土木工程畢業論文(15篇)
從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家都不可避免地會接觸到論文吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的土木工程畢業論文，希望能夠幫助到大家。
土木工程畢業論文1
摘要：
土木工程建設施工發展到如今階段，雖有不小的成就，但是，在很多方面仍存在問題，比如施工技術不規范、管理機制不到位、樁基技術不到位等等，本文就普遍出現的這些問題，探討解決對策，希望能引起相關的重視，進一步實現技術上的突破。
關鍵詞：
土木工程；施工技術；問題與對策
1、引言
隨著經濟和科技的發展，土木工程建設在技術方面也取得了一定的成就，與此同時，相應的技術要求也越來越高。而土木工程建設又是一項基礎工程建設，其重要性不言而喻，其復雜性的特點決定了其在施工的過程必定會遇到許多問題，只有解決這些問題，我們才能進一步提高土木工程的質量和施工效率，實現在專業技術上的進一步突破。
2、土木工程的施工的特點
土木工程的施工涵蓋多方面，是一項復雜的綜合性工程，不同類型的土木工程項目，技術要求也不同，導致所需的結構技術越來越復雜；土木工程的施工環境惡劣，大多是露天作業，工程建設受當地天氣和地形地質的影響很大，作業人員也需要克服惡劣的戶外條件；土木工程的施工量大，施工規模大，所需的人力物力多，相應的技術設備和材料的需求也大；土木工程建設的流動性較大，施工地點通常不固定，作業人員往往來自農村，素質不高，且人員流動性大，極大地影響了施工的質量和效率。
3、土木工程的施工技術中存在的問題
3.1施工技術不規范
我國的土木工程技術起步較晚，且土木工程技術復雜多樣，尚缺乏相關的統一技術標準，這就造成土木工程質量和建設效率的許多問題。施工技術不合理，相關的技術條件落后，甚至存在著一味追求經濟效益而不考慮技術規范要求的施工單位，技術規范不達標，材料陳舊劣質，使得建設好的工程項目存在嚴重的安全隱患，質量不過關，浪費大量的人力物力。在建設完工之后，養護技術也不規范，時常造成混凝土工程中出現蜂窩麻面的現象。
3.2技術管理機制不完善
土木工程的施工量大，建設周期長，因此需要建立完善的技術管理機制來對此進行管理控制。但目前，我國的許多土木工程的施工單位的'管理機制不科學，不完善，給工程建設帶來很大的影響。相關的管理人員的專業素質不高，缺乏對項目工程的整體和細節監管，對施工現場的情況了解不到位，崗位責任制的觀念不明確，同時，施工單位對技術管理機制的建立不夠重視，導致相關的監管部門和職位形同虛設。管理機制做不到位，將會嚴重影響工程施工的進度，進一步影響建設的效率。
3.3樁基技術方面的問題
基樁技術是整個土木工程中決定建筑穩定性和可靠性的關鍵技術，如果在基樁施工方面出現技術問題，將會直接影響整個工程的質量。首先，基樁的承載力和沉降度要嚴格符合相關要求，因其設計較為復雜，涉及到壓力、負荷受力等的計算，在技術方面的要求也相對較高，因此，部分施工單位通常會在此環節疏忽，造成技術上的問題，影響施工質量。
4、解決對策
4.1完善和創新技術管理機制
技術管理機制是土木工程建設中十分重要的機制，有助于實現土木工程質量的提高，效率的增加。①土木工程技術管理與普通的建筑工程管理是有區別的，因為土木工程涉及到不同類型的建設施工，因此相對應的管理機制也需有所不同，并依據不同類型進行創新。②要做到對實施的土木工程建設類型、特點、要求有全方位的了解，在此基礎上建立相應的管理機制，配備相適應的專業作業人員和管理人員，實施崗位責任制。③要做到對土木工程技術進行嚴格的審查，做好檔案交接作業，落實到土木工程的每一個項目，每一個環節和每一位人員，如此才能確保土木工程的施工能順利高效地進行。
4.2提高專業人員素質
目前許多土木工程的作業人員專業素質較低，因此，要對其進行專業的技能素養培訓，定期舉行培訓活動，此外，還要注意培養相關人員的思想素質，提高人員的安全意識、責任意識，認識到專業技術操作的重要性，規范作業的必要性，樹立認真負責的工作態度，吃苦耐勞，只有擁有一批高素質、專業的作業人員，才能真正把高質量的土木工程建設完成。
4.3做好基樁基礎施工
基樁基礎施工是土木工程建設的關鍵工程之一，在基礎施工前，要提前做好科學完善的設計，在施工過程中，要進行嚴格的樁基實驗和排水工作，打樁的順序也要進行嚴密的監控，針對樁規格，也要進行嚴格的把控，包括樁的長度、密度等，嚴選合格精良的材料，禁止劣質的材料進入施工現場。此外，要注意清理施工范圍內的障礙物，安排監管人員進行實時監控，有助于及時發現問題，及時解決，提高工程建設的效率。
4.4加強防滲漏的施工
土木工程中的滲漏問題的出現也較普遍，要想避免出現這一問題，就必須做到對當地的水文、天氣等自然條件進行分析研究，掌握專業的防滲技術，嚴格地依照相關的技術規定進行施工，對防滲材料的質量也要進行嚴格的把控，實時監控，杜絕滲漏問題的出現。
5、結束語
土木工程的施工技術是確保土木工程質量和效率的一大關鍵，在技術層面上的不斷突破和進步有助于該建筑領域的不斷發展，除了因地制宜地解決施工過程中遇到的問題，還要不斷地學習和借鑒國外先進的技術和手段，不斷地改造創新，注入新的活力。
參考文獻
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土木工程畢業論文2
摘要：土木工程建設監理工作是工程建設中對施工質量的有效保障，如果要有序合理科學切實地確保建設工期、建設水平就要做好監理方面的重點工作。本文通過對土木工程建設監理的`概述，重點分析了監理的要點，提出有針對性的對策，對提高土木工程施工項目管理水平具有十分重要的意義。
關鍵詞：土木工程;監理分析;施工管理;有效措施
土木工程建設監理在工程建設中涉及到很大的利益問題，容易出現很多偷工減料以及以次充好的現象，導致工程質量大打折扣。所以需要建筑工程監理機構對施工中的材料質量、安全問題以及人員素質等做出嚴格的監督以及控制，保證施工的合同的管理，減少安全事故的發生。另外，土木工程建設監理還可以及時處理建設單位與施工單位之間的質量紛爭，協調兩者的關系，對兩者的利益做出保證。通過對建設單位和施工單位關系的協調，有助于施工質量以及施工進度的提高，有效地減少工程周期，避免工程中的沖突。
1土木工程建設監理概述
現階段的土木工程建設監理的中心思想就是經過科學的規劃對所確定的工程項目的投資、進度和質量目標予以控制。它一般是指具有相應資質的監理單位受整個工程項目建設方的委托，依據現有的工程建設的法律法規等在一定的時間內對工程建設實施的專業化監督管理，在此管理的基礎上，要經過有關的主管單位的批準，并結合建設工程項目建設主要法律文件、監理合同等依法實施，不得擅自行動。它具有科學性、獨立性、服務性、公正性。而它監理的基本方法有以下五種：分別是動態控制、信息管理、目標規劃、合同管理和組織協調。最基本的制度有從業資格與資質制、安全生產責任制、工程竣工驗收制、建設工程質量終身責任制等。
2土木工程建設監理要點
文章根據實際監理情況，對土木工程建設監理要點做一重點歸納分析，供同類工程參考使用。首要的是建立監理組織框架圖。在確定監理項目下來后，我們要制定相應的監理組織結構，主要起到協調督促監督的作用。我們用下面的結構圖加以表示，從圖1中我們可以看到要確定項目監理機構人員崗位及崗位職責，簽發工程款支付證書，調解建設單位與承包單位的合同爭議。其次是對監理人員整體素質進行高標準要求。監理人員的素質在整個監理過程中起著重要的作用。在目前不斷創新的大力倡導下，要讓我們的監理人員積極主動的學習，了解掌握先進的監理知識、技術和監理工作相關的法律法規，不斷拓寬知識面，促使監理人員從業能力逐步提高，做到對土木工程建設的保證作用。除此之外，土木工程建設監理單位和監理人員應該有抵御風險的能力，不斷提高監理工作質量，提高自我控制能力。監理單位在建設單位簽訂建設工程委托監理合同時要在合同專用條件下細化監理工作內容，以及監理范圍等。另外地方建設行政部門和監理協會應該協同監理單位創造條件參加監理單位責任保險，不斷提高監理企業的抗風險能力。再次是加強對監理工作的監管。這方面的監管主要是指相關政府職能部門的監管力度和監管政策的落實實施。政府職能部門重視了監管工作才可能得以進一步的實施，才能把好工程監理企業資質審批關，同時要及時完善現行監理法規中不適應目前監理發展要求的條款，根據施工當地的實際情況，制定工程監理合同備案登記制度等，進一步改進和完善工程監理企業資質的動態管理。第四，做好原材料購買、儲存、使用的質量監理。在購買原材料時要依照相應的程序予以購買，購買后再對其進行質量抽檢，抽檢合格后方可使用。同時在材料進場以后要做好儲存，并做好現場實物的標記核對工作。材料在使用中，我們要嚴格按使用說明規范操作。對新型材料要取得專家論證意見和實際施工經驗后方可投入使用，禁止盲目選用，以免造成不必要的損失，甚至造成質量安全事故。第五，做好技術控制系統。我們知道在土木工程建設中有很多項施工技術交叉在一起施工，在這種情況下就要涉及到技術控制，對影響施工技術的氣候條件、材料性能等各種制約性因素進行預測、識別調整，最終在可以控制的范圍內最大限度地實現設計目標，比較分析實測值和預測值，進一步滿足實際施工的需要。第六，做好質量的檢查工作。施工項目完成后，我們監理人員要做好對工程質量的檢查，對土木工程中的每一項內容都要詳細檢查，保證每一個環節的質量，避免出現“豆腐渣”工程，同時要以制度監督的嚴格方式，保證土木工程施工管理工作的順利進行，從而提高土木工程的質量。
