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正能量的朗誦稿通用
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過朗誦稿吧,朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎?下面是小編幫大家整理的正能量的朗誦稿通用,歡迎大家分享。
正能量的朗誦稿通用1
凝視傳遞正能量
當(dāng)我面對這樣一個與時俱進的試題時,不由我想起人們都知道的,聲可以傳遞信息,光可以傳遞影像。然而,有一種叫凝視,可以給人傳遞正能量,我感受著。
只是一次logo比賽,卻可以在眾多的選手中脫穎而出,展示出了一個全新的自我,這就是凝視傳遞的能量。
是的,凝視給人向上,給人樂觀和勇氣。一年多前,我有幸被班主任推薦,代表我校六年級參加由蘇州市舉辦的logo比賽。可是卻不知logo為何物,自覺無力勝任,也擔(dān)當(dāng)不起,簡直不敢接受這個挑戰(zhàn)。于是向老師表示難堪,要求另選他人。指導(dǎo)我的周老師頗有情感地凝視著我,似乎看透了我的心思,一言不發(fā)。然而,他那凝視的目光使我愈覺和藹可親,愈覺給我活力,愈覺摧人奮起,愈覺……盡在不言中。瞬間,恰似有一種能量在心胸涌動,精神起來,使我充滿自信和豪情,理所當(dāng)然地接受了這個參賽任務(wù)。
凝視是一種關(guān)愛,一種能量,讓人有一種安全感。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,我們利用節(jié)假日或休息時間,周老師總是一對一地指導(dǎo)著我,他那深信無疑的.目光,在電腦屏前凝視著我的每一次點擊,每一次移動,每一次變色。我大膽而又充滿自信地實踐著。記得有一個周末,我們師生倆不知不覺到了十二點才想到吃中飯,其中有幾種圖案教得讓我得心應(yīng)手。可是,在比賽場上,被一個難題楞住了,磨蹭了好一會兒,嘗試了好幾會兒,仍是不見效,幾次想放棄。剩余的時間已經(jīng)不多了,還是一籌莫展,心里十分焦急緊張,真的要放棄時,突然發(fā)現(xiàn)周老師和其它學(xué)校的老師就在窗外,他正以讓我必勝的目光凝視著我。我似有一種感應(yīng),平靜下來,頓覺摧我奮起,找回了自信,充滿了希望。難題終于迎刃而解,我如釋負(fù)重地走出考場。凝視傳遞的能量,戰(zhàn)勝了惰性,獲得了榮譽。
凝視傳遞正能量,不爭“三好”亦無由。其實,凝視她也是一種“努力每一天,成功每一年”的動力能源。回顧近一年間的初中學(xué)習(xí)生活,我的班主仼、任課老師,還有許多老師,無論是在講課中、提問中,還是每星期一的“國旗下講話”或在平常活動中,總覺有一種凝視,在摧人奮進,給人力量,教人積極向上的能量和情感。不由得使我想起英國心理學(xué)家理查得·韋斯曼所說:“把一個人比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個嶄新的自我,然而更加自信,更加充滿活力。”
我和同學(xué)一樣,需要正能量。“三會”果然重要。凝視為我更精彩。
正能量的朗誦稿通用2
我們擁有講臺擁有球場
擁有飯?zhí)玫男鷩虛碛袑嬍业暮?/p>
我們?yōu)樽闱虻某良哦笸笈陌?/p>
為抗洪壯舉慷慨激昂
在喝斥和教鞭下滿腹委屈
在鼓勵與夸獎里心花怒放
因為我們是中學(xué)生
我們擁有花朵擁有陽光
擁有青春擁有未來
我們珍惜時間多情的賞賜
鋪開藍(lán)天抒寫不羈的暢想
為了知識和信息我們?nèi)琊囁瓶?/p>
為了新的`世紀(jì)我們活力無現(xiàn)
因為我們是中學(xué)生
正能量的朗誦稿通用3
正能量
作者:古韻綠聲
正能量,不若足智多謀,修行途中,熱汗淋漓的做事情;
上海阿嬤,軟弱虛囊的菜籃,喜歡,正值青春的熱力源。
應(yīng)該集團高層,正是因由高尚,緣覺,歲月滄桑,還憶起內(nèi)在,純凈;寒冬的攤位,怎予的尾貨,應(yīng)該童眼,看見分界的昏明。干完以后,歇歇煙,正是深思兒,勞動力的田地,炊煙裊裊,隔著村落,歸來的`老牛,正踩著老點奏。
深刻,熱忱,通向境地,靈魂,嚴(yán)苛,執(zhí)行,解脫自身,同體。
不管在哪里,泥沼或者坦地,內(nèi)在的明機,將引導(dǎo),走出,明亮藍(lán)澄。
感恩,謝謝天與地,你將與子孫永在,永在,天將一如既往,注視著草原灘,汪然碧草叢叢,地將執(zhí)禮相送,十八里彎路長,清湍途安崖崖。
正能量的朗誦稿通用4
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長
有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說——感恩是人世間的美德,它至高無上
感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長
感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想
感恩親愛的黨,因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯
感恩偉大的.祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想,學(xué)會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn),學(xué)會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠(yuǎn)航:感恩,是一種力量
感恩,是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。因為我們是中學(xué)生
我們擁有陽光擁有花朵
擁有朝霧擁有晚霞
我們在晨風(fēng)中奔跑
在暮靄中詠唱
為冬雪而激動
為春草而慨嘆
因為我們是中學(xué)生
我們擁有課本擁有緊張
擁有閱讀擁有演算
我們?yōu)殚L蛇陣一般的作業(yè)而煩惱,為從天而降的100分而張狂,在題海中浮沉
在書山里登攀
正能量的朗誦稿通用5
正能量
作者:柳星
俗話說
邪不勝正
讓鮮花和微笑灑遍海角天涯
讓真誠戰(zhàn)勝虛假
讓一件棉衣溫暖流浪者的冬天
讓善良戰(zhàn)勝兇惡
讓希望寄托在公共汽車上
主動為老人讓座的`年輕人身上
讓美麗戰(zhàn)勝丑陋
在人生與靈魂的戰(zhàn)場上
請給我注入強大的正能量
來抵制戰(zhàn)勝負(fù)能量
讓世界和生活變得美好
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