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贊美老師的詩歌朗誦稿

時間:2025-05-21 09:46:06 藹媚 朗誦稿 我要投稿

關(guān)于贊美老師的詩歌朗誦稿(精選20首)

  在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是口語交際的一種重要形式。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于贊美老師的詩歌朗誦稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于贊美老師的詩歌朗誦稿(精選20首)

  贊美老師的詩歌朗誦稿 1

  我歌頌老師

  我歌頌老師的大公無私。

  我歌頌老師的高尚品德。

  我歌頌老師的嘔心瀝血。

  我要把世上最美好的一切送給最值得的你。

  在新時代世人的眼中,

  老師是被打下了十九層地獄,

  老師是被貼上金線的標(biāo)簽,

  老是被印上吸血鬼的烙印。

  我確信主導(dǎo)人類行為的是利益,

  而不是道德。

  我不否定道德的`強(qiáng)大作用,

  如果道德高尚的人能夠得到他人的尊重。

  贊美老師的詩歌朗誦稿 2

  是您!老師!

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰-把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的.心靈。

  是誰-把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  贊美老師的詩歌朗誦稿 3

  《祝愿》

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;

  您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,

  我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  陽光普照,園丁心坎春意暖;

  雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅

  ——祝您教師節(jié)愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;

  您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

  在這喜慶的節(jié)日里,

  讓我獻(xiàn)上一支心靈的.鮮花,

  向您表達(dá)忠心的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,

  用遍地鮮花編織詩篇,

  也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!

  我不是您最出色的學(xué)生,

  而您卻是我最尊敬的老師。

  在您的節(jié)日里,

  我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  敬愛的老師,

  您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

  我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

  在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  您因材施教,善啟心靈。

  我們捧著優(yōu)異的成績,

  來祝賀您的勝利!

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  老師,您是真誠的、善良的、美好的。

  愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

  愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

  我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  贊美老師的詩歌朗誦稿 4

  《思念園丁》

  一切過去了的都會變成親切的懷念

  ——老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……

  如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代

  ——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

  別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;

  您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);

  您的教誨,常駐在我的心田……人

  生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。

  當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。

  老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

  每當(dāng)收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

  老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的`昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。

  您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。

  哦,老師……懷念您,親愛的老師!

  在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。

  贊美老師的詩歌朗誦稿 5

  《仰慕園丁》

  您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,

  無數(shù)顆心被您牽引激蕩,

  連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

  您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

  老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,

  刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

  老師,您的名字刻在我們心靈上,

  這才真正永存。

  您的思想,您的話語,

  充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,

  又顯得那么神奇呵,

  在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。

  您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  我崇拜偉人、名人,

  可是我更急切地把我的`敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。

  您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。

  這就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;

  您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;

  您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  啊,老師——人類靈魂的工程師,

  唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!

  在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

  在生活的大海上,

  老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。

  老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础?/p>

  我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

  ——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  贊美老師的詩歌朗誦稿 6

  《獻(xiàn)給敬愛的老師》

  老師像什么?

  老師像紅燭,

  照亮了知識的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,

  把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

  老師像什么?

  老師像園丁,

  把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽,

  天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  是老師給了我們那么多的'知識,

  在那里我要祝所有的老師永久年輕、漂亮。

  贊美老師的詩歌朗誦稿 7

  《長大后我就成了你》

  一寸一寸的粉筆

  染白你的頭發(fā)

  騰然而起點(diǎn)燃成燭

  照亮別人

  讓一個一個象形文字

  成為你走過的腳印

  攀上崖頂

  讓后來者踏上您的'雙肩

  送一批批學(xué)子上路

  閃閃的星星

  放射著絢麗璀璨

  用盡最后一點(diǎn)余熱

  這就是老師的一生

  人類靈魂的工程師啊!

  贊美老師的詩歌朗誦稿 8

  《老師,辛苦了》

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的.我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  贊美老師的詩歌朗誦稿 9

