現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿(合集15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?以下是小編精心整理的現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿1
我的奉獻(xiàn)是縫紉上的梭殼
白天把燈光變得晶瑩滾閃
夜晚把燈光變成七彩光芒
我的奉獻(xiàn)
我的奉獻(xiàn)是石頭上的清泉
白天陪伴閑暇的白鶴追戲
夜晚陪伴寂寥的山谷回旋
我的奉獻(xiàn)
我的奉獻(xiàn)是我鄉(xiāng)間的桃蹊
白天陪伴學(xué)童奔跑那學(xué)校
夜晚陪伴學(xué)童歌唱那晨曦
我的奉獻(xiàn)
我的奉獻(xiàn)是房檐下的風(fēng)鈴
白天迓迎遠(yuǎn)方歸來(lái)的春燕
夜晚徑聽(tīng)遠(yuǎn)方春夜的呢喃
我的奉獻(xiàn),我的奉獻(xiàn)
我的奉獻(xiàn)在每一個(gè)大街都飛起
我的奉獻(xiàn),我的奉獻(xiàn)
我的奉獻(xiàn)在每一個(gè)小巷都盤(pán)旋
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿2
作者 涂湘奇(涂相奇)
小時(shí)侯
父愛(ài)是威嚴(yán)
我很頑皮不聽(tīng)話(huà)
經(jīng)常被父親打罵
上學(xué)了
父愛(ài)是背影
父親每月會(huì)為我
準(zhǔn)時(shí)送來(lái)衣物糧食
工作了
父愛(ài)是饅頭
是嘮叨是房子是孫子
天天在口中在心里
而現(xiàn)在
父愛(ài)是海是山
父愛(ài)是沉默的關(guān)切
父愛(ài)是由衷的期盼
父愛(ài)如霜的鬢角
是我無(wú)盡的掛念
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿3
星星
你是多么璀璨
沒(méi)有依戀,沒(méi)有牽絆
我想如星星一般
成為銀河中的一員
星星
你是多么明亮
沒(méi)有煩惱,沒(méi)有厭煩
我想如星星一般
永遠(yuǎn)陪在你的身邊
星星
你是多么純潔
沒(méi)有分離,沒(méi)有不舍
我想如星星一般
依偎在黯淡的紅天
星星
你是多么安靜
沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有噪音
我想如星星一般
像孩子般永遠(yuǎn)去玩
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿4
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,
年輕的'眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,
醒來(lái)在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著對(duì)待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,
"猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒",
這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。
人生苦短,
道路漫長(zhǎng),
我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,
我們不停地走著,
不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方,
從少年到青年,
從青年到老年,
我們從星星走成了夕陽(yáng)。
現(xiàn)代勵(lì)志詩(shī)朗誦稿
每一個(gè)偉大的成功者
都有一個(gè)共同的秘密
在于不屈不撓的意志
在于執(zhí)著頑強(qiáng)的忍耐
即使因?yàn)?/p>
屢次的失敗而血肉模糊
屢次的打擊而遍體傷痕
屢次的劫境而困苦難撐
而他們
仍然癡心不改
仍然堅(jiān)持到底
心中有一股神圣的力量
激勵(lì)自己不斷向上
努力奮斗的人兒
大自然也會(huì)偏愛(ài)
最終贈(zèng)你財(cái)富或地位作為嘉賞
現(xiàn)代勵(lì)志詩(shī)朗誦稿
猶豫不決的壞習(xí)慣
不經(jīng)意中耗掉你的精力
無(wú)察覺(jué)中毀掉你的機(jī)會(huì)
擊敗這個(gè)成功道路上的敵人
不要等到明天
就在此刻
調(diào)動(dòng)常識(shí)和敏銳的判斷
做出果斷的決定
強(qiáng)迫自己實(shí)行
不管面臨多少困難
都不要再改變
做出了選擇
就不要后悔
不要再拿出來(lái)討論
讓它成為最終的目標(biāo)
要堅(jiān)定要迅捷
要大聲向人們宣布
一切都已經(jīng)決定
果斷
是自信的體現(xiàn)
是所有強(qiáng)者人格的特質(zhì)
是人類(lèi)優(yōu)秀品質(zhì)的核心
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿5
我有一個(gè)夢(mèng)想
朝著有陽(yáng)光的地方去尋找希望
把昔日的快樂(lè)與笑容再重新掛到臉上
雨水沖刷著整個(gè)人生
海浪般的誓言早已退去
深夜里的孤影
已走的模糊了記憶
明天的明天還是在守候著等待著繼續(xù)
不再奢望有誰(shuí)還再能為自己在雨雪中遮擋
不再堅(jiān)持回憶終能再現(xiàn)完美
不再幻想童話(huà)里的你我
不該責(zé)備無(wú)知中的成長(zhǎng)
學(xué)會(huì)珍惜生命中有限的那縷陽(yáng)光
給自己一雙自由翱翔的翅膀
從此去尋找腦海里曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的理想
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿6
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——
我是在夢(mèng)中,
在夢(mèng)的輕波里依洄。
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——
我是在夢(mèng)中,
她的溫存,我的迷醉。
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——
我是在夢(mèng)中,
甜美是夢(mèng)里的光輝。
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——
我是在夢(mèng)中,
她的負(fù)心,我的傷悲。
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——
我是在夢(mèng)中,
在夢(mèng)的悲哀里心碎!
