適合小學(xué)生朗誦稿(通用12篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。你知道什么樣的朗誦稿才經(jīng)典嗎?下面是小編收集整理的適合小學(xué)生朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。
適合小學(xué)生朗誦稿 篇1
風(fēng)在人們心里是無形、無色、無味;它摸不透、捉不著,只有當(dāng)它吹拂你臉頰時(shí),你才能感受到。
而我卻想用我的彩筆給它添上色彩。
和煦的陽光照耀著大地,溫暖的春風(fēng)吹拂著萬物,我想這是春天的風(fēng)吧!嗯,讓我想想春天,風(fēng)是什么顏色?對(duì),春天,風(fēng)是翠綠的。瞧,春風(fēng)邁著輕快的步子來到我們中間,它像個(gè)頑皮的孩子,撥拉一下剛剛萌芽的柳條,又飛身掠過冰雪初融的湖面,在路邊,田頭撒下許多繡花針?biāo)频男〔莺吐奖橐暗囊盎ǎ弊湘碳t。它興奮地唱著、笑著、跳著,給人們帶來了生機(jī)和希望。
火熱的夏天來了,不用想,夏天的風(fēng)肯定是墨綠的。雖然迎面吹來并不是那么涼爽,但郁郁蔥蔥的大樹下有成片的`樹蔭,是天然的遮陽篷;而腳邊的的小草更是大片大片的濃綠,讓這個(gè)酷暑變得清爽起來。它有時(shí)也特別瘋狂,掀起的灰沙細(xì)石砸得人睜不開眼,推得人趔趔趄趄,地上的垃圾漫天飛舞,鬧得人不得安寧……
啊!秋天,風(fēng)的顏色又是怎樣的呢?可讓我在顏料盒里找了半天,黑色?不對(duì)!白色?不對(duì)!藍(lán)色?不對(duì)……哦,金色。秋風(fēng)涼絲絲的,卻吹紅了高粱,催熟了稻子,它像一把鋒利的小刀,唰唰幾聲,半黃半綠的的葉子飄然落地;又像一支神奇的畫筆,繪出一幅幅美麗的豐收?qǐng)D。
冬天,最有代表的顏色非白色莫屬了。“嗚……嗚……”白色的風(fēng)呼嘯著,夾著大顆的雪吹過,搖撼著松樹,它為了什么?為了讓即將折腰的松樹挺直腰身,它發(fā)狂似的把樹枝上的雪堆卷入空中,它不為什么,只是幫助它的“朋友”,雖然隨之而來的也還是雪的世界,但風(fēng)依然存在。雪覆蓋了大地,萬物披上了銀裝,力所能及的地方都是雪白一片。冬,白色是主宰。
四季風(fēng)的色彩我已經(jīng)畫完了,你看見了嗎?
適合小學(xué)生朗誦稿 篇2
媽媽的愛
小時(shí)侯,
媽媽的愛藏在懷抱里,
抱著它,暖哄哄的`。
上學(xué)后。
媽媽的愛藏在書包里,
背著它,沉甸甸的。
離家后,
媽媽的愛藏在相片里,
看著它,笑呵呵的。
啊!
媽媽的愛。
你無處不在,
就在我身邊。
適合小學(xué)生朗誦稿 篇3
只有您
寒冷的深夜里
在馬路上奔跑的
只有您------
母親
手術(shù)室門口
傷心哭泣的
只有您-----
母親
幼兒園門外
焦急等待的
只有您------
母親
明朗的'星期天
與我快樂奔跑的
只有您-----
母親
無論是在什么時(shí)間
無論是在什么地方
無論是有什么情緒
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操勞
是您------
就是您----
我偉大的母親……
適合小學(xué)生朗誦稿 篇4
我常常倚在媽媽的身旁,
傾聽屬于母親小時(shí)侯的故事……
媽媽說:
過去,
大街上沒有耀眼的霓虹燈,
也沒有林立的高樓大廈,
更沒有現(xiàn)代化的大工廠;
媽媽的童年,
穿的是打了補(bǔ)丁的`舊衣褲,
吃的是乏味的飯菜,
住的是低矮的平房
……
真奇怪!
媽媽對(duì)童年的貧困沒有抱怨,
媽媽慶幸自己的青年時(shí)期,
遇上國(guó)家改革開放的好時(shí)機(jī)。
積極學(xué)習(xí),努力工作,
用汗水,用知識(shí),
建設(shè)了美好的新生活!
用青春,用智慧,
編寫出《春天的故事》的優(yōu)美樂章!
……
現(xiàn)在,我依然喜歡倚在媽媽的身旁,
傾聽母親對(duì)我的叮聆……
媽媽說:
孩子,
祖國(guó)的未來屬于你們——
祖國(guó)的未來需要你們——
來吧,朋友,
懷著一顆熱情的心,
帶著一個(gè)騰飛的理想,
讓青春的夢(mèng)想放飛!
