成長的名人名言

時間：2023-12-18 10:16:34 煒玲名言格言我要投稿

關于成長的名人名言350句

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過比較經典的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。那什么樣的名言才是經典的名言呢？以下是小編整理的關于成長的名人名言，希望對大家有所幫助。

關于成長的名人名言350句

　　1、要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格。

　　2、他們都在磨礪中成長，如果沒有磨礪，他們可能默默無聞。讓我們一起在磨礪中成長，把自己的人生磨成耀眼的珍珠吧！

　　3、時間把人改變了很多，彼此記下，記錄自己成長的足跡。

　　4、金錢視我為糞土，我還視金錢為糞土呢！都是糞土誰怕誰啊！

　　5、長大的我們，是羽毛漸豐的雛鷹，可以去追逐美麗的朝陽；長大的我們，是逐漸成長的乳虎，可以去登上雄偉的高山；長大的我們，是活力四射的魚兒，可以去跳過理想的龍門。

　　6、成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。

　　7、少年的時光就是晃，用大把時間彷徨，只用幾個瞬間來成長。

　　8、成長的路，充滿青春的氣息；成長的路，演奏著夏的音符；成長的路，透露著秋的喜悅；成長的路，歌頌著冬的深沉與純潔。

　　9、也許你不懂得珍惜，一次任性使你失去了很多。

　　10、成長，有人為它感到快樂，無比期待；有人卻為它感到煩惱，無比厭惡。

　　11、女人的臉不經近看，男人的心不經細看。有些人，身近了，心也就遠了。

　　12、我喜歡現在的自己，我懷念過去的我們。

　　13、寧愿像個孩子，不肯看太多的事，聽太多的不是，單純一輩子。

　　14、你以為你還沒長大，其實別人早已不再把你當成小孩。

　　15、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒盡那就是成長的路。

　　16、所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅強。

　　17、其實，沒有什么東西是不能放手的。時日漸遠，當你回望，你會發現，你曾經以為不可以放手的東西，只是生命里的一塊跳板，令你成長。

　　18、而說不出的話，都隨著海水，一波一波涌走了。

　　19、即使自己不快樂，也絕不去打擾別人的幸福，這是原則。

　　20、不要過份在意一些人，如果有人問起，就說忘了。不解釋，不悲傷。

　　21、每個人出生的時候都是原創，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版！

　　22、幸福是個比較級，要有東西墊底才感覺的到。

　　23、有些路很遠，走下去會很累。可是，不走，會后悔。

　　24、其實對你真正好的人，你一輩子，也不會遇到幾個。

　　25、可笑的是，我們在朋友面前假裝心理專家，但卻連自己的問題都解決不了。

　　26、回得了過去，回不了當初。

　　27、其實這個世界上沒有那么多的如果，有時候，我們一瞬間失去的東西就是永恒。

　　28、成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口，只有經歷了風風雨雨、磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長，最終才能走向成功。

　　29、成長是一條很曲折的路，很難走，長著很多的荊棘，因為成長的路上需要挑戰和堅持的太多，所以成長路上無捷徑。

　　30、笑迎坎坷，一蓑煙雨助成長。朋友們，讓我們在磨礪中成長，在磨礪中堅強把！

　　31、成長，帶給我們的是什么？是堅持、是震驚、是感動、是悲傷。成長的路上沒有什么？成長路上沒有長短，成長路上無捷徑。

　　32、成長的方式有很多種，有人在挫折中成長，也有人在等待中成長。或許，在卡通中成長是最快樂的一種方式吧！

　　33、也許你害怕失去，總是患得患失，不管是該珍惜的還是不該珍惜的，其實應該學會順其自然，是自己的總不會溜走。

　　34、彼年豆蔻，誰許誰地老天荒。

　　35、好的生活就是不瞎想，做得多，要得少，常微笑，懂知足。

　　36、前面的路還很遠，你可能會哭，但是一定要走下去，一定不能停。

　　37、哭給自己聽，笑給別人看，這就是所謂的人生。

　　38、等待，是一生最初的蒼老。

　　39、總有那么一天，有一個人，會走進你的生活，讓你明白，為什么你和其他人都沒有結果。

　　40、真正的愛情不是一時好感，而是明明知道沒結果，還想要堅持下去的沖動。

　　41、那些最終會讓你陷進去的，一開始總是美好。

　　42、也許你把某人某事當成了全部，當那些失去了，你也絕望了。所以你要懂得把生活分成幾部分，失去了一部分，你還會看到，你還有很多。

　　43、在磨礪中成長，人生回味無窮，生命因此而絢麗，它使人堅韌與頑強，讓我們茁壯成長。

　　44、成長就像剝洋蔥，剝掉一層就會留一次眼淚。

　　45、不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經歷，讓我們成長。

　　46、小時侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個目標，達到就幸福；成熟后，發現幸福原來是一種心態，領悟就幸福。

