主題:心靈的歡歌
一、寫作指導(dǎo)
同樣是寫黃河和長(zhǎng)江,用不同的體裁寫,給人的感受是不一樣的。先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本單元所學(xué)過的課文有哪幾種體裁,并說(shuō)說(shuō)這樣的體裁個(gè)有什么特點(diǎn)?你最喜歡那一篇?每一篇所表達(dá)的感情也是不一樣的,如果都是慷慨激昂的,就會(huì)顯得單調(diào)。
所以,這里的出一個(gè)道理:文章好就好在不一樣,給人不同的情感體會(huì),即使體裁、對(duì)象是相同的,表達(dá)的心情、感悟就要盡可能的不一樣。不一樣主要指事物、心情的差異。差異,是寫作的寶藏。發(fā)現(xiàn)差異,心靈豐富,多情善感是寫作的根本。法國(guó)大文豪雨果說(shuō)過:比大海更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。
心靈的感受時(shí)一本“無(wú)字書”,仔細(xì)翻閱回味,把他的不一樣寫出來(lái),可能就是一篇相當(dāng)不錯(cuò)的文章,只要是你親近過的,都可以寫,相信你會(huì)寫得“不一樣”。
二、參考題目
《家鄉(xiāng)的河》、《家鄉(xiāng)的山》、《上學(xué)的路》、《重點(diǎn)學(xué)校門口》、
《消失了的小巷》、《書的夢(mèng)》、《外婆的搖籃曲》等等。
三、提示
1、可以改動(dòng)或者自擬一個(gè)“不一樣”的題目。
2、可以寫實(shí)在的景物、當(dāng)時(shí)的心情,還可以寫與景物有關(guān)的故事。由事物激起的有趣的、好玩的思緒、經(jīng)歷或者幻想,都是寫作的好材料。
3、家鄉(xiāng)的小橋流水、何塘洼鳴;街道的變遷、小朋友的嬉戲。。。。。。不去想它,好像平平淡淡,仔細(xì)回憶起來(lái)卻可能是精彩的動(dòng)人的。
4、記憶中,什么樣的事物或者事情留下的印象最深?它與你什么樣的心情聯(lián)系在一起?-----喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣。。。。。。感悟越是獨(dú)特,越是與眾不同,寫起來(lái)就可能越生動(dòng)。
5、如果你以蝦子還不能做到“不一樣”,這不要緊,重要的是,你知道了從此要努力寫得“不一樣”。
6、字?jǐn)?shù)600字左右
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