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醫(yī)學教育論文

時間:2021-03-30 13:45:14 論文 我要投稿

醫(yī)學教育論文范文

  古典文學常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。

醫(yī)學教育論文范文

  一、充分認識就業(yè)形勢的極端嚴峻性

  眾所周知,高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢極其嚴峻,但是嚴峻到什么程度,對個人會有什么影響,不少學生在認識上還存在誤區(qū)。據統(tǒng)計,最近幾年我國每年高校畢業(yè)生的人數(shù)分別為:2002年145萬,2003年212萬,2004年280萬,2005年338萬,2006年413萬,2007年495萬,2008年是559萬。可以看出,2002年以來,每年的畢業(yè)生數(shù)量都大幅度增加,2008年則幾乎達到2002年的4倍。與此同時,用人單位可提供的就業(yè)崗位數(shù)卻增長緩慢,隨著機構精簡與結構調整,某些領域、某些行業(yè)甚至出現(xiàn)了工作崗位的縮減。在這樣的形勢下,職場競爭的慘烈可想而知,每一位畢業(yè)生必然強烈感受到前所未有的就業(yè)壓力。對于醫(yī)學類畢業(yè)生來說,就業(yè)形勢同樣不容樂觀。

  (一)在校醫(yī)學生人數(shù)迅速增加,社會需求卻明顯減少

  前些年,我國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)人才缺乏,醫(yī)學類畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,大部分醫(yī)院效益不錯,醫(yī)務人員社會地位較高,導致醫(yī)學專業(yè)報考人數(shù)急劇增加,高考錄取分數(shù)線一直維持在較高水平。同時,隨著高等教育改革的深入與學校辦學條件的不斷改善,醫(yī)學院校招生規(guī)模逐年擴大,在校生人數(shù)與畢業(yè)生隊伍迅速膨脹。但是,最近幾年各醫(yī)院對畢業(yè)生的需求已經接近飽和,醫(yī)院的發(fā)展重點不再以擴大規(guī)模為主,而是以加強內涵發(fā)展作為基本特征,控制醫(yī)護員工數(shù)量,提高服務質量,吸納畢業(yè)生主要限于急需的專業(yè)人才。因此,各醫(yī)院已經不可能大規(guī)模接收畢業(yè)生,醫(yī)學生就業(yè)越來越困難。許多學校專業(yè)結構設置不合理,臨床醫(yī)學等以前熱門專業(yè)的在校生人數(shù)一度占學校總人數(shù)的80%以上,在就業(yè)市場上明顯呈現(xiàn)出供大于求的態(tài)勢,就業(yè)難現(xiàn)象更加突出。

  (二)部分學生擇業(yè)觀念陳舊,不適應當前就業(yè)形勢的需要

  在嚴峻的就業(yè)形勢面前,部分醫(yī)學畢業(yè)生的擇業(yè)觀念存在不少問題。相當一部分人缺乏競爭意識與緊迫感,“缺乏開闊的行業(yè)視野,缺乏遠大理想,更缺乏創(chuàng)業(yè)觀念與創(chuàng)業(yè)意識”[1],把就業(yè)范圍僅僅定位于發(fā)達地區(qū)待遇較好的大醫(yī)院,向往輕輕松松地做一名醫(yī)務工作者。據調查,絕大多數(shù)畢業(yè)生不愿意到條件艱苦、待遇較低的西部地區(qū)與基層就業(yè),也沒有自主創(chuàng)業(yè)的打算和準備[2]。他們從事臨床工作的思想根深蒂固,對于具有良好發(fā)展前景的相關專業(yè),如醫(yī)藥推銷、保健行業(yè)、社區(qū)醫(yī)療等工作缺乏興趣,態(tài)度消極。事實上,大城市與發(fā)達地區(qū)傳統(tǒng)行業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生人才需求日趨飽和,就業(yè)市場競爭十分激烈,如果不能轉變擇業(yè)觀念,一味地追求進大城市,進機關、事業(yè)單位以及大家普遍向往的大型企業(yè),必然會四處碰壁。不但原有的`擇業(yè)目標難以實現(xiàn),還會白白喪失許多機會。就像臺灣學者柏楊講過的撿麥穗的故事:有些人開始撿麥穗時,總覺得前面會有更大的,對眼前能夠得到的不珍惜,可是到后來,連小一些的也沒有了,悔之晚矣。

