關(guān)于愛(ài)的朗誦稿集合15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。你所見(jiàn)過(guò)的朗誦稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)的朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿1
理想是星,
引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向;
卻照亮不了夜空。
理想是風(fēng),
吹落了黃葉;
新芽卻要經(jīng)歷寒冬的孕育。
理想是雪,
它點(diǎn)綴了我的天空,
我卻不能把它把握,
消融了可能再也我法找回。
理想是雨,
能把我的心田滋潤(rùn),
誰(shuí)又能確保它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是風(fēng)調(diào)雨順。
理想是光,
我想圍繞照耀在你的'身邊,
把你漂泊的心溫暖,
你卻總是與我躲躲藏藏。
理想很美好,
現(xiàn)實(shí)依舊很殘酷。
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿2
媽媽的愛(ài),是一雙雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,
給我?jiàn)A好吃的菜;
媽媽的.愛(ài),是一個(gè)個(gè)彩色的皮筋兒,
給我扎漂亮的辮子;
媽媽的愛(ài),是一把撐開(kāi)的雨傘,
為我遮風(fēng)擋雨;
媽媽的愛(ài),是一本本精彩的故事書(shū),
給我講動(dòng)聽(tīng)的故事;
媽媽的愛(ài),是一支支細(xì)細(xì)的鉛筆,
教我寫(xiě)規(guī)范的字;
媽媽的愛(ài),是關(guān)心的眼淚,
我勇敢地在打針,媽媽卻在心疼地哭;
媽媽的愛(ài),是溫暖的懷抱,
讓我舒舒服服地睡著。
我愛(ài)您,媽媽!
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿3
炎黃子孫,不變的容貌
黃皮膚,黑眼睛
中華上下五千年
我們銘記祖國(guó)的功德
是您,讓我身處安全
祖國(guó),您曾鬼子弄得四分五裂
但你卻容不得鬼子玷污你的.任一塊土地
祖國(guó),您曾身處黑暗
但已艱難熬過(guò),您依然璀璨明亮
祖國(guó),您是東方的啟明星
在眾數(shù)顆星星中顯得璀璨明亮
祖國(guó),你是東方的一座雄獅
從睡夢(mèng)中蘇醒
祖國(guó),我愛(ài)你
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿4
愛(ài)是理想的靈魂
行動(dòng)是現(xiàn)實(shí)派來(lái)的使者
理性是行動(dòng)的羅盤(pán)
而我猶如一只船
理想猶如水
愛(ài)的'水是春江潮水
惡的水是夏水凌汛
春江潮水載走船兒
夏水凌汛覆落舟身
行動(dòng)化作兩岸的橋梁
連接理想與現(xiàn)實(shí)的兩岸
行動(dòng)猶如火車頭的后尾
理性猶如火車的方向盤(pán)
理性牽引著行動(dòng)
行動(dòng)化作月老的線
串聯(lián)理想與現(xiàn)實(shí)
使理想最終成為現(xiàn)實(shí)
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿5
剛開(kāi)始,
我相信愛(ài)情了,
然后信心滿滿的去了,
后來(lái)遍體鱗傷的回來(lái)了。
最后,
我又不相信愛(ài)情了。
到底我還應(yīng)不應(yīng)該,
相信愛(ài)情呢?
愛(ài)情到底是什么呢,
是第一次見(jiàn)面時(shí)的`心動(dòng),
還是牽手時(shí)的甜蜜,
亦或是經(jīng)歷波折后的諒解,
平淡中的溫馨與甜蜜?
