曠課學(xué)生檢討書優(yōu)秀
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的曠課學(xué)生檢討書優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
曠課學(xué)生檢討書優(yōu)秀1
尊敬的老師：
您好！
我為我曠課的行為性你道歉，向大家道歉。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！我向老師檢討如下：
1、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的'課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
2、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可恕！我不應(yīng)該逃課！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xx
X月xx日
曠課學(xué)生檢討書優(yōu)秀2
班主任老師：
經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個(gè)星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，軍事理論課再無聊，我也不能曠課，因?yàn)檫@樣是對老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的。
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢？這顯然是不對的`。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國家呢。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。
今后我一定按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書優(yōu)秀3
尊敬的老師：
您好！
屢屢逃課傷了您的心，也讓您充滿了無奈，您一次次的教導(dǎo)我希望我回心轉(zhuǎn)意，希望我認(rèn)真上課，我卻多次再犯，我錯(cuò)了，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我的逃課錯(cuò)誤，我從現(xiàn)在開始決心改正。
學(xué)習(xí)使我們初中學(xué)生應(yīng)該做的事情。一些貧困地區(qū)的孩子想要學(xué)習(xí)，去因?yàn)檫@樣那樣的問題沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，盼望著能夠有一天踏進(jìn)學(xué)校的大門，我卻一次又一次的逃課，不把這來之不易的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)放在眼里，我錯(cuò)了。
我的讀書幾會(huì)是爸媽努力付出換來的，他們希望我能夠努力學(xué)習(xí)，希望我加油奮進(jìn)，但是我卻拿著他們給我的生活費(fèi)多次逃課只想到外面去玩樂，這樣的行為辜負(fù)了爸媽的苦心，也讓他們非常失望，甚至都感到了絕望，感覺我是無可救藥的人了。
老師對我的逃課一次次容忍，一次次的想要挽回我的錯(cuò)誤，每次都做了很多工作只希望我有所改變，但是每次我都是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，把老師的苦心當(dāng)成是空氣，根本就沒有往心里去，不但浪費(fèi)了老師大量時(shí)間也沒有任何轉(zhuǎn)變，在大家心目中我是一個(gè)徹底壞透了的學(xué)生，已經(jīng)沒有任何晚會(huì)的幾乎。
這次我逃課后我認(rèn)真思考了很長一段時(shí)間，我沒有像以往一樣，不把這當(dāng)一回事，而是沉下心來，認(rèn)真的分析我做的這一切是對是錯(cuò)，值不值得，直到之時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我一直以來都做了多少糊涂是，老師的耐心，爸媽對我的期盼都被我的多次逃課打碎，我卻不知悔改，一而再再而三的犯錯(cuò)逃課。
對我的教導(dǎo)關(guān)懷在我的嚴(yán)重成了對我的放縱，我沒有理會(huì)其中的深意，沒有做到其中的一切我錯(cuò)了，我做的一切對不起自己，也對不起老師，更對不起一直以來關(guān)系愛護(hù)我的爸爸媽媽。
我后悔的眼淚住不住的留下，我卻怕人看到，因?yàn)槲依Υ蠹遥覜]有做到人子該做的，給爸媽添亂，沒有做到一個(gè)學(xué)生該做的，給老師惹麻煩。
我錯(cuò)了，后悔自己一直以來的逃課，多次逃課讓我的成績一落千丈，讓我成為了一個(gè)反面教材，看著大家異樣的目光我感到了排斥，沒有人愿意與這樣的差生在一起學(xué)習(xí)。
我為自己以前的所作所為后悔不已，我現(xiàn)在不需要后悔我要做的是改變，是摒棄過往，從新開始，我決心作一個(gè)好學(xué)生，以前落下的課程我會(huì)努力補(bǔ)回來，從新改變大家對我的印象，我愿悔過從來，我會(huì)用今后的時(shí)間來從新書寫我的新篇章。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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