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《愛國要培養完全的人格》鑒賞 作品賞析(人教版選修)

發布時間:2016-3-11 編輯:互聯網 手機版

 《愛國要培養完全的人格》鑒賞

蔡元培是我國民主革命家、教育家。上海愛國女學校是他于1902年與章炳麟一起創辦的一所學校,《愛國要培養完全的人格》是蔡元培于1917年在該校做的一次十分精彩的演講。

這篇演講條理清晰,結構嚴密。在演講的主體部分,蔡元培分別從體育、智育、德育三方面做論證,層次井然。每段開頭,分別用一個句子概括整段觀點,作為全篇的分論點,既增強說服力,又使演講眉目清楚。

“夫完全人格,首在體育,體育最要之事為運動。”蔡元培以體育為完全人格之首,這在當時頗有振聾發聵之感。如此鮮明、如此有力地強調體育的重要,顯示了蔡元培的遠見卓識。蔡元培不單從女子健康的角度,還從養成“完全之人格”的首要條件來論述,依次列舉了克服對男子的依賴性、增強在戰爭中抵抗敵人的自衛能力與膽量等種種重要作用,這是對婦女解放的吶喊。

接著,蔡元培指出:完全人格“次在智育。智育則屬精神方面”。對此,蔡元培并不偏重于講知識的積累,而是重點闡述思維能力的培養。在半個多世紀前,能有如此教育觀,殊屬不易。

在分析了體育、智育的作用之后,蔡元培集中談了德育。他把德育提到“完全人格之本”的高度來認識,非常精辟。在具體分析德育的內涵時,蔡元培先論反面的情況:“有依賴男子之性質,不求自立”“惟有衣服必求鮮艷,裝飾必求美麗”,這是德育不夠之表現。從章法上講,蔡先生采用“先破后立”的方法,先批評幾種“依賴人”“虛榮心”的表現,然后正面闡明德育的要求:“非使其除依賴性質有自立性質不可。”這一見解說到了婦女解放的一個根本問題。

演講的結尾,蔡先生指明了學校教育中培養完全人格的途徑:“寓學問于操作中。”當然,作為一個舊民主主義戰士,蔡元培仍有種種局限,演講中的某些觀點,如“女子入校求學,固非脫離家庭間固有之天職”“徒知讀書,放棄家事,為不合于理矣”等,仍有不足之處。但從總體上看,整篇演講的中心論點,至今仍有其積極意義。

(選自《世界演講名篇鑒賞辭典》,上海辭書出版社2000年版)

 

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