讓祖國(guó)的未來更繁榮!更強(qiáng)盛!
適合小學(xué)生朗誦稿 篇5
大海是海豚的家
海豚在海中自在的悠游著
大海是小丑魚的家
小丑魚們?cè)诤@锟鞓返腵游戲
大海是燈籠魚的家
燈籠魚在深海里為其他小魚提燈
使魚兒們能安心的入睡
大海是珊瑚的家
珊瑚是大海的發(fā)夾
幫大海整理頭發(fā)
為大海創(chuàng)造出美麗的一面
大海是誰的家
大海是大地和海洋生物們的家
適合小學(xué)生朗誦稿 篇6
敬愛的奶奶,
你們頭上的縷縷白發(fā),
你們額上的道道皺紋,
是你們奉獻(xiàn)的記錄。
雖然,你們離開了戰(zhàn)斗的崗位,
但是,你們?nèi)匀魂P(guān)注著祖國(guó)的前途。
雖然,你們告別了青春年華,
但是,你們的心依然年輕。
你們教我們學(xué)習(xí)要努力刻苦,
你們教我們生活要勤儉節(jié)約。
敬愛的爺爺,
敬愛的奶奶,
你們的`教導(dǎo),我們將牢牢記住,
你們的期望,我們決不辜負(fù)。
今天,請(qǐng)接受我們的祝福,
愿你們晚年快樂,祝你們永遠(yuǎn)幸福。
適合小學(xué)生朗誦稿 篇7
感恩的心
沐浴著愛的陽光,
感受著愛的滋潤(rùn),
傾聽著愛的語言,
走在充滿了愛的道路上。
愛,來自哪里?
來自媽媽的懷抱。
媽媽的愛是一杯濃濃的.茶,
媽媽的愛是溫暖的搖籃。
愛,來自哪里?
來自媽媽的一聲問候。
媽媽的愛是雨中的一把傘,
媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此,
我要懷著感恩的心,
去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
因此,
我要懷著感恩的心,
去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心,
去輕輕叫一聲:“媽媽!”
適合小學(xué)生朗誦稿 篇8
雷公公,雨寶寶,
祖國(guó)景色真奇妙:
紅的花,綠的草,
還有聰明的好寶寶。
紅領(lǐng)巾,胸前飄,
小朋友們要記牢:
愛祖國(guó),愛人民,
才是可愛的好寶寶。
適合小學(xué)生的朗誦稿三:愛什么顏色
我喜歡火紅的顏色,
因?yàn)椤?/p>
太陽是火紅的,
花朵是火紅的,
我是一名少先隊(duì)員,
我們的隊(duì)旗,我們的紅領(lǐng)巾,
也是火紅的。
我喜歡金色的顏色,
因?yàn)椤?/p>
稻子是金色的,
豐收的秋天是金色的.,
我們的童年也是金色的。
我愛雪白的顏色,
因?yàn)?-----
小兔是雪白的,
冬天是雪白的,
爺爺是醫(yī)生,
就連他的心也是雪白的。
我愛粉紅的顏色,
因?yàn)椤?/p>
荷花是粉紅的,
桃花是粉紅的,
在桃花里飛著的蝴蝶
也是粉紅的。
我愛金黃的顏色,
因?yàn)椤?/p>
陽光是金黃的,
稻田是金黃的,
我對(duì)未來充滿了希望,
我的未來
也是金黃的。
我愛草綠的顏色,
因?yàn)椤?/p>
大自然是草綠的,
我的夢(mèng)是草綠的,
我有像草一樣的生命,
堅(jiān)韌不拔!
我的生命也是
草綠色的。
我愛多彩的顏色
因?yàn)椤?/p>
我的夢(mèng)是多彩的
我畫的畫是多彩的
只有努力,
人生也是多彩的
適合小學(xué)生朗誦稿 篇9
秋風(fēng)起,落葉飄。
站在風(fēng)中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉,
此時(shí)心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。
樹葉呀,樹葉。
此時(shí)你為何要在秋天枯萎?
你為何不?
我多希望有一天,
此時(shí)走在樹旁不再有落葉。
我多希望有一個(gè)地方,
此時(shí)樹常年是綠色的。
我喜歡綠色,
更喜歡那綠色的世界。
適合小學(xué)生朗誦稿 篇10
《擁抱大海》
作者:燈籠蟲
弄潮女子,沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽從船桅,冉冉升起
這時(shí),胸懷已經(jīng)是大海
張開雙臂,擁抱大海
濤聲陣陣,就是未來
側(cè)耳,就能聽到對(duì)岸花開
大海的耳朵,喜歡海鷗的聲音
那是,伸出的手臂
裁剪云朵歸來,手腕上的玉鐲
已經(jīng)化作乳峰呼吸
只有海水,才能蘊(yùn)育綠洲
高高山頂,仍然貫通血脈
山澗里,牧童的短笛
潺潺流淌,一直尋覓到大海
把胡琴,調(diào)成海的'波紋
濕漉漉的聲音,從右邊手指
流淌到左邊手指,木棉花
在沙漠里,蕩起浪花
所有漣漪,向青山層層疊開
適合小學(xué)生朗誦稿 篇11
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊(cè),
山山水水都會(huì)在問我:
小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹,
還是留下一朵花?
