我的夢想演講稿

時間：2022-11-08 20:58:14 夢想演講稿我要投稿

我的夢想演講稿【熱】

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的夢想演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的夢想演講稿【熱】

我的夢想演講稿1

　　大家好！

　　每個人都有夢想，我也是，因為沒有夢想的生活會是空虛的，而有夢想的生活就像一架失去航標的飛機，就像一艘失去燈塔的船，我不知道路在何方，心在何方。

　　小時候，我有一個夢想。我希望我有很多錢。大人們問：“年輕人，你打算怎么處理錢？”“我想買泡泡糖。”“如果你有很多錢呢？”“我會買很多泡泡糖。”“如果你有無窮無盡的錢呢？”“我會買下生產泡泡糖的工廠，和孩子們一起分享。”的確，年輕的時候，我們天真無邪，有一顆善良的童心。快樂和幸福是一個持續的運動。

　　踏入小學和初中……你越會感到壓力。現在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業要做。學習的壓力一點點剝奪了我們玩耍的時間，而我們40%的人卻被關在教室里，花大量的時間學習。但是面對學習，還是一個模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，但糊涂就是對事情了解不夠。迷茫之后，你會清醒，對事物的理解會從模糊變得清晰。知識會使人進步，使人豐富。

　　初中的時候，我有一個夢想。我希望我能成為一名優等生。回國后能得到家人的稱贊；能得到學校老師的肯定；同學之間

　　能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。

　　夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

　　夢想催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

我的夢想演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《我的夢想》。夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使是最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。有的同學夢想當一名警察，有的同學夢想當一位軍官，而我的夢想是當一名考古學家。

　　或許大家還不知道，我可是個地道的恐龍迷。從我還不識字的時候，爸爸媽媽就給我買了各種各樣與恐龍有關的繪本和故事書。隨著我對恐龍的進一步了解，我對考古學越來越感興趣，夢想著有一天我能親手挖掘出最早被命名的彎龍化石和生存到白堊紀的三角龍和腫頭龍的化石。我更希望能挖出新的恐龍物種化石，并給它取個名。

　　老師說：想當一名出色的考古學家并不是那么容易實現，那需要豐富的地理知識和科學文化知識，比方：地殼運動、氣候變化等等。我決心從現在起努力學習，廣泛閱讀，爭取早日實現我的夢想！

　　謝謝大家！

我的夢想演講稿3

　　我們人都有一個夢想，這個夢想是現實的也是虛幻的;有的很容易實現;有的卻很難實現。例如，有的人想要當一名科學家;有的人想當一名為了我們的成長的老師;還有的人想當一名為國奉獻的人。我也有夢想，并且還不少，但是其中有兩條是我最重要的。

　　在小學我的第一個夢想是當一名數學教授，，使我很快脫離拉陰影由于我的數學成績不錯，所以，我便萌生了這個念頭，不過也之所以，我便有點變得飄飄然，也就誕生啦一種，我學習好我怕誰的鄙視別人的心理。但是有一次，由于我的失誤本來應該對的題，結果大部分都錯啦，突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺，那種感覺真的是很難受。但是擔任當時班主任的王老師，發現了我的秘密。于是，他便不斷的開導和教育我，使我很快脫離了陰影。最后在他不斷的幫助下我的數學成績不斷上升。現在想起來，還真的想要好好感謝他呢，呵呵。

　　而我的第二個夢想是在初中，現在我當一名作家，我認為作家是非常厲害的，他們寫的有益的書，能夠幫后人來增長知識，并且，我的作文寫得不錯，所以我也就想當一名作家。于是我便拼命的讀書，希望有一天，能夠成為一名作家。但是，我卻沒法發表，這就是一個很苦惱的問題，后來我在報紙上看見啦一則新聞，于是我便準備發表一篇作文，終于，我可以在網上發表作文的時候，我的心里不知有多么開心。哈哈。