  二、醫(yī)學生擇業(yè)需要轉變的幾種觀念

  (一)從精英學子至普通員工的轉變

  我國高等教育已經由精英教育向大眾化教育轉變,接受教育的學生不再是天之驕子,培養(yǎng)目標是適合社會發(fā)展需要的各階層普通一員。但是,不少學生依然抱有“精英學子”的優(yōu)越感,認為畢業(yè)后理所當然地應該有一份待遇優(yōu)厚的工作,而不考慮擇業(yè)期望值是否符合實際。放棄“精英意識”,低姿態(tài)進入社會,在普通工作崗位上尋求發(fā)展機會,同樣可以實現(xiàn)個人理想。醫(yī)學生到醫(yī)院、社區(qū)、企業(yè)做一名普通員工,甚至從合同工、臨時工做起,既是適應當前社會發(fā)展與就業(yè)形勢的需要,同時也可以作出較大貢獻,獲得可觀的經濟收入,較好地實現(xiàn)個人價值。

  (二)從被動就業(yè)到主動創(chuàng)業(yè)的轉變

  一般地說,勞動就業(yè)是指具有勞動能力的公民在法定勞動年齡內,依法從事某種有報酬或勞動收入的社會職業(yè)。但是,長期以來,人們認為大學生就業(yè)就是根據所學專業(yè)找到一份理想的工作,一勞永逸,衣食無憂。今天,這種擇業(yè)觀念已經落伍。大學生應該樹立正確的就業(yè)觀,只要在一定工作崗位上通過誠實勞動、合法經營取得一定經濟收入即是就業(yè),其中包括個人自主創(chuàng)業(yè)。隨著機關事業(yè)單位機構精簡,大中型企業(yè)結構調整,難以提供充分的就業(yè)機會,如果把擇業(yè)目標只瞄準端“鐵飯碗”的單位,畢業(yè)后就難免陷入失業(yè),自主創(chuàng)業(yè)逐漸成為一條重要的就業(yè)途徑。黨的十x大明確提出:“完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,加強就業(yè)觀念教育,使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者”,這表明促進自主創(chuàng)業(yè)已成為我們國家的基本國策。對于醫(yī)學類畢業(yè)生來說,抱著學習的目的先到醫(yī)院、診所、藥店等單位工作一段時間,具備一定經驗后自己開設門診、藥店,應該是一部分同學的理想選擇。還有的同學具備其他特長或優(yōu)勢,也可以從事其他形式的創(chuàng)業(yè)活動。總之,利用自身專業(yè)技能和興趣特長等條件自主創(chuàng)業(yè),必將成為包括醫(yī)學類畢業(yè)生在內的大學生就業(yè)的重要途徑。