是留下一個(gè)生命的春天,
還是留下一片永恒的綠溝?
啊,你說,我說,他說:
給未來留下一個(gè)更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動(dòng)七彩畫筆,
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青,
還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場(chǎng)開不敗的'花季,
還是畫出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有我,
給世界畫出一個(gè)更美的未來,
和一首愛護(hù)地球的歌!
森林的早晨多美好!
森林的早晨多美好!
踏著晨露,撥開雜草,
穿過林間小道,少先隊(duì)旗飛入森林,
森林的早晨多美好!
你看大樹的枝葉多茂密,
灌木叢比我們的個(gè)子還高。
這兒有大蘑菇和酸甜的野棗,
那兒百合花朝著我們微笑。
你看黃鶯在愉快地歌唱,
小松鼠在樹枝上蹦跳。
還有那怕羞的小兔兒,
看見我們轉(zhuǎn)身就跑。
我們唱起少先隊(duì)員的歌兒。
森林回答我們同樣的聲調(diào):
“我們是大地的主人,
森林的早晨多美好!”
適合小學(xué)生朗誦稿 篇12
落葉在空中盤旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長(zhǎng)
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說——
感恩是人世間的美德,它至高無上
感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng)
感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想
感恩親愛的黨,因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國(guó),因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的'尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來暢想
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
感恩,是一種力量
感恩,是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來。
詩歌朗誦:《感恩父母和師長(zhǎng)》
甲: 小時(shí)侯
媽媽一天一天啲給我洗腳
一天一天啲洗去我啲調(diào)皮和頑皮
乙:長(zhǎng)大了
我也給媽媽洗腳
卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天啲牽掛和辛勞
甲:媽媽是一盞油燈
燃燒了自己畢生啲心血
陪伴我慢慢成長(zhǎng)
乙:母親是顆太陽
奉獻(xiàn)了渾身啲熱量
把嚴(yán)寒啲季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我啲心房
甲:媽媽啊
你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠
乙:好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在你啲懷里
甲:好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)跪在你啲膝前
合:默默啲為你洗腳
感謝
甲:爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說
孩子,你們都是幸福啲一代
天天生活在濃濃啲關(guān)愛里
乙:我想對(duì)爺爺奶奶說:
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您啲頭上,卻白發(fā)蒼蒼
甲:爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說
孩子,你們都是幸運(yùn)啲一代
天天生活在暖和啲陽光里
乙:我想對(duì)爸爸媽媽說;
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您啲額頭,卻布滿了皺紋
甲:老師也曾這樣對(duì)我說
同學(xué)們,你們都是快樂啲一代
天天無憂無慮,自由安閑
展開理想啲翅膀
翱翔在知識(shí)啲海洋里
乙:我想對(duì)老師說:
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少啲心血
而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中.
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您啲臉上
甲:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
乙:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師啲聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn), 不再嘶啞
合:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里
深深地說一聲:謝謝你們!
我驕傲,我是中國(guó)人!
在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲,我是中國(guó)人!
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,
我有著大地般黃色的皮膚,
我驕傲,我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
黃土高原是我挺起的胸脯,
黃河流水是我沸騰的熱血;
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂,
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔,
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中,
不光有史冊(cè)上萬古不朽的
孔夫子,司馬遷,孫中山,
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。
我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人
我那黃河一樣粗獷的聲音,
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里,
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論,
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上,
大聲高喊著“中國(guó)得分”。
當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天,
我希望我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂,
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心,
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒有到過的白云。
當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候,
我驕傲,我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人
我是莫高窟壁畫的傳人,
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天,
飛天就是我們。
我驕傲,我是中國(guó)人!
【適合小學(xué)生朗誦稿】相關(guān)文章:
適合小學(xué)生聽的朗誦稿-朗誦稿07-31
適合小學(xué)生的朗誦稿09-21
適合小學(xué)生的朗誦稿06-27
適合朗誦的朗誦稿05-23
適合小學(xué)生朗誦的圣誕詩-朗誦稿08-03
適合女生朗誦的朗誦稿10-12
適合小學(xué)生朗誦稿14篇05-11
適合小學(xué)生的朗誦稿精選8篇09-21
適合小學(xué)生的朗誦稿(8篇)09-21
適合小學(xué)生的朗誦稿(5篇)07-31