三年級數學練習題

時間：2024-12-14 07:32:01 練習題我要投稿

三年級數學練習題范例（5篇）

　　在平時的學習、工作中，我們很多時候都會有考試，接觸到練習題，做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。你知道什么樣的習題才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的三年級數學練習題，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級數學練習題范例（5篇）

三年級數學練習題1

　　一、填空(每空1分，共12分)

　　1.從720里面連續減去6，最多可以減()次。

　　2.驗算有余數的除法時，要把()和( )相乘，再加上()。

　　3.3□5÷3，要使商中間是0,“□”里是();

　　要使商中間不是0，“□”里最小是( )。

　　4.0和任何數相乘都得()。

　　5.的三位數是的一位數的()倍。

　　6.一年有365天，合()個星期，還余()天。

　　7.一個數除以9，余數是()。

　　8.一個數除三位數，商最多是()位數。

　　二、判斷(10分)

　　1.計算除法時，每次除得的余數必須比商小。

　　( )

　　2.被除數的末尾有0，商的末尾一定有0。

　　( )

　　3.被除數的中間有0，商的中間不一定有0。

　　()

　　4.0除以任何數都得0。

　　()

　　5.8□6÷2，要使商的中間有0，□里只能填0。

　　( )

　　三、選擇題(10分)

　　1.20xx除以5商的`末尾有()個0。

　　A.一B.兩C.三

　　2.花店進了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成()束。

　　A.15 B.16 C.17

　　3.一袋大米重50千克，糧店一共運來了140袋，一次最多運6袋，至少要運()次。

　　A.20 B.23 C.24

　　4.—個三位數除以2的商仍然是一個三位數，那么被除數的百位不可能是()

　　A.1 B.2C.3

　　5.()個4相加的和是128。

　　A.124B.132 C.32

　　四、筆算(42分)

　　1.口算。

　　(8分)

　　400÷5= 　　412÷4=　　　102×4= 　　120÷3=

　　0÷8= 　　　808÷8= 　　850÷5= 　　89×0=

　　2.在○填上“>”“<”或“=”。(4分)

　　255○45　　　　　　 114○38

　　96÷4○96÷3　　　　6×72○435

　　3.筆算(第1、4小題要驗算)。

　　(3×4+1×2=14分)

　　905÷5= 125×8=

　　5600÷7= 963÷7=

　　4.脫算計算。

　　(16分)

　　125×4-126

　　4512-129÷3

　　220÷4÷5

　　4001-384÷6

　　五、解決問題(28分)

　　1.水果站有梨504筐，是西瓜的7倍，西瓜有多少筐

　　2.4頭奶牛每月產奶720千克，平均每頭奶牛每月產奶多少千克

　　3.同學們一共栽了241棵花。

　　如果每個花盆能栽3棵，至少需要多少個花盆

　　4.三年級(1)班有男生26人，女生比男生多7人，一共有多少人

　　數學樂園：(10分)

　　小剛和小明共有郵票280張，小剛的郵票張數是小明的4倍，他們各有郵票多少張

三年級數學練習題2

　　一、填空：

　　1、16個45相加，和是多少最簡便列式是()，結果是()。

　　24的32倍是()。

　　2、環形跑道一圈800米，小明跑了5圈，共跑了()千米。

　　3、2853的積大約是()。

　　4、4159的積在()至()之間。

　　5、填上合適的單位

　　世界上的動物是藍鯨，一只藍鯨的體重約為162()。

　　一節車箱的載重量約為60()，一個西瓜重4()

　　世界上最長的運河是京杭大運河，全長1794()

　　一張光碟約重10()，南京長江大橋全長約7000()

　　小明身高153()，體重27()，講臺大約高8()

　　滬寧高速公路為全封閉、全立交、高等級、多功能的現代化公路，全長275()，擴建后路面寬42()，雙向8車道，設計行車速度為每小時100()以上的平板車進入。

　　6、紅給從晚上6：30開始做作業，數學作業用了20分鐘，語文作業比數學作業多用15分鐘，英語作業比數學作業少用5分鐘。

　　三項作業她一共用了()分鐘。這時離晚上8：00還有()分鐘。

　　7、王明看一本書，每天看6頁，8天看完了這本書的一半，還剩下()頁書沒看。

　　剩下的書如果要在6天內看完，那么每天要比原來多看()頁。

　　8、一盒乒乓球的價格是15元，一副乒乓球拍的價格是一盒乒乓球的`24倍。

　　買一盒乒乓球和一副乒乓拍共需()元，一副乒乓球拍比一盒乒乓貴()元。

　　二、判斷題

　　1、小紅每小時步行5米。

　　()