3土木工程建設監理難點
土木工程建設監理的好壞直接與工程監督管理有關，一般地，土木工程建設監理包含人員方面的監督管理、施工方面的監督管理、機械方面的監督管理等，這里面有以下幾個方面是土木工程建設監理的難點：施工階段質量問題是難點之一。現在許多的建筑工程質量問題都是由于建筑施工人員自身素質低造成的，又缺乏技術知識，同時組織方面的措施無法準確落實、質保的體系也不完善，另外建筑所需的技術質量監管人員與等級工的數量不達標等一系列的施工階段的問題都使得建筑工程的質量無法得到有效的保障。難點之二是設計方面出現的質量問題。這個問題一般得是專業技術方面的人員進行精細的分析檢測才會發現，出現這樣的問題會危急整個工程結構方面的安全，這就要求從工程建筑的'設計階段到方案設計、施工圖的設計方面，建筑工程的監管師一定都要對其進行徹底且精細的檢查。對一般的建筑工程建設，監理師要特別的重視施工圖設計的交底工作;另外要以仔細閱讀設計圖紙為基礎，針對涉及整個公眾的安全、隔音、防火、節能、環保等方面的內容來進行詳細的審核檢查。難點之三是施工工藝、材料的選取。土木工程施工的工藝以及方案則是進行科學的施工措施與手段，其對整個建筑工程的質量的影響是很大的。所以，對于施工的工藝與方案，其所包含建筑施工的整個周期之內所采取的技術方案、檢測的手段、工藝的流程、還有組織的措施以及組織的設計等等方面需要進行慎重的監督管理。在建筑工程之中建筑材料是其最為主要的物質基礎，因為這些方面都會對建筑施工的質量產生直接的影響。
4土木工程建設監理發展方向
近年來隨著科技技術的不斷發展，監理的發展也在土木工程建設中起到了重要的作用，未來它更可能地向信息化技術方面發展，包括像CAD計算機輔助設計與制圖，計算機在材料檢測的運用，這些的使用在一定程度上提高了設計的質量及對材料的檢測質量，實現了計算機信息化管理，對于人員進行詳細的分工，對于財產進行合理分配。同時在創新管理技術，轉變運營方式方面也有所發展。改變以往的手工操作，運用現代化工具實現機械化管理。利用股份制實現公司股份制化，創造出規模化效益，提升企業競爭力以及抗風險力。
5結語
根據上文的闡述分析，土木工程建設監理工作在當前建筑領域屬于高速發展期，隨著對優質工程建設的不斷提高，這就要求我們的監理人員要在科學合理安全的制度下不斷提高自身的業務素質、監理專業水平，并加強對機械設備、施工工具和建筑材料的管理，保障建筑施工現場的安全，提高建筑施工的質量和效率，對建筑監理市場秩序進行合理維護，以實現建筑業的健康有序發展。
土木工程畢業論文3
摘要：針對土木工程專業畢業設計題目單一、缺乏變化的現狀，本文分析了這一問題出現的原因，提出了畢業設計應提倡“真題假做”、針對學生具體情況靈活選題和將手算電算相結合的“兩階段設計”方法的科學選題建議，以達到提高土木工程畢業設計質量的目的。
關鍵詞：土木工程,畢業設計,選題
一、 現狀分析
目前，土木工程專業畢業設計題目大致可以分為設計(含施工組織設計)和論文兩大類，建筑結構設計類中根據材料和結構形式不同又可以分為砌體、混凝土、鋼、混合結構和框架、剪力墻、筒體等多種形式;道路橋梁設計類有道路、橋梁、隧道等;論文類有土木工程材料、結構分析、巖土工程和其他專題研究等。由上述分類情況來看，土木工程專業畢業設計可供選題的范圍似乎很廣，但由于學生的能力、指導教師專業以及教學要求和教學條件等多方面的限制，對于特定的教師和學生而言，選題的范圍還是有限的。我院近年來的畢業設計題目見表1和表2。
我院道橋方向畢業設計題目大部分為真題，有實際工程背景，特別是橋梁設計部分，設計題目一般為“xx(具體地名)大橋設計”。由于是實際工程，可以為學生提供相關的工程設計資料，如河流水文報告、工程地質勘察報告、地形圖等，實戰氣氛濃厚，學生參與畢業設計的興趣較高;又由于涉及的橋型較多，有梁橋、剛構橋、拱橋、懸索橋等，設計條件變化大，學生抄襲現象較少，獲得了較好的效果。
建工方向畢業設計題目主要集中于多層民用建筑(占總人數的70%以上)，雖然設計題目較多，如教學樓、辦公樓、旅館、公寓、商場、住宅等，但其結構型式基本為混凝土多層框架結構，設計內容多為框架設計+雙向板樓蓋設計+基礎(柱下獨立基礎或人工挖孔樁)設計，設計條件變化不大，導致學生抄襲現象越來越多，特別是近年來畢業設計成果均有電子版本，網絡上甚至有全套的土木工程專業畢業設計資料可以下載或購買，更為學生的抄襲提供了便利條件。這種現象的出現，與畢業設計題目千篇一律缺少變化不無關系。建工方向畢業設計題目缺乏變化，除了教師的主觀原因外，還有很多很難避免的客觀原因：1、專業本身的限制。完整的建筑工程設計包括建筑、結構、設備等多個專業設計，建工專業僅是其中的結構設計部分，而目前畢業設計的教學要求學生完成建筑和結構部分的設計任務，特別是建筑方案設計部分，實際上超出了學生和指導教師的專業能力，使得設計出的建筑比較呆板，建筑型式千篇一律缺少變化，與實際工程相差較大。而道路橋梁專業是一個完整的專業體系，需要的其它專業知識較少，使得其畢業設計題目可以采用真實的工程實例，獨立的完成整個設計過程。2、學生知識背景的限制。土木工程專業的學生在課程學習過程中與建筑設計相關的僅有《房屋建筑學》一門課程，僅僅憑這一門課程的建筑知識完成整個建筑設計是有相當難度的，更何況學生在建筑設計過程中往往更多地考慮如何降低后續結構設計的難度，更使得設計出的建筑過于規整，缺乏變化，每個人和各屆的畢業設計成果比較相似。3、教學要求的限制。目前在本專業畢業設計的教學中，大多要求手算完成一榀框架的內力計算、荷載效應組合和構件設計全過程，這樣的要求筆者認為是十分必要的，通過框架設計計算全過程的訓練，可以將學生學過的各門專業課程串聯為一個整體，幫助學生建立相關的結構設計概念;然而也正是這樣的要求，使得在畢業設計中只能采用規則的框架結構型式，對于其他的結構型式(如框架-剪力墻、剪力墻結構等)，限于時間或學生手算能力而不可能采用。4、教學條件的限制。目前學校還無法提供具備電腦和相關計算軟件的畢業設計教室，特別是計算軟件的不足，使得題目也只能限于多層建筑結構。由于上述客觀原因的存在，使得大家在畢業設計教學過程中雖然一直在求新求變，但還沒有出現大的、全新的突破。
在論文類畢業設計題目中，巖土工程方面主要有樁基動測、深基坑開挖、道路沉降分析等;土木工程材料主要是通過添加不同的配料以改善材料性能方面的研究;專題研究類的題目多為復雜結構內力、變形分析，結構仿真分析或計算方法的研究等。在論文類的題目中涉及到的專業課程范圍較小，一般僅針對某一門課程的內容做較為深入的研究，對于少數學生(如已考上研究生或與將來工作相關)還是合適的，但不宜廣泛推廣。
從表中數據可以看出，我院土木工程專業的畢業設計題目選題廣度和深度基本上是足夠的，主要問題集中于建工方向的設計類選題中，對于存在的問題，筆者根據近年來的教學實踐和思考，提出相關的看法和改進建議，供同行商榷。
二、 對畢業設計題目的改進建議
學生與老師對于畢業設計選題的關注點是不同的, 老師主要從專業方向、課題難易、工作量大小、學科發展以及自己科研等方面選題。而學生主要考慮的是對課題的興趣、與自己就業的工作是否相關以及能力鍛煉和對老師的印象等。因此, 教師在確定畢業設計題目時, 應提高對出題重要性的認識，認真出題，同時注重提高學生的學習興趣，關注學生的個人特殊要求，為畢業設計的順利實施打下良好基礎。
由于土木工程專業直接關系到建筑結構安全的'特點，如果其畢業設計題目直接選自工程建設中的實際課題，真題真做，不論是設計時間和學生設計能力都是不可能滿足要求的;同時真題真做不可避免地要取消手工計算，使學生缺少了一個重要的專業訓練環節;并且實際工程設計中施工圖設計完成后，還有大量的后期服務工作要做，用學生畢業設計的圖紙作為實際工程的施工依據，會給工作帶來許多不必要的麻煩，所以“真題真做”在本專業畢業設計中不太適合的，不宜過于提倡。
畢業設計題目選用“真題”，可以激起學生的興趣，提高學生對畢業設計的積極性，增強學生對設計工作的責任感，這是選用“真題”的最大優勢。為了避免“真題真做”帶來的問題，筆者以為在設計類選題中應提倡“真題假做”。
既然是“真題”，指導教師就應該為學生提供工程的相關設計資料(如建筑功能的要求、工程地質勘查報告等)，制造一個“實戰”的氛圍，提高學生的設計熱情。雖然是“假做”，但應按照“真做”的要求，以提高畢業設計質量。“真題假做”也便于指導教師控制設計工作量的大小，按照畢業設計的要求安排、組織教學，實現對學生進行綜合能力訓練的目的。同時這樣選題對指導教師提出了較高的要求，不僅要求教師具有實際工程設計經驗，而且要求教師要收集相關的資料信息，為畢業設計的選題做大量的準備工作。
當然，畢業設計選題也可以是在明確工程背景和實際意義前提下的模擬課題，“假題真作”。選擇模擬課題，工程量大小和時間進度容易掌握，更便于指導教師安排、組織教學。但選用“假題”，一定要注意與工程實際的結合，不能是“空對空”;同時選題為“假題”，更要保證“真做”，這對于畢業設計教學過程管理提出了更高的要求。
