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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2024-01-27 15:45:56 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿(通用)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿(通用)

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇1

  人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。夢(mèng)想是如此,又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  踏入大學(xué)的校門(mén)前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想。可等到真正開(kāi)始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。”我們每個(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。

  我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……

  不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉A夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。

  上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō),我們來(lái)到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意。可是怎樣才能做到呢?我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽(tīng)他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣,為了夢(mèng)想去奮斗,可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的.人生,就是我們的事業(yè)、我們的、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫(xiě)的……

  人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平。可我們不能以此為借口而停滯不前,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。

  要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。

  真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。

  遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!

  夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。

  人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。

  在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。

  夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自x年x班的xx,今天帶來(lái)了的演講是《夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一顆撒在沃土里的種子,夢(mèng)想是炎熱夏日的冰爽,夢(mèng)想是列車上的一節(jié)永不停留的車廂。夢(mèng)想,是我們心底跳動(dòng)的希望,是我們永無(wú)盡頭的一次航行。我不知道,在這條路上有多少個(gè)岔路口,有多少誘惑的果實(shí),有多少的雷鳴閃電。但是我知道,我心里發(fā)芽的那顆種子,正在慢慢的努力長(zhǎng)大。我也在等待著它開(kāi)花結(jié)果的那一天,我愿意等著,無(wú)論多久,我都等下去。

  你有夢(mèng)想嗎?它是否偉大。我想告訴你的是,無(wú)論它是否偉大,它都是最美好的事物,它口袋里裝的,不止是可口的水果,不止是清甜的雨露,不止是香氣彌漫的一道好菜。它是一首歌謠,播放在春天漫山遍野的一首關(guān)于希望的歌謠;它是一條激蕩英勇的小船兒,飄蕩在波濤洶涌的大海里,不顧風(fēng)雨;它是一份信念,寄托在我們內(nèi)心永遠(yuǎn)向上的一份堅(jiān)定信念。

  有人說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的,就如撒哈拉長(zhǎng)出鮮艷的花。但是他不知道的是,在沙漠中真的有綠洲的存在,也許只是一洼池塘,但它也孕育著無(wú)盡的生命,也在傳播著快樂(lè)的歌謠。這樣的勇敢和執(zhí)著,是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。夢(mèng)想就在我們的'心里,只要我們有一顆堅(jiān)定的決心,我想我們就會(huì)找到那一朵盛開(kāi)在沙漠的花,永遠(yuǎn)的歌頌關(guān)于生命的奇跡,永遠(yuǎn)的驕傲我們內(nèi)心藏著的夢(mèng)想。

  請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,也許它并不會(huì)很快的實(shí)現(xiàn),但是當(dāng)我們堅(jiān)持下去了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一路追隨夢(mèng)想的路上,我們也收獲到了追隨它的果實(shí)。它作為一個(gè)最終目標(biāo),引導(dǎo)著我們一路前進(jìn),或許有些人會(huì)被路上的誘惑所吸引,從而停止了腳步。但是你只要盡快的醒悟過(guò)來(lái),我們就還可以繼續(xù)追夢(mèng),繼續(xù)奔跑。夢(mèng)想給我們的最大鼓勵(lì)就是,會(huì)原諒我們犯下的錯(cuò)誤,只要我們還有追夢(mèng)的決心,那么就不會(huì)有讓我們停下來(lái)的那一天!

  我們的夢(mèng)想,是開(kāi)在沙漠的花,它如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的美麗,如此的勇敢,是它帶領(lǐng)著我們走向人生的勝利之路,是它讓我們勇敢的永不停息的奔跑。保持一顆積極向上的心,勇敢的向世界表達(dá)我們內(nèi)心的渴望。說(shuō)出你的夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)更進(jìn)一步,讓我們離成功更進(jìn)一步!

  你準(zhǔn)備好了嗎?收拾好行李,讓我們勇敢的追夢(mèng)吧!讓我們努力向上吧!明天,也許不會(huì)抵達(dá)終點(diǎn),但是在未來(lái),我們會(huì)一定會(huì)的!請(qǐng)相信吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是<<大學(xué)的青春夢(mèng)想>>。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

  史蒂芬。霍金二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。

  時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的`反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的。

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是七年級(jí)二班的xx,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。

  心飛揚(yáng),夢(mèng)啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了廉溪小學(xué),青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了!

  薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的.。青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!我的演講完畢,謝謝大家。

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。

  雛鷹夢(mèng)想展開(kāi)翅膀,飛向廣闊的天空;種子夢(mèng)想扎根泥土,長(zhǎng)成參天大樹(shù);水滴夢(mèng)想穿透石頭,鑄就“水滴石穿”的傳說(shuō)。

  萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。草木一秋,人生一世,而擁有思想,智慧,和文明的我們,又豈能沒(méi)有夢(mèng)想?

  夢(mèng)想載著我們的希望與期待,藏在我們的心中,像一顆蓄勢(shì)待發(fā)的種子,等待破土而出的那一天。

  可是,你心中的那顆種子是在努力成長(zhǎng)還是沉睡著?為此你付出努力了嗎?

  夢(mèng)想,不是空想,也不是幻想。想要實(shí)現(xiàn)它沒(méi)那么容易,你得要付出足夠多的汗水,付出超越常人的努力,才可以長(zhǎng)出強(qiáng)壯的羽翼,去追逐心中的那片蔚藍(lán)的天空,在歷經(jīng)風(fēng)雨后才能看到那七色的彩虹。

  茅以升是我國(guó)著名的橋梁專家。在他11歲那年的端午節(jié),茅以升家附近的秦淮河上賽龍舟,河上有座文德橋,許多人都在橋上看龍舟。忽然,橋被擠塌了。在橋上的人與文德橋一起被卷入了湍急的河水中,有不少人在這次突發(fā)事件中失去了生命。茅以升聽(tīng)說(shuō)了此事,心里十分難過(guò)。由此他也深切地意識(shí)到了橋梁的堅(jiān)固與安全對(duì)于人們的重要性。從那時(shí)起,夢(mèng)想的種子悄悄在他心中扎根:他想成為一名橋梁專家!他開(kāi)始觀察橋梁的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、形狀。通過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和專研,他在20歲時(shí)就獲得了工學(xué)博士學(xué)位,24歲回國(guó)任教。37歲時(shí),他已經(jīng)成為了建造錢(qián)塘江大橋的總負(fù)責(zé)人。1937年,這座我國(guó)第一座自己設(shè)計(jì)、建筑的現(xiàn)代大橋建成了!他為我國(guó)橋梁史掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè),也用自己的行動(dòng)證明:中國(guó)并不弱!從他確定人生目標(biāo)的那一刻起,他就一直為自己的夢(mèng)想而努力著,他的成就,是大半生的堅(jiān)持不懈得來(lái)的。他一刻都沒(méi)有停止過(guò)追夢(mèng),而且在有所成就之時(shí)也沒(méi)有懈怠,而是不斷樹(shù)立新的目標(biāo),不忘初心,繼續(xù)努力前行。

  怎么樣?聽(tīng)了我們的“橋梁之父”茅以升的追夢(mèng),圓夢(mèng)之路,你們有什么感想?

  此時(shí)此刻,我們是不是該好好的問(wèn)一下自己:我有夢(mèng)想嗎?我努力了嗎?現(xiàn)在的我們是不是光喊口號(hào),貪圖享受,停滯不前?是不是應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷去為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付諸實(shí)際行動(dòng)呢?

  同學(xué)們,我們接下來(lái)要走的路還很長(zhǎng)。在以后的人生中,我們都要勇敢地去追逐夢(mèng)想,把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)。不要讓夢(mèng),永遠(yuǎn)停留在只是一個(gè)夢(mèng)的階段。

  夢(mèng)想,就在那里,既遙不可及,也近在咫尺。而決定這個(gè)距離的.,是你的行動(dòng)。上,我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天,那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫,讓我去尋找“夢(mèng)”開(kāi)始的地方?

  呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂后,老師會(huì)問(wèn),你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú)。

  在大學(xué)里,我開(kāi)始知道:當(dāng)一名老師會(huì)使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來(lái)!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了:當(dāng)一名教師,我會(huì)感到無(wú)比自豪!有了夢(mèng)想,我就一步步走向成功之路——當(dāng)我告別大學(xué)來(lái)到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校的時(shí)候,我深知我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

  來(lái)到四公學(xué)校,我開(kāi)始用愛(ài)心給學(xué)生帶來(lái)溫暖,用智慧給學(xué)生傳遞希望。為了做一名人人喜愛(ài)的好老師,從走上講臺(tái)的那天一刻起,我把愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表作為自己的最高行為準(zhǔn)則!為了夢(mèng)想成真,我不斷學(xué)習(xí),提高自身;我奉獻(xiàn)愛(ài)心,善待每一個(gè)學(xué)生;我努力工作,不斷提升教育質(zhì)量;我勇于創(chuàng)新,在新課堂教學(xué)中有自己的立足之地!

  在四公學(xué)校的工作中,我奉獻(xiàn)了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學(xué)子,振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評(píng)為先進(jìn)教師,我讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命開(kāi)始走向成功!

  前不久,我一年級(jí)的學(xué)生手捧著一張卡片來(lái)到我身邊,眼里滿是認(rèn)真:“老師,我送您一張心愿卡片,請(qǐng)把您的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動(dòng),眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點(diǎn),回到了我夢(mèng)想誕生的地方。我想告訴那個(gè)純真的孩子:因?yàn)槔蠋熡袎?mèng)想,所以成了他的老師!如果他有夢(mèng)想,他也會(huì)成為自己心中的雄鷹!

  也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力。我相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)!

  同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責(zé)任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生,一步步讓“夢(mèng)”成為現(xiàn)實(shí),譜寫(xiě)屬于自己

  人生的華麗篇章!

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái),我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我一定會(huì)成為大家喜愛(ài)的好老師!因?yàn)椋何蚁嘈牛业膲?mèng)想一定會(huì)和“偉大中國(guó)夢(mèng)”一樣成為現(xiàn)實(shí)!謝謝。 

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò):人是為理想而生活的,沒(méi)有理想的生活,就像一潭死水,沒(méi)有生機(jī),沒(méi) 有歡樂(lè),失去理想的青年,像是失去了舵的航船,只能在生活的大海中漂泊、游蕩,永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣,一直盯著一只羚羊不放,而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故,所以我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。用推動(dòng)我們創(chuàng)造美好生活的巨大力量來(lái)實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo),并且擁有執(zhí)著的精神,只要一步步走下去,就一定能勝利,才能到達(dá)理想的彼岸。

  如果一個(gè)人只是幻想過(guò)豪華生活,追求享受,這就是典型的虛度美好人生,而在拼搏的路上沒(méi)有留下一個(gè)腳印,一滴汗水,當(dāng)他閉上眼睛,對(duì)自己一生所做的事都覺(jué)得莫名其妙,這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和拼搏。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都在幻想未來(lái)美好的生活,而不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的理想,這是虛度美好的年華,也是在浪費(fèi)自己的生命,到頭來(lái)只能是一個(gè)沒(méi)有志向的人,到老就一事無(wú)成。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,很多情況下,有可能實(shí)現(xiàn),也有必要認(rèn)認(rèn)真真地去考慮它,好好地策劃自己的人生,讓自己的人生更加的精彩,不要走一步算一步,迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執(zhí)著的精神和自己的目標(biāo),如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊,可能就會(huì)失去方向,不知抓哪只好,可能就會(huì)失去了機(jī)會(huì)。有夢(mèng),不要輕易放棄,在奔向夢(mèng)想的路上,即使遇到各種名利等等誘感,也要舍得放棄,否則你的夢(mèng)想水遠(yuǎn)只是夢(mèng)了。

  我們廣大青年應(yīng)該以許振超同志為榜樣,他是青島港工人,憑著刻苦鉆研、艱苦拼搏的拼搏精神,從一名普通工人鍛煉成長(zhǎng)為技術(shù)能手,帶領(lǐng)他的工友們連續(xù)創(chuàng)造世界領(lǐng)先的橋吊裝卸效率,為我國(guó)集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),他就是擁有執(zhí)著的精神,一步一步堅(jiān)持走下去,你就很可能實(shí)現(xiàn)你的理想,你才能看到成功的曙光和希望