我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹——
我是在夢(mèng)中,
黯淡是夢(mèng)里的光輝。
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿7
十年奉獻(xiàn)
我在這
等你十年的時(shí)間
為了幸福
而做出奉獻(xiàn)的語(yǔ)氣
不斷的想你
輪回在什么地方
看來(lái)我只能
排位一下
有誰(shuí)愿意幫我想起
許多年前
你是那唯美的身姿
聯(lián)想起
我們的愛(ài)終究屬于
人生的語(yǔ)氣
某造出幸福的景色秀麗
散發(fā)了世界各地
我也為你
一輩子熱情的無(wú)疑
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿8
翻看舊時(shí)的同學(xué)錄,
滿(mǎn)滿(mǎn)熟悉的回憶,
那輕飄飄的紙張,
承載了多少深重的友誼!
那一個(gè)個(gè)熟悉的名字,
出現(xiàn)在眼前;
那一件件過(guò)往的事情,
浮現(xiàn)在腦海;
那一聲聲親切的呼喚,
回蕩在耳邊……
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿9
鳥(niǎo)兒背對(duì)我嘰喳
烏云轉(zhuǎn)向我跟隨
跟著一波接一波
在淤泥里匍匐前行
依著骯臟
棄掉理想
翻滾在棕黑色的臭水里
泥水和我的皮膚完成不了化學(xué)反應(yīng)
思想則一天天變得昏暗
白細(xì)胞抗戰(zhàn)入敵
淋巴浴血奮戰(zhàn)攻擊
我花了一天時(shí)間沒(méi)去跟上隊(duì)伍
擠過(guò)野牛般遷徙的隊(duì)伍
橫過(guò)泥漿
像瘋了似的斗獸
推開(kāi)我緊接著徑直踩過(guò)殘?bào)w走遠(yuǎn)
努力掙扎免受踩壓我蜷縮在邊口的泥堆里
試圖掩蓋自己
黏稠的液體順著臉頰流下
沙子滲進(jìn)了耳朵
靠在膝蓋上
擦擦嘴角的傷痕
略有些刺痛
帶著咸味一并入口
月色好像披上一層棉紗
周?chē)辆Ьc(diǎn)綴些許燈光師給的顏色
帶著銀白色照下的亮度
我看著太刺眼奪目
我向這世界妥協(xié)
隨著川流不息的人群遠(yuǎn)走
承諾不隨波
卻逐流到遠(yuǎn)方
即使風(fēng)雨兼程
也在看世俗的眼光
未在意那時(shí)快接近綠洲的方向
忘了記下咸澀只顧悲傷
等下一帆浪
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿10
這片青春
作者:夢(mèng)默
黑夜街上霓虹燈閃爍
擦肩而過(guò)是一種解脫
距離是那么遙遠(yuǎn)漂泊
想念不會(huì)腐蝕了心靈
也許心里開(kāi)始變軟弱
誰(shuí)的心在失去之后觸動(dòng)著心房
誰(shuí)的眼在迷失之后觀(guān)看在遠(yuǎn)方
眼前是真的黑是真的流浪者
等待,浪費(fèi)了青春時(shí)光誰(shuí)埋單
雙鬢白發(fā),伊人憔悴,欲無(wú)淚
一片青春長(zhǎng)大后這首寂寞的歌
想起曾經(jīng)快樂(lè)畫(huà)面風(fēng)雨中成長(zhǎng)
傳來(lái)那首兒歌數(shù)著月亮旁星星
一顆一顆劃過(guò)天際照亮我的心
黑夜此刻沒(méi)有留下失落的傳說(shuō)
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿11
記憶中的校園
是我美麗的情綿
為你畫(huà)寫(xiě)冬天的前沿
說(shuō)出愛(ài)你的容顏
不知為何
我的心無(wú)法細(xì)想
夢(mèng)中的能源
發(fā)現(xiàn)的只是分秒纏綿
同學(xué)們 老師們
讓我們攜手吧
唱響鹽城的校園
把祝福獻(xiàn)給下一年
我們用微笑給你甜言
同學(xué)們啊努力吧
特校給你燦爛的
歲歲年年
微笑吧
讓老師和你一起迎接
美好的下一年
同學(xué)們 開(kāi)心吧
聽(tīng)說(shuō)我們要入住奇彩的
新校園
在那里老師的微笑
更加幸福而美麗的纏綿
鹽城信息工程學(xué)院
宛如沉淀在我的容顏
中國(guó)人民政府以你前閑
祝福吧
爭(zhēng)取未來(lái)大專(zhuān)是你的容顏
我們?yōu)槟愀袆?dòng)
因?yàn)槲沂悄愕膶W(xué)員