  《教師禮贊》

  多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  就象那冬梅吟唱著早春的'歌聲。

  多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

  你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  贊美老師的詩歌朗誦稿 10

  《老師的眼睛》

  老師的眼睛,像夜晚的月亮,

  我們是一顆顆星星,

  在老師的微笑里,

  閃爍閃爍。

  老師的眼睛,像一望無際的海洋。

  我們是一條條小魚,

  在老師的懷抱里,

  快樂的游來游去。

  老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

  我們是一朵一朵白云。

  在她的注視下,

  自由的'飄來飄去,

  老師的眼睛,像一面鏡子。

  能照亮我們的心靈。

  贊美老師的詩歌朗誦稿 11

  《贊美老師》

  九月,如期而至。

  世界因此燦爛。

  我們歌唱九月,

  因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

  我們牢記九月,

  因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

  九月,是只情滿四溢的杯子,

  我們用雙手高高地舉起

  一片真誠的祝福聲中,

  請您干杯。

  九月的`樂章已經(jīng)奏響,

  請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,

  所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

  贊美老師的詩歌朗誦稿 12

  《老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

  老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

  老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

  老師的話兒像春雨滋潤我的心。

  老師用知識的雨露澆灌我們成長。

  溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

  老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。

  老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。

  綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,

  默默地為社會造福。

  老師是大樹,為世界帶來一片春色。

  老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

  小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

  是啊,老師的`熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

  老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,

  我們的老師就是好。

  贊美老師的詩歌朗誦稿 13

  《最美的老師》

  我原想收獲一縷清風(fēng),

  您卻給了我整個

  春天。

  我原想捧起一簇浪花,

  您卻給了我整個海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,

  您卻給了我整個森林。

  我原想親吻一朵雪花,

  您卻給了我整個銀色的.世界。

  您在最高點(diǎn)才綻放美麗,

  也把最美麗的時刻全給了學(xué)生,

  一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

  那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠(yuǎn)去的背影,

  已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

  贊美老師的詩歌朗誦稿 14

  《教師的眼睛》

  教師的眼睛里

  流露出愛的光芒

  他行走在教師中

  仿佛似一些美麗的天使

  飛在同學(xué)們的心中,心中的感激仿佛像

  一些不會說話的語言,滲透了所有的'語言

  讓所有融化的力量,去握緊教師的手

  讓我們永遠(yuǎn)在一起一萬年

  讓我們心中的情,流露著一億年的光陰

  教師教育了我們要多做陰德

  陰德似一些隱形的翅膀,能夠飛翔在所有人的天空中

  變成了一只愛的飛鳥,航行在時空的背面

  贊美老師的詩歌朗誦稿 15

  《老師,謝謝你!》

  你教給我最樸實(shí)的詞語,

  我用它書寫最美的詩句;

  你教會我用公式和定理,

  我用它解決人生的難題;

  你告訴我不要貪圖名利,

  我明白這是做人的道理;

  你告訴我為人要重情義,

  我用真誠把你記在心底。

  在這屬于你的節(jié)日里,

  我要說聲老師謝謝你,

  當(dāng)初是為了我的.學(xué)習(xí),

  深夜工作受累的總是你;

  在這屬于你的節(jié)日里,

  我要說聲老師謝謝你,

  紅對勾傾注了你的愛,

  也留下你智慧的痕跡。

  你教過的最樸實(shí)的詞語,

  我用它描述人生的真諦;

  你教過的那公式和定理,

  我學(xué)會怎樣做好我自己;

  你板書用過的白色粉筆,

  當(dāng)初是為了把學(xué)問傳遞;

  你說解惑授業(yè)天經(jīng)地義,

  如今你卻淹沒在人群里。

  在這屬于你的節(jié)日里,

  我要說聲老師謝謝你,

  你教我努力好好學(xué)習(xí),

  鄉(xiāng)報答卻難尋你的足跡;

  在這屬于你的節(jié)日里,

  我要說聲老師祝福你,

  祝福你在今后工作順利,

  平凡生活中萬事如意!

  贊美老師的詩歌朗誦稿 16

  《謝謝您,老師》

  您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽下的清風(fēng)。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的`靈魂。

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。

  您,是海上的羅盤針。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我們最敬愛的老師。

  贊美老師的詩歌朗誦稿 17

  《老師您是燭》

  親愛的老師,

  您無私的愛心播種了新的希望,

  您滿腔的熱血撒下了智慧的.火種,

  您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,

  您淵博的知識增添我了的智慧。

  老師您是梯,

  默默無名,

  以偉岸的身軀,

  托著我們稚嫩的雙腳,

  一步步攀高;

  老師您是燭,

  燃燒著亮麗的生命,

  以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,

  伴隨我們不斷地向前探索。

  親愛的老師,

  您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

  今日又逢佳節(jié),

  寄上我一份誠摯的祝福,

  祝福您永遠(yuǎn)健康幸福快樂!

  贊美老師的詩歌朗誦稿 18

  《老師您是最早托起太陽的人》

  雖然,現(xiàn)在有一些學(xué)者說:

  “不能把老師比作蠟燭,

  也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”

  但是,我們認(rèn)為,

  老師,您是最早托起太陽的人。

  每天早晨,

  您都敲響起床的鐘聲,

  在教室門口等待我們的到來。

  老師,您是最遲送走前一夜的人,

  您不顧白天授課的辛苦,

  晚上還要拖著疲倦的.身子備課,

  仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

  隨著您送走一批批的學(xué)生,

  您烏黑柔亮的頭發(fā),

  變成了斑白。

  您蘋果一樣紅潤的臉,

  爬上了一道道皺紋。

  您教出了一個個科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

  祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。

  您為此感到自豪,

  而您從未滿足過。

  贊美老師的詩歌朗誦稿 19

  《默默奉獻(xiàn)》

  幾度春秋

  幾度風(fēng)雨

  穿越熱暑的迷茫

  重拾過去的記憶

  只為那份愛與敬的記錄

  悄悄地她來了

  一如久違的甘露

  撒播在我們的心田

  一如漂泊的小船

  找到了停泊的港灣

  多少次

  知識的殿堂里走過

  燈光中笑容的可掬

  驀然回首

  你的恩,你的情

  在白云的`天空放飛

  神圣的時刻終于來臨了,

  我站在歲月的邊緣

  大聲呼喊:

  老師,您辛苦了!

  贊美老師的詩歌朗誦稿 20

  《祝您教師節(jié)快樂》

  在這美日佳節(jié)

  你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍

  依然在晨曦微露中忙碌

  外面的世界

  早已喧囂著它的'繁華

  而你

  仍然獨(dú)守著那一份平凡

  老師,您辛苦了!

  你給了我們百花

  卻在盛放時悄然憔悴

  你如蠟炬

  折射出你的無怨無悔

  你如春蠶

  纏繞著你的鞠躬盡瘁

  你放飛了我們

  留下了孤獨(dú)的偎依

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