選題不論是用“真題”或“假題”，都會遇到如何選用結構計算方法的問題。如果結構計算要求用手工完成，則必然要求結構規則，導致設計出的建筑結構千篇一律缺少變化;如果在畢業設計中取消手算，全部采用電算完成，則會使得學生對結構設計的認識產生偏差，不懂得結構計算的基本過程和基本方法，無法對電算結果進行判讀，這樣對學生而言更加不利。這是大部分教師不愿意在畢業設計中完全取消手工計算的原因，也是導致畢業設計題目比較單一的主要原因之一。針對這一問題，筆者在今年的畢業設計指導過程中采用了兩階段設計。第一階段為”框架結構設計基礎訓練”，主要完成了一個兩層的規則框架結構的現澆雙向板樓蓋設計以及框架結構的結構計算和構件設計，這一階段的設計全部用手工計算完成，以達到整合各門專業課程知識，幫助學生建立結構設計概念，了解結構設計全過程的目的。這一設計階段用3周的時間基本可以完成。第二階段為高層住宅建筑、結構設計，采用剪力墻結構，在這一設計階段完全采用電算，模擬實際工程結構設計過程，重點在于結構方案和結構布置的確定，對電算結果的判讀和正確使用，采用目前在工程通常使用的平面整體表示方法進行結構施工圖設計。這樣的選題，可以將手算和電算較好地結合起來;又由于第一階段設計的僅為兩層框架，再加上高層結構的電算，總體的畢業設計計算工作量并沒有什么提高，與其他設計組的學生相比，本組學生甚至于感覺計算量有所減少，可以將精力更多地放到提高圖面質量和結構構造的處理上，與設計院實際的結構設計過程相似。這樣處理，提高了學生的興趣，基本杜絕了學生的抄襲現象，達到了較好的效果;同時也可以避免選用“真題”后，由于結構比較復雜，難以找出規則的框架而無法手算的問題。
建筑方案的設計，一直是本專業學生的軟肋，這是本專業的特點決定的，與建筑學專業的學生不同，本專業學生更習慣于注重建筑結構的規整性，設計出的建筑方案多為規則的矩形建筑，本來就很難有所變化，更何況在方案設計時還往往考慮后續結構設計的方便，更使得建筑方案呆板。為解決這一問題，可以建議學生選修建筑學作為第二專業，筆者指導過的學生中，選修了建筑學專業的學生作出的方案就是與其他學生不同，有較大的變化。對于土木工程專業的學生，對建筑方面的要求并不高，只要求了解建筑施工圖設計過程和基本內容，相應地，對本專業的一般學生，可以取消建筑方案的設計過程，就采用現有的實際建筑作為設計方案，進行建筑施工圖設計，然后采用適當的結構設計條件進行結構設計。這樣，畢業設計選題就可以“真題假做”，較好地達到畢業設計的教學要求和教學目的。
對于論文類的畢業設計選題，由于其涉及到的專業范圍較小，僅適用于少數學生。對于土木工程專業的學生，都應該要求具備較為清晰的結構概念和必要的結構設計知識，因此，筆者以為，對于這類選題，也應該用3到4周的時間，進行“框架結構設計基礎訓練”，以達到本專業的基本要求。
畢業設計的選題，還可以根據學生的畢業去向，提供有針對性的題目。例如對于去施工單位的學生可以提出結構設計+施工組織設計的組合;對確定要進一步深造，考上研究生的學生提供結構設計+課程論文的形式，論文可以針對在設計中發現的問題，展開研究探討，初步培養其進行科學研究的能力;對于去鋼結構生產施工企業的學生，采用“基礎訓練”+空間結構分析的形式等等。
三、 結語
為了貫徹實施教育部本科教育質量工程，切實有效地提高土木工程畢業設計質量，使畢業設計工作真正成為實現培養目標的重要教學環節，本文從畢業設計選題入手，對我院土木工程專業畢業設計題目進行了調查研究，對畢業設計題目進行了分類總結，說明了目前存在的問題，分析了出現這些問題的原因，根據調查分析的結果，提出了注重學生要求、激發學習興趣、減少抄襲現象的畢業設計科學選題的具體建議：
1、 畢業設計選題應以設計類題目為主，以達到幫助學生整合各專業課程知識，系統建立結構體系概念的目的。
2、 提倡畢業設計以“真題假做”的方式實施，以便于指導教師安排、組織教學，實現對學生進行綜合能力訓練的目的。
3、 畢業設計選題可以實施手算和電算相結合的“兩階段設計”方法，以解決結構計算中采用手算還是電算的問題。
4、 根據不同學生的具體情況，靈活選用不同的畢業設計題目，以滿足學生的特殊需要。
畢業設計作為土木工程專業教學的重要環節，應當充分體現出厚基礎、多實踐、重創新和寬口徑的教學工作要求，上述的選題建議，為實現這樣的教學要求提供了一定的基礎。當然，上述選題建議也對指導教師的專業素質提出了較高的要求，但調動學生的積極性、主動性和創造性，提高畢業設計質量更是我們的目的，通過科學選題，使畢業設計成為全面檢驗和提高學生綜合素質與實踐能力的主要手段，達到對所學基礎理論知識的深化與升華。
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土木工程畢業論文4
摘要：本文以新疆大學開設的“土木工程地質”課程為例，分析目前該課程教學實踐環節中存在的問題與不足，從課堂教學與實踐教學兩方面提出相應的改進建議，其中在課堂教學環節建議優化課程編排、突出教學重點、加強地域特色案例教學，實踐教學方面，筆者建議學校合理選擇實習路線、重視實習報告編寫，以此提高該課程的教學效果。
關鍵詞：土木工程地質；課程教學；教學方法；教研改革
隨著國家對新疆“一帶一路”核心圈經濟建設的大力投入，大量基礎建設中需要具備較強工程地質專業背景的復合型人才。新疆大學作為邊疆重點高校之一，正著力培養服務于西部開發與“一帶一路”工程建設需要的綜合性技術人才。通過工程地質課程的學習，學生了解實際工程建設中可能遇到的工程地質問題及其對工程本身的影響，依據所學知識能正確防治各類地質災害，以保證工程建筑物的安全、經濟和穩定。因此本課程對土木工程專業來講是非常重要的一門專業基礎課。
一、課程教學中存在的不足
1.前導課程設置不合理。工程地質學作為地質學的一門分支課程，其前導課程為“地質學基礎”“水文地質學基礎”“土力學”“巖體力學”等課程。根據新疆大學建筑工程學院土木專業最新培養計劃，工程地質被安排大一下學期進行，因此會導致學生無法有效地理解和掌握一些工程地質術語的概念，導致學習效果不理想。在實際教學中，針對巖土體物理力學參數方面，學生在沒有“巖體力學”“土力學”課程學習的前提下，不能較好地理解參數的具體含義及用途。此外，在滑坡穩定性計算案例中，學生不僅需要掌握巖土體物理力學的具體含義，還要具備一定的編程能力（包括Excel、C語言等）用于滑坡穩定性計算公式的編寫，因此前導課程的不合理安排，導致許多教學任務無法順利開展，這勢必會影響學生專業知識掌握的熟練度。2.課程學時少、內容多。隨著高校學分制的推行，筆者所在學院“土木工程地質”課時已縮短至28學時。為在有限的教學時間內完成教學任務，教師需要對教學內容做出一定調整與壓縮，從而導致學生理論學習偏少，影響了課程教學質量。課程學時的壓縮主，最直接的影響是案例的教學環節，學生理論知識需要借助于實際工程案例講解才能較好地消化，如巖石礦物教學環節，必須讓學生親眼看見巖石、親手感觸到礦物才能印象深刻。此外，各類地質災害也需要用到大量的工程案例來支撐講解，學生往往對實際工程案例更加感興趣。通過實際案例，學生不僅能更快掌握理論知識，也能更加今后工程實踐中的工程地質問題。3.工程地質理論教學環節薄弱。目前的土木工程地質教學大綱主要側重于地質基礎知識的講解，如巖石礦物、地層地質構造等，而具體的工程地質理論占總教學學時比例較少，如地下工程地質問題、邊坡工程地質問題等。這勢必會導致學生對工程地質的認識僅停留在基礎地質方面，對今后工程實踐可能遇到的邊坡穩定、圍巖穩定等問題缺乏足夠的認識與重視。光靠地質基礎知識根本無法解決實際工程中的各類工程地質問題。地質基礎知識的學習是為了更好地掌握工程地質理論，但僅側重地質基礎知識的學習而忽視工程地質理論的學習，就無法凸顯工程地質學學習的意義，學生今后無法從容應對工程實踐中突發的工程地質現象與問題。4.實踐教學環節沒形成完整教學體系。工程地質是一門緊密聯系實際工程的課程，需要學生在理論學習的基礎上通過實踐教學環節加以消化理解。然而，目前筆者所在學院土木工程地質實踐環節尚無固定的實習路線，沒有專業的實習指導書，因此實踐教學效果較差，學生無法將課本所學理論知識聯系實際，導致今后在實際工程中遇到工程地質問題無法快速識別與解決。實踐教學環節預期效果不夠理想主要表現在三方面：一是地質基礎技能的掌握，如野外巖石識別、羅盤使用等；二是工程地質勘查實踐能力，如滑坡、泥石流野外勘察能力；三是實習時間較短、路線長，許多學生難以掌握教學內容，實習報告編寫質量堪憂。筆者針對所在學院土木專業的“土木工程地質”課程教學實踐環節中存在的諸多問題進行分析總結，學校要解決這些不足，就必須采取一些行之有效的教學改革手段進行嘗試探討。
二、課程教學模式改革建議
