【精】面試時的自我介紹

　　當來到一個新環境時，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編為大家整理的面試時的自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面試時的自我介紹1

　　如今的我，歷經了生活的考驗，學習的艱辛。比起我的競爭對手我在年齡上并沒有優勢有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份責任和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為，我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為祖國的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號，要做一個能為祖國做貢獻的優秀教師。

　　應聘到外企或其他用人單位時，求職者往往最先被問及的問題就是“請先介紹介紹你自己”。這個問題看似簡單，但求職者一定要慎重對待，它是你突出優勢和特長，展現綜合素質的好機會。回答得好，會給人留下良好的第一印象。

　　回答這類問題，要掌握幾點原則：

　　1：開門見山，簡明扼要，不要超過三分鐘。

　　2：實事求是，不可吹得天花亂墜。

　　3：突出長處，但也不隱瞞短處。

　　4：所突出的長處要與申請的職位有關。

　　5：善于用具體生動的實例來證明自己，說明問題，不要泛泛而談。

　　6：說完之后，要問考官還想知道關于自己的什么事情。

面試時的自我介紹2

　　面試時，面試官要求你做已經成為必不可少的過程。這時你千萬不要因面試官的嚴肅表情或陣容所嚇倒，因為這也許是對方對你心理素質的考驗。抓住這個自我介紹的絕好機會，將自己的口才、隨機應變能力和心理素質等全面的展現給面試官。那么面試官就會因你這這一次所打動了。

　　一、接到面試通知后，最好在家打個自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。

　　二、剛開始時要注意，首先應禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員（如果有多個面試考官的話）示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉過來后才開始。

　　三、注意掌握時間，如果面試考官規定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過于簡短。

　　四、介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經有了，你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。

　　五、在作時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態也是很重要的。

　　六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。

面試時的自我介紹3

　　大家好！我是xx，一個喜歡聽廣播，熱愛播音的文藝青年！

　　20xx年的暑假里，偶爾打開了收音機，聽到了里面動聽的音樂，還有主播優質的嗓音，從此，便被這神秘的電臺和好聽的聲音，所吸引！在高中和大學的時光里，收音機一直陪伴我左右。20xx年，我開始對播音主持有了濃厚的興趣，夢想著自己在電臺直播間里，戴著耳機，對著麥克風，眼前是調音臺，與聽眾一起分享快樂！20xx年的暑假，我提前跟電臺的主播李姐約好，一起合作一次熱線點歌，短信互動的音樂節目，在直播間里與聽眾的交流，那種感覺真好！做完節目，我和在李姐導播室里聊天，我告訴她我非常喜歡廣播，對播音主持有著濃厚的興趣；但卻遭到了她的反對，她說：“你的聲音不適合做播音主持，當作愛好可以，但是你干不了這行，有點自知之明吧！比如我對象，他非常喜歡打籃球，也沒見他變成姚明啊！”我笑著說：“姐，我真的很喜歡這個行業，很喜歡電臺！”她又接著說：“說明白一點，你的聲音不好聽，人家新聞頻道王哥，他的聲音大氣渾厚，有穿透力！你的聲音跟人家聲音相比，簡直就是一個天上，一個地下！”她的話給了我很大打擊，走出電臺，我坐車回家了，好幾天吃不下飯，感覺自己傻了一樣，渾渾噩噩，朦朦朧朧，但是對于電臺的熱愛，終究沒能讓我放棄夢想！依然打開收音機繼續聽廣播，依然堅持著自己的廣播夢！7——8年過去了，盡管我沒學這個專業，也沒去從事這方面的工作，但是我一直沒有放棄，我也一直在努力著！我深知勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才；我期待著通過努力，夢想能夠早日照進現實！xx，加油！

面試時的自我介紹4

敬的各位領導：

　　你們好！我叫xxx，競聘的崗位是xx信用社綜合柜員。我自20xx年初考取信用社以來，先后在鐵x、x、xx及xx分社實習和工作過，現在是xxxx社的綜合柜員。

　　我之所以競聘xx信用社綜合柜員，是因為我在xx等多個單位工作過，積累了有一定的經驗，也有相對豐富的儲源；我有責任心、上進心，對工作熱情高，學習鉆研精神強，相信自己能勝任這個職位。

面試時的自我介紹5

　　你好，我叫XX，我的性格比較開朗、樂觀，善于和人相處;具有較強的團隊協作意識，能認可他人長處，虛心學習并接受他人的意見;有積極的工作態度，愿意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認真負責，能吃苦耐勞;英語能力較強，口語及書面語流利;對新事物有較強的學習能力，且能在學習基礎上有一定的創新。在大學所學專業是物流，而且在相關服務行業及銷售行業公司實習過，所以很樂意在這個很有發展前途的行業里規劃并發展自己。