  (三)從到國有單位就業(yè)向到民營單位就業(yè)轉變

  從就業(yè)取向看,大部分醫(yī)學類畢業(yè)生仍然傾向于選擇機關、事業(yè)單位,青睞公辦醫(yī)療部門,民營單位受到不同程度的冷落。究其原因,主要是大學生的擇業(yè)觀念很大程度上還停留在計劃經濟時代,認為在國有單位工作更有發(fā)展前途,飯碗比較可靠。事實上,我國民營企業(yè)與民營單位的發(fā)展十分迅速,尤其是在經濟發(fā)達的東部沿海地區(qū),私營經濟所占的份額越來越大,已成為當?shù)亟洕l(fā)展中舉足輕重的重要組成部分。與國有醫(yī)療單位相比,民辦醫(yī)院以及其他相關單位更加渴望醫(yī)學人才,更歡迎醫(yī)學類畢業(yè)生加盟,提供的待遇更加優(yōu)惠,發(fā)展空間更大。而且,隨著我國社會保障制度日趨健全,單位都為職工繳納“五險一金”以及提供其他保障措施,在民營單位工作不再有后顧之憂。可以肯定,今后民營單位將成為大學生就業(yè)的主要去向之一。誰先去發(fā)展,誰就占主動,擁有更多的發(fā)展機遇,更能早日實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  (四)從到大城市與發(fā)達地區(qū)就業(yè)到向小城鎮(zhèn)、農村與欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)轉變

  在大城市與東南沿海發(fā)達地區(qū),匯集了我國絕大部分各級各類人才,包括醫(yī)學生在內的高校畢業(yè)生相對過剩,發(fā)展空間狹小,各種競爭越來越激烈,個人成就一番事業(yè)的難度越來越大。相反,在小城鎮(zhèn)、農村與欠發(fā)達地區(qū),人口眾多卻經濟文化落后,缺醫(yī)少藥,“看病難”現(xiàn)象極其普遍。據國家統(tǒng)計資料,我國每1000人中城市醫(yī)生數(shù)為2.31人,農村醫(yī)生數(shù)為1.17人,而且農村醫(yī)療技術人員大部分僅具有中專學歷[3]。因而,在農村醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生具有廣闊的發(fā)展空間,更容易實現(xiàn)個人價值。尤其是實施新農村醫(yī)療合作以來,“基層醫(yī)療機構的經營狀況有了非常明顯的改善,畢業(yè)生到基層就業(yè)以后,不再愁沒有患者,收入也相應提高;新農合的實施,也進一步加大了基層對人才需求的缺口,為了發(fā)展,很多基層醫(yī)療機構開始花大力氣引進和培養(yǎng)人才,為大學畢業(yè)生提供了比較好的發(fā)展前景。”[4]到小城鎮(zhèn)、農村與欠發(fā)達地區(qū)就業(yè),應該是實現(xiàn)個人職業(yè)理想的一條不可忽視的重要渠道。

  三、轉變擇業(yè)觀念并不是簡單降格以求,而是尋找適合自己的路

  大學生轉變擇業(yè)觀念并不是簡單地降低職業(yè)理想標準,降格以求,而是要適應當前極端嚴峻的就業(yè)形勢,機動靈活地選擇適合自己發(fā)展又切合實際的具體就業(yè)途徑,最終實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。基于這一原則,醫(yī)學生可以選擇這樣幾種就業(yè)途徑:

  1.到醫(yī)院去。盡管目前大醫(yī)院存在較大困難,但是醫(yī)學專業(yè)技術技能是醫(yī)學生在職場競爭和將來成就事業(yè)、服務社會的最大優(yōu)勢所在,同學們應該盡可能到醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)一顯身手,哪怕醫(yī)院小一些,收入暫時低一些,目前困難多一些,但是只要符合社會發(fā)展需要,具有較好的發(fā)展前景,就應該把那里作為實現(xiàn)自己職業(yè)理想的平臺。

  2.到可以發(fā)揮專業(yè)特長的相關行業(yè)去。在這些領域,醫(yī)學生的專業(yè)特長同樣大有用武之地。例如,保險公司。近幾年我國機動車迅速增多,意外人身傷害險的投保人數(shù)與交通事故發(fā)生率大大增加,在理賠過程中,保險公司需要準確了解投保人受傷害程度,據此決定賠付金額,這就為醫(yī)學生提供了用武之地。而且,一般情況下保險行業(yè)的員工待遇都達到本地中等水平,福利、社會保障措施完備,對于剛剛走出校門的大學生來說應該是個不錯的選擇。此外,還有藥品生產與銷售、醫(yī)療器械推銷等行業(yè),也是醫(yī)學類畢業(yè)生可以大顯身手的地方,應該受到充分的重視。