　　這就是我的夢想，一個可笑的夢想，一個幼稚的夢想。但是這就是我的夢想，一個為此奮斗了這么長時間的夢想，我的一個教授夢，一個作家夢，但這些都是可以實現的，這兩個也是我的最基本的夢想。

我的夢想演講稿4

親愛的同學們：

　　大家好。

　　我們每個人心中都住著一份期待，期待迷蒙的未來，期待明天的模樣，所以就誕生了一個名詞——夢想。我心中也住著一份期待，她是我的夢想：去做一顆小太陽。

　　我最想做父母的小太陽。雖然我年紀尚小，但我對父母的感恩之情就像久經河水沖刷的卵石，早已圓潤透亮、溫和成熟，悄悄彌散著溫熱。

　　雖然父母仍會不理解自己，有時出惡言傷到自己，讓我滿心委屈又無處發泄，只能自己默默地傷心流淚——但是，同學們，我對他們生不出一絲一毫的怨恨，他們所捧出的愛，早就超越了那些不愉快。

　　同學們，你們知道嗎？在你最傷心的時候，在你最無助彷徨時候，只有父母，只有他們會讓你借他們的肩膀哭泣，只有他們會堅定地站在你身旁，緊緊握住你的手，給你最溫暖、最安心的依靠。他們會在一旁小心地端茶倒水，笨拙又耐心地柔聲安慰。每當我看著他們緊張得就像捧著一個珍貴的瓷娃娃一般的神情，就會破涕為笑，心中涌動著汩汩的溫暖，就像一縷縷羽毛似的陽光拂過心頭，安撫我躁動的情緒，明媚我憂郁的世界——他們，是我的太陽。

　　我愛他們！我想把我所有真摯浪漫的愛都雙手捧出，獻給他們！

　　我想把最絢麗的陽光獻給他們。

　　我想把最澄澈的黎明獻給他們。

　　我想把世上最美好的情感獻給他們。

　　我要做他們的小太陽，永遠的小太陽！

　　其次，我還想做自己的小太陽。我想將太陽的暖、太陽的熱送一份給自己。我想對自己說，明天的你一定會更堅強、更明亮、更光彩奪目，明天的你一定可以用更燦爛的微笑面對生活、面對前方的路！

　　此外，我還想做照耀這個世界的那輪明亮的小太陽，讓世界從此沒有黑暗、沒有寒冷……

　　同學們，茫

　　我心中住著一個大大的夢想：我想做一顆小太陽——照耀父母，照茫世路，還有許多坎坷和挫折等我們面對和克服。我的夢想，我對未來的期待，是讓我做一顆小太陽。我不是一個堅強的人，但我會努力堅強;我不是一個勇敢的人，但我會努力勇敢;我不是一顆閃耀奪目的星，但我想成為那顆最璀璨奪目的星！耀自己，也照耀他人。這是一個浪漫的夢，但我希望這朵夢想的花苞可以盛開，可以溢出沁人的芬芳。

我的夢想演講稿5

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。

　　曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

　　“大學夢”讓我明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂？

　　“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。xx從一所不知名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱藏著什么秘密？

　　現在“xx之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。

　　xx學生潛力無窮！正是由于這響亮的口號，激發了xx學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，并創造了高考神話。

　　我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，xx學生能圓“大學夢”，我也一定可以！

　　xx曾說過：如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。xx老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

　　“大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮斗。

　　同學們！我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”！謝謝大家！

我的夢想演講稿6

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　夢想是什么？夢想是讓人產生進步的動力！

　　我的夢想不是擁有財富，也不是獲得想要的物品，我的夢想讓我感到快樂。我的夢想，很辛苦，但很快樂。我小時候，受爸爸的影響，喜歡上了兵乓球。看著叔叔們一個個有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自己的夢想而奮斗。為快樂而奮斗。

　　春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上，我的球技得到了親人、伙伴的認可，特別是上次一個叔叔夸獎我兵乓球打的好時，我覺得我的夢似乎離我近在眼前。那時，我暗暗下定決心一定要實現我的夢想，站在更大的“舞臺”上，讓更多的人們分享我的快樂。