　　如果我有機會進入到貴公司工作制度，那我將會盡量做到在流程建設方面，提高公司物流運轉的效率，降低公司物流成本;供應商與采購管理方面，建立和優化物料采購流程;倉儲管理方面，根據公司物料特性及物流發展狀況，組織建立公司倉儲、周轉等倉庫管理體系，提高公司貨物使用效率;運輸管理方面，組織建立公司貨物運輸體系，規劃公司的貨物調配與調度;銷售與市場支持方面，支持銷售及相關市場活動，進行物流成本分析、預算及控制，提高客戶滿意度;物流系統優化方面，不斷完善物流系統，提高物流效率，減少資金占用，降低物流成本，改進服務，增強公司物流環節的競爭力;部門行政管理方面，根據公司發展戰略及價值導向，結合物流業務特點，開展組織和人員建設，以實現人力資本的不斷增值。

面試時的自我介紹6

　　我叫，畢業于X學校專業，XX屆應屆畢業生，學士學位。我將從以下幾個方面來簡紹我自己：學習方面，大學四年期間我系統的學習了方面的專業知識，并且掌握的比較扎實。在校期間，我學習還不錯，獲得過幾次獎學金。在大三暑假期間，我在X企業進行了為期兩個月的實習，提高了我的實踐操作水平。能力方面：大學期間，我積極的參與班級活動，與老師同學相處愉快，提高了我的溝通能力，組織能力。另外我參加了黨校的學習，提高了自己的政治素養。如果有組織過什么活動，擔任過什么職位，也可以說說。性格愛好方面，我是個人，我平時喜歡運動，我相信我開朗的性格對以后與同事相處非常有幫助。

面試時的自我介紹7

您好：

　　非常榮幸能參加這次面試，我叫XX，來自xx(戶籍)，是大學專業本科的應屆畢業生，希望通過這次面試能找到我夢寐以求的職位。在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得兩次二等獎學金，和一次的三等獎學金，用實際努力報答了父母養育之恩和師長教育之恩。

　　除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處過程中讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的幫助，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

　　此外，計算機和籃球是我業余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。回顧自己大學四年的學習生活，我掌握了專業知識，培養了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。

　　除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

　　選擇這個職位的原因一方面和我的專業對口，另一方面它有很強的挑戰性，我想依靠自身的努力實現自我的人生價值，為公司盡微薄之力，再次感謝給我這次機會，我感到很榮幸！

面試時的'自我介紹8

尊敬的領導:

　　大家好！我叫xx，xx年初畢業于吉林傳媒學院播音與主持藝術專業，專業是新聞播音與主持及演講。我申請主持人或導演的職位。在過去的一年里，上半年我在商報文體中心和人民廣播電臺經濟生活頻道實習，有幸成為人民廣播電臺聊城廣播經濟生活頻道和經濟文藝臺聯合播出的春節特別節目《齊魯家庭新年快樂》的特別主持人。下半年在電視臺社會教育節目中心“大旅游”欄目擔任策劃和投稿。

　　我叫xx。中國有一個成語，叫做“互相承諾”。所以，今天，我，楊曉云，愿意把我的身心，我所有的青春和智慧，奉獻給服務于商海的電視商業頻道，努力為經濟改革的浪潮添油加醋！

　　我記得作家劉清曾經說過，“人生的道路雖然漫長，但在關鍵時刻往往只有幾步之遙，尤其是人年輕的時候”。今天，在我人生的關鍵時刻，我還是希望在座的各位領導和老師，能給我一個“委身于對方”的機會！

　　謝謝，希望你能給我這個機會。

面試時的自我介紹9

　　各位下午好!

　　下面我將透過簡單的面試自我介紹讓您來了解我。我是來自XX大學專業的XXX。我喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;我喜歡，因為它能夠磨礪我的意志，我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。

　　在讀書期間，我已經做過暑期工，是向用餐的客人推銷啤酒。那時我則我認為，營銷是一種服務。既然是一種服務，就就應做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。

　　我十分欣賞貴司:“誠信是我們合作的基礎，雙贏是我們共同的目標!”我愿與XX文化一齊發展，一齊創造輝煌的明天!

