會計準則心得體會精選(12篇)
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的會計準則心得體會,希望能夠幫助到大家。
會計準則心得體會 篇1
時間似箭,時光飛逝,短短的8個星期的會計綜合實訓又結束了。8個星期的時間,沒有想象中那么的漫長,也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容,原本以為這綜合實訓會順利一點,至少我們經歷過分崗位實訓。會順一點,會好一點,但是沒有想象中的那樣順利,甚至是困難重重!只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。
首先,我們沒有必要急著做業務處理,我們首其重要要搞清楚地是一些相關的重要信息。第一,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產工藝的流程。第二,要準確的知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這要十分準確的知道。
其次,建立帳套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。其中,明細賬中,我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式,不僅僅是格式的不同,內容上登記方式也略有不同,并不是按照是時間的先后順序填寫的,按照業務的入庫的具體時間登記的!
第三,最重要的核心任務是業務處理。
"簡單"而似乎又有"煩瑣"實訓步驟如下:
1)填制原始憑證。
2)根據審核無誤的原始憑證,填記賬憑證。
3)編制科目匯總表。
4)根據科目匯總表登總賬。
5)根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳。
6)最后結賬,編制資產負債表,利潤表以及其他相關的資料。
可能在其中的過程中,給我們帶來任務比較繁重的是期末處理吧!在期末處理中:第一,在計算各類費用的分配結轉中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計,包括庫存商品的全月一次加權平均法,產成品的逐步結轉分步法,制造費用的定額工時分配法等等:第二,各種稅費提取更是涉及到稅法的.知識,自認為自己的稅法就學的不是很好,這里給我帶來了重重困難,還好通過自己的學習,通過老師和同學的幫忙,一步一步的解決。最后,結賬給我們也帶來了不少的重擔。
最后一切完成,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點的錯誤,出一點錯誤可能會導致以后工作地效率為0。
2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
3、繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。
只有經歷過,才知道其中的滋味",對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程。熟練掌握了會計操作的基本技能。將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計準則心得體會 篇2
在會計實訓上,我學到了如何編制會計分錄,T型表,試算平衡表學會了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個會計師來說是最基礎的東西。基礎永遠都是最重要的。
開學第九周,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷著新鮮和緊張的心情踏進了實訓課室。
第一節實訓課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的內容,分析了上的每一,看著書上發生的48,簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結束了前面的工作,已經是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬。往到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預備的.各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證心都灰了。
苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!
做完這些工作后,最后就是填寫資產負債表和利潤表了。
幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心。以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發現不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時造作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的熟悉。讓我體會到會計不僅僅是一份職業,更是人生價值的詮釋,由于會計是:細心+耐心+責任心。我們在4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料。通過實習,熟悉并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱——包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,把握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。這是本次實習的目的!
會計準則心得體會 篇3
一、整體印象
讀完基本準則,我有以下三點整體印象:
(一)向國際會計準則靠攏。準則共11章,第一章總則明確基本準則的法律地位,以及會計目標、會計假設、會計要素、會計記帳方法。在該部分,權責發生制位列會計假設之中,顯然是受國際會計準則編報框架的影響(當然原基本準則也有)
。在fasb等制定的概念框架中,權責發生制并不在會計假設之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關于“按照交易或事項的經濟特征確定會計要素”的觀點也是取材于國際會計準則編報框架。第二章會計信息質量要求的大部分也與國際會計準則一致,將“實質重于形式”明確列為原則之一,即顯然受國際會計準則影響。第三章資產、第四章負債和第九章會計計量關于會計要素的定義、確認和計量,受國際會計準則影響較大。比如,將資產定義為資源,資產的確認的可計量標準將“成本”可計量和“價值”可計量列為可選標準,都明顯借鑒了國際會計準則。國際會計準則是折中產物,其具有較強的操作性(比如前述可計量標準的選擇),這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比,國家會計準則的會計理論水平就稍顯不足,前瞻性相對差一些,這是借鑒它的壞處。