  許振超同志立足本職崗位開(kāi)拓進(jìn)取,給自己定下了目標(biāo),堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)這就是讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的理想和信念,它指引著我們前進(jìn)的方向,提供人生的前進(jìn)動(dòng)力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用,使許振超創(chuàng)造了令同行矚目的“振超效率”,在世界航運(yùn)界引起了轟動(dòng)。所以我們大學(xué)生應(yīng)該立足本職,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,創(chuàng)新進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  理想是人生的拼搏目標(biāo),是人們對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想、追求和向往。因此,這里就有一個(gè)實(shí)現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題。我們把那種需要長(zhǎng)時(shí)間地艱苦拼搏和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的理想稱之為遠(yuǎn)大的理想,而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大理想和拼搏目標(biāo),我們又必須把其目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)具體的小的目標(biāo),我們稱之為具體的理想。

  那么理想是人們對(duì)未來(lái)的一種合理的、有根據(jù)的設(shè)想,既然它是人們對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想,那它就屬于人們的意識(shí)的范疇,即社會(huì)意識(shí)。而社會(huì)意識(shí)從根本上是由社會(huì)存在所決定的,是社會(huì)存在的反映。任何理想都是一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其它社會(huì)條件的產(chǎn)物,都要隨著經(jīng)濟(jì)關(guān)系的`發(fā)展而發(fā)展,隨著社會(huì)歷史條件的變化而變化,它不可能脫離社會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。過(guò)去我們對(duì)幸福的理解是吃穿不愁,現(xiàn)在就是不僅吃穿不愁,而且要吃得好,穿的好,吃出文化來(lái),穿出品位來(lái)。是什么原因?社會(huì)條件變了,我們的理想的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)隨之發(fā)生變化。

  實(shí)現(xiàn)理想,需要的是勤奮學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)的好習(xí)慣,抓緊每一分鐘,努力做好自己的本職工作,需更艱苦拼搏、腳踏實(shí)地的實(shí)干家,需要扎扎實(shí)實(shí)的真知識(shí)、真本領(lǐng),而不要那種睡大覺(jué)做美夢(mèng)的懶蟲(chóng),不要說(shuō)大話、說(shuō)空話的吹牛大王,不要那些只會(huì)吃父母穿父母的,而自己不會(huì)用雙手去創(chuàng)造,去爭(zhēng)取。

  要實(shí)現(xiàn)理想,還應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。首先是人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,它們既相互區(qū)別,又密切聯(lián)系、相互依存、共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。人生的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。那么人也是社會(huì)的人,所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會(huì)決定的。在就是人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),在我們當(dāng)今社會(huì)所處的社會(huì)主義社會(huì)中,衡量人生的價(jià)值,標(biāo)準(zhǔn)就在于看一個(gè)人是否以自己的勞動(dòng)和聰明才智為中國(guó)特色社會(huì)主義真誠(chéng)奉獻(xiàn),為人民群眾盡心盡力服務(wù)。

  一個(gè)沒(méi)有理想的人,就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì)失去生命的方向,一生將會(huì)碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。因此,理想雖然不專屬于青年人,但對(duì)我們青年人是很重要的。青年人只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才能有高尚的精神生活,才能使自己的生命更有意義、更有價(jià)值。

  我們應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,追求遠(yuǎn)大理想,一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。但決不會(huì)是一條平坦大道,只要一步一步地走下去,我相信一定能勝利。讓我們大學(xué)生活過(guò)得更有意義,讓我們擁抱理想度過(guò)美妙的人生,我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過(guò)程之中。

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇7

  仰望中華五千年歷史的天空,燦爛的文明一直閃耀著,指引著每個(gè)炎黃子孫去追求自己的夢(mèng)想。 作為21世紀(jì)的少年,我們更應(yīng)該是有夢(mèng)的人。有夢(mèng),才有理想,才有動(dòng)力,才有追求。 如果我們是正在成長(zhǎng)的一株小樹(shù),那夢(mèng)想就是伸展的嫩枝葉,要讓它優(yōu)雅美麗的伸展,就要不停地吸收雨露,吸收陽(yáng)光。這些陽(yáng)光與雨露就是師長(zhǎng)的'教誨。我們要把老師們播下的知識(shí)種子,在內(nèi)心深深地扎下根去,做一個(gè)誠(chéng)摯,有愛(ài),虛心,優(yōu)雅的陽(yáng)光少年。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,“白日放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)”。看到古人們洋溢著青春和夢(mèng)想的詩(shī)句時(shí),他們那開(kāi)闊優(yōu)雅的胸懷,挾帶著穿越亙古的奔放粗獷,猶如優(yōu)雅的風(fēng),撲面而來(lái)。夢(mèng)想是詩(shī),是歌,是書(shū)香,是優(yōu)雅的積淀。 中華文明歷來(lái)“詩(shī)書(shū)傳家,忠厚傳家”,優(yōu)雅地做人離不開(kāi)知識(shí)的熏陶。現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),我們能接受到知識(shí)與信息的面很寬,但我們要有選擇地去吸收。那些污穢與垃圾的東西要毫不猶豫地摒棄掉,讓真正的書(shū)香從我們內(nèi)心散發(fā)出來(lái)。讓人們感到在XX中學(xué)的上空飄蕩的是一股濃濃的書(shū)香味,從里面走出來(lái)的是充滿著陽(yáng)光,優(yōu)雅,有夢(mèng)想,有追求的少年人。 同學(xué)們,打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,做一個(gè)優(yōu)雅的追夢(mèng)少年。