為提高工程地質課程教學效果，讓學生更深刻掌握課程知識，根據筆者所在學院“土木工程地質”教學現狀，本文提出如下建議。1.優化培養計劃課程編排。學校將“工程地質”課程安排在大二下學期進行，在學生學習完“土力學”“巖體力學”“計算機基礎”等前導課程后學習“工程地質”課程。教師利用學生已學知識，課堂上引導學生自己探索巖土體各物理力學參數對圍巖、邊坡（滑坡）的穩定性影響規律，鼓勵學生通過EXCEL或者C語言編程滑坡、崩塌體等地質災害穩定性計算程序。2.突出教學重點。在無法增加課時量的情況下，教師需要把主要教學內容放在重點章節上。工程地質課程的主要任務是讓學生了解工程建設中可能出現的.各類工程地質現象和問題，分析各類工程地質問題對工程建設的影響，能提出相應的防治措施。因此在教學環節中，教師應重點講解各類工程地質現象與問題的成因、影響因素、誘發機制、穩定性評價等，使學生能將所學知識能直接應用于實際工程建設中。針對部分地質基礎知識，教師可適當減少教學內容，學生掌握其基本概念即可。3.加強地域特色案例教學。新疆位于我國西北邊陲，處于亞歐中心，是我國陸地面積最大的省份。新疆地形地貌多元化特征明顯，既有沙漠、隔壁、荒山，也有草甸、森林、河流。教師以新疆常發地質災害類型重點分析，不僅能提高學生學習興趣，也能為學生日后快速融入本地生產項目提供基礎。裴向軍通過對天山區公路邊坡地質災害發育特征的收集整理得出，新疆地區地質災害類型主要表現為凍土、巖體凍融風化破壞、泥石流、水毀、雪害、凍害。因此，教師應在今后的工程地質教學與實踐環節中，突出上述地質災害類型的講解，盡可能地在實踐教學環節中加入上述案例現場教學。4.重視實踐教學環節。新疆地貌特征雖然豐富，但由于幅員遼闊，不同地質現象相距甚遠，因此導致學生的實習路線較長，學生在有限的實習時間內很難完成實習內容。因此，學校需要盡量選擇地質現象特征明顯、地質現象豐富的地區作為固定實習基地，安排專業教師提前踩點優化實習路線與實習日程安排，并制定完善好實習指導書。5.重視工程地質實習報告編寫。學生工程地質專業知識掌握好壞的程度主要體現在工程地質實習報告中，通過實習報告，教師可知道學生是否掌握工程地質相關基本概念、羅盤使用是否正確、工程地質專業術語表述是否準確和恰當。因此，實習環節中教師需要認真指導學生識別地質現象、正確使用地質羅盤，使學生掌握野外記錄薄的記錄要求和地質素描技巧。教師要每天檢查學生野外記錄本內容，及時發現實習教學環節中的不足加以改進。實習后期，教師要加強學生實習報告編寫指導，實習報告要圖文并茂，地質現象描述準確。
三、結論
“工程地質”課程教學內容需要綜合課程理論知識與工程實踐，其教學內容多、涉及面廣。教師要想在有限的課時內完成教學目標，需要在優化課程教學安排基礎上突出教學重點，結合新疆地域特色，重點引入本地常見地質災害案例，使學生快速消化理論知識。此外，教師需要重視教學環節，加強學生野外地質基本功練習，使學生更加快速牢固地掌握工程地質理論知識，達到培養復合型人才的要求。
土木工程畢業論文5
本研究是在XXX教授的悉心指導和鼎力支持下完成的。首先感謝導師根據我的實際工作情況給我指點的這個十分有意義的研究方向。在攻讀博士學位期間，XXX教授淵博的學識、嚴謹的治學態度和崇高的人格魅力，深深地感染了我，使我在工作、學習和做人方面得到了很多啟發，受益匪淺。XXX教授的寬嚴適度的管理方式，給我在研究方面很大的發揮空間，即指明研究方向，提出具體進度要求，又留出了鍛煉自主開展研究能力的空間。如果說本研究有所突破創新，完全得益于XXX教授的悉心關懷和循循善誘的指導。
感謝各位老師在我博士學習期間給予的關心和幫助。
感謝各位同學在我學習過程中給予的無私幫助。
感謝單位領導和同事們為我的學習研究提供的支持和幫助，使我可以結合本職工作開展相關研究。
感謝各位評審專家，百忙之中，審閱作者的博士論文。
最后，感謝我的'家人對我的理解和支持。
在今后的日子里，我將加倍珍惜博士期間所獲得的收獲，把自己的學識應用到工作中，做出成績回饋社會，不辜負關心和支持我的每一個人。
土木工程畢業論文6
本論文的研究是在導師悉心指導下完成的。淵博的學識、嚴謹的治學態度、踏實的工作作風和敏銳的洞察力讓我受益終生。老師不僅給予我學術上的指導，同時也給予我生活上的.關懷、精神上的鼓勵，我的點點滴滴的進步無不凝聚著導師的心血和汗水，于老師是我學業上的榜樣，更是我做人的楷模，導師的言傳身教我將永遠銘記在心。在此，謹向尊敬的于老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
感謝研究中心的同學們，我們在學業上共同進步，生活上互相關心，度過了很多美好、快樂的時光。感謝他們在學習上、生活上給予我的關懷和幫助；同時也營造了輕松的學習環境，促使著我努力學習，共同進步。
感謝管理學院兩年來對我的培養，感謝學院各級領導、老師對我的大力支持和幫助，在此深表謝意!衷心感謝我的家人，是他們一直默默地在支持著我，鼓勵著我，是我學習進步的堅強后盾，在我困惑、迷茫的時候為我指明了前進的方向，讓我找回了學習、生活的自信。
最后，感謝所有關心、幫助過我的人。
土木工程畢業論文7
摘要：
基于應用型本科高校的自我定位和土木工程測量是一門極強的實踐課課程，故而其考核方式不能簡單地像其他類學科一樣只需結課考試或者撰寫結課論文，并以其分數或者等級認定學生的學習效果，而應積極思考土木工程專業工程測量獨有的實踐考核及理論結課考核并舉的考核方式。當然，此兩者的權值的合理分配及實踐考核具體方案的制訂，有待進一步完善。基于此，探討了實踐考核和理論結課考核相結合的考核方案的合理性，并詳細探討了實踐考核的具體方案，制定出合理、有效的工程測量實踐考核方案，以培育出工程實際所需求的土木工程專業工程測量技術人才。
關鍵詞：
應用型本科 考核方案 土木工程 工程測量
應用型本科高校辦校是以應用型為辦學定位，一般包括本科第二批、本科第三批院校，應用本科高校是以培養應用人才為目標。
《土木工程測量》是土木工程專業的一門實踐性很強的技術性課程。其教學目的是讓學生通過學習本課程達到掌握工程測量的基本知識、基本理論，測定和測設的基本方法。同時，學生還應掌握各種常規工程測量儀器（如水準儀、經緯儀、全站儀和GPS）的工作原理和使用方法。通過學習該課程，能讓學生勝任今后的測量工作。
故而，應用型本科高校土木工程測量考核應采取實踐考核和理論結課考核并舉的考核方式，才能培養出符合施工現場的測量技術人才。在此，重點探討實踐考核方案的制訂。
一、現狀及存在問題。
目前，部分二本本科高校自我定位不準，既想搞研究性大學，又想搞應用型大學，致使土木工程測量課程過多地關注于理論教學，強調理論結課考核，忽略了測量實踐教學和實踐考核，無法培養出合格的測量技術人才。這促使應用型高校教育工作者在實踐教學考核過程中積極進行研究，取得了有關成果[1～5]。但是，在工程測量課程的實踐考核過程中依舊存有不少問題。
（1）實踐考核方式過于單一，僅僅以點名方式或者只看測量實驗報告，忽視了過程考核與測量技能培訓效果的結合，難以形成良好的學習氛圍和調動學生的動手積極性，進而難以培養出動手能力一流的測量技能的接班人。
（2）課內實習往往以小組形式進行，同時受到學校儀器數量限制，小組人員往往會過多，造成人員過剩，難以達到良好的實習效果，如果不采取適當的措施，僅僅根據測量實習報告會讓部分在實習過程中不認真的同學跟小組其他成員取得一樣的成績，不利于實踐成績考核的公平公正。
二、 探究與建議。
針對上述分析存在的問題，應用型本科土木工程專業工程測量實踐考核在推進改革過程中，可以在以下幾個方面進一步完善，并且在湖南科技學院土木和工程管理15級進行了驗證，取得了較好效果。
1、堅持隨機點名方式。
為防止部分同學不參與實習，成為漏網之魚，必須堅持不間斷的隨機點名方式，督促所有同學來到實習現場，熟悉實習過程，這對于那些想取得好成績的上進同學有較好的`督促作用。同時在點名的過程中，備注哪些同學在測量實習中最認真，哪些同學僅僅是敷衍了事，初步進行成績判定。這在工程管理15級一班中得到很好體現，盡可能地調動了同學測量實習的積極性。
2、強調測量實踐實習報告的正確性。
一份正確的實習報告才能說明這一組測量人員的充分付出和過程中的認真態度，試問，連測量實習報告都不正確，怎么能說明這一組在實習過程中很好地處理有關問題呢？如果發現實習報告不合理，及時采取措施重測，發現問題，解決問題，使得實習報告滿足測量實習要求，以培養出學生認真的態度和工程驗收合格和不合格的驗收意識。
3、給學生挑戰測量實習考核成績的機會。
為了避免實習考核成績評定出現差錯和不合理現象，在滿足前兩項的前提下，給學生挑戰測量實習考核成績的機會。如果缺乏前兩項的保障，就會造成部分同學缺乏團隊意識，不積極參與小組測量實習，難以取得正確的實習報告，這不利于測量技術人員的培養。只要隨機點名都在，該小組實習報告正確，可以給學生挑戰實習成績考核結果的機會，比如增加現場儀器操作考核和相應成果計算考核過程，只要挑戰成功或者部分成功，可以給予優秀或者良好的成績，否則挑戰失敗，維持原來成績。這樣更能公平、公正、公開地給出合理實習實踐成績，讓他們覺得只要他們全力投入，最終的成績是由他們自己說了算，而非老師說了算，讓學生更加積極地參與到測量實習中來，這在土木15級三班和四班的測量實習過程中得到了良好的反響，獲得了同學的肯定。
三、結語。
應用型本科土木工程專業工程測量實踐考核改革應當立足于積極調動學生參與到測量實習中去，培養出的學生既能全面嫻熟地掌握測量技能，同時會處理測量的相關技術問題，讓他們畢業后能快速從事工程測量技術工作，方能顯示應用型本科院校的性質。
參考文獻：
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土木工程畢業論文8
首先要向恩師表示衷心的感謝和深深的敬意。在兩年半的研究生生活中，于老師無論是在學習上、工作上還是生活上都給了我極大的幫助，在為人處事上給予了我很大的啟發。尤其是在本論文的創作過程中，從論文的選題、材料的準備、開題、一直到論文撰寫的整個過程，于老師都給予了我認真的檢查和悉心的指導，于老師的這種嚴謹認真的治學態度，對我論文創作的整個過程都起到了巨大的推動作用。她嚴謹的治學精神、勤奮的.工作態度和謙虛的處事風格無不時刻激勵著我、啟發著我，在今后的工作、生活和學習中我要更加勤奮努力、銳意進取。
其次，我要由衷的感謝許駿老師對我論文前期準備工作的指導以及在深入企業調研和實施過程中，我的校外導師及中國建筑工程第八工程局有限公司的領導和同事們給我的幫助以及給我提供的寶貴資料。同時，我還要感謝我的家人、朋友和同學們對我論文寫作提供的支持和幫助。
最后，我要向在百忙之中抽出時間對本文進行評審和參加我答辯并提出寶貴意見的各位老師和專家表示衷心的感謝!
