬間對我來說,真正是一個魔法時刻--迷迷糊糊的女生,有點煩亂的教室,像風一樣的老師,微微辛辣的煙味--我忽然覺得心里重重地震動了一下,就像一枚胡桃被一下子敲開了外殼,堅果的那種微涼清澀的淡淡香味立刻就彌滿了整個內心的那種感覺。
第一次,我抬頭認真地打量我的語文老師:他斜靠在講臺的一側,右手向后勾著淺灰色的外套,左手夾了半支煙,頭微微向后仰,眼睛瞇起來。他用湘方言很濃的普通話說:“你們先自習,下半堂課我再講--對不起,上午被朋友硬拖去喝了點酒。”然后就從后排拖了一張椅子坐下來,恰好在我的正前方。
他坐在那里,我把語文書翻開平放在桌面上,用手支著下巴繼續觀察他。他的眼睛在茶色鏡片的后面微微閉著,眉峰輕蹙,有點不舒服的樣子,但是臉上干干凈凈的--并不是“不臟”的那種“干凈”,而是,而是像一個沒有長大的孩子,像一枚剛摘下來的水果,清新,爽潔,不沾一丁點灰塵的“干凈”。--如果不是渾身散發著煙酒味,我真的一點也看不出來他喝了酒。他的頭發應該是剛剪過的,發腳新新的樣子,讓人特想伸手去摸一摸;清爽的短發一根一根向上微翹,不分開,也不向后梳--哪里像別的男教師甲乙丙丁,都梳那種油光可鑒的“西裝頭”,惡心死了。
很長時候,他動也不動一下地坐著,閉著眼,呼吸像大海的潮水,平穩地一起一伏。下午的陽光穿過窗玻璃灑在他的身上,輕薄透明,把周圍的空氣都變成淺金色了。我細心看他的臉。--有些人,在陽光底下笑著的時候,一看不出有什么不一樣,但是,當他們的臉背向太陽的一剎那,馬上就變成另一個人了--這時候,淺灰色的影子正落在他的唇角,使他看起來像微微笑著的樣子,看不到壓力和不愉快,透明得幾乎炫目,在那漸漸淡去的酒味中,我心里胡桃的清香卻越來越濃--我的語文老師,他這樣子坐在我面前的時候,我覺得我是真的喜歡上他了。
(二)
從此我開始非常注意有關他的一切。在那一段時間里,我知道他是一個多么有個性的人。他教語文,同時也是學校政教處的攝影師;他是某一個戶外休閑俱樂部的會員,在寒冬長假的時候,就會背著折疊帳篷去登山或者探險;他的圍棋下得很好;他騎一輛很威風的金城摩托;他吸煙很厲害;他獨來獨往,有點玩世不恭;他有妻子,還有兩個小孩;他都已經三十三歲了,可是,他多像一個剛剛開始長大的男孩呀--我一直不知道,就在我的身邊,有這么一個與眾不同的人:他不拘束,會生活,很自然,最本色,他不屬于這樣一個物質的城市,他和我見過的所有的人都不一樣!
同時,我對語文的“興趣”與日俱增,我開始想方設法找些問題裝模作樣前往請教.每當我走進他的辦公室時,每當他有點卷舌音的普通話在我耳邊響起時,我的心里真高興呀.
(三)
月考的日子終于到了。在考語文的前一夜,我抱了一大本的卷子去辦公室找他.辦公室沒什么人,我的同學們應該都在教室背歷史吧。畢竟,對文科生來說,四大本歷史書實在是一個大大的打擊;而語文及格是不太難的。我的歷史和所有人一樣空白、陌生,可是那段時間我真的是瘋了,四本歷史書看也不看一眼,一心一意只忙語文。我那時候想,不管了,歷史就算了,但語文是一定要考好的!
那個下午,辦公室里只有我們兩個,他給我講題,從三點一直講到六點。在這三個小時里,他一支接著一支地燃起香煙,淡青色的煙霧在我的四面八方無聲地蕩漾啊蕩漾,偌大的辦公室里充滿了淡淡的煙草味道,有一陣子,我覺得時間都變得不明確,緩慢,稠。窗外暮色四合,他講完最后一道題目,站起來,掄了一下胳膊,突然跳到桌沿上坐下來,面對著我,揚起眉毛,用上揚的音調說:“你知不知道--我餓死了。”那一瞬間,他的笑臉如孩子一般,有點邪氣,可是多么招人喜愛;他的眼睛,清亮的,像一匹年輕的馬的眼睛;他的眸子,透過茶色的鏡片顯出淺淺的灰色,像鴿子的翅膀那樣的灰色,它們非常溫和非常愉快,仿佛是在回憶美好的事情。我簡直、簡直呆住了。話都說不出一句。他看著我笑起來,他的笑沒有聲音,只是在肩那兒微微地顫動,但那深深的笑容,就像多云天氣里一寸一寸從云層里鉆出來的陽光一樣,使大地突然變得非常燦爛。“明天你就要考試了,”他說,同時從桌上一躍而下,向敞開的窗戶走過去。他一直走到窗前,忽然一轉身--輕靈、敏捷--那一瞬間,他四周的空氣仿佛都被牽動了一般,在靠近窗口的一小片迷離的暮色里旋出一圈一圈淺水藍色的漩渦。而他站在這些炫迷的氣流中央,用清越和帶笑的聲音對我說:“你的語文一定考好的,明天,你相信我。”
那一剎那,我想,他多像風呀。透明的。無邪的。流動的。風。
在他的背后,月亮已經升上來了,天色還沒有黑盡,月亮像一張透明的薄紙。可是那樣圓。他向后微仰起下巴,不再年輕的臉龐在明亮的燈光下沒有一絲陰影,干凈,美好,笑容濃得化不開。他側過臉看一眼墻上的掛鐘,對我說:“馬上就要九點了,我讓你看一個奇跡--還有十秒,你來倒計時。”
我不解地看著他,他只是淺淺地笑,笑容一如午后的陽光灑落在瓷的邊沿。我在心里開始數。
十.