面試時的自我介紹10

　　我叫XXX，今年XX歲，有過2年的行政管理工作經驗。在業務上負責初步的業務工作，了解客戶詳情，制作客戶開發方案。我的客戶有xxxx公司，有XXXXX以及多家工藝品公司和電子手表生產公司并且成為XXX唯一的供應商。在業務崗位上我學會了與人溝通的能力，

　　協調的能力，處理危機的能力，同時學習了各企業不同的行政管理方法。

　　技術上負責調色，打樣，處理現場問題和為客戶制作噴涂方案。在技術崗位上我體會了細心，客觀，公正的重要性，同時使我的邏輯更加的嚴密。

　　安徽省農業科學院農產品加工研究所，安徽省農業科研事業單位，20xx年2月在原安徽省農科院綠色食品研究所和原子能農業應用研究所基礎上成立的。主要從事農產品貯藏保鮮和加工技術工藝研究、產品開發、技術咨詢服務等，內設加工研究室、儲藏保鮮研究室、輻照與生物技術研究室、功能食品與營養研究室、農產品質量與安全研究室、辦公室、工程技術中心7個科室（中心），以及歸屬加工所管理的安徽雙豐公司和安徽藍莓公司。

　　20xx年12月評為“中國蔬菜加工技術研發分中心。”

　　全所在編在職員工39人，其中研究員3人、副研究員6人、中級職稱10人，具有碩士以上學位10人（其中博士1人），國家“百千萬人才工程”1人，安徽省技術和學術帶頭人1人，國家農產品加工技術研發分中心主任2人，安徽省產業體系加工崗位專家1人。另外，離退休人員9人，由公司外聘12人。

　　建所以來，建設和改善實驗室條件，具備較完善的農產品加工儲藏研究和中試等儀器設備。

　　目前，主持和參加國家科技支撐、農轉資金等項目8項，安徽省科技攻關等項目17項。獲安徽省科學技術二等獎1項、三等獎3項，國家發明專利3項，取得了顯著的經濟、社會和生態效益。

　　電話：0551-5160923.安徽省農業科學院[1]現有各類專業技術人員544人，其中具有高級職稱人員238人，國家級學術帶頭人4人，省級學術帶頭人18人，省部級突出貢獻專家12人，5個科研團隊入選省“115產業創新團隊”。在國家現代農業產業技術體系建設中，我院獲得6個國家級科學家崗位、14個國家級綜合實驗站的建設任務，已成為體系中的重要力量。

　　“十一五”以來，全院共承擔國家“863”高技術計劃、“973”計劃、國家科技支撐計劃等國家級和省級各類項目800多項。獲得國家和省部級科技獎36項，其中國家發明二等獎1項，省部級一等獎2項、二等獎6項；審定農作物新品種83個，制修訂國家及行業標準6項、地方標準68項，獲國家發明專利19項，其中我院研創的“甘藍型油菜隱性上位互作核不育三系選育及制種方法”，榮獲20xx年度國家技術發明二等獎。水稻兩系育種、離子束育種、油菜雜交育種、蔬菜育種、基因指紋技術等研究已進入國內先進水平。

　　歷經半個世紀的風雨，安徽省農業科學院已發展成為研究學科較為齊全、技術創新優勢較為突出的省級綜合性農業科研中心。

面試時的自我介紹11

　　第一，先一句話自我表明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意。

　　表明自己身份：姓名，年齡，原來的院校、專業。

　　例如：

　　1)各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是XX，今年XX歲。是XX大學XX專業的學生。

　　2)各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫XX，XX歲，來自XX(家鄉)。我是XX大學XX學院的一名應屆畢業生，我的專業是XX。

　　第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到自己需要的特點。

　　例如：

　　1)我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。

　　2)我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。

　　第三，一段話簡介自己的經歷。

　　這里需要強調的仍是投其所好，并且點明這些經歷對你個人對你的學業有什么幫助。

　　導師看重的不是經歷，而是你的這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助，這些才是導師重點看的。

　　每個專業的重點都有所不同，因此準備這部分時同學們千萬不要太死板的背模板，應根據模板加上自己的特色，與目標院校的一些特色，寫出屬于自己的自我介紹。在這里透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等，如果能認識他現在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料(各方面)，如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業內相關老師的學術著作。

　　研究生面試時自我介紹模板

　　1、短小精悍版：

　　姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得××學歷和××學士學位。

　　大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次，

　　有沒有考過雅思?托福?GRE?成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何?其他資格證書?有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分

　　本科期間，系統地學習了哪些專業的相關知識，從基礎理論××的到實用性較強的××等。由于對××學的熱愛，還選修了××、××等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