　　47、志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長。

　　48、父母是真正對你好的人，不要只是沒錢時，才想起你要打電話給他們。

　　49、離開后，別說祝我幸福，你有什么資格祝我幸福？

　　50、成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。

　　51、心情不好時，閉上眼，告訴自己，這是幻覺。

　　52、當你看到別人在笑，不要以為世界上只有你一個人傷心，其實別人只是比你會掩飾。

　　53、成長是每個孩子必須要經歷的，時間不會偏袒任何人，重要的是你對長大的態度，這是兒童與成人之間的一個過渡。

　　54、兩人相愛，卻不一定會在一起。

　　55、成長路上，如果遇到了荊棘，你想繞開走這條路的話，你錯了。你還不如披荊斬棘，就算最后遍體鱗傷，你付出了，總比那些不付出坐收漁翁之利的人掛彩的好看。

　　56、當你覺得你可以為之奮斗的時候，別放棄。等待是很難過，但后悔會更難過。

　　57、別人永遠感受不到自己的痛苦，不要去傾訴，做好自己就好。

　　58、正確對待成長，你會發現，成長實際上是一種境界！有了它這個世界可能不再完美，但若沒有它，這個世界肯定不完美。

　　59、當你覺得處處不如人，不要自卑，記得你只是平凡人。

　　60、我要扼住命運的咽喉，它不會向我屈服。生命是如此美麗，給他一千次生命吧！

　　61、志向不高，沒有志向活一百年。

　　62、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。

　　63、衡量一個人的高貴或卑微，是看他有什么樣的品格，而不是看他有多少財富。

　　64、成功之花，常讓人艷羨其現在的明艷，但在最初，它的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。

　　65、思想的形成首先是意志的形成。

　　66、離目標越近，困難越大。

　　67、我們的堅強道德是爭取物質上的成功；這種道德不僅適用于個人，也適用于國家。

　　68、判斷一個人不是看他說什么或想什么，而是看他做什么。

　　69、世界上最快和最慢，最長和最短，最平凡和最珍貴，最容易被忽視和最令人遺憾的就是時間。

　　70、決心、工作、成功，是人類活動的三大要素。

　　71、來吧，對那些有決心的年輕人來說，沒有榜樣可效仿也許會更好。

　　72、讓你的心里藏著一條龍，不僅是一種折磨，也是一種樂趣。

　　73、只有當你知道自己知道的很少的時候，你才會知道。懷疑隨知識而增加。

　　74、青春是一個普通的名字，它是快樂和美麗的，但它也充滿了艱苦的訓練。

　　75、沒有任何藝術或科學比藝術或科學更難。

　　76、教育者只有在其整個教育生涯中對人的心靈有了深刻的認識，才能不斷地研究學生的心理，深化自己的心理知識，才能成為真正的教育專家。

　　77、畫家必須畫一條在云里的龍和一個在云中間的人。

　　78、對于頭腦來說，沒有什么是微不足道的。思想可以放大一切。

　　79、每個人都應該有成為一代英雄的雄心！你應該成為一個先鋒。

　　80、只要你朝一個方向努力，一切都會很容易。

　　81、立志成為一個學者是最重要的事情。

　　82、當然，判斷一個人不是看他的言論，而是看他的行動，不是看他說什么，而是看他做什么和他真正是誰。

　　83、環境影響人的成長，但并不排斥自由表達的意愿。車爾尼雪夫斯基

　　84、行動使它變得困難；困難導致懷疑；可疑的假設；假設一代測試；這個實驗產生了文字；決定這個詞產生了行動，等等。

　　85、才華總是通過獨立的（精神上的）活動才能成長起來的。——車爾尼雪夫斯基

　　86、我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。——高爾基

　　87、含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　88、假設你擔心年輕的一代會變成什么，答案是他們會繼續成長，并且開始耽憂更年輕的一代。——羅杰·艾倫