　　我真正認識兵乓球是和爸爸打兵乓球時，我無意中學會了扣球，我看著爸爸一個個沉重有力的扣球，我很羨慕，我也想和爸爸一樣，甚至超過爸爸。只有付出汗水才有回報，有一天，我終于贏了爸爸兩球，這對我來說是不限的快樂，我享受著。同時我也努力著，在努力的同時，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

　　無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有夢想和不屈的信念，夢想就能永不褪色，永遠鮮艷奪目。

　　謝謝大家！

我的夢想演講稿7

親愛的教師、同學們：

　　大家好!

　　我叫李家儀。一直以來，我都有一個夢想，想當一名作家和畫家，寫一些神奇有趣的故事，并在這些故事中配上自己畫的插圖，最后能夠把這些內容出版成書和大家分享。

　　爸爸媽媽問我，你為什么會有這種夢想其實，我就是感覺讀書可有趣、可開心，我想寫出這種能讓人快樂的書和大家分享。通過讀書，我認識了單純善良的小豬唏哩呼嚕、調皮可愛的米小圈，猜出了好多稀奇古怪的腦筋急轉彎問題，知道了倉鼠、蠶和其他一些小動物的生活習慣，了解了不同國家城市奇奇怪怪的風俗……

　　每次讀完，我都迫不及待的去和爸爸媽媽分享有趣的故事，考他們書里的問題，看到他們不會的樣子，我可開心了。

　　后來，爸爸說要和我比賽看誰讀的書加起來最厚，每當我讀完一本書的時候，我總是會跟爸爸說“告訴你一個對你來說不好的消息，我又有一本書讀完了”，爸爸聽完總是苦著臉，所以每次比的時候，我總是能贏他。

　　從這學期開始，我自己也開始寫書了，書的名字叫《李伶李婷奇遇記》，爸爸媽媽看了，覺得故事特別有趣，就是愛挑我寫的錯別字，還讓我把錯別字又重新寫到糾錯本上。

　　書里的插圖是我妹妹王熙和幫忙畫的，里邊畫的內容我們倆經常爭論，比如說美人魚尾巴是尖的還是圓的。以后同學們有什么有趣的故事，也請大家能告訴我，我給加到我的書里，等出版了送大家每人一本看。

　　這次我們班級的《爸爸和我》的出版，不僅使我離夢想又近了一步，而且通過全程參與，也讓我感受到了創作一本書的不易。感謝老師為我們辛苦付出，感謝爸爸媽媽的鼓勵，也感謝大家的支持!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

我的夢想演講稿8

　　古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。

　　穴鳩的現實是“決起而飛，槍榆方而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現實的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。于是夢想的翅膀飄然遠去，現實的枷鎖架在脖項。

　　收回遐想的思緒，我才發現夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實的夢想里，也不要沉湎于現實的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。

　　尋著古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。”這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現實失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

　　追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環游世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢想，丑陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現實，終于因他的'執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容，他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現實的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢想于偏遠支教之中。他們，都是現實中堅強的追夢者!

　　尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!

我的夢想演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說過，理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向；

　　沒有理想，就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗，毛主席帶著“為人民服務”的抱負工作，由此可見，理想是多么的重要。

　　我也有一個理想——我想當一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們為了讀者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。

　　小時候，我看《幼兒畫報》，兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我，那時我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章，自然感到心潮澎湃；

　　長大一些了，我讀注音版的《魯濱遜漂流記》，也知道那是作家寫的，卻依然幼稚地以為作家真的經歷過二十幾年的孤島生存；

　　三四年級了，我知道了那叫第一人稱寫法，我還知道那是虛構的，是小說。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已；

　　到現在，我已經看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數不清的文學作品。我明白了怎么首尾呼應，怎么倒敘，什么是小說的“意識流寫法”，我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。