　　本科四年一直密切關注××，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對××專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了××大學××學院××專業。今年以總分多少分(政治多少，英語多少，專業課1多少，專業課2多少)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

　　2、長篇大論版：

　　我叫××，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于××大學××專業，獲××學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為××大學××學院××專業的一名研究生是我多年來的夢想。大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。

　　獲得的各種榮譽和獎勵多少次;有沒有考過雅思、托福、GRE?成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何;其他資格證書;另外，有無輔修專業;什么專業?成績如何?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分等等。(這一部分大家都懂的，不再過多解釋)

　　本科四年期間，我系統地學習了××專業的相關知識，從基礎理論的××、××到實用性較強的××、××等。由于對××學的熱愛，還選修了××、××等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。××、××等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;××、××實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志;××、××的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力)

　　大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在××教授or副教授的指導下，參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創項目“××××”，完成了結題報告?or撰寫了論文《××××》或申請了專利，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的，如果跨專業，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業有用的，無關的不要多說)

　　我即將在大四期間、××教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業論文《××××》或畢業設計《××××》。在畢業設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到“提出問題—科學調研—分析數據—得出結論”的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注××××，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對××專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了××大學××學院××專業。今年以總分××某分(政治××分，英語××分，專業課1××某分，專業課2××某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿**去的)

　　雖然我是跨專業，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據自身情況取舍，也不過多解釋)

　　為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：......總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了)

　　最后，總結下，自我介紹的要點：

　　1、自我介紹體現的就是學生的應變及反應能力。也是一種說服的手段與藝術。同學們要按研究生學業的要求與測試重點而組織自我介紹的內容，與面試無關的內容，既使是你引以為榮的優點和長處，你也要忍痛舍棄，以突出重點。

　　2、自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有必需的能力與素質，而只有你對此有信心并表現出這種信心后，你才證明了自己。同學們在談自己的優點的一個明智的辦法是就在談到自己的優點時，保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜。

面試時的自我介紹12

　　幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：我叫桑慧娟，出身在聞名于是的煤醋之鄉山西。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。即將于20xx年6月畢業于河南工業職業技術學院，作為一名軟件專業的大學生，我更喜歡平面設計，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術。為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。在投身于社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一

　　定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。世界之大，人才濟濟。我承認之集還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝！

面試時的自我介紹13

尊敬的各位考官：

　　你們好！今天能夠在這里參加xxx招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

　　我是xxx號考生，xxxx專業碩士研究生畢業。從小我就對教師這個職業有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在x年的大學生活中，我始終努力學習專業課程，不斷鉆研專業知識，同時非常注重培養自己作為一個教師所必備的專業技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。

　　此外我還利用課余時間在xx教學機構、xx教育集團等兼職中小學xx課程課外輔導工作，這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升，尤其xxxx年x月在xxxx學校的教學實習，更增加了我對教師工作的熱愛。此外，我性格沉穩，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

　　今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優秀的，但我知道經過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業之心去實現我兒時的夢想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續今生的奮斗目標。

　　我的介紹完畢。

　　謝謝大家。

面試時的自我介紹14

尊敬的各位考官：

　　您們好!

　　在大學的學習中，我學習了本專業及相關專業的實際知識，并以優異的成果完成了相關的課程，為以后的實踐任務打下了堅實的專業根底.并不時的進步本身的禮貌素質和思想品德，用心參與社會各項活動，努力進步了本身的綜合素質，雖不敢說本人已收獲了累累碩果，但是自信本人還是掌握了必須的專業知識，積聚了很多的實踐經歷，自己任務職責心強，勤懇踏實，能享樂耐勞，有必須的創新，亦注重良好的團隊協作和個人觀念，具有高度的紀律性，生活和順應環境的才能較強。

　　在大學時期，我擔任過班長，系學生會干事，具有很強的組織和協調才能。很強的事業心和職責感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

　　若貴單位情愿接納，我將不求閑適的任務環境，堅持享樂耐勞，勤懇踏實的任務作風努力斗爭，我會謙虛學習、用心任務。

面試時的自我介紹15

　　我叫xxx,畢業于xxx衛校，專業W護理。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹。

　　雖然我的W成績不是非常好，但我卻在W的過程中收獲了很多。首先是我端正了W態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的W是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的W，開始了衛校的W旅程，覺得自己落后了。衛校的W不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。

　　這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”,做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。

　　在W時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在W知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了W的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的W關系，互幫互助，克服難關。

　　W護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

　　在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里W。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是W護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其W的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　通過三年的衛校生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

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