　　89、不要等待機會，而要創造機會。

　　90、人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。——高爾基

　　91、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

　　92、青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。——（英）羅素

　　93、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培養，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

　　94、環境影響人的成長，但它實在不排擠意志的自由表現。——車爾尼雪夫斯基

　　95、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

　　96、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈《進學解》

　　97、在艱苦中成長成功之人，經常由于心理的陰影，會致使變態的偏差。這類偏差，便是對社會對人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態上的次要現象。相反的，有器度有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南懷瑾

　　98、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》

　　99、人類經常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了。——三毛

　　100、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

　　101、青年的敏感和獨創精神，一經與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，就能相得益彰。——貝弗里奇

　　102、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

　　103、我們在變化中成長。假設你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機遇。

　　104、教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真實的能手。——蘇霍姆林斯基

　　105、成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心

　　106、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

　　107、一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭繹

　　108、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。——陶淵明

　　109、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

　　110、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》

　　111、要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長，那末，世界將近不愁成為一個富于詩情畫意的世界。——殷慶功

　　112、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

　　113、任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無窮的活力在成長，成長為偉人成長為氣力。——周恩來

　　114、志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長。——莎士比亞

　　115、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

　　116、假設靈魂仍能研究和學習，那末沒有什么比老年的空閑更快樂了空閑存于善良的行動，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長。——西賽羅

　　117、聰明與年齡一起成長。

　　118、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒盡那就是成長的路。

　　119、想象困難做出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。——馬克斯威爾·馬爾茲

　　120、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個陰霾的白天。累累的創傷，就是生命給你的最好的東西，因為在每個創傷上在都標示著前進的一步。——羅曼·羅蘭

　　121、困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫

　　122、每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。——羅蘭

　　123、幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。——培根

　　124、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風，然而每一陣風都會加快你的航速。只要你穩住航舵，即使是暴風雨，也不會使你偏離航向。——西·切威廉斯

　　125、人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。——卡耐基

　　126、上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。——泰戈爾

　　127、上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧。——雨果

　　128、順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性。——培根

　　129、痛苦留給的一切，請細加回味!苦難一經過去，苦難就變為甘美。——歌德

　　130、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。——徐特立

　　131、在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。——張海迪

　　132、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。——歌德

　　133、被克服的困難就是勝利的契機。——賀拉斯

　　134、上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧。 --雨果

　　135、磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者則是生發壯志的泥土。——盧梭

　　136、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

　　137、壯志與毅力是事業的雙翼歌德大自然既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的斗爭，使弱者不亞于強者。——孟德斯鳩

　　138、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

　　139、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

　　140、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久

　　141、君子遇窮困，則德益進，逆益進。——陸九淵

　　142、海水只有碰上礁石，才能激起美麗的浪花。

　　143、艱難時刻具有科學價值，一個善于學習的人是決不會錯過這種機會的。——愛默生

　　144、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

　　145、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

　　146、火以煉金，逆境磨煉人。——辛尼加

　　147、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

　　148、人之所以能，是相信能。

　　149、人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。 --卡耐基

　　150、在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節。 --莎士比亞

　　151、任何業績的質變都來自于量變的積累。

　　152、困難帶來閱歷，閱歷給人智慧。逆境這是天賦其人的可貴考驗，在逆境中受過鍛煉而走過來的人，可謂堅韌不拔。——松下幸之助

　　153、真正的人生，只有在經歷艱苦卓絕的斗爭之后才能實現。--塞涅卡

　　154、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

　　155、不幸有時是變相的幸福。

　　156、患難與困苦是磨練人格的最高學府。--蘇格拉底

　　157、向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……

　　158、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。--鄭板橋

　　159、含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　160、奇跡都是在厄運中出現的。——培根

　　161、一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

　　162、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

　　163、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

　　164、人須在事上磨練，方立得住，方能靜亦定，動亦定。——王守仁

　　165、千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。——鄭板橋

　　166、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

　　167、敗而不餒，就是勝利。

　　168、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

　　169、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

　　170、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　171、說出自己的不幸，痛苦便會減輕。——高乃依