土木工程畢業論文9
一 、選題背景和意義
背景：玻璃鋼夾砂管在國外已有近五十年的歷史，其產品優良的性能和可靠的質量滿足了多個行業的需要。為了進一步降低成本，擴大其在水工程中的使用量，國外相繼在60年代初和80年代初研制了離心法和纏繞夾砂法生產玻璃鋼夾砂管道，至今已有30多年歷史。這30年中玻璃鋼夾砂管道的制造技術有了突飛猛進的發展，其制作設備及工藝不斷得到改善，產品的應用范圍不斷擴大。近十年來，其夾砂玻璃鋼管的應用更是得到了空前的發展，世界各國都在不斷地加速其產品的國際化進程，許多大的跨國公司都在相互滲透、占領全球市場。我國通過引進和消化吸收，不斷加速改良設備、完善工藝和提高原材料質量，其產品質量已達到世界先進水平，并向其他國家出口，下面簡單介紹其在國內外的應用。
意義：玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵代替木、磚、石、混凝土、鋼筋混凝土、預應力鋼筋混凝土和鋼結構建造小型橋涵，具有自重輕、強度高、耐腐蝕、水流摩阻力小、基礎易處理、適應性強等優點，工廠化生產，管套接安裝，施工簡便，工期短，工效高，質量得以保障，社會經濟效益極為顯著。玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵是以玻璃纖維、不飽和聚酯樹脂和硅砂為主要原材料，采用一定的成型工藝制造而成的。類似的玻璃鋼管作為給排水管道，在國內和我國上海已有應用。
玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵的研建，將帶來橋涵建設在新材料應用領域的一場革命，推動橋涵建設工廠化和裝配化進程。玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵在材料上通過改性增強，因而其橋涵強度高、自重輕，材料來源廣泛，成本低廉，基礎可采用砂礫墊層，而不必設置混凝土基礎，工程造價對比其它類型橋涵可降低，極大地縮短了建設工期，社會效益十分顯著。玻璃纖維硅砂增強塑料具有極好的耐老化耐腐蝕性能。使用年限增長。
二、國內外研究現狀
(一)國內研究
玻璃鋼管道在國內應用大約有近30年的歷史，大批量的應用約有10余年的歷史。首批產品大量應用于石油工業，從89年開始，我國中原油田率先批量采用國產纏繞玻璃鋼管道獲得成功。此后，勝利油田、大慶油田、長慶油田、塔里木油田等都大批量采用玻璃鋼管道代替防腐蝕鋼管，從此揭開了我國應用玻璃鋼管道的新篇章。1994年以后，國產玻璃鋼夾砂管道用于供水工程，大大降低了工程造價，掀開了我國水工程采用非金屬材料的新的一頁。至今，我國已安裝了近900KM夾砂玻璃鋼管道，產品使用于國內28個省、市、自治區。
(二)國外研究
意大利Sarplast集團股份有限公司從1979年開始制造夾砂玻璃鋼管道，先后用于本國、歐洲和非洲諸國。僅1992年前Sarplast公司用于意大利本土的各種玻璃鋼管道達到1020公里，直徑從200mm-3050mm，分別用作污水管、消防水管、供水管及自來水管，其中大口徑夾砂玻璃鋼管道約占40%，DN20xx、DN2200、DN2400等特大口徑的管道約90公里。使用于西班牙、摩納哥、尼日利亞、阿聯酋、沙特、伊朗等國家的管道約400公里。
注：1、課題類型：設計或論文。
2、課題來源：縱向、橫向或自擬課題，對于縱向和橫向課題并要用括號括起填寫確切基金項目、企事業單位項目。
北歐國家如挪威、丹麥、瑞士等國，由于地處寒冷地帶，夏冬兩季溫差較大，冬季氣候異常寒冷。使用金屬管道遇到熱脹及冷裂問題，因此極少采用，包括鑄鐵管，因而大量采用玻璃鋼管道，目前玻璃鋼管道占其總用量的80%以上，因此，在北歐國家其玻璃鋼制造技術也比較先進。
西歐國家如英國、法國、德國、奧地利、比利時等國家，在應用玻璃鋼材料上更是相當廣泛，并將大量產品出口東歐及中東地區。該地區也是玻璃鋼原材料制造技術最發達的地區之一，擁有世界上最先進的玻璃纖維三大制造廠之一，及世界上最好的纏繞樹脂。英、法、德三國，其玻璃鋼管道用量都占到總量的30%左右，法國率先將玻璃鋼管道用于核電站的循環水系統及安全場供水中。核電站的安全場供水必須連續不斷，即使在核電站遭受外力破壞的情況下，也不能斷水，否則將導致嚴重后果，因此，足以說明玻璃鋼管材在歐洲國家應用之廣泛。目前，歐盟國家大力推廣新型塑料復合管材，取得了較好的效益。
中東地區地處沙漠地帶，水資源相當寶貴，管材選用是一個極其重要的課題，涉及到節水及施工、管理等一系列問題。由于地處沙漠地帶，使用金屬管材遇到了長距離輸送介質所導致的高壓力等技術問題，還有后期管理問題，而選用玻璃鋼管道可以大大地降低成本。以沙特為代表的中東采油國，其大型輸水管道、污水管道及海水淡化系統中的大口徑管道幾乎全部采用玻璃鋼管。
非洲國家如埃及、利比亞、阿爾及利亞等國，在大型輸水管道中也逐步采用玻璃鋼管，僅1998年從尼羅河引水至開羅管道工程中，約150公里、DN1800mm管道全部采用玻璃鋼管，管線局部壓力達到1.6Mpa。在博茲瓦納的引水工程中，全部采用玻璃鋼管道。
美國是制造玻璃鋼技術最先進的國家之一，使用玻璃鋼材料已有年歷史，其早期應用于石油工業的地下輸油管，各種供水管及污水處理管，目前尚有相當一部分在使用，其壽命已近年，至今美國已安裝各類玻璃鋼管道達萬公里，其用量占世界首位，產品應用遍布各州，僅紐約、波士頓引水工程就采用玻璃鋼管。世界上有名的玻璃鋼管制造廠，美國占以上，最好的纏繞玻璃纖維也出自美國，其玻璃鋼管道大量應用于石油、化工、電力、供水、市政工程、海底石油工程之中，其產品也大量向中東地區及南美出口。
三、論文的主要研究內容及預期目標
主要研究內容：玻璃纖維硅砂增強涵洞結構材料特性分析;玻璃纖維硅砂增強涵洞結構的基礎結構設計;玻璃纖維硅砂增強涵洞結構設計及防老化措施;玻璃纖維硅砂增強涵洞結構的施工。全文主要包括以下內容：
第一部分是玻璃纖維涵洞概述，主要介紹玻璃纖維涵洞的.概念、主要內容及理論基礎。以及國內外玻璃鋼夾砂管的應用研究情況，通過引用國內外的發展實例，以及一些數據來闡述玻璃鋼夾砂管的發展歷程，以及各個國家采用的不同途徑。之后說明其優點，以及在我們國家的應用范圍。
第二部分是玻璃鋼夾砂管涵洞結構研究的目的及意義。首先說明其重要性，涵洞是公路交通工程中的重要組成部分之一。無論是在工程數量還是工程造價上，在公路工程中，都占有相當的比重。然后分析目前的混凝土涵洞結構存在的主要問題，最后通過對這兩種材料的分析對比，得出其不僅可以克服混凝土涵管在實際應用中的種種弊端，而且具有更為顯著的經濟效益，也就是說，玻璃鋼夾砂管是替代混凝土涵洞的理想材料。
第三部分是對玻璃鋼夾砂管涵洞結構可行性分析。首先，介紹玻璃鋼夾砂管涵洞的技術可行性，別從設計、施工、養護等方面分析其可行性。然后通過數據分析玻璃鋼夾砂管涵洞的經濟可行性，通過與混凝土管進行對比得出玻璃鋼夾砂管涵洞的優勢。
第四部分是玻璃鋼夾砂管涵洞結構設計。首先，地下管載荷與土壓的分析，介紹地下管所承受的各種載荷及其組合，并對管周土壓進行分析。然后分析地下玻璃鋼管的彈性穩定性;接著分析地下玻璃鋼管的內力;接著再分析地下玻璃鋼管的抗彎剛度;最后闡述一下玻璃鋼夾砂管涵洞結構的設計原理。
第五部分闡述玻璃鋼夾砂管涵洞的施工方法。分別從施工前的準備工作;編制施工組織方案;溝槽形式及斷面尺寸確定;施工過程等步驟講述施工方法。
最后一部分是致謝詞，感謝此次論文中給與幫助的老師同學。
預期目標：深入了研究玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵，發現其存在的問題并找出解決方案，使我國新材料涵洞能夠更好、更快的成長發展起來，同時形成玻璃纖維硅砂增強塑料橋涵的設計、制造及施工方面的成套技術和研究。
土木工程畢業論文10
摘要：土木工程在整個建設項目中占據著至關重要的地位，土木工程的施工質量將直接影響著整個工程的安全性與可靠性。由此可見，當前探討土木工程施工中的質量控制問題已具有了十分重要的現實意義。
關鍵字：土木工程;施工質量;安全管理
土木工程指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養、維修等技術活動。也指工程建設的對象，即建造在地上或地下、陸上或水中，直接或間接為人類生產、生活、科研服務的各種工程建造設施。所以質量與安全管理在土木工程中起著至關重要的作用。
一、土木工程施工中質量控制的作用
在整個工程項目施工過程中，土木工程施工的質量控制，能夠有效的起到各部門之間的協調作用。從土木工程的定義可知，土木工程施工過程中必然會涉及到很多方面的內容，包括勘測、保養和材料設備的選購等等，這里的每一環節都需要各個環節的管理者對其進行嚴格的質量控制。新形勢下，建設項目的領導者十分注重施工質量的控制，進而加強各部門之間的協調。為整個土木工程的順利進行奠定了堅實的基礎。只有對工程質量進行控制，才能夠及時發現在工程施工過程中關于質量的各類問題，來減少安全隱患的發生。從總體上看，工程質量控制的根本就在于工程的施工質量控制，鑒于此，相應的土木工程施工人員在具體的施工過程中，應該對工程的質量進行有效的監督，并且及時發現施工過程中存在的問題，提出相應的解決方案，進而選擇最優的方案進行解決，以次來提高工程的安全性與可靠性。
二、土工程質量管理存在的問題
首先，施工單位對工程施工質量管理重視程度不高。如今，許多多施工單位追求利益最大化，重視成本費用的控制，進而忽視了施工質量的控制。具體表現為以下三方面內容：第一，施工過程中的員工好多是沒有經驗的農民工，加上監管不嚴格，嚴重導致施工成果不好。第二，有些施工單位的施工質量管理達不到社會平均先進水平，管理方式與招標文件中的管理水平不相符，導致施工項目質量管理達不到應有的水平，使工程質量造成很大的影響，第三，缺乏施工質量管理的意識，導致施工項目質量管理工作很難開展，無從開始就無法進行。其次，土木工程管理制度不完善。主要體現在工程招投標管理和合同管理上。目前，我國的土木工程施工招標管理中存在以下主要問題：第一、工程招投標中串通招投標招，投標者與招標者互相勾結、招標者與招標者互相勾結，以不正當的手段進行私下交易致使招投標流于形式。這在施工項目的招標質量有嚴重的影響。第二，招標的價格與實際的價格不同，招標文件中刻意提高管理水平來降低招標價格，但實際中與招標文件中差別很大，由于追求利益最大化，就會在施工中增加簽證變更。這也大大的影響了工程的質量。