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇8

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇9

友愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  很歡喜能站在這里演講,今日我演講的題目是《堅(jiān)持成就幻想》。

  要實(shí)現(xiàn)幻想,不單單要靠自己的努力,更重要的須要同伴多給我鼓舞,給我?guī)兔Γo我理解,給我支持,也就是他們這份理解,支持,終于會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的幻想。堅(jiān)持將會(huì)成就幻想。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話:“抱負(fù)是指路明燈。沒(méi)有抱負(fù),就沒(méi)有堅(jiān)決地方向。”人有了抱負(fù),才干飛得更高,走得更遠(yuǎn)。我的抱負(fù)就是成為一名攝影師。每當(dāng)看到一組組漂亮的畫(huà)面,我便會(huì)想起我的幻想,成為一名攝影師。我清晰的記得我把攝影師定為我的抱負(fù)的那一天。來(lái)到新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院第一次參與系里組織的活動(dòng),這一瞬間,這位攝影師便在這一瞬間把這么美得畫(huà)面定格下,給我們帶來(lái)了一種個(gè)性的美的享受。你可以看到攝影師按下快門(mén)的一瞬間,過(guò)了這一秒就不會(huì)再有這么美的.畫(huà)面,所以我情愿當(dāng)一名攝影師,把一切美妙卻又稍縱即逝的事物定格在我的相機(jī)里,漂亮的一瞬間很快地閃過(guò),不會(huì)再來(lái),而那一瞬間卻成為了一張相片,給人帶來(lái)愉悅的感觸。我知道,成為攝影師要先學(xué)會(huì)感觸美,無(wú)論是什么事物,總有它好的一面,要學(xué)會(huì)專心感觸美、體會(huì)美。所以如今我會(huì)試著在生活中發(fā)覺(jué)美,并專心去感觸。我愿把五光十色但又稍縱即逝的世界定格在我的相機(jī)里,并用個(gè)性的目光詮釋它,讓它以另一種美浮現(xiàn)在人們眼前,給人一種新穎的感覺(jué)。只要我努力過(guò)了,我的抱負(fù)將會(huì)離我不遠(yuǎn)。人可有無(wú)數(shù)幻想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了。天空不候鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),假如我們盡力了,卻依舊抵達(dá)不了夢(mèng)的此岸,我們無(wú)悔,因?yàn)槲覀兤鸫a奮斗過(guò);假如我們付出了,得到的是不成正比的收獲,我們無(wú)悔,因?yàn)槠鸫a我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。

  其實(shí)變換幻想沒(méi)有關(guān)系,你須要的是不斷的去想,不斷地去想歡樂(lè)的事情,其實(shí)幻想不必要很大,只須要覺(jué)得這很現(xiàn)實(shí),這你能做得到,否則,那就變成亂想,空想。

  少年智那么中國(guó)智,少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。我的演講完畢,感謝大家!