只有心中有了愛(ài),
才能去愛(ài)別人,
也只有先愛(ài)自己,
才能更好的愛(ài)別人吧。
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿6
父親
是生命的音符
跌宕著生生不息的精彩
父親
是生命的河流
奔流著不竭的血脈
當(dāng)幼小的生命呱呱落地
他的世界便充滿了偉大的父愛(ài)
父親
是人生的航船
承載起兒女的成長(zhǎng)和未來(lái)
當(dāng)“家”在心靈駐扎的那一天
父親便揚(yáng)起了博愛(ài)的風(fēng)帆
不知疲倦地駛向幸福的彼岸
父親的臂膀
擔(dān)當(dāng)?shù)氖羌业闹負(fù)?dān)
父親的胸懷
奔跑著兒女的童年
啊,
父親
您冷峻的臉頰
鐫刻著男人的威嚴(yán)
您豪爽的性格
奔放著陽(yáng)剛的燦爛
您有似水的柔情
您有如鋼的堅(jiān)強(qiáng)
您的慈祥善良
您的勤勞剛正
是兒女心靈成長(zhǎng)的典范
父親
是一首寫(xiě)不完的詩(shī),
父愛(ài)
是一曲唱不完的歌
枕著父親的臂彎入睡
燦爛的星空里
有聽(tīng)不完的童話
依偎在父親的肩頭
甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里
有細(xì)數(shù)不盡的幸福與快樂(lè)
啊
父親的胸懷
是兒女起飛的跑道
父親的淵博
是兒女成長(zhǎng)的基石
父親的耿直
斧正著兒女做人的信念
父親的銀發(fā)
閃亮著兒女金色的'年華
歲月
一天天地拉彎了
父親的脊背
父親卻在兒女的心目中
豎起了山一樣的挺拔
父親
是讀不完的書(shū)
父愛(ài)
是舀不干的海
父親在月光下的沉默
兒女能讀懂您無(wú)言的大愛(ài)
父親酒杯里的自語(yǔ)
兒女能聆聽(tīng)到您諄諄的教誨
父親謙和的微笑里
兒女能深深體會(huì)到您的寬容豁4達(dá)
父親輾轉(zhuǎn)不眠的長(zhǎng)夜里
兒女能感受到您深深的牽掛
哦
當(dāng)我有了自己的兒女
我才真正讀懂了
父親額頭的皺紋里
書(shū)寫(xiě)著歲月的風(fēng)雨和滄桑
書(shū)寫(xiě)著人生的艱辛與悲愁
兒女猶如沉甸甸的谷穗
把父親的腰背一天天地壓駝
我親愛(ài)的父親
您是兒女成長(zhǎng)的搖籃
您是人生海洋的航船
您是永恒的河流
您是生命的支點(diǎn)
您是兒女溫馨、幸福的港灣!
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿7
終于
我的世界已由白化為了灰
我知道
這是我又在人生的路上邁進(jìn)了一步
只是
我不知道
在前邊等待我的將是什么?
是冷漠?
是殘酷?
是奢望?
還是
所謂的幸福!
默默縮回的我的右手
仍沒(méi)能握住他那雙白嫩的細(xì)手
我莞爾一笑
本以為能換回該有的'那句
“對(duì)不起”
可他的頭抬得更高!
我正學(xué)著的圓滑
卻使我開(kāi)始討厭曾以為
干凈的這條路
我知道我將與我的最初衷
背道而馳
我討厭這種圓滑
可我的最初衷卻迫使我不得不學(xué)這種圓滑
這種圓滑可以帶我找到我的夢(mèng)啊!
我怎么可以厭惡他呢?
可,我沒(méi)有別的選擇
我只想不諳世事
只醉心于我的夢(mèng)境。
但那一天
我的夢(mèng)境卻被我的理想敲碎
或者我的夢(mèng)境已被現(xiàn)實(shí)扭曲
我的理想亦被夢(mèng)境傳染
終于
我決定:我將用我的軟弱去開(kāi)辟
我要的那片空間
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿8
喜歡是乍見(jiàn)之歡,
愛(ài)是久處不厭。
喜歡是運(yùn)籌帷幄,
愛(ài)是束手就擒。
喜歡是圈養(yǎng),
愛(ài)是放養(yǎng)。
喜歡是向你伸出手,
愛(ài)是緊緊握住你的手。
喜歡是在嘴上講,你是我的,
愛(ài)是在心里說(shuō),我是你的。
喜歡是“想靠近”,
愛(ài)是“離不開(kāi)”。
喜歡后面經(jīng)常跟著兩個(gè)字是“把玩”,
愛(ài)后面經(jīng)常跟著兩個(gè)字是“珍藏”。
喜歡是想占有,
愛(ài)是愿付出。
喜歡一朵花就把她折下來(lái),
愛(ài)一朵花就為她澆水。
喜歡是解你的衣扣,
愛(ài)是解你的風(fēng)情。
喜歡是得到的`歡喜,
愛(ài)是給予的安心。
當(dāng)你想到她時(shí),
喜歡是掛在嘴邊的笑,
愛(ài)是心臟停的那一秒
喜歡是我該怎么接近他;
愛(ài)是我怎么才能配得上他。
喜歡是壞了就換新的;
而愛(ài)是壞了就修,修不好就忍忍吧。
喜歡是看見(jiàn)了就高興,
看不見(jiàn)就心煩;愛(ài)是什么呢?