  3.選擇合適的領域自主創(chuàng)業(yè)。當然,首先要考慮盡可能發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。除此之外,還要看到,創(chuàng)業(yè)與所學專業(yè)之間并沒有必然聯(lián)系,并非只有依靠所學專業(yè)才會取得成功。比爾蓋茨在大學里所學專業(yè)是法律,泡泡網的創(chuàng)立者與首席執(zhí)行官李想則根本沒有上過大學,沒有系統(tǒng)地學過什么專業(yè)。在我們身邊,放棄了所學專業(yè)、成功開辟嶄新領域的典范也比比皆是。因此,醫(yī)學生充分發(fā)揮專業(yè)以外的其他特長,自主創(chuàng)業(yè),也完全會有美好的發(fā)展前景。

  4.到企業(yè)去。長期以來,進入機關與事業(yè)單位工作是廣大畢業(yè)生的夢想,事實上到企業(yè)去更容易得到鍛煉,擁有更多的發(fā)展機會,對于醫(yī)學類畢業(yè)生更是如此。因為,醫(yī)務人員的工作對象是人,哪里人群集中,哪里就擁有充分利用醫(yī)學專業(yè)特長的廣闊空間。企業(yè)人口眾多,一般擁有上千到幾千名職工,大中型企業(yè)則擁有上萬甚至幾萬名職工。到企業(yè)去,為群眾解除疾病之苦,自己也會得到豐厚的匯報,何樂而不為呢?

  5.進社區(qū)。社區(qū)是我國城鎮(zhèn)近年來發(fā)展起來的新生事物,是人民群眾工作生活的最基層。由于社區(qū)醫(yī)院規(guī)模較小,醫(yī)療設備不如大醫(yī)院先進,往往被醫(yī)學畢業(yè)生忽視。其實,社區(qū)醫(yī)院具有自己的獨特優(yōu)勢。首先,社區(qū)醫(yī)院人才相對缺乏,工作不像大醫(yī)院里那樣面臨激烈的競爭,反而擁有更多發(fā)展機會。其次,從經濟收入角度看,只要經營有道,社區(qū)醫(yī)院收入也很可觀。這里醫(yī)藥費比大醫(yī)院便宜得多,而且在群眾居住區(qū)附近,人民群眾一般頭疼腦熱、感冒發(fā)燒之類的小病,理所當然地優(yōu)先光顧,給社區(qū)醫(yī)院帶來可觀的經濟效益。

  6.去西部。西部常常被看成經濟文化落后的代名詞,很少有人把去西部就業(yè)作為理想選擇。其實,西部并不像有些人想象的那樣落后,許多地區(qū)人民群眾收入并不低于東部,城市生活跟東部沒有太大差別,反而由于人口稀少,競爭不如東部激烈,工作生活環(huán)境相對寬松。近年來國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,更是為西部發(fā)展和到西部就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供了千載難逢的機遇。那里非常缺乏醫(yī)療衛(wèi)生人才,醫(yī)學類畢業(yè)生受到普遍歡迎,到縣鄉(xiāng)一級醫(yī)療衛(wèi)生部門就業(yè),或者自己開設門診、藥店,以及從事醫(yī)藥生產、醫(yī)療保健等職業(yè),發(fā)展前景比較廣闊。去西部發(fā)展應該成為一部分畢業(yè)生的理想選擇。大批的畢業(yè)生涌向社會,不可避免地造成就業(yè)市場供求關系的失衡,地區(qū)之間發(fā)展的不平衡,經濟結構不合理以及市場經濟的自發(fā)性,必然導致有些地區(qū)和行業(yè)人才過剩,有些地區(qū)和行業(yè)卻人才奇缺。廣大畢業(yè)生只有解放思想,開拓視野,轉變就業(yè)觀念,適應目前的就業(yè)形勢,才能夠順利就業(yè),實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價值。