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇10

  因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在中國(guó)傳媒大學(xué);因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。

  首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開(kāi)始了“北漂”生活。開(kāi)始時(shí),他每天在北影門(mén)口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢(qián),還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢(qián),在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué),用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。他沒(méi)有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑“一輩子不會(huì)有出息”。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。如果你不知道《天下無(wú)賊》中的“傻根”和《暗算》中的“阿炳”,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。

  讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己怎么說(shuō):“在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人——每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。我覺(jué)得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是:再怎么自我感覺(jué)渺小的人都能從他身上得到鼓舞——大家總比許三多強(qiáng)吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什么不能成功呢?!我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒(méi)一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說(shuō):‘王寶強(qiáng),你一定能成!’最后真的成了。”

  我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的`。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。

  如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說(shuō)得好,“年輕沒(méi)有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。青春的時(shí)候只要你走著,希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來(lái)得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過(guò),都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。

  不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗; 曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。 天空留不下痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò),那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。

  即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響! 讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開(kāi)始啟程!

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我是來(lái)自xx班的xx。很高興能夠站在這里,在這里我的演講主題是我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)dd慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢(mèng)想是能夠在我xx歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的`信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的出色的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵,讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。

  也許有人會(huì)質(zhì)疑,你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋(gè)不幸的孩子,但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,努力學(xué)習(xí),從各方面提升自己的能力,在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地,為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏,行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆,向夢(mèng)想進(jìn)軍!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  我也有自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名音樂(lè)老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對(duì)未來(lái)充滿的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè)、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉,是我消除煩惱的.方法。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  謝謝大家。

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇13

  大家好,我是來(lái)自505班的**。今天我給大家演講的主題是夢(mèng)想。

  首先我想跟大家分享一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的小故事。有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到 20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了,哥哥說(shuō):”包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。“于是,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開(kāi)始互相埋怨,指責(zé) 對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō),”我們不要吵了,爬完它吧。“于是他們默默地繼續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙卻留在了20 樓的包里了。

  這個(gè)故事就是我們一生的真實(shí)寫(xiě)照,20歲的我們還躊躇滿志懷揣夢(mèng)想,20歲后的我們迫于現(xiàn)實(shí)不得不暫時(shí)放棄夢(mèng)想,剛開(kāi)始覺(jué)得如釋重負(fù),就這樣輕松地度過(guò)了20年。但逐漸被工作和生活壓得,喘不過(guò)氣,開(kāi)始遺憾這個(gè),抱怨那個(gè),就這樣又度過(guò)了20年。到了60歲才發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,打算安穩(wěn)地度過(guò)晚年。最后到了生命的盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,追悔莫及夢(mèng)想什么的只是空談。但我們與這倆個(gè)兄弟不同的是我們?nèi)蕴幱诳梢赃x擇的17歲,還沒(méi)有卸下有時(shí)會(huì)使自己感到沉重的夢(mèng)想。

  我覺(jué)得每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然你們可能會(huì)和我作對(duì)說(shuō)你沒(méi)有。但你無(wú)法否認(rèn)你心里總會(huì)有一個(gè)聲音一直在吶喊,在叫囂著讓你去去做一件事。我們可以把這件事就叫做夢(mèng)想。只是我們的'夢(mèng)想有大有小,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度有高有低,對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度不盡相同。

  環(huán)游世界是我們的人生理想,同時(shí)我想也是在座很多人的夢(mèng)想。但是我們這些人中又有幾個(gè)人為了這個(gè)夢(mèng)想做出過(guò)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力呢?你可能會(huì)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想太大、太空、太不切實(shí)際。可有人確實(shí)是這樣做了。他就是傅真。

  傅真和她的丈夫毛銘基在***相識(shí)、相知、相戀。結(jié)婚后傅真在英國(guó)找到了一份穩(wěn)定的工作卻在八年后毅然決然得辭去了投資銀行金融分析師的體面職務(wù),決定和丈夫一起穿越南美洲。他們?cè)跊Q定前也有過(guò)猶豫和掙扎,在旅途中他們也面對(duì)過(guò)他人的質(zhì)疑和不解。但他們確確實(shí)實(shí)是這樣做了。

  所以我想說(shuō)夢(mèng)想并不是那么遙不可及,任何人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),只要你敢于邁出第一步。所以就讓我們懷揣著夢(mèng)想,背上行囊,即刻出發(fā)。

  關(guān)于夢(mèng)想的演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我相信每個(gè)同學(xué)在小學(xué)、初中甚至到了高中都不免被問(wèn)到過(guò):

  你將來(lái)想要做什么?