愛(ài)是心甘情愿讓對(duì)方成為自己的負(fù)擔(dān)。
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿9
母親是一條河
我是游在水中的魚(yú)
母親是一道江
我是劃在波上的`船
母親是一座山
我是山間一棵小樹(shù)
不停地想,不停地問(wèn)
月光孤墳和我
雨滴串起記憶,飛揚(yáng)
摘下一顆油葵
田頭母親耕鋤過(guò)
種下一畦韭菜
腳印與母親重疊
庭院,風(fēng)走過(guò)
記憶像一條河
日夜不息,東去
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿10
兩個(gè)人
究竟要經(jīng)歷多少人
才能夠遇見(jiàn)
究竟要經(jīng)歷多少事
才能夠最終走到一起
為什么我們不好好珍惜眼前的人
卻因?yàn)榉N種現(xiàn)實(shí)的因素
為選擇了放棄。
究竟什么才叫愛(ài)
此時(shí)此刻
我感覺(jué)我的'人生有點(diǎn)小小的失敗
為什么我的感情總是經(jīng)歷不起一點(diǎn)點(diǎn)波折
是我不夠帥氣、多金
不夠甜言蜜語(yǔ)、浪漫
還是不夠執(zhí)著、認(rèn)真
為什么
最后的最后
帶來(lái)的總是傷痕
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿11
人生十年
十年的光陰有多長(zhǎng)?
母親說(shuō):人生短暫啊
你看,樹(shù)葉一青一黃
母親啊,樹(shù)葉落下
來(lái)年還會(huì)重新生長(zhǎng)
你的白發(fā)還會(huì)變黑么
你的皺紋還能撫平么
你的背佝僂著啊
還在時(shí)刻準(zhǔn)備著成為孩子的天堂么
再要一個(gè)孩子吧
我還能幫你帶
母親,你是開(kāi)玩笑么
印象里你并不喜歡孩子啊
十年的光陰有多長(zhǎng)
孩子,你又詢問(wèn)起你小時(shí)的故事
仿佛就在昨天啊
外婆還在產(chǎn)房外憂喜參半地等著我和你
小蘋(píng)果般大的小臉上掛著哇哇的淚滴
從頭到腳也只有兩拃半長(zhǎng)
淘氣起來(lái)會(huì)把尿撒到自己的臉上
孩子,十年了啊
你不再是只愛(ài)哭的小貓咪
你會(huì)因?yàn)槲覀冏屇愣喑燥埗鷼?/p>
看著你氣呼呼地說(shuō) 誰(shuí)都不疼你
歷史是多么驚人的相似
我看到了從前的自己
孩子,從你的第一聲啼哭開(kāi)始
我就慢慢習(xí)慣了你的哭泣
渴了?餓了?困了?不舒服了?
我總是細(xì)心地揣摩著你
哇啦哇啦就是動(dòng)聽(tīng)的旋律
會(huì)翻身 會(huì)做起 會(huì)走路 會(huì)說(shuō)話
每一點(diǎn)的進(jìn)步都給我以驚喜
你長(zhǎng)大了,會(huì)說(shuō)話,我是翻譯
你不再用哭聲來(lái)表達(dá)情緒
只是我還會(huì)狠心地讓你哭
我把你興沖沖買(mǎi)來(lái)的零食扔了出去
我逼著你把買(mǎi)來(lái)的玩具退了回去
媽媽說(shuō)了那種食品叫垃圾
你天真的告訴了售貨員阿姨 我不怪你
孩子請(qǐng)你一定要記得
成年之前不可以自己拿錢(qián)去買(mǎi)東西
一次又一次 孩子
你用眼淚和嘶啞的聲音死死糾纏著失意
你要的自由和獨(dú)立我怎么可以給你
我也是在矛盾的煎熬里幾乎崩潰了自己
母親啊!你為什么也在哭
批評(píng)著我袒護(hù)著孩子
這多像是多年前的我和你
只是你的心再也硬不起
十年啊!我的孩子漸漸長(zhǎng)高
母親,你怎么就漸漸地矮了下去
十年啊!你的`白發(fā)是最平常的風(fēng)景
再也不會(huì)生生刺疼我的眼睛
十年啊!你的皺紋怎么可以
在我的端詳里肆意縱橫
十年啊!我徒勞地放棄了所謂的孝順
你吃你的素 我吃我的葷
十年啊!你堅(jiān)持著你的省吃儉用
我繼續(xù)著我的大手大腳
十年啊!你持續(xù)著你的勞作
我安享著我的舒適
母親啊!只是你怎么可以
忽然間少了這么多的牙齒
聽(tīng)著你刻意努力還是漏風(fēng)的話語(yǔ)
母親,我該如何掩藏心里的酸澀
母親啊!你更不能提起