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  古典文學常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。

醫(yī)學教育論文范文

  一、充分認識就業(yè)形勢的極端嚴峻性

  眾所周知,高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢極其嚴峻,但是嚴峻到什么程度,對個人會有什么影響,不少學生在認識上還存在誤區(qū)。據統(tǒng)計,最近幾年我國每年高校畢業(yè)生的人數(shù)分別為:2002年145萬,2003年212萬,2004年280萬,2005年338萬,2006年413萬,2007年495萬,2008年是559萬。可以看出,2002年以來,每年的畢業(yè)生數(shù)量都大幅度增加,2008年則幾乎達到2002年的4倍。與此同時,用人單位可提供的就業(yè)崗位數(shù)卻增長緩慢,隨著機構精簡與結構調整,某些領域、某些行業(yè)甚至出現(xiàn)了工作崗位的縮減。在這樣的形勢下,職場競爭的慘烈可想而知,每一位畢業(yè)生必然強烈感受到前所未有的就業(yè)壓力。對于醫(yī)學類畢業(yè)生來說,就業(yè)形勢同樣不容樂觀。

  (一)在校醫(yī)學生人數(shù)迅速增加,社會需求卻明顯減少

  前些年,我國醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)人才缺乏,醫(yī)學類畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,大部分醫(yī)院效益不錯,醫(yī)務人員社會地位較高,導致醫(yī)學專業(yè)報考人數(shù)急劇增加,高考錄取分數(shù)線一直維持在較高水平。同時,隨著高等教育改革的深入與學校辦學條件的不斷改善,醫(yī)學院校招生規(guī)模逐年擴大,在校生人數(shù)與畢業(yè)生隊伍迅速膨脹。但是,最近幾年各醫(yī)院對畢業(yè)生的需求已經接近飽和,醫(yī)院的發(fā)展重點不再以擴大規(guī)模為主,而是以加強內涵發(fā)展作為基本特征,控制醫(yī)護員工數(shù)量,提高服務質量,吸納畢業(yè)生主要限于急需的專業(yè)人才。因此,各醫(yī)院已經不可能大規(guī)模接收畢業(yè)生,醫(yī)學生就業(yè)越來越困難。許多學校專業(yè)結構設置不合理,臨床醫(yī)學等以前熱門專業(yè)的在校生人數(shù)一度占學校總人數(shù)的80%以上,在就業(yè)市場上明顯呈現(xiàn)出供大于求的態(tài)勢,就業(yè)難現(xiàn)象更加突出。

  (二)部分學生擇業(yè)觀念陳舊,不適應當前就業(yè)形勢的需要

  在嚴峻的就業(yè)形勢面前,部分醫(yī)學畢業(yè)生的擇業(yè)觀念存在不少問題。相當一部分人缺乏競爭意識與緊迫感,“缺乏開闊的行業(yè)視野,缺乏遠大理想,更缺乏創(chuàng)業(yè)觀念與創(chuàng)業(yè)意識”[1],把就業(yè)范圍僅僅定位于發(fā)達地區(qū)待遇較好的大醫(yī)院,向往輕輕松松地做一名醫(yī)務工作者。據調查,絕大多數(shù)畢業(yè)生不愿意到條件艱苦、待遇較低的西部地區(qū)與基層就業(yè),也沒有自主創(chuàng)業(yè)的打算和準備[2]。他們從事臨床工作的思想根深蒂固,對于具有良好發(fā)展前景的相關專業(yè),如醫(yī)藥推銷、保健行業(yè)、社區(qū)醫(yī)療等工作缺乏興趣,態(tài)度消極。事實上,大城市與發(fā)達地區(qū)傳統(tǒng)行業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生人才需求日趨飽和,就業(yè)市場競爭十分激烈,如果不能轉變擇業(yè)觀念,一味地追求進大城市,進機關、事業(yè)單位以及大家普遍向往的大型企業(yè),必然會四處碰壁。不但原有的`擇業(yè)目標難以實現(xiàn),還會白白喪失許多機會。就像臺灣學者柏楊講過的撿麥穗的故事:有些人開始撿麥穗時,總覺得前面會有更大的,對眼前能夠得到的不珍惜,可是到后來,連小一些的也沒有了,悔之晚矣。