　　作家也是一個悠然的職業。作家只需在家中動動腦子，搖搖筆桿，敲敲鍵盤，就可以讓稿費飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作，他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計劃，多么令人憧憬、向往的職業。

　　憑借著對文字深深的癡迷，我逐漸愛上了寫作。從三年級開始，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著，我比同學們寫更多的作文，看更多的書，參加比賽來磨練自己，每個學期都出一本作文集。要想當一名好作家，要善于發現生活中的“真善美”，不斷挖掘生活的閃光點，才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

我的夢想演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天我演講的題目是《我的夢想》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；

　　我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；

　　我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

　　我只是一名學生，但我有我的夢想。

　　記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

　　告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不好驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

　　如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜愛寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

　　啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片期望的田野上發奮耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

　　那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！

　　風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；

　　水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；

　　山一向是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

　　我的演講已經結束，謝謝大家！

我的夢想演講稿11

尊敬的各位評委：

　　你們好!我叫×××，來自xx區xx小學。很高興參加今天的競選。我演講的題目是《我有一個夢想》。

　　最近，我發現一個現象，同學們在一起，喜歡談論網絡游戲。網絡游戲正吸引著廣大青少年，進而引發一系列社會問題：近視、厭學、成績退步、體質下降等。通過調查，我發現，在迷戀網絡游戲的孩子當中，絕大多數是“鑰匙兒童”，部分是隔代教育和單親家庭的孩子。

　　我先給大家講個故事：6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣，批評了他。后來，爸爸覺得自己態度不好，就給了孩子6美元，并問他準備做什么?兒子接過錢，又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票，說：“爸爸，剛好25美元，我可以買你一個小時的時間嗎?明天請你早一點回家。”

　　生活在這個時代的孩子，并不缺乏物質。我們期望的，不是漂亮的衣服和精美的玩具，而是父母能抽出時間陪陪我們。然而，經濟高速發展，大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時間、也沒有精力關注孩子。也有部分家長，缺乏責任心，放任自流。孩子們自控能力差，很容易迷上網絡游戲。

　　發展經濟的目的，是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育，是其中的重要內容之一。許多發達國家，會建議母親做專職媽媽。廣州是個發達城市，大多數家庭經濟條件不差，可家庭教育卻不容樂觀。我覺得，最好能制定一部《家庭教育法》，明確家長的責任。比如：下班后按時回家，陪孩子一起讀書、學習、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責，就要受到批評教育，甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權益，讓他們按時上下班，陪伴孩子共同成長。

　　我有一個夢想，就是讓每一個孩子，都擁有溫暖的家庭，擁有父母的關愛，擁有健康快樂的童年!

　　我的發言完了，謝謝大家!

我的夢想演講稿12

　　實際上并不是每個人都有明確的夢想，很多人都日復一日地循環著同樣的日子，只是隨著大流罷了，而不清楚自己真正要什么。

　　其實我也一樣，看似胸懷大志，可卻只是一腔熱血，不知撲到哪里去。

　　娛樂圈？魚龍混雜，水太深，保不準被淹死；寫作圈？靠筆墨吃飯總覺得有點不靠譜。那……普普通通找份工作當個小職員？太沒理想了吧，感覺不是一般的“低端”。

　　不過很多的女生應該和我一樣，有個共同的不切實際的夢想吧--找個又帥又多金還愛自己的老公嫁了，然后踏踏實實地過一輩子。很顯然，這個假想是不成立的，咱不能靠男人過日子，關鍵時刻只有抱住自己的大腿才最為靠譜。

　　我近期的夢想是考上桐高，遠一點是考上好的大學，再遠一點便是找份自己喜歡的高薪工作。當然，光靠想想就能實現的幾率為零。

　　那么，要如何實現自己的夢想呢？顯然，你近期需要做的便是腳踏實地去學習。只有根基筑踏實了，往上才能筑高樓、建別墅。別整天捧著本言情小說把自己代入女主角嫁入豪門，要是現實有此等好事那才是見鬼。