十年八年未可知的話題
我永遠(yuǎn)沒(méi)有談?wù)撨@些的勇氣
母親啊!就在昨天吧
我還把心里的壓力傳導(dǎo)給你
因?yàn)槲乙彩峭馊搜劾锏暮闷?/p>
母親啊!我一直反感你的委婉和客氣
淺薄地欣賞著自己的直來(lái)直去
只因?yàn)槟闶俏易钣H近的人
說(shuō)什么都不見(jiàn)你生氣
母親啊!我不是常常對(duì)你耍起小脾氣么
為了小時(shí)候的委屈從未停止過(guò)抱怨你
一直一直我都從你的身上索取愛(ài)意
母親啊!這么多年我安然享用你的給予
從未真正的感恩過(guò)你 報(bào)答過(guò)你
因?yàn)槟阋恢弊院乐约旱纳眢w
母親,是不是我們的心都停留在了過(guò)去
青春在你僅有的幾次回憶里依然亮麗
那個(gè)能歌善舞的姑娘是你
那個(gè)擅長(zhǎng)做鞋和繡花的女子是你
那個(gè)畢業(yè)時(shí)老師苦苦挽留的學(xué)生
聰明天真還有些淘氣
母親,我一直耿耿于懷著你的嚴(yán)厲
從孩子的身上我分明看到了自己的倔脾氣
母親,你的溫柔,你的善良
你和父親一生的恩愛(ài)
我怎么可以認(rèn)為是不足為奇
你從不講粗話 一種自然的文雅
不是疏遠(yuǎn)而是拉近了別人與自己
七十年的歲月不見(jiàn)煙塵的印記
這是不是人生的奇跡
我怎么可以每天吃著你做的飯菜
和你探討著該如何提高廚藝
母親啊!在你額外付出的十年里
我何曾從你的角度看看我自己
在你的心里,幾個(gè)子女
是你一生都盡不完的義務(wù)
能幫錢(qián)的幫錢(qián) 能出力的出力
你從未要求過(guò)哪個(gè)子女孝順過(guò)你
孝順是給你買(mǎi)來(lái)衣服和鞋襪么
孝順是大聲地問(wèn)你有什么衣服要洗么
孝順是關(guān)心你卻使用著責(zé)備的語(yǔ)氣么
不,從今天開(kāi)始我會(huì)給孝順一個(gè)全新的定義
孝順是什么
孝順是會(huì)用你喜歡的方式
換取你發(fā)自內(nèi)心的歡喜
真后悔!這么晚才懂得這么個(gè)簡(jiǎn)單的道理
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿12
我只吃了一碗泡面,
因?yàn)椋缧葜挥邪胄r(shí)。
不能回家、不能小憩——
我只有為自己泡碗面的時(shí)間。
然后,必須得回到操作間
為了先在這個(gè)城市生存下來(lái)而工作
早就找不到了那支鋼筆,
盡管,它曾經(jīng)與我形影不離。
不能讀、也不能寫(xiě)
雙手只能用于DCS畫(huà)面的操作。
還好,還能在心底擠出一個(gè)角落,
用來(lái)安置我那干枯如柴的理想。
這曾經(jīng)風(fēng)姿卓越的夢(mèng)已被歲月爬瘦了!
即使偶爾從喉嚨里爬出來(lái)看那么一下,
也會(huì)氣喘吁吁。
郁悶呀惶恐!
鬢間垂著的仍然是這黑色的長(zhǎng)發(fā)
可夢(mèng)想?yún)s已年近花甲
我能從此走開(kāi)嗎?
牽著“夢(mèng)想”這匹瘦馬,
就在小橋流水的`旁邊安家。
陶公的世外桃源真的有么?
哪怕沒(méi)有那么美好、
也不能采菊東籬下。
我只要一間茅草屋,
屋前能養(yǎng)鵝,屋后能種花;
只要能呼吸泥土和綠草的清香;
能完整擁有晨光暮霞,
只要能用柳條兒編織新的希望——
我只要這么多
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿13
小時(shí)候,我的理想是做一名翻譯,因?yàn)槲以陔娨暽峡吹竭^(guò)那些翻譯家可以很流利地把我聽(tīng)不懂的一種語(yǔ)言翻譯出來(lái);
小時(shí)候,我的理想是做一名廚師,因?yàn)槲液芰w慕他們可以用最簡(jiǎn)單的材料做出最美味的菜肴;
小時(shí)候,我的理想是做一名歌手,因?yàn)槲液芘宸麄兛梢猿鲞@么動(dòng)聽(tīng)的歌曲;
小時(shí)候,我的理想是做一名演員,因?yàn)槲液芟矚g電視劇里面的角色;
小時(shí)候,我的.理想是做一名警察,因?yàn)槟菚r(shí)候的我很有正義感;
小時(shí)候,我的理想是做一名老師,因?yàn)槔蠋熓俏易畛绨莸娜?