  小學(xué)的時(shí)候我們或許會(huì)說(shuō):我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。因?yàn)槲覀兩星毅露茖W(xué)家的夢(mèng)想在那個(gè)年紀(jì)就像個(gè)通式,假設(shè)要與眾不同地說(shuō)自己愿意做個(gè)設(shè)計(jì)師,一定會(huì)受到同齡人的欽佩。到了初中,我們漸漸學(xué)會(huì)去思考,偶爾發(fā)發(fā)愣,夢(mèng)想一下未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子,也許有了一個(gè)理想,可能不太清晰,但心向往之。再大一些,更加獨(dú)立自主了,更有自己的想法了,正如現(xiàn)在的我們,也更加斟酌不輕易許下對(duì)未來(lái)的承諾了。可我們是要承諾的。無(wú)論早晚,無(wú)關(guān)他人,我們總是要對(duì)自己負(fù)責(zé)的。

  給明天的承諾,其實(shí)就是給自己的一個(gè)目標(biāo)。“無(wú)目標(biāo)的努力,有如在黑暗中遠(yuǎn)征。〞明朝王守仁曾言:“志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬。〞這個(gè)目標(biāo)不必太遠(yuǎn),也不必太高,抬抬手踮踮腳堪堪能碰到,但一定要清晰明確。在這里,美國(guó)財(cái)務(wù)參謀協(xié)會(huì)前總裁沃克的話很值得與大家分享:

  一位記者曾問(wèn)他:“到底是什么阻礙了人們成功?〞沃克答道:“模糊不清的目標(biāo)。〞接著他打個(gè)比方,“如果你說(shuō)希望有一天能擁有一棟山間別墅,這就是一個(gè)模糊不清的目標(biāo)。假設(shè)你確實(shí)希望擁有一套山間別墅,你必須先找出那座山,詢問(wèn)你想要的`別墅現(xiàn)在賣什么價(jià)錢(qián),然后在考慮各種因素的情況下,算出5年后這棟別墅值多少錢(qián)。接著,你必須計(jì)算出每個(gè)月需要存多少錢(qián)。這樣,在不久的將來(lái),你才可能擁有一棟山間別墅。〞

  《老子》中說(shuō)過(guò):“合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于壘土。〞政治中的哲學(xué)模塊也提到過(guò)“量變引起質(zhì)變〞,每一個(gè)不大但清晰的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),堆砌起來(lái)的臺(tái)階足夠我們走的更高,看得更遠(yuǎn)。

  再更進(jìn)一步說(shuō),給自己的承諾,其實(shí)就是一種自我的引領(lǐng)。對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),教育是一種外在的引領(lǐng),正確的教育帶給了我們必不可少的積極影響,可歸根結(jié)底,無(wú)論外界給了我們多大的幫助,最關(guān)鍵的其實(shí)還是自己的徹悟。

  蘋(píng)果公司的CEO庫(kù)克從答復(fù)我們開(kāi)頭提到過(guò)的那個(gè)問(wèn)題,到學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè),再到爭(zhēng)取一份工作,他始終沒(méi)有找到自己人生的目標(biāo)。于是他不斷地嘗試各種方法,但都沒(méi)有得到想要的答案。直到進(jìn)入蘋(píng)果公司遇到了喬布斯,他才終于找到了他人生的方向——為人性效勞。他說(shuō):“如果科學(xué)是黑暗中的探索,那么人性那么是引領(lǐng)我們前行、讓我們看清危險(xiǎn)的燭火。〞他在人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有想過(guò)放棄,找尋人生方向的承諾一直引領(lǐng)著他最終實(shí)現(xiàn)理想。

  盡管在不同階段有著不同的理解與思考,每個(gè)人其實(shí)都在為找到自己的人生方向而努力著。孔子能把竹簡(jiǎn)的編繩翻斷,王羲之可以染盡一池清水,而我們,可以給明天一個(gè)承諾,讓承諾來(lái)時(shí)時(shí)鞭策、引領(lǐng)著自己,它可以是一個(gè)階段想要到達(dá)的目標(biāo),也可以成為一生追求的意義。

  同學(xué)們,給明天一個(gè)承諾,這就像在黑暗中行走,我們需要為自己點(diǎn)亮人生的燭火,給明天一個(gè)承諾,讓它照亮我們前進(jìn)的路。

  讓我們努力前行,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神家園。

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

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