　　2、一頭肥豬重130噸。

　　()

　　3、兩個雞蛋重100克。

　　()

　　4、3300米與700米合起來是4千米。

　　()

　　5、3000克=3噸。

　　()

　　6、10千米比9999米長。

　　()

　　三、解決問題

　　1、糧店賣出14袋面粉，每袋18千克，每千克售價2元。

　　賣出這些面粉一共收入多少元

　　2、一種書包原價每個96元，現在按半價出售。

　　(1)現在買4個這樣的書包，一共要用多少元

　　(2)原來買4個書包的錢，現在可以買多少個

　　3、一個長方形的花圃，長85米，寬58米。

　　沿這個花圃的邊走2圈，有1千米嗎

　　4、碼頭工人從一艘輪船上運下480噸鋼材。

　　如果用5輛輛載重8噸的卡車來運，平均每輛卡車要運多少噸每輛卡車需要運多少次

　　5、陽陽本周(周一到周五)看了90頁書，莉莉本周平均每天看書21頁。

　　本周，莉莉比陽陽多看書多少頁

　　6、一輛汽車從甲城開往乙城，平均每小時行駛95千米，2小時后距離乙城還有105千米。

　　甲、乙兩城之間的公路長多少千米

　　四、思維拓展

　　1、陳梅家里養白兔和黑兔一共32只，白兔的只數是黑兔的3倍，陳梅家養的白兔和黑兔有多少只

　　2、家具廠上個月生產的床，賣出了3850張，還剩2140張。

　　上個月生產的床中有鐵床2700張，其余的是木床。生產的木床有多少張

　　3、甲、乙兩班共89人，乙、丙兩班共81人，丙、丁兩班共83人，甲、丁兩班共有多少人

　　4、小李、小王、小張、小趙各有彩球若干個，小李、小王共有34個，小王、小張共有36個，小張、小趙共有40個，小李、小趙共有彩球多少個

　　5、學校體育室買了若干個皮球，已知紅皮球比白皮球多13個，花皮球比紅皮球多20個。

　　又知花皮球的個數正好是白皮球的2倍。體育室一共買了多少個皮球

三年級數學練習題3

　　六年級數學第一單元練習題易錯題

　　一、知識點

　　1、分數乘整數

　　2、求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算。

　　3、分數乘分數

　　二、練習題

　　1、根據算式涂一涂，并計算、

　　1/2×1/4 2/3×3/4

　　2、4/9×6既可表示（）個（）是多少？也可表示（）的（）倍是多少？

　　3、a,b不為0,的整數，a×a,求b=

　　4、已知a,b,c是三個不為0的整數，且a×=b×=c×,則a,b,c這三個整數從大到小排序：

　　5、一個分數，分子與分母的和是122，如果分子與分母都減去19，再約分后是，原來的分數是（）

　　6、一本科技書有45頁，小凡第一天看了全書的，第二天看了余下的，那么，第三天小凡從第幾頁看起？

　　7、下面哪個算式的積在和之間，說一說理由？

　　①× ②× ③×3 ④×

　　8、學校食堂買來一些大米。

　　（1）每天吃1/20噸大米，5天共吃多少噸大米？

　　（2）每天吃這些大米的1/20,5天共吃這些大米的幾分之幾？

　　9、小蘭從3樓到4樓用了1/4分，照這樣計算，她從一樓爬到7樓要用多少分？

　　10、兩根繩子都是2米長，第一根減去它的1/2，第二根減去1/2米，哪一根減去的部分長？

　　11、一塊正方形的地磚邊長是米，（1）這塊地轉的`周長是多少？（2）這塊地轉的面積是多少？

　　12、有甲乙兩盒粉筆加好友40根，如果拿出它的1/10放入乙盒中甲，乙兩盒粉筆的根數一樣多,原來有多少根粉筆？

　　13、一個皮球從15米高的地方自由落下，到達地面后又立即彈回，再落下又彈起……每次彈起的高度都是前一次落下高度的4/5，第三次彈起有多高？

　　14、小風去買油佳超市每瓶56元，買滿260元，按原價的4/5出售，乙超市每瓶56元，按原價的17/20出售，小峰要買五瓶油，去哪個超市買更合適？

　　15、有兩筐菜，第一筐重50千克，第二筐的質量比第一筐的4/5多1/2千克,兩筐菜一共重多少千克？

　　16、一個冰塊每時失去其質量的一半，8時后這個冰塊的質量是5/16千克，①7時后這個冰塊的質量是多少千克？②這個冰塊原來的質量是多少千克？

　　17、一個長方形長是5米，寬是長的4/5，求這個長方形的面積？

　　18、一張桌子配兩把椅子為一套桌椅，桌子原價70元/張，每張椅子原價25元/把，現按原價的2/5出售，購買十套桌椅要多少元？

　　19、食堂九月份用去大米300千克，剩下的大米是用去了3/5，原來有大米多少千克？