三、土木工程質量與安全管理措施
3.1管理控制制度方面
工程建設項目是一個非常龐大而系統的工程，不僅涉及范圍多而且參與人員廣。在管控制度方面，首先要進行安全的管理控制教育，加強施工的工作人員的安全意識。然后要完善管理控制的制度，將這些都落實到書面上，用安全管理制度規范施工人員的`行為。施工管理中主要的問題，一個就是施工人員素質不到位，缺少責任意識以及工作的積極性。因為很大一部分的施工人員都是由農民工組成。所以為了約束行為、調動員工的積極性。可以實行質量責任制，將每一個土木工程分為各個部分，然后對其進行有效的管理，將責任落實到具體部門和人員身上。也可以加強監督管理，然后對于那些違章施工的人員給予經濟上的懲罰，或是法律上的制裁。通過規范管理控制制度，來降低在施工過程中出現的安全質量問題。
3.2施工參與人員方面
首先，針對全體人員(管理層到基層施工)開展全方位安全管理教育活動，讓每一位員工都提高在工作方面的責任意識，認識質量安全的重要性以及意義。然后，對基層人員進行培訓，使其綜合素質、技術水平和能力都有所提高。其次，提高管理層的監督水平和管理水平，使其在管理過程中發揮出其職能作用，減少安全隱患，提高安全質量。最后，可以制定獎勵制度，調動員工的積極性，發揮其主觀能動性的作用。
3.3施工材料方面
3.3.1材料選擇發面
施工材料的合理選購是施工質量關鍵因素，施工中常用的材料例如鋼筋、水泥、砂和石，在選購過程中，首先要選擇那些質量和信譽都有保障的廠家，然后對其進行抽檢，質量合格才允許使用施工工程中去，若不合格要及時像有關部門上報情況，退還重買。
3.3.2材料配置方面
材料的質量過關后，材料在施工現場的存放也要講究合理，這也是使材料性能的最大發揮，以避免出現堆放不合理而帶來的安全隱患。土木工程施工過程中施工設備和材料的科學配置是主要動力保障，也可以說施工設備和材料的管理是確保施工質量的前提。在具體的施工過程中，為滿足施工現場的客觀需求，施工企業應根據設計要求與施工現場的具體情況來科學合理的配置施工設備和材料。施工設備的配置必須要合理，既不能配置過多，造成資源的浪費，也不能配置過少，影響施工進度的正常進行。
3.3.3施工設備方面
在當今社會，隨著社會科學技術的高度提高，施工單位不僅在施工工藝和施工技術方面都有了很大的提高。施工所用是機械設備方面也不段在更新換代。而如今在實際工程中并沒有幾個施工單位緊跟著社會施工設備的更新，也并沒有對其進行檢測維修，也沒有注重平時的保養與管理。致使施工設備的老舊或損壞，大大降低了施工的工作效率，嚴重了還會導致窩工的現象。所以在施工設備方面，工作人員在貫徹落實各項規章制度和遵守操作規范的同時，還要調查市場上施工設備的更新以及施工設備的日常維修和保養。
四、結語
土木工程施工質量以及安全管理是土木工程施工中的基礎，不僅與企業的經濟利益有著直接的關系，而且還關系到整個工程項目質量以及后續施工過程中的施工人員的生命安全和財產安全。因此，保證質量以及安全管理達到科學化、合理化標準，進而提高施工質量管理效率。為提升建筑領域整體水平創造條件，推動土木工程可持續發展。
參考文獻
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土木工程畢業論文11
摘要：
目前，我國的水利水電工程行業發展快速，為了保證工程的順利使用，必須加強工程的施工技術管理與制約，也就是說，必須嚴格制約施工技術，確保施工技術符合國家施工標準及規定。本文就水利水電工程的施工技術展開具體分析，并強調了工程施工技術安全管理方面，就如何加強水利水電工程施工技術制約進行闡述，并就水利水電工程施工技術的未來進行展望。
關鍵詞：
水利水電工程；施工技術；技術管理
近幾年來，為了不斷推進水利水電工程建設，我國不斷加大水利水電工程的建設量，在開展工程建設過程中，水利水電工程的施工技術是否符合施工標準，對整體的工程施工安全與施工質量以及水利水電工程日后的正常使用狀況影響都較大。因此，在開展水利水電工程施工建設過程中，尤其應當做好施工技術工作組織及安排，切實做好基礎工程的施工工作，保證各施工項目順利完成，促使水利水電工程充分發揮其應有的作用。
1 水利水電工程概述
由于水利工程項目的施工項目較為復雜，施工過程中的各類影響因素也較大，水利工程不僅工程量大、施工難度高，而且施工危險性高、施工周期長，加上施工環境大多為露天施工，極易導致各類施工安全施工的發生。只有嚴格加強施工技術的管理與制約，確保水利工程項目的施工技術符合國家標準規定，才能確保施工項目工作的規劃及管理合理化、有效化，進而保證施工項目的正常開展。因此，加強水利工程項目的施工技術管控，不僅可以有效的提高工程項目的施工安全及施工質量，降低施工人員的人身安全隱患，而且通過嚴格監督施工項目的施工過程，可以有效的管理、制約工程項目的施工進度，提高項目的經濟效益。
2 水利水電工程主要施工技術分析
2.1 預應力錨固技術
預應力錨固在水利水電建筑工程項目中占據著很重要的地位，是一項較為特殊的技術，其運用的好壞直接關系著水利水電工程的經濟效益。該技術可以根據水利水電工程的設計要求以及設計的大小、方向以及錨固的深度等，在水利水電工程施工過程中提前向基巖施加一種預應壓力，這樣可以保證基巖受力條件的優化，從而可以發揮出好的錨固效果。
預應力錨固這一技術可以保證拉應力更好的延伸，預應力錨固技術會因為種類的差異而使得結構有很大的差別，主要范圍錨孔與錨束兩類。錨孔是指放置錨束的一種鉆孔，而錨束是預應力作用的基礎。錨頭應放置在錨孔之外，這樣課可以更好地鎖定預應力，而錨束可以起到連接錨頭的作用，在這種支撐作用下，可以使基巖更好地承受負荷。
2.2 施工導流技術
在水利水電建筑工程中，施工導流是一項特殊的防護工程，對水利水電工程有著很重要的影響。施工導流技術的實施需要修筑圍堰，這是臨時建立的一種當擋水物，可以更好地保證水利水電工程的建設質量。因此，在建設圍堰時，一定要實現做好技術，全面考慮其穩定性與抗沖性，這樣才能為施工導流技術打好基礎。水利水電建筑工程施工中，施工導流技術可以很好的制約河床，因此，直接關系著工程的進度與安全。施工導流技術關系重大，因此，在施工中，一定要做好各種配合工作，考慮各種環境、地形的影響作用，做好協調制約工作，這樣才能更好地保證水利水電工程的進度與質量，從而降低工程造價，滿足水利水電工程的施工要求。
2.3 土壩防滲加固技術
一般說來，水庫的土壩很容易發生滲水、跌窩以及潮濕的現象，其結果是會導致土壩的滲漏、變形甚至會對水庫造成很大的影響，如果不及時處理，會造成很大的安全理由，因此，土壩防滲加固技術在水利水電工程施工中起著重要的作用。土壩防滲加固技術可以處理土壩的滲透與變形，從而可以使壩體劈裂灌漿，并且在壩體內形成一種防滲體，避開出現滲漏現象，最終保持壩體的堅固與穩定。對土壩壩體的劈裂灌漿要根據土壩的實際情況安置灌漿孔，主排孔要沿著壩軸線來設置，副排孔要放置在壩軸線上方的的1.5m的地方，這兩排孔要分開設置，還要保持3～5 m的距離，灌漿孔要穿透壩體并最終到達壩基，這樣可以形成一道防滲體。
2.4 壩體填筑技術
壩面流水作業是壩體填筑技術的關鍵，包括以下幾個方面：第一，流水作業完成之后，要進行卸料以及平料工作，制定出工程的工序；第二，壩體填筑要根據施工要求做好鋪料以及填筑的工作；第三，要根據壩面的劃分做好碾壓工作，可以保證水壩的`建筑面積。同時，為為了避開熱量的流失，還要做好填筑土料的時間安排工作，從而減少工作時間。
2.5 切實做好現場的施工安全管理
2.5.1 建立水利工程安全監督、管理體系
通過建立健全的水利工程安全監管體系，保證水利施工工程的安全施工。
一方面，可以通過制定嚴格的監制約度，對工程設計及招投標項目嚴格制約、管理，篩選優秀的工程隊伍進行水利施工，根據工程項目的規模大小及具體情況，實施水利工程施工準入制與監制約。通過選用合格、優秀的施工工隊，為高質量的水利工程提供保障。
另一方面，通過設立水利工程安全監管機構，嚴格按照監制約度，對水利工程的施工過程進行安全管理、規范，充分發揮企業高層管理人員在安全監管中的堅實作用，督促全體施工人員及職工都積極參與到安全施工管理之中，真正做到施工安全管理與群眾參與相結合。
2.5.2 加強對施工工程的現場安全監督
水利工程的施工過程中，施工現場是安全隱患存在與發生的最主要地點，因此，必須對施工現場加強監督、加強防范，確保施工的安全進行。
（1）規范施工現場的施工技術交接及設備使用情況，通過加派專員對施工現場進行安全檢查，包括定期檢查及不定期抽檢兩種方式，確保在事故發生之前將安全理由徹底排除。另外，對于施工現場中的工程技術交接及工序交替等方面，尤其是安全交接，應當注重采取安全措施，防止在交接工作時發生意外事故，或者交接工作不清晰，導致事后發生災害事故。
（2）通過實施持證上崗制度，嚴格按照此規定作為施工人員的上崗門檻，尤其是施工過程中的部分專業施工工序，必須對施工人員進行嚴格管理，加強監督，避開發生各項意外事故。
（3）水利施工工程應盡量避開熬夜通宵加班，由于水利施工工程本身已經屬于規模大、施工難度高的行業，連夜工作極易引起災害事故的發生。在必須進行連夜加班施工的情況下，必須指派多名安全監管員進行夜晚施工巡視，加強對施工設備的檢查，確保施工現場一切盡在掌控之中，杜絕意外事故的發生。
3 對水利水電工程施工技術的展望