我們?yōu)槟愣⑿?/p>
因?yàn)槟闶羌议L(zhǎng)們的自由權(quán)
多謝了
特校是工作的前沿
我們?cè)谶@里要感謝你
老師你是辛苦的圍權(quán)
我們特校風(fēng)景園
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿12
推開(kāi)你的門(mén)窗,
我在夢(mèng)境中凝望,
盈視這你的庭廊,
夜的婉辭飄入了你的閨房,
看那是矯潔的月亮,
投出暮色凄涼,
淡淡的月光,
射入了你鶯花床,
難道那是所謂的西廂,
還是那曲罷的散場(chǎng),
怎么怎么不感去想,
你快看夜空中的煙花在飄蕩,
散發(fā)的什么樣的鳴響,
我不懂也的凄婉迷惘,
我只沉醉在你的迷人發(fā)香,
你那桃紅如戴的霓,裳
是否還留這我的,珍藏,
看是誰(shuí)在一筆一畫(huà)的醞釀,
那首你愛(ài)的風(fēng)花雪月的詞章,
是誰(shuí)在案前投筆思緒了以往,
寫(xiě)下一篇煙花葬,
沒(méi)有蒹葭的瀟湘,
卻少不了對(duì)你的一絲欣賞,
你傾城的如黛初裝
總是素顏?lái)嵃愕臐嵃追曳迹?/p>
如若彼此能回到大唐,
希望你的夢(mèng)要步調(diào)鏗鏘,
我多想寫(xiě)首歌給你唱,
那怕是一曲梁月糟糠,
可流年沒(méi)有到退的時(shí)光,
只能把它容入墨的瓊漿,
也許我的字跡不琳瑯,
但有一詞詞愛(ài)的流淌,
歲月擱淺了我們的離殤,
好象煙花它從不曾思量,
讓夜的孤寂把它埋葬,
讓甜美流向四方,
流向那雨巷
流向那頹廢的籬墻,
在那里我為你埋下幸福的薇秧,
讓煙花把夢(mèng)埋葬
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿13
《雪花》 你不是天使
純潔的天使上了天堂
她們的臉
不會(huì)再讓我看見(jiàn)
昨夜的風(fēng)橫行
樹(shù)枝和竹的尾部
已經(jīng)破敗不堪
舊創(chuàng)和新傷累累
我夜行的雨衣
顏色開(kāi)始變暗
陰影象孕婦的肚子
漸漸地大了起來(lái)
你不是天使
純潔的天使上了天堂
我看到一張張臉
傷痕已經(jīng)枝葉繁茂
唐詩(shī)的韻腳
我忘記了平仄
長(zhǎng)短句不是我要唱的曲子
我想踏歌而行
走路的腳
象我三十年前的一刀
雜亂無(wú)序的胡茬
一天天地僵硬
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿14
冬陽(yáng)好溫暖
一朵白云撞破往事
任何事情都不要往心里去
裝滿(mǎn)開(kāi)心果
拋灑點(diǎn)滴善意
做一株空心菜
陽(yáng)光溫暖身體
快樂(lè)溫暖內(nèi)心
天天開(kāi)心
天天快樂(lè)
冰天雪地也溫暖如春
藍(lán)天
飛雪
陽(yáng)光
歡笑
做一個(gè)陽(yáng)光人
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿15
楊牧
人生有多少別離
唯天山下,這多急切
我騎著馬
你也騎著馬
我要去追趕我的馬群
你要去趕最后一班車(chē)
送你什么?
冰雪太冷
熾沙太熱
野草帶走容易凋萎
小溪給你容易枯竭
殘陽(yáng)不錯(cuò),詩(shī)意很多
但那過(guò)分得有些像血
人總是要離別的
陰晴圓缺,天山月
唯有心,像這草原
一歲一榮,消了殘雪
地球沒(méi)出都是中心
隨便那里都可辭行
別就別在這馬背上吧
在同一張鼓面
敲出鼓點(diǎn)
為了連結(jié)往后的思念
贈(zèng)一個(gè)背景給你看
【現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿】相關(guān)文章:
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿11-18
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿大全06-02
唯美現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿06-01
描寫(xiě)父愛(ài)的現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿01-12
現(xiàn)代詩(shī)朗誦稿15篇11-18