  二、醫(yī)學生擇業(yè)需要轉變的幾種觀念

  (一)從精英學子至普通員工的轉變

  我國高等教育已經由精英教育向大眾化教育轉變,接受教育的學生不再是天之驕子,培養(yǎng)目標是適合社會發(fā)展需要的各階層普通一員。但是,不少學生依然抱有“精英學子”的優(yōu)越感,認為畢業(yè)后理所當然地應該有一份待遇優(yōu)厚的工作,而不考慮擇業(yè)期望值是否符合實際。放棄“精英意識”,低姿態(tài)進入社會,在普通工作崗位上尋求發(fā)展機會,同樣可以實現(xiàn)個人理想。醫(yī)學生到醫(yī)院、社區(qū)、企業(yè)做一名普通員工,甚至從合同工、臨時工做起,既是適應當前社會發(fā)展與就業(yè)形勢的需要,同時也可以作出較大貢獻,獲得可觀的經濟收入,較好地實現(xiàn)個人價值。

  (二)從被動就業(yè)到主動創(chuàng)業(yè)的轉變

  一般地說,勞動就業(yè)是指具有勞動能力的公民在法定勞動年齡內,依法從事某種有報酬或勞動收入的社會職業(yè)。但是,長期以來,人們認為大學生就業(yè)就是根據所學專業(yè)找到一份理想的工作,一勞永逸,衣食無憂。今天,這種擇業(yè)觀念已經落伍。大學生應該樹立正確的就業(yè)觀,只要在一定工作崗位上通過誠實勞動、合法經營取得一定經濟收入即是就業(yè),其中包括個人自主創(chuàng)業(yè)。隨著機關事業(yè)單位機構精簡,大中型企業(yè)結構調整,難以提供充分的就業(yè)機會,如果把擇業(yè)目標只瞄準端“鐵飯碗”的單位,畢業(yè)后就難免陷入失業(yè),自主創(chuàng)業(yè)逐漸成為一條重要的就業(yè)途徑。黨的十x大明確提出:“完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,加強就業(yè)觀念教育,使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者”,這表明促進自主創(chuàng)業(yè)已成為我們國家的基本國策。對于醫(yī)學類畢業(yè)生來說,抱著學習的目的先到醫(yī)院、診所、藥店等單位工作一段時間,具備一定經驗后自己開設門診、藥店,應該是一部分同學的理想選擇。還有的同學具備其他特長或優(yōu)勢,也可以從事其他形式的創(chuàng)業(yè)活動。總之,利用自身專業(yè)技能和興趣特長等條件自主創(chuàng)業(yè),必將成為包括醫(yī)學類畢業(yè)生在內的大學生就業(yè)的重要途徑。

  (三)從到國有單位就業(yè)向到民營單位就業(yè)轉變

  從就業(yè)取向看,大部分醫(yī)學類畢業(yè)生仍然傾向于選擇機關、事業(yè)單位,青睞公辦醫(yī)療部門,民營單位受到不同程度的冷落。究其原因,主要是大學生的擇業(yè)觀念很大程度上還停留在計劃經濟時代,認為在國有單位工作更有發(fā)展前途,飯碗比較可靠。事實上,我國民營企業(yè)與民營單位的發(fā)展十分迅速,尤其是在經濟發(fā)達的東部沿海地區(qū),私營經濟所占的份額越來越大,已成為當?shù)亟洕l(fā)展中舉足輕重的重要組成部分。與國有醫(yī)療單位相比,民辦醫(yī)院以及其他相關單位更加渴望醫(yī)學人才,更歡迎醫(yī)學類畢業(yè)生加盟,提供的待遇更加優(yōu)惠,發(fā)展空間更大。而且,隨著我國社會保障制度日趨健全,單位都為職工繳納“五險一金”以及提供其他保障措施,在民營單位工作不再有后顧之憂。可以肯定,今后民營單位將成為大學生就業(yè)的主要去向之一。誰先去發(fā)展,誰就占主動,擁有更多的發(fā)展機遇,更能早日實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  (四)從到大城市與發(fā)達地區(qū)就業(yè)到向小城鎮(zhèn)、農村與欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)轉變

