班主任 的心
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巫溪中學(xué)教師 李林清
俗話說：“不想當(dāng)元帥的士兵一定不是好士兵。”然而我認(rèn)為：作為一名教師，在他的教書生涯中，如果不干上幾年班主任工作的話，他也許不一定是一位十分優(yōu)秀的教師。這工作雖然是辛苦繁瑣了一些，但你能從中體驗(yàn)到無窮的樂趣。我想就我的班主任工作經(jīng)歷談一點(diǎn)小小的感受。
一、 耐心
記得在我走上工作崗位的第二年擔(dān)任了小學(xué)一年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)包班教學(xué)兼班主任工作。當(dāng)我第一次為孩子們布置作業(yè)的時(shí)候，問題出現(xiàn)了。老師剛一說完，孩子們就問道：“老師，我的語文作業(yè)做哪些？我的數(shù)學(xué)作業(yè)做哪些？”并且個(gè)個(gè)都撒嬌似的。說真的別看我外表斯文，實(shí)際上是一個(gè)脾氣暴躁的人。當(dāng)時(shí)我的教鞭舉起了好幾次，但沒有落到講桌上或者孩子們身上。老師只好又一次為他們布置作業(yè)，但還是有幾個(gè)小同學(xué)叫喊著不知道該干些什么。這時(shí)老師又拿起了教鞭。你可知道？孩子們竟然哭了起來。你還會(huì)將教鞭落下來嗎？只好又為他們說一次作業(yè)啦！三周后一切都順利了。小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)，讓我變得更溫和、更細(xì)致、更耐心啦！
二、 信任和信心
要做好小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的工作是很不容易的，特別對(duì)我一個(gè)男教師來說就更不容易了。我必須經(jīng)常與我的學(xué)生接觸，與他們一起做他們喜歡的游戲活動(dòng)，想方設(shè)法讓學(xué)生們?cè)敢饨邮芪遥J(rèn)可我。在活動(dòng)中就像是他們的大哥哥一樣，讓孩子們無拘無束，自由自在地玩耍；在學(xué)習(xí)上，既是朋友，又是師生關(guān)系，有時(shí)更像是父母無微不至地關(guān)心他們，愛護(hù)他們。這樣學(xué)生就信任我了，對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿了興趣和信心，為班集體干事也更是信心十足。作為一名名譽(yù)普普通通的班主任老師，我也對(duì)未來的班主任工作更加充滿了信心與希望。
三、 恒心
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒。”班主任要想更好地管理自己的班集體，不可能只需要一天兩天，一周兩周，一月兩月的時(shí)間。它是一個(gè)長期的過程。這就需要培養(yǎng)我們老師自己的恒心。只要你擁有了一顆永恒的心，你的弟子才可能與你一樣--做事堅(jiān)持持之以恒。在我的第一個(gè)初中三年的班主任工作中，五次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。我所帶領(lǐng)的班級(jí)從初一到畢業(yè)，他們都始終一個(gè)樣兒（指學(xué)生們的平時(shí)表現(xiàn)），各科老師都認(rèn)為學(xué)生一旦是相當(dāng)優(yōu)秀的（因?yàn)橛械陌嗉?jí)的學(xué)生到了畢業(yè)班時(shí)就有些反常了）。要做好最后畢業(yè)前的各項(xiàng)工作，這就需要我們的班主任更加的耐心，細(xì)心（也就是我們的恒心）。去堅(jiān)持不懈地做好每一天的工作。我特別在意，作為一名教師必須做到言出必行。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，歌唱家寫道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我為學(xué)生付出了真心的愛，學(xué)生也為我的工作付出了許多許多。他們都認(rèn)為我既是他們的好老師，又是他們的大哥哥，更是他們的好朋友，有時(shí)還像是他們的衣食父母。這樣我們之間是無話不說的。有次，我班一名學(xué)生悄悄拿了另一名學(xué)生伍元錢,我問了五次他都始終不承認(rèn)。這時(shí)我只好帶他到我的寢室去慢慢擺談，最后他說出了真相：那晚，當(dāng)同學(xué)們都已入睡后，他扯了某同學(xué)的褲子四次（由于褲子被壓在枕頭下面），前三次都未成功，第四次終于成功了。他摸出錢來，里面有兩張伍元的，但他只拿了一張。我問他為什么只拿一張時(shí)，他說要是全部拿走了，某同學(xué)自己就沒有錢吃飯了。星期五他也只好餓著肚子回家了。這顆誠實(shí)善良的心感動(dòng)了我，我當(dāng)時(shí)就掏出伍元錢讓他親自還給了某同學(xué)，然后再教他如何安排好一周的生活費(fèi)用，做到每餐有飯吃，到星期五能吃過中午飯后再高高興興地回家去。
班主任工作說簡單就簡單，說復(fù)雜就復(fù)雜，但只要你真正地找對(duì)了路子，那一定是其樂無窮的。
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