　　20、插秧機平均每時插秧5/9公頃，3/4時插秧多少公頃，9/4時？

　　21、有兩堆同樣重的細沙，第一堆運走4/5噸，第二堆運走4/5，問哪一段細沙剩下的重？

三年級數學練習題4

　　一、填空、

　　1、今年是20xx年，共有()天，本月是6月，有()天。

　　2、早晨，面對太陽時，你的左面是()方，你的后面是()方。

　　3、一列火車上午7：30從溫州出發，當天下午3：30到達杭州，途中用去()小時。

　　4、一臺彩電售價20xx元，買4臺大約要花()元。

　　5、有兩個長方形，長都是2厘米，寬都是1厘米，如果把它們拼成一個正方形，這個正方形的面積是()平方厘米，周長是()厘米。

　　如果把它拼成一個大長方形，這個長方形的面積是()平方厘米，周長是()厘米。

　　6、把下面的數按從大到小的順序排起來。

　　(2分)

　　5.4、5.04、5.54、5.45

　　__________________________

　　7、在()里填上合適的單位。

　　學校操場面積為800

　　()小明的身高132()

　　課桌面的面積為20()

　　黑板的周長為9()

　　小青每天練字1()20()

　　汽車每小時行60()

　　8。△=○+○+○，△+○=40，則○=()，△=()。

　　9、0.5公頃=()平方米

　　3天=()小時

　　5月份有()個星期零()天

　　六月最多有()個星期

　　3平方米=()平方分米

　　二、判斷(每空1分，共6分)

　　1、單月是大月，雙月是小月。

　　()

　　2、邊長4厘米的正方形，周長和面積相等。

　　()

　　3、小明家客廳面積是10公頃。

　　()

　　4、公歷年份是4的倍數，這一年不一定是閏年。

　　()

　　5、三(7)班同學的平均體重是35千克，三(7)班不可能有體重低于35千克的.同學。

　　()

　　6、小林的媽媽9月31日從北京回來了。

　　()

　　三、選一選。把正確答案的序號填在()里。

　　1、125×8的積的末尾有()個0

　　A、1　　B、2　　B、3　　D、4

　　2、相鄰兩個常用的面積單位之間的進率是()。

　　A、10　　B、100　　C、1000

　　3、方城縣縣城的面積大約是20()。

　　A、平方千米B、公頃C、平方米D、千米

　　4、比較下面兩個圖形，說法正確的是()

　　A、甲、乙的面積相等，周長也相等

　　B、甲、乙的面積相等，但甲的周長長

　　C、甲、乙的周長相等，但乙的面積大

　　D、甲的面積小，周長也小。

　　5、學校開設兩個興趣小組，三(3)班42人都報名參加了活動，其中27人參加書畫小組，24人參加棋藝小組，兩個小組都參加的有()

　　A、7人B、8人C、9人D、10人

　　6、648÷8的商的個位上是()。

　　A、8　　B、1　　C、9　　D、0

　　四、計算。

　　1、直接寫得數。

　　500÷5=　　2.3+3.4=　　9-3.5=　　12×200=　　8×311≈

　　80×500=　　5.3-3.05=　　15×20=　　0÷23=　　587÷3≈

　　2700÷9=　　8+4.7=　　125×6=　　20xx÷4=　　278×9≈

　　2、列豎式計算。

　　(帶-的題要驗算)

　　-927÷3　　10-14.83　　5.2+13.9　　-25×58

　　3、用遞等式計算

　　128+840÷64　　20-400÷5　　(270-180)×72400÷(3+2)

　　五、解決問題。

　　1、一枝鉛筆0.70元，一根鋼筆5.60元。

　　買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付多少元

　　2、三年級252人要乘6輛車去參觀科技館，如果每輛車的人數相同，每輛車應坐多少人

　　3、一艘輪船5小時行150千米，照這樣計算，一天可航行多少千米

　　4、上學期期末測試中，李x語文、數學的平均成績為92分，英語成績為86分，請你算一算，他語文、數學、英語3門功課的平均成績。

　　5、一輛灑水車，每分鐘行駛200米，灑水的寬度是8米。

三年級數學練習題5

　　很快一個學期的工作已經結束，下應對該學期的工作作總結：

　　一、基本工作

　　本學期我擔任三年級二班數學學科的教學工作。工作中能做到認真負責，深入班級對學生的個性、學習習慣以及學生理解潛力、探索潛力、學習成績等做了深入了解，根據實際狀況聯系新形勢下創新工作教學的特點具體做了以下工作:

　　1、從學生的聽課抓起。

　　透過觀察學生大部分比較聰明，但他們的學習習慣相當差，自由散漫，惟我獨尊。課堂上至少有半數學生不會聽課，自主學習意識更加單薄。針對這種狀況，針對他們的聰慧特點從他們自主學習抓起，教他們學會學習，怎樣探索，樹立他們學習的自信心，激勵他們做學習的小主人等措施。從而到達教會學生學會學習的目的。

　　2、從基本功抓起。

　　有的學生數學基本功很差，甚至是最基本的加減計算錯誤率都很高，我只得想方設法方法訓練學生，透過訓練來提高學生的計算潛力。對此我在班級中采取了“每一天一練”、“小小醫生就是我”——學生與學生動，相互找錯、久錯等活動強化學生基本功的提高。

　　3、緊抓學生作業不放，想盡辦法杜絕不按時交作業的現象。

　　接手這個班不久我就發現這批學生很懶。接手這個班時，課后作業近半數、課堂作業至少有三分之一同學不按時交，拖欠作業現象十分嚴重。為解決這個問題，我在做有關學生思想教育工作的同時用心與其家長聯系，進行交流、溝通;對學生采取當堂作業當堂交，家庭作業次日早上到校務必交的辦法。學生交后立即檢查，及時批閱。如有拖欠作業的，一經發現，務必立刻解決。前一天家庭作業或當天上午數學課上的作業未完成，中午解決;下午數學課上的.作業未完成，放學后解決。這樣在必須程度上解決拖欠作業的問題，此刻基本杜絕拖欠作業的現象。

　　4、培優輔差。

　　這學期我本著培優輔差的工作思路，采取讓優等生“優上加優”、讓差生“有若變優”的措施，成立了“智慧星”“我也行”兩個數學興趣小組。前者是本班的數學優等生組合，對這部分同學注重拓展知識、開闊視野;后者是本班的后進生組合，對他們采取樹信心、培訓興趣、加強基本技能的補習與訓練，以提高班級整體素質。

　　5、用心與學生家長溝通。

　　與學生家長多溝通，可更有效地發揮教育作用。我把學生的家長電話號碼作以記錄，隨時向家長匯報其孩子在校的學習狀況。那里的“匯報”不單單是給學生“告狀”，而多半是抓住學生的點滴進步與其家長交流溝通，使其家長增強配合教師用心教育孩子的信心，以實現我們的工作目標。

　　二、培養良好學習習慣，讓其終生受益。

　　在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養學生的良好的學習習慣，讓孩子們終生受益。

　　三、做好單元過關教學質量檢測，切實保證學生的學習質量。

　　每一個單元，都要根據日常教學狀況，認真編寫單元過關教學質量檢測題，檢測狀況用

　　A、B、C、D評價。檢測后，師生共同認真分析教學質量檢測狀況，反思教與學中存在的問題，以便以后更好的進行數學的教學與學習，并根據檢測狀況決定是否進行二次過關。

　　四、教學反思

　　(1)注重將知識積累與動手操作，生活實踐緊密結合，加強知識運用的綜合性，靈活性與實踐性;

　　(2)注重知識的全方位整合與綜合運用，分析;

　　(3)在知識學習過程中，注重培養學生知識回顧與反思的習慣;

　　(4)在學習過程中強調獨立思考與合作交流相結合，培養學生積累知識，提出問題，分析問題和解決問題的習慣和潛力，培養初步的應用意識;

　　(5)在知識學習的過程中;注意潛力的培養及習慣的養成;

　　(6)在學習過程中引導學生體會數學的價值，培養勇于探索，勇于創新的科學精神，獲得適應未來社會生活點和進一步發展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。

　　總之，本學期我教學態度認真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環節的規定，努力向課堂要質量。用心進行數學教學改革，努力提高課堂教學效率。當然也有不足之處：個別同學知識掌握不夠扎實，學習習慣有待于培養，改善與提高;整體知識整合不夠，學生分析問題和運用知識的潛力有待培養提高;須加強全面培養與個別輔導。在以后的教育教學工作中，需再接再厲，不斷努力，為教育事業貢獻出自己的一份力量!

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