  在大城市與東南沿海發(fā)達地區(qū),匯集了我國絕大部分各級各類人才,包括醫(yī)學生在內的高校畢業(yè)生相對過剩,發(fā)展空間狹小,各種競爭越來越激烈,個人成就一番事業(yè)的難度越來越大。相反,在小城鎮(zhèn)、農村與欠發(fā)達地區(qū),人口眾多卻經濟文化落后,缺醫(yī)少藥,“看病難”現(xiàn)象極其普遍。據國家統(tǒng)計資料,我國每1000人中城市醫(yī)生數(shù)為2.31人,農村醫(yī)生數(shù)為1.17人,而且農村醫(yī)療技術人員大部分僅具有中專學歷[3]。因而,在農村醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生具有廣闊的發(fā)展空間,更容易實現(xiàn)個人價值。尤其是實施新農村醫(yī)療合作以來,“基層醫(yī)療機構的經營狀況有了非常明顯的改善,畢業(yè)生到基層就業(yè)以后,不再愁沒有患者,收入也相應提高;新農合的實施,也進一步加大了基層對人才需求的缺口,為了發(fā)展,很多基層醫(yī)療機構開始花大力氣引進和培養(yǎng)人才,為大學畢業(yè)生提供了比較好的發(fā)展前景。”[4]到小城鎮(zhèn)、農村與欠發(fā)達地區(qū)就業(yè),應該是實現(xiàn)個人職業(yè)理想的一條不可忽視的重要渠道。

  三、轉變擇業(yè)觀念并不是簡單降格以求,而是尋找適合自己的路

  大學生轉變擇業(yè)觀念并不是簡單地降低職業(yè)理想標準,降格以求,而是要適應當前極端嚴峻的就業(yè)形勢,機動靈活地選擇適合自己發(fā)展又切合實際的具體就業(yè)途徑,最終實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。基于這一原則,醫(yī)學生可以選擇這樣幾種就業(yè)途徑:

  1.到醫(yī)院去。盡管目前大醫(yī)院存在較大困難,但是醫(yī)學專業(yè)技術技能是醫(yī)學生在職場競爭和將來成就事業(yè)、服務社會的最大優(yōu)勢所在,同學們應該盡可能到醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)一顯身手,哪怕醫(yī)院小一些,收入暫時低一些,目前困難多一些,但是只要符合社會發(fā)展需要,具有較好的發(fā)展前景,就應該把那里作為實現(xiàn)自己職業(yè)理想的平臺。

  2.到可以發(fā)揮專業(yè)特長的相關行業(yè)去。在這些領域,醫(yī)學生的專業(yè)特長同樣大有用武之地。例如,保險公司。近幾年我國機動車迅速增多,意外人身傷害險的投保人數(shù)與交通事故發(fā)生率大大增加,在理賠過程中,保險公司需要準確了解投保人受傷害程度,據此決定賠付金額,這就為醫(yī)學生提供了用武之地。而且,一般情況下保險行業(yè)的員工待遇都達到本地中等水平,福利、社會保障措施完備,對于剛剛走出校門的大學生來說應該是個不錯的選擇。此外,還有藥品生產與銷售、醫(yī)療器械推銷等行業(yè),也是醫(yī)學類畢業(yè)生可以大顯身手的地方,應該受到充分的重視。