　　其實“夢想”這個詞，看似離我們挺遙遠的，但其實又挺近。夢中所想嘛，自然是不切實際但卻真真正正在自己腦子里的。所以如果你哪天做了個好夢，千萬不要以為那只是個夢。只要當你睜開眼的那一瞬你便麻溜地起身去追夢，只有你的眼里一直閃爍著耀眼的光輝，夢想就會來到你身邊。

　　所以我心中一直懷揣著的那個夢至今都未離開。因為我的眼中會噙滿億萬星辰的光芒，因為我的行動一直比想法快。

　　最后，祝愿大家的夢想和我的夢想均能早日實現。謝謝大家！

我的夢想演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我們的人生并不是一條平坦的陽光大道，路上有黑暗，我們的心會迷失。這時候，我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢想。

　　今天，我們在這里談論夢想，或大或小。但我不想說什么夢想世界和平，夢想壞境美好的空話。于我而言，此時此刻看，我只想與你們談論自己的未來。

　　我有一個夢想，夢想以后進入社會，我身邊的人不會那么功利，不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害，不會為了利益而弄丟單純的快樂，不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

　　我有一個夢想，從今天開始，幫自己一個忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價，為自己活著；

　　從今天開始，幫自己一個忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間；

　　從今天開始，幫自己一個忙，卸下所有的負擔，忘卻曾經的疼痛，撫平心靈的創傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個日子取一個溫暖的名字，做一個賞心悅目的人。

　　汪國真在文章中寫道：只要春天還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；

　　只要生命還在，我就不會悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在；

　　只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來。“

　　所以，當你有一個美麗的夢想時，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說你運氣不好。我相信，多年后的那個你，一定會感謝現在拼命努力的你！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

我的夢想演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是<<我的夢想>>。

　　鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；馬兒因為有了夢想，能在遼闊草原上馳騁；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游......

　　在我心中也有一個夢想，談不上偉大，談不上闊達，只想當一名作家。不求普希金的激情澎湃，不求徐志摩的細膩纏綿，不求巴金的人生滄桑，不求魯迅的慷慨激昂。只想用文字在孤獨時為我做伴，傷心時撫平創傷，快樂時與我分享，感動時熱淚盈眶。

　　很小的時候我就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多，如科學書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，我只要讀到一本好書就什么事都忘了，周圍一切好像不存在了。那時我就想，我要是一位作家該多好，可以描繪自己那五彩斑斕的童年。

　　上學了，從簡單的連詞成句到看圖寫話，再到那一篇篇作文。說實在的，以前我只要談到作文，會和許多學生一樣會感到頭疼，每當老師布置了作文時，我也是一張苦瓜臉去應付。有一次爸爸知道了我的苦惱，拍拍我的肩膀，親切地說：“孩子，你不要把寫作文想成難事，只要細心觀察，留心你身邊的人和事，寫出自己的感想……”聽了爸爸的一席話，是啊，寫作文除了要真情實感，還需要什么呢？現在的我體會到了寫作的樂趣，得到老師和同學們的贊揚，而且一發不可收拾（獲得的獎項，如沒有這句不要），我想我已經為我的夢想邁出了第一步！

　　我想成為作家，手握一支筆，就能忘我的在方塊字中遨游，就能自由自在地抒發自己的感受！

　　我想成為作家，手握一支筆，就能把圖畫印在紙上，看山、看水，就能把聲音印在紙上，聽風、聽雨，感受四季變幻！

　　我想成為作家，手握一支筆，就能給失學的孩子送去精神的食糧，就能給貧苦的孩子帶去精神的衣物！

　　我想成為作家，手握一支筆，就能寫出世間的真、善、美，就能寫出世間的情與愛！

　　我想成為作家，這個夢想像一團火焰，燃燒著我的激情，我將繼續為我的夢想而努力，請相信我，我一定能行！

　　我的演講結束了，謝謝大家！