　　172、以勇敢的胸膛面對逆境。--賀拉斯

　　173、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。

　　174、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。

　　175、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

　　176、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

　　177、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。 --徐特

　　178、吾志所向，一往無前，愈挫愈者，再接再勵。——孫中山

　　179、環境愈艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大。--托爾斯泰

　　180、逆境可以使人變得聰明，盡管不能使人變得富有。--托夫勒

　　181、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。

　　182、苦難對于天才是一塊墊腳石。--巴爾扎克

　　183、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

　　184、人處患難之境，如香草之受壓榨則芬芳愈烈。——西培尼士

　　185、上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。 --泰戈爾

　　186、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。梁啟超

　　187、順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則為人們所驚奇。--培根

　　188、最困難的時候，也就是離成功不遠的時候。--拿破侖

　　189、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。

　　190、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　191、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。

　　192、一個人在生活中受到一次重創，并不意味著世界末日的到來，人生絕不因此而完成。——穆尼爾·納素夫

　　193、文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋過蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、孤憤》；詩三百篇，大抵賢圣發憤之所作也。——司馬遷

　　194、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。

　　195、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

　　196、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

　　197、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。--馬克思

　　198、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

　　199、開發人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的，要使火藥發火就需要壓力。——大仲馬

　　200、一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。——郭沫若

　　201、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

　　202、我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨。——林肯

　　203、人生的小小不幸，可以幫助我們渡過重大的不幸。——伊森伯格

　　204、明智的人決不坐下來為失敗而哀號，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。

　　205、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

　　206、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

　　207、所有堅忍不拔的努力遲早會取得報酬的。——安格爾

　　208、一次不幸勝過千條告誡。

　　209、并不是每一種災難都是禍，早臨的逆境往往是福。--夏普

　　210、逆境可以使人變得更聰明，但不能使人變得富有。——托·富勒

　　211、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

　　212、拔苗助長式的教育，得不償失！

　　213、父母積極向上的生活姿態孩子一定能夠領會到。

　　214、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

　　215、醫生說，世上有兩種病人，一種想痊愈，另一種不想，努力想好起來的不一定成功，但放棄的必然能夠得償所愿。——現代亦舒

　　216、最難過的，莫過于當你遇上一個特別的人，卻明白永遠不可能在一起，或遲或早，你不得不放棄。——現代張小嫻

　　217、人生并非游戲，因此，我們并沒有權利只憑自己的意愿放棄它。——俄國列夫·托爾斯泰

　　218、人總有東西是無論如何也舍不得放棄的，多么卑微的人生也有美好的堅持。——現代九夜茴

　　219、你絕望放棄時選擇離開，我心死時也許也會選擇放手，可也許是絕不放手。——現代桐華

　　220、人們很早開始學習生活的道理，“老人說道，帶著一種痛苦的表情，”也許正是因為如此，人們早早的放棄了自己的夢想，人生就是如此。——巴西保羅·戈埃羅

　　221、放棄時間的人，時間也會放棄他。——英國莎士比亞

　　222、放棄自己想要的某些東西是幸福生活不可或缺的一部分。——英國伯特蘭·羅素

　　223、關心學校發展，支持新教師成長，包容不同的個性，為學校團隊同事的進步喝彩。

　　224、愛孩子就要給他插上能飛的翅膀，而不是使他的翅膀退化。

　　225、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

　　226、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。

　　227、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

　　228、“磨難”好比孩子成長過程中的鈣，是不可或缺的精神營養。

　　229、凡交易成功，添加范大小姐領取紅包~

　　230、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。

　　231、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。

　　232、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。

　　233、身教猶如綿綿細雨，潤物無聲，恰似“此處無聲勝有聲”。

　　234、鼓勵表揚于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋潤著干枯的大地。

　　235、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。 ——魯迅

　　236、才華總是通過獨立的（精神上的）活動才能成長起來的。——車爾尼雪夫斯基

　　237、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。

　　238、水滴集多成大海，讀書集多成學問。——佚名

　　239、人類經常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了。——三毛

　　240、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

　　241、了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。——麥考利

　　242、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培養，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

　　243、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向

　　244、先知三日，富貴十年。

　　245、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵

　　246、才華總是通過獨立的——精神上的活動才能成長起來的。——車爾尼雪夫斯基

　　247、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》

　　248、任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無窮的活力在成長，成長為偉人成長為氣力。——周恩來

　　249、青年的敏感和獨創精神，一經與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，就能相得益彰。——貝弗里奇

　　250、人總要經過一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾以前說過，停止奮斗，性命也就停止了。與此可見奮斗是性命之根本，如果你沒有奮斗的目標，你甚至連自我為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。