風從他四周的空隙吹進來,一根一根拂起我的眉毛,銹紅色的厚窗簾微微鼓起,我覺得一切都溫柔得說不出來;
九.
星星是淡黃色的遙遠的燈;
八.
深綠美麗的柏樹散發著厚重悠遠的樹的辛辣氣息,在窗口一小塊特別銀亮的月光里搖曳;;
七.
有一片梧桐樹葉正在落下,飄啊,飄啊,像跳舞一樣,橙色的燈光在上面一閃,一閃,而朝月亮的一邊,變成了銀色;
六.
夜色在枯了的樹和拼命向上長的樹間,帶子般無聲地纏繞,長長的枝的剪影在里面晃動啊晃動;
五.
樹葉相擊的畢剝聲。整個校園在靜默之中好像就要開口嘆息;
四.
靜。風的聲音都聽得見,那聲音淡得幾乎透明,聽起來像遙遠地方有許多人在唱歌,圣潔溫暖的歌:哈里咱亞;
三.
我聽見有暮歸的鳥在老式屋檐下拍打翅膀的聲音,便在心里認定了是天使降臨的聲音;
二.
會有奇跡發生嗎?
一.
秒針“嗒”地發出柔軟的囈語。
--忽然地,我仿佛看到了遠處的一座象牙塔!塔頂的燈光好像琥珀,沉香色的溫情千年如斯。在柔黃色的光流中,所有的塔壁都從青灰色的夜幕中凸出黛色的輪廓來,連瓦檐上旖旎的浮雕都隱約可見。因為夜色掩去了雜亂凋零和煙塵,掩去了屢次修復所拼搭的不和諧,歲月的痕跡隱入夜的背景,那些過去的輪廓突然栩栩如生,整個校園驀然回到昨天。
他的聲音,潮濕的,愉快的,像小雨淅淅瀝瀝滴打在水臺階上。“你看,”他低低地說,“時光倒流了。”
--我一輩子一輩子也不會忘記這個魔法降臨的時候。
(四)
從此,便默默地把他裝在心里.沒有激動,沒有失望,只是想他--
想他孩子般干凈澄明的笑容。
鴿子灰的瞳仁。
那些環繞著他的淺冰藍色暮氣,是個謎。
當每天秒針“嗒”地靠上九點的那一刻,我想他想得心里發緊,那種感覺真難過,難過,以至于后來我想要哭出來。
是的,他比我十五歲,他有妻子,他是我的老師--可是,可是,我多喜歡他。做明知道不可以卻無法停止的事情真難呀,我很迷惘.
(五)
夜深了。夜走了。早晨來了。白天到了。
一天一日很快過去。
我和他其實就像兩條平行線--不相交。
可是,經常,當我勾著腦袋一級一級走在樓梯上的時候,會莫名地猛一抬頭,沒有任何原因,那是一種感覺,仿佛有心靈在感應;那是一種期盼,仿佛有奇跡在召喚,--這時候他一定是迎面站在高幾級的臺階上的,看見我發現他了,就立刻輕揚唇角,露出干干凈凈的笑臉來--我最熟悉最著迷的笑臉--那笑容是玻璃的顏色,一點不張揚,可是多么燦爛!他的愉快立刻感染了我,像干的海綿吸收清水一樣飛快,我的心里一片陽光。
我也對他笑,眼睛彎成美好的月牙。此時此刻,我發現自己已經不再如從前那樣容易激動了,人有點累,是那種剛掙脫渾濁后的疲慵,可是很平靜。
現在我知道當時我的心向往著一座象牙塔,在那個下午,象牙塔就聳立起來了。那種情結真像一個玄之又玄的謎,身陷其中的人往往都弄不懂。
也許明天我會懂,--可是明天又是另外一天了。
[點評] 柔膩,但是干凈;綿軟,但是爽順。雄渾而又真純,酣暢又有分寸,使這篇作品呈現出一種清麗優雅而又充滿青春惆悵的美景,一種難以言說的奇妙的氣質,令人會心一笑之余竟能滌胸蕩魂--是那樣的美,是那樣的善,又是那樣的真!
[尋覓我的象牙塔 作文修改范例(網友來稿)]相關文章:
1.尋覓的近義詞
2.我的假期日記范例
4.修改作文的方法總結
6.論文修改意見
7.演講稿的修改順序
9.修改病句課堂教案
10.論文開題報告修改意見