小時(shí)候,我的理想是做一名醫(yī)生,因?yàn)槲乙蚕刖人婪鰝?/p>
長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的理想很簡(jiǎn)單,其實(shí)我只想成為你愛(ài)的那一個(gè)人。
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿14
東寧的夏天很短,像一只爬過(guò)脖子的貓咪,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,然后一竄就沒(méi)有影子了好像夢(mèng)一樣,什么都是恍恍惚惚的,只記得發(fā)生過(guò),卻忘了情節(jié)。
柟去學(xué)校后面的花園里找她的咪咪喵和喵喵咪,一黃一黑的兩只貓咪,住在下水道里面,瘦骨嶙峋,但很兇,第一次用牛肉火腿喂的時(shí)候被喵喵咪在手上撓了一道。
無(wú)名指,傷口很深,她當(dāng)時(shí)就哭了,喂完整根火腿腸,蹲在教學(xué)樓背后的墻根抹眼淚和鼻涕,遭受白眼無(wú)數(shù)。她用火腿腸的包裝袋扎住手指根,血在指尖凝固成一塊,好像一片頹敗的紅玫瑰,暗自離開(kāi)。
然后碰到他,很瘦,穿白體恤,牛仔褲,黑西服,眼眸明亮。
“摔倒了么?”聲音很好聽(tīng),有點(diǎn)像言承旭。她抬起哭花的臉,有短發(fā)和陽(yáng)光散落在眉間,然后直指5米以外水泥臺(tái)上的喵喵咪和咪咪喵。他無(wú)奈地拉她去校醫(yī)室,擦藥,包扎,始終像個(gè)和朋友鬧別扭的孩子,撅著嘴,瞇著眼,一副衰樣。這是個(gè)什么家伙,他想,然后付錢(qián)離開(kāi)。
他的爸爸是學(xué)校老師,理所應(yīng)當(dāng),他家在學(xué)校。不大的職業(yè)院校,回家的路要經(jīng)過(guò)后花園,看到她懷里的黑貓。額……算是認(rèn)識(shí),不熟,他一時(shí)沒(méi)想到要說(shuō)什么。
喵喵咪,叫叔叔。她的眼睛彎成月牙的形狀。他氣結(jié),卻無(wú)可奈何。在柟的身邊蹲下,摸摸喵喵咪的鼻子,奇跡一樣的沒(méi)有挨撓。
你叫什么名字
微笑,許微笑。
噗…微笑…很可愛(ài)。
他皺了皺眉頭。
夏天在繼續(xù),故事留在仲夏。
微笑陪柟喂貓,喵喵咪和咪咪喵陪兩個(gè)人在樹(shù)蔭底下聊天,時(shí)間過(guò)得很快。
期末的時(shí)候,因?yàn)闇?zhǔn)備高考,柟在井口留下的大量的火腿腸。再來(lái)的時(shí)候也沒(méi)有見(jiàn)到喵喵咪和咪咪喵的影子。一直等到晚上也沒(méi)有見(jiàn)到。離開(kāi)的時(shí)候,柟覺(jué)得好像并沒(méi)有在等她的貓,她的.貓?jiān)趺纯赡苁悄X子了那個(gè)瘦高的影子。
在火車站碰到背著大包的微笑。
你?
你?
我去海南,動(dòng)漫設(shè)計(jì)。柟先開(kāi)了口。
哦,我去北京。
那么,電話聯(lián)系吧。
好啊。
車窗外風(fēng)景流淌,一路向南,花開(kāi)愈繁,那么近,那么近,因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)法停止,貌似是緣分的東西流的很快。
大學(xué)的新生迎接儀式上她微笑著介紹自己,我叫柟,來(lái)自東寧,那的夏天很短......
關(guān)于愛(ài)的朗誦稿15
有那么一個(gè)組織叫做班級(jí)
有那么一群人叫做同學(xué)
有那么一批園丁叫做老師
他們匯聚,成長(zhǎng),創(chuàng)造
像一株木棉開(kāi)花結(jié)果
傳播另一種精彩
每個(gè)人在這片樂(lè)土上發(fā)光發(fā)熱
這是生命的力量
一個(gè)優(yōu)秀的.班級(jí)不僅僅是那一時(shí)的風(fēng)采
而是能將這種風(fēng)采延續(xù),傳承
從而生出一株株更美的木棉
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