  3.選擇合適的領域自主創(chuàng)業(yè)。當然,首先要考慮盡可能發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。除此之外,還要看到,創(chuàng)業(yè)與所學專業(yè)之間并沒有必然聯(lián)系,并非只有依靠所學專業(yè)才會取得成功。比爾蓋茨在大學里所學專業(yè)是法律,泡泡網的創(chuàng)立者與首席執(zhí)行官李想則根本沒有上過大學,沒有系統(tǒng)地學過什么專業(yè)。在我們身邊,放棄了所學專業(yè)、成功開辟嶄新領域的典范也比比皆是。因此,醫(yī)學生充分發(fā)揮專業(yè)以外的其他特長,自主創(chuàng)業(yè),也完全會有美好的發(fā)展前景。

  4.到企業(yè)去。長期以來,進入機關與事業(yè)單位工作是廣大畢業(yè)生的夢想,事實上到企業(yè)去更容易得到鍛煉,擁有更多的發(fā)展機會,對于醫(yī)學類畢業(yè)生更是如此。因為,醫(yī)務人員的工作對象是人,哪里人群集中,哪里就擁有充分利用醫(yī)學專業(yè)特長的廣闊空間。企業(yè)人口眾多,一般擁有上千到幾千名職工,大中型企業(yè)則擁有上萬甚至幾萬名職工。到企業(yè)去,為群眾解除疾病之苦,自己也會得到豐厚的匯報,何樂而不為呢?

  5.進社區(qū)。社區(qū)是我國城鎮(zhèn)近年來發(fā)展起來的新生事物,是人民群眾工作生活的最基層。由于社區(qū)醫(yī)院規(guī)模較小,醫(yī)療設備不如大醫(yī)院先進,往往被醫(yī)學畢業(yè)生忽視。其實,社區(qū)醫(yī)院具有自己的獨特優(yōu)勢。首先,社區(qū)醫(yī)院人才相對缺乏,工作不像大醫(yī)院里那樣面臨激烈的競爭,反而擁有更多發(fā)展機會。其次,從經濟收入角度看,只要經營有道,社區(qū)醫(yī)院收入也很可觀。這里醫(yī)藥費比大醫(yī)院便宜得多,而且在群眾居住區(qū)附近,人民群眾一般頭疼腦熱、感冒發(fā)燒之類的小病,理所當然地優(yōu)先光顧,給社區(qū)醫(yī)院帶來可觀的經濟效益。

  6.去西部。西部常常被看成經濟文化落后的代名詞,很少有人把去西部就業(yè)作為理想選擇。其實,西部并不像有些人想象的那樣落后,許多地區(qū)人民群眾收入并不低于東部,城市生活跟東部沒有太大差別,反而由于人口稀少,競爭不如東部激烈,工作生活環(huán)境相對寬松。近年來國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,更是為西部發(fā)展和到西部就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供了千載難逢的機遇。那里非常缺乏醫(yī)療衛(wèi)生人才,醫(yī)學類畢業(yè)生受到普遍歡迎,到縣鄉(xiāng)一級醫(yī)療衛(wèi)生部門就業(yè),或者自己開設門診、藥店,以及從事醫(yī)藥生產、醫(yī)療保健等職業(yè),發(fā)展前景比較廣闊。去西部發(fā)展應該成為一部分畢業(yè)生的理想選擇。大批的畢業(yè)生涌向社會,不可避免地造成就業(yè)市場供求關系的失衡,地區(qū)之間發(fā)展的不平衡,經濟結構不合理以及市場經濟的自發(fā)性,必然導致有些地區(qū)和行業(yè)人才過剩,有些地區(qū)和行業(yè)卻人才奇缺。廣大畢業(yè)生只有解放思想,開拓視野,轉變就業(yè)觀念,適應目前的就業(yè)形勢,才能夠順利就業(yè),實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價值。