創新施工技術，技術創新的實質， 施工企業應用新技術、新工藝、新裝備， 采用新的生產方式和經營管理模式， 提高產品的技術含量、附加值和市場競爭力，占據市場并實現市場價值。項目施工管理只有在強有力的創新技術的支持下才能得以順利實施， 才能保證施工的質量和進度，才能獲取最大的經濟效益；技術創新還為體制創新、結構創新和機制創新提供支持和保障， 是項目施工管理創新的基礎。
參考文獻：
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土木工程畢業論文12
論文題目：淺談現代土木工程的特點與未來土木工程的發展
摘要：土木工程可以說是一種文明，隨著社會的產生而產生，當今的土木工程已經得到了一定的發展，土木工程是不可缺少的存在形式，未來的生活中更會得到大力的發展，以滿足人們更多的需求。
現代土木工程的特點
適應各類工程建設高速發展的要求，人們需要建造大規模、大跨度、高聳、輕型、大型、精密設備現代化的建筑物，既要求高質量和快速施工，又要求高經濟效益。這就向土木工程提出新的課題，并推動土木工程這門學科前進。它的發展趨向具體地表現在下述幾個方面。
建筑材料方面。高強輕質的新材料不斷出現。比鋼輕的鋁合金、鎂合金和玻璃纖維增強塑料(玻璃鋼)已開始應用。但是這些材料有些彈性模量偏低，有些價格過高，應用范圍受到限制，因而尚待作新的探索。另外，對提高鋼材和混凝土的強度和耐久性，雖已取得顯著成果，仍繼續進展。
工程地質和地基方面。建設地區的工程地質和地基的構造及其在天然狀態下的應力情況和力學性能，不僅直接決定基礎的設計和施工，還常常關系到工程設施的選址、結構體系和建筑材料的選擇，對于地下工程影響就更大了。工程地質和地基的勘察技術，目前主要仍然是現場鉆探取樣，室內分析試驗，這是有一定局限性的。為適應現代化大型建筑的需要，急待利用現代科學技術來創造新的勘察方法。
工程規劃方面。以往的總體規劃常是憑借工程經驗提出若干方案，從中選優。由于土木工程設施的規模日益擴大，現在已有必要也有可能運用系統工程的理論和方法以提高規劃水平。特大的土木工程，例如高大水壩，會引起自然環境的改變，影響生態平衡和農業生產等，這類工程的社會效果是有利也有弊。在規劃中，對于趨利避害要作全面的考慮。
工程設計方面。人們努力使設計盡可能符合實際情況，達到適用、經濟、安全、美觀的目的。為此，已開始采用概率統計來分析確定荷載值和材料強度值，研究自然界的風力、地震波、海浪等作用在時間、空間上的分布與統計規律，積極發展反映材料非彈性、結構大變形、結構動態以及結構與巖**同作用的分析，進一步研究和完善結構可靠度極限狀態設計法和結構優化設計等理論;同時發展運用電子計算機的高效能的計算和設計方法等。
工程實現的變化。土木建筑的最終目的是建設出合乎設計要求的工程構造物，從設計到成果中間需要一個很長的工程實現的過程。這也是土木工程一個重要的.組成部分。甚至可以說是土木工程最重要的方面，有了好的理論和設計，沒有好的工程實踐，一樣不會產生一個優秀的作品。
全過程信息化對今后的土木建筑構造物的維護有很大的意義。比如可以使用植入的傳感器配合電子計算機實現對建筑全方位的實時的監控，及時掌握整個建筑物的狀態。我國現在正是基本建設的高潮，20~30年后，現在這些建筑物逐漸進入維護期。如果能在現在建造過程中就做好各種信息化準備工作，對今后維護也大有幫助。
信息化也成為專家系統技術的基礎。程序的解題能力不僅取決于它所采用的形式化體系和推理模式，而且取決于它所擁有的知識。要使一個程序具有智能，必須向它提供大量有關問題領域的高質量的信息輸入。
(2)可持續發展和人性化。這兩個要求是與社會經濟的發展相適應的，社會的發展要求更加充分合理的利用資源，社會生活水平的提高也提高了對土木建筑設施人性化的要求。
整個土木工程過程是建立在對資源和能源的不斷消耗上的，在可持續發展成為整個社會的主題的時候，土木工程也必然的要面對這個問題。對資源和能源的節約，包括在建設中的和使用過程中的，成為土木工程以后的一個方向，這要求有良好的設計和有效的運作管理機制，土木工程構筑物在它的整個壽命周期，從規劃，設計，建造到建成后的使用，維護，拆除都要盡量的將對環境的影響降到最小，同時盡可能大發揮它的社會經濟效應。這對土木工程提出了新的要求。具體的要求包括，資源的保護，資源再利用，污染控制和全方位的質量。我國正在施工中的青藏鐵路較好的體現了可持續發展的特性，從設計環節開始就注意了對青藏高原脆弱生態環境的保護，全路設計為封閉構造，杜絕了固體廢棄物的污染，也嚴格的控制了噪音污染。施工過程中也相當注重對周圍環境的影響。
主動控制技術。迄今，絕大部分的土木工程建筑都是被當作一個靜態的，被動的物體。對周圍環境的影響，如風動，溫度變化，突發事件等只能依靠自身的結構進行被動的抵御。顯得缺少靈活性和應變能力。今后土木建筑設施的一個發展方向之一就是主動控制技術在建筑構造物中的應用。運用計算機技術和模糊控制技術，以及一些預設的控制結構。使得建筑物能夠對各種環境因素做出適當的反應。
土木工程當今的發展是人類智慧的成果，土木工程是為了人類存在而存在.堅持可持續發展道路，努力創新，土木工程定會走向新的高峰!
土木工程畢業論文13
摘要：綜上所述，在我國經濟科技迅速發展、市場經濟體制逐漸完善、建筑市場競爭日益激烈的今天，傳統而落后的土木工程質量控制方式早已不具備適用性了，只有對其進行創新和改革，建筑企業才能在建筑市場中獲取一席之地，才能獲取更加美好的未來。
1土木工程質量的控制內容
建筑企業上層的管理人員必須轉變傳統的管理理念，樹立現代化的管理意識，積極提高自身的專業素質、學習符合現代企業發展規律的管理知識，從整個建筑企業發展的角度出發，對建筑管理進行行之有效而又科學合理的創新和改革。另外，整個建筑單位是一個具有統一化的特點的整體的存在，而單位的管理層人員只是整個建筑企業發展的領路人，若是想從根本上提高建筑管理的創新力度和質量，就必須將建筑企業的基層人員和施工人員也作為創新觀念培養的重點對象，給予其相關的只是培訓和鼓勵，只有這樣才能讓建筑單位從上至下、從根本上樹立一個創新的氛圍，才能保證建筑單位建筑施工質量管理質量的提高。
1.2提高政府對工程質量的監管力度
政府作為建筑市場宏觀調控的主要手段，肩負著從大方向掌握建筑工程施工質量監督管理的任務。然而，當前我國政府在建筑工程施工監督管理問題上普遍采取不作為的態度，對現有相關的工程監督法視若無睹，執行監督往往只是進行表面工作，根本無法深入的對工程施工質量進行監督。而且，政府的工程質量監管部門在工程監管方面的管理意識落后、認識不足，導致部分工程的手續不合法、施工圖紙不經審查就投入工程、部分施工單位資格不足就承包工程等等，這些都大大增加建筑工程的'質量隱患問題。因此，必須強化政府在建筑施工質量管理工作中的主導地位，保證政府對建筑施工質量相關法律規定的執行地位，加強政府對施工質量的監理工作。
1.3健全相應的土木工程質量監管制度
建筑施工質量對建筑企業具有極高的重要性，更會對社會產生重要的影響，因此必須對建筑施工質量進行進行嚴格的監督檢測，健全相應的監督制度，加強制度執行力度。而若想做好對建筑設計的監督和檢測工作，就必須完善相應的管理制度，例如對建筑施工的監督制度、檢測制度以及對施工人員的獎懲制度等，只有用獎懲制度激勵建筑施工人員，用監督制度督促施工人員，用檢測制度去保證建筑施工的質量，才能保證建筑施工的最終完工質量。而在這些管理制度制定和執行的過程中，可以借鑒的相關的法律文件進行完善，以此確保制度的合理科學性。
土木工程畢業論文14
論文題目：探析土木工程中混凝土施工技術的質量防控
摘 要：本研究生論文主要闡述了土木工程施工中混凝土的施工技術，分析了混凝土的施工過程中如何做好質量防控，保證施工質量。
關鍵字：混凝土表面 硅酸鹽水泥 質量控制
水的質量要求
凡可以飲用的水均可用于拌制和養護混凝土。未經處理的工業廢水、污水及沼澤水不能使用，對鋼筋混凝土及預應力混凝土工程不允許使用海水。
水泥的質量控制
水泥是混凝土應用材料之首。目前我國的水泥品種較多，按用途和性能分為通用水泥、專用水泥及特種水泥。通用水泥主要用于一般土建工程，包括硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質硅酸鹽水泥、粉煤硅酸鹽水泥以及復合硅酸鹽水泥。在使用水泥的時候必須區分水泥的品種及強度等級掌握其性能和使用方法，根據工程的具體情況合理選擇與使用水泥，這樣既可提高工程質量又能節約水泥。在施工過程中還應注意以下幾點：
（1）優先使用散裝水泥；（2）運到工地的水泥，應按標明的品種、強度等級、生產廠家和出廠批號，分別儲存到有明顯標志的倉庫中，不得混裝；（3）水泥在運輸和儲存過程中應防水防潮，已受潮結塊的水泥應經處理并檢驗合格方可使用；（4）水泥庫房應有排水、通風措施，保持干燥；（5）先出廠的水泥先用； （6）應避免水泥的散失浪費，作好環境保護。
骨料的質量控制
（1）砂砂優先選用優質江砂或河砂，混凝土工程應選用中粗砂，對于泵送混凝土，砂宜用中砂，砂率宜控制在39～43%。
（2）石子碎石針片狀顆粒狀必需嚴格控制。針片狀含量較大，直接影響商品混凝土的質量。石子粒形好，接近方或圓形，針片狀顆粒含量很小，適宜配置泵送混凝土或高強泵送混凝土。
摻加摻合料
大量試驗研究和工程實踐表明，混凝土中摻入一定數量優質的粉煤灰后，不但能代替部分水泥，而且由于粉煤灰顆粒呈球狀具有滾珠效應，起到潤滑作用，可改善混凝土拌合物的流動性、粘聚性和保水性，從而改善了可泵性。特別重要的效果是摻加原狀或磨細粉煤灰后，可以降低混凝土中水泥水化熱，減少絕熱條件下的溫度升高。目前，我國有關標準規定粉煤灰摻量不能大于25%，對預應力混凝土中的摻量有更為嚴格的限制。在混凝土中摻加一定量的具有減水、增塑、緩凝等作用的外加劑，改善混凝土拌合物的流動性、保水性，降低水化熱，推遲熱峰的出現時間。
混凝土的攪拌及運輸質量控制
根據工程量的大小并結合施工單位自身設備條件選取相應的拌和設備和運輸設備。提前預測拌和設備和運輸設備可能出現的故障和問題，并及時安排機修人員作好設備的檢查和修理工作。不能因為設備故障而停止混凝土的澆筑，確保在施工過程中及時提供工程所需混凝土，促進工程有序向前推進，保證施工進度。