　　251、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

　　252、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

　　253、關于讀書成長的演講稿題目有哪些

　　254、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈

　　255、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》

　　256、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰

　　257、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯

　　258、關于讀書,成長與習慣的手抄報

　　259、教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真實的能手。——蘇霍姆林斯基

　　260、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

　　261、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明

　　262、假設靈魂仍能研究和學習，那末沒有什么比老年的空閑更快樂了空閑存于善良的行動，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長。——西賽羅

　　263、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害。——英國諺語

　　264、銷售世界上第一號的產品不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。

　　265、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若

　　266、客觀的批評能使人受益，不那么客觀的批評也未必真能傷害到你。

　　267、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

　　268、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。——陶淵明

　　269、知識，主要是靠主動“抓”出來的，不是靠“教”出來的。 ——錢三強

　　270、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

　　271、假設你擔心年輕的一代會變成什么，答案是他們會繼續成長，并且開始耽憂更年輕的一代。——羅杰·艾倫

　　272、人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。——高爾基

　　273、成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心

　　274、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

　　275、“天才就是勤奮”，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。

　　276、讀書對小學生成長的有什么好處？

　　277、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

　　278、經歷風雨，便能成長；一場搏擊，增添膽量；一圈年輪，塑造一次輝煌。踏上軍旅生活，用智慧與勇氣去抒寫你的人生歷程吧！

　　279、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。

　　280、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。——培根

　　281、進學致和，行方思遠。——字嚴

　　282、理想的書籍是聰明的鑰匙。——托爾斯泰

　　283、快樂，大海里躍起的一朵浪花，走過千山萬壑，它自由；快樂，鋼琴上舞動的一個音符，它美妙；快樂，生活中不變的真諦，經過不懈努力，它永恒。

　　284、鳥欲高飛先振翅，人求長進先讀書。——李若禪

　　285、志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長。——莎士比亞

　　286、由預想進行于實行，由希望變為成功，原是人生事業展進的正道。——豐子愷

　　287、先相信你自己，然后別人才會相信你。——屠格涅夫

　　288、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

　　289、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

　　290、外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。——程頤

　　291、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

　　292、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪

　　293、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒盡那就是成長的路。

　　294、絆腳石乃是進身之階。

　　295、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

　　296、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。 ——華盛頓

　　297、偉人所到達并持續著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

　　298、充滿著歡樂與戰斗精神的行人，永遠帶著快樂，歡迎雷霆與陽光……

　　299、聰明與年齡一起成長。

　　300、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。 ——波爾克

　　301、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

　　302、心之官則思，思則得之，不思則不得也。——孟軻

　　303、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

　　304、祖國，我永遠忠于你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰斗。——（奧地利）肖邦

　　305、我們在變化中成長。假設你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機遇。

　　306、書籍乃世人積累智慧之長明燈。——寇第斯

　　307、貪者因書而富，富者因書而貴。——王安石

　　308、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈《進學解》

　　309、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。 ——鄭玄

　　310、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山

　　311、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙

　　312、一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。——（德國）羅曼·羅蘭

　　313、人有坎，失于盛年；猶當晚學，不可自棄。——顏之推

　　314、我們讀書越多，就越發現我們是無知的。——雪萊

　　315、好的書籍是最貴重的珍寶。 ——別林斯基

　　316、學而時習之，不亦悅乎! ——孔丘

　　317、讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金

　　318、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

　　319、以誠感人者，人亦誠而應。

　　320、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下1條路，那就是成功的路。

　　321、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

　　322、勞于讀書，逸于作文。——程端禮

　　323、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

　　324、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金

　　325、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

　　326、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，一定要成為你工作最大的資產。

　　327、在艱苦中成長成功之人，經常由于心理的陰影，會致使變態的偏差。這類偏差，便是對社會對人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態上的次要現象。相反的，有器度有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南懷瑾

　　328、一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭繹

　　329、我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。——高爾基

　　330、人生不過三萬天。成功失敗均坦然，是非恩怨莫在意。健康快樂最值錢！

　　331、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

　　332、含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　333、越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。——馬克思

　　334、人生最終的價值在于覺醒和思考的潛質，而不只在于生存。

　　335、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。 ——朱熹

　　336、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰

　　337、青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。——（英）羅素

　　338、蟻穴雖小，潰之千里。

　　339、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收膏火，也不拘形式。——德伯里