（1）混凝土拌和質量控制要點混凝土配合比應嚴格控制，拌制的混凝土拌和物應均勻。混凝土的和易性、保水性、粘聚性要好，易于施工。
（2）混凝土最小拌和時間混凝土攪拌的最短時間根據施工規范要求確定，摻有外加劑時，攪拌的時間應適當延長。粉煤灰混凝土的攪拌時間比基準混凝土延長10～30s。
（3）混凝土運輸過程注意事項：運輸中不致發生分離、漏漿、嚴重泌水、過多溫度回升和坍落度損失。
混凝土澆筑
混凝土澆筑前的準備
（1）組織施工班組進行技術交底，班組必須熟悉圖紙，明確施工部位的各種技術因素要求（混凝土強度等級、抗滲等級、初凝時間等）；
（2）組織班組對鋼筋、模板進行交接檢，如果不具備混凝土施工條件則不能進行混凝土施工；
（3）組織施工設備、工具用品等，確保良好；（4）澆筑前應對模板澆水濕潤，墻、柱模板的清掃口應在清除雜物及積水后再封閉。
混凝土澆筑的一般要求
（1）混凝土自吊斗口下落的自由傾落高度不得超過3m，如超過3m時必須采取措施。應采用串筒、導管、溜槽或在模板側面開洞；
（2）澆筑混凝土時應分段分層進行，每層澆筑高度應根據結構特點、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動器作用部分長度的1。25倍， 最大不超過500ram。平板振動器的分層厚度為200mm；
（3）開動振動棒，振搗手握住振搗棒上端的軟軸膠管，快速插入混凝土內部，振搗時，振動棒上下略為抽動，振搗時間為20～30s，但以混凝土面不再出現氣泡、不再顯著下沉、表面泛漿和表面形成水平面為準。使用插入式振動器應做到快插慢拔，插點要均勻排列，逐點移動，按順序進行，不得遺漏，做到均勻振實。移動間距不大于振動棒作用半徑的1。5倍（一般為300～400mm），靠近模板距離不應小于200mm。振搗上一層時應插入下層混凝土面 50～100ram，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣；
（4）澆筑混凝土應連續進行。如必須間歇，其間歇時間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定，一般超過2h應按施工縫處理：
（5）澆筑混凝土時應派專人經常觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況，發現問題應立即澆灌并應在已澆筑的.混凝土初凝前修整完畢：
（6）澆筑完畢后，檢查鋼筋表面是否被混凝土污染，并及時擦洗干凈。
澆筑中出現下列情況之一應停止澆筑
（1）混凝土初凝并超過允許面積；（2）混凝土平均澆筑氣溫超過允許偏差質，并在1h內無法調整至允許溫度內；（3）在澆筑過程中出現大雨或暴雨天氣。
施工過程中出現下列情況之一應挖出混凝土
（1）不能保證混凝土振搗密實或對水工建筑帶來不利影響的級配錯誤的混凝土料；（2）長時間凝固、超過規定時間的混凝土料；（3）下到高等級混凝土澆筑部位的低等級混凝土料。
混凝土澆筑的質量控制
（1）在保證澆筑坍落度的前提下，盡量減少用水量。夏季施工時應用緩凝型的泵送劑；
（2）選粒形好、級配好、含泥量小、空隙率小的粗細骨料，并優選最佳砂率；
（3）施工時，不能過振、欠振、漏振，要快插慢提振搗棒；
（4）嚴格控制澆筑流程，合理安排施工工序。分層、分塊澆筑，以利于散熱，減小約束。對已澆筑的混凝土接近初凝時反復抹壓或滾壓，如表面開始硬結人力抹不動時，可進行二次振動，這樣可排除混凝土因泌水，在石子、水平鋼筋下部形成的空隙和水分，提高粘結力和抗拉強度，并減少內部裂縫與氣孔，提高抗裂性。反復抹壓、搓壓時，最關鍵的是要掌握混凝土的初凝時間；
（5）遇到大風或暴雨時，應及時保濕、覆蓋。當混凝土失水產生裂縫、表面出現硬皮時，可用噴壺噴霧水進行表面處理；
（6）嚴格控制拆模時間，達到拆模強度后，方可拆模。
混凝土的養護
（1）混凝土養護混凝土早期養護，應派專人負責，使混凝土處于濕潤狀態，養護時間應能滿足混凝土硬化和強度增長的需要，使混凝土強度滿足設計要求。
（2）注重澆筑完畢后養護混凝土養護主要是保持適當的溫度和濕度條件。保溫能減少混凝土表面的熱擴散，降低混凝土表層的溫差，防止表面裂縫。混凝土澆筑后，及時用濕潤的草簾、麻片等覆蓋，并注意灑水養護，適當延長養護時間，保證混凝土表面緩慢冷卻。在寒冷季節，混凝土表面應設置保溫措施，以防止寒潮襲擊。混凝土表面的養護要求：①塑性混凝土應在澆筑完畢后l2內開始灑水養護，低塑性混凝土宜在澆筑完畢后立即噴霧養護，并及早開始灑水養護；②混凝土應該連續養護，養護期內必須確保混凝土表面處于濕潤狀態；③ 混凝土養護時間不宜少于14d。
結語
隨著預拌混凝土的迅速發展，以及人們對工程質量的日益重視。越來越多的工程，將會加強控制混凝土的質量要求，確保施工順利進行。
土木工程畢業論文15
摘要：
隨著經濟的全面發展，在一定的程度上推動了我國人們生活水平及生活質量的全面提升，人們對環境條件提出了越來越高的要求，在經濟得到深入發展的過程中，人們對環境效益沒有給予高度的關注與重視，導致目前土木建筑工程建設與生態環境陷入了兩難的困境，對社會的進一步發展產生了極大的制約。而節能環保技術則是現階段解決目前現實問題主要手段，因此土木建筑領域中應當加強對節能環保技術的全面應用，并積極結合時代發展特征，引進先進技術，實現節能環保技術的進一步創新與發展，促進該技術在土木建筑施工中能夠得到穩定而持續性的應用，從而推動解決現階段環境問題的步伐。
關鍵詞：
土木工程的施工；節能環保；技術
1、我國土木建筑施工中應用節能環保技術的重要作用
1.1有效推動我國土木建筑施工得到進一步發展
現階段，環保節能技術在我國土木建筑施工過程中的應用，一方面能夠全面促進土木建筑行業得到全面發展，另一方面能夠實現工程施工過程中資源使用量的降低，全面推動土木建筑工程造價的減少。我國科學技術的全面發展，凸顯了節能技術的重要作用，與此同時節能技術能夠起到保證土木建筑施工質量的作用，除此之外，因為土木建筑工程具有施工地點高度復雜以及施工周期較長等多種特點，所以在土木建筑施工中想要良好的應用節能環保技術還具有一定的難度。
1.2全面提升我國人們的生活水平與質量
目前我國人們生活水平及質量得到了進一步的提升，土木建筑工程施工在其中起到了積極的推動的作用，能夠為人們創造出較為舒適的生活環境。為了全面提高我國土木建筑工程施工過程的環保效果，應當積極立足于工程建設的具體特點并結合時代發展需求，及時應用節能環保技術。所以現階段在我國土木建筑工程的施工過程中，應當大力使用具有高度環保性的材料，從而進一步降低工程施工過程中的資源消耗，有效提升我國人們的生活水平及生活質量。
2、土木工程的施工中節能環保技術的應用措施
2.1制定科學合理的施工方案
在土木工程的施工中常常會受到多方面因素的影響，以致實際施工具有一定的動態性，所以在節能環保技術的實際操作中，也應根據實際情況作出相應改變，以保證節能環保技術具有實時有效性。因此，在制定施工方案的時候，工作人員不僅要考慮到土木工程的施工進度、施工質量及施工安全，也要結合節能環保技術進行優化和改進，以保證施工方案和節能環保技術能夠起到相互促進的作用。在優化施工方案中，工作人員應根據施工需求合理分配人力資源及物理資源，從而降低資源浪費的可能性，也有助于后期的監督管理，避免機器空轉等資源浪費現象。同時，在制定施工方案中，工作人員應制定施工作業的規范標準，不僅要規范施工人員的操作行為，也要規范工程材料和機械設備的使用標準，從而避免施工人員應意識問題造成環境污染和資源浪費等現象。
2.2做好施工現場的環境保護
通常在進行土木工程的施工中都會進行挖掘工作，在挖掘施工中就有可能造成水土流失、草坪破壞等等。因此，施工單位在進行土木工程的施工之前，應做好環境勘察工作，通過技術手段和設備手段了解施工現場的地質情況和綠色面積，并通過測量繪制技術將環境破壞控制到最低點。同時，如果是在城市中行人來往眾多的地段，應考慮到裸露出的'土方會產生揚塵，這些揚塵造成的環境污染會威脅到附近居民的生活健康，所以在施工中應及時進行土方覆蓋施工，盡可能降低施工環節造成的環境污染和自然資源的破壞。此外，在土木工程完工之后，在條件允許下應進行環境修復工作，通過植物栽培和回填水土改善現場環境。
2.3積極采用可再生能源
在土木工程的施工中常常都會消耗多種資源，例如化石燃料、電力能源等等，其中有些能源可以通過其他可再生能源代替，從而在節約能源的時候，也提高了可再生能源的利用率。就目前來看，太陽能技術已經被廣泛應用到各行各業中，尤其是在機械設備層面上的應用已經逐漸趨向成熟期，如果將太陽能技術應用于土木工程的施工中，不僅可以減少化石燃料的使用消耗，也可以取代電力能源的龐大消耗。同時，太陽能技術的應用過程不會產生環境污染，能夠有效解決化石燃料的空氣污染，而且土木工程的施工常常都處于較為空曠的區域，在太陽能技術的應用中能夠給予充足的能源供應，由此可見，太陽能技術還具有較高的可靠性和便捷性。
2.4太陽能技術的充分利用
目前作為具有極大潛力的清潔能源之一的太陽能，在很大程度上已經受到了人們的高度關注與重視，并且在土木建筑施工中得到了充分的應用。論其原因主要是太陽能的充分使用能夠全面降低我國化石燃料的使用量，減少了因為化石燃料使用而帶來的多種污染。在土木建筑施工過程中應用太陽能技術除了維護簡單及使用簡潔等多種的優勢，與此同時，因為在土木建筑施工中太陽能的全面應用，進一步促進了太陽能技術在其他領域中的充分利用。
3、結論
綜上所述，土木工程的施工中造成的環境污染和資源浪費一直是我國相關部門重點關注的問題，為了保證我國人民的生活環境，節能環保技術的推行是勢在必行的。因此，在實際施工中，相關工作人員應合理制定施工方案、做好施工現場的環境保護、積極采用可再生能源、積極倡導節能環保理念，從多方面因素提高土木工程的施工中節能環保技術的應用效益。
參考文獻
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