(二)根據現代會計環境進行調整。一是原準則提出“會計信息應當符合國家宏觀經濟管理的要求”,新準則完全抹去了這種“計劃經濟時代的遺跡”,政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結合了會計發展的'大趨勢,引入了公允價值。
(三)增強基本準則的“基礎性”,并嘗試增強其可操作性。這是新基本準則留給我最強烈的印象。前者表現為三、四、五、六、七、八關于會計要素的規范,剔除了原準則對“具體要素項目”的內容,只描述基本要素本身。第十章對會計計量進行了一般性規范。后者突出表現在準則制定者嘗試對一些概念進行了定義,包括:對資產定義中的“過去的交易或事項”、“擁有”、“控制”、“預期帶來的經濟利益”等概念的解釋;對負債定義中的“現時義務”的解釋;立足會計主體角度對所有者權益的定義,對利得與損失的定義;在費用部分對成本、費用、支出的區分等。不過,之所以稱后者為“嘗試”,在于依我之見,其結果很不成功,留待下面評述。
二、具體章節評述
(一)關于第一章總則
1.關于持續經營假設。我認為第六條關于會計主體存續狀態(持續經營)的假設是不完整的。企業會計準則規范一切會計活動,基本準則規范一切具體準則。除了持續經營會計,還有清算會計、中止經營會計,這些會計也應是會計準則規范的范疇。所以,我認為基本準則將會計假設直接限定為“持續經營”這一種情況是不完整的。該條款應補充這類內容:企業處在非持續經營狀態,應變更會計確認、計量和報告前提。相應地,根據該條款,應修改第九章會計計量等章節的內容,增加清算價值等計量屬性。將來的具體準則則相應應將企業終止經營會計納入規范。
2.關于會計要素。第十條提出應當“按照交易或事項的經濟特征確定會計要素”,其中“經濟特征”是模糊的。我個人的觀點是會計要素是會計對交易。
會計準則心得體會 篇4
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也就應嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作潛力。于是,這個學期老師給我們安排了三周的實習時間,我有幸進入永康麥特爾金屬制品有限公司財務部開始自己的實習生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導老師的帶領下,逐漸對公司的業務操作流程有了必須的認識和掌握。
實習剛開始的第一個星期,帶我的郎經理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證。郎經理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
看了一個星期的會計憑證后,我開始負責做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量十分的大,數據也不像我們平常做的作業那樣一般都是整數,有些程序上面也和我們學的有差別,在實際做帳的時候是要經過必須的歸類的,有時候一大串應付帳款下來,要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午,這也讓我體會到了做為財會人員仔細是多么的`重要。
學習完制作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經理身邊也學了不少會計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類等。
在實習期間也讓我明白了一些書本上學不到的東西,例如說增值稅專用發票不像我們通常的保留兩位小數而是需要保留6位小數。這是我從來不明白的。因為我實習的公司是對外貿易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的。剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經是虧本經營了。這一事件我感受到了國家政策與一個企業的發展是息息相關的。做為我們財會專業人員的工作范圍不僅僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一。這能夠使企業避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。
這次實習是有益的,它讓我明白自己在什么方面有欠缺,還需要加強,使我在以后大二,大三的學習更加有目標,也為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。
會計準則心得體會 篇5
6月我參與了系統新會計原則與新所得稅制培訓班的學習。本期培訓班集學問學習、經歷交流、理論討論等內容為一體,本期學習班約請了湖南的戴葉倩、左田芳、楊學華教師停止授課。學習時間固然很短,所以呢-但獲益卻不小。既學到了新學問,同時又開闊了視野,更重要的是認識與觀念得到了進步與更新。
一、進步了"稅收謀劃"在企業財務管理中的重要性的認識。
經過學習,我深入認識到:隨著新會計原則新稅制的出臺,對財務人員的請求越來越高。請求財務人員不只要會做帳更要學會做好帳,不只要恪守好企業會計原則及新稅制改制請求的條條框框,而且更重要的是要會把各種原則與制度融會貫穿,站在一定的高度,完成稅企謀劃。所謂稅企謀劃,是指經過對征稅業務停止事前籌劃,制定一整套的征稅操作計劃,從而到達節稅的目的。它不是偷稅,也不完整同等于避稅或節稅,它具有事前籌劃性、非違法性、權益性、標準性等方面的特征。其主要目的是減輕企業稅收擔負,降低涉稅風險,獲取資金時間價值,維護企業合法權益等。所以呢-作為新型的財務人員應當為企業做好稅企謀劃。這不只是稅制變革的'必然趨向,也是不時加強企業創新才能的重要表現。從目前企業停止避稅謀劃活動的現狀來看存在以下現象:⑴由于理想生活中相當一局部征稅人試圖"合理避稅"而停止偷漏逃稅,或者是只需能少交稅款,怎樣做都行。這種狀況已嚴重地毀壞了稅法的嚴肅性,影響了國度財稅的及時、足額的入庫;⑵沒有理論支撐的自覺的減輕稅負。這種狀況并不利于企業從全局著眼停止系統籌劃,不利于企業的可持續開展,更不利于企業財務人員對稅務理論與實務程度的提升。以上兩種狀況都應是我們財務人員在停止稅企謀劃時所應避開的。
中國的會計制度與稅收政策差別較大,不同的優惠政策所帶來的預期稅收利益和謀劃本錢,以及對稅后利潤總額的影響是不一樣的。
由此,從企業的久遠開展趨向來看,所以呢請求我們財務人員不只要通曉財務管理、會計原則,而且還要當好一位稅企謀劃巨匠。真正把稅企謀劃落到實處,盡力爭取稅收政策的傾斜和照顧,應用稅收優惠政策獲取稅收利益,更好的標準企業財務核算,減少涉稅風險,真正完成企業整體利益的最大化。
二、學習新會計原則,提升自學激情。
新會計原則,在去年7月1日開端率先在我國上市公司中實施,20xx年底前一切中央企業將全面執行新的會計原則,它標志著中國財務及企業管理將邁入一個新階段,意味著對我國企業來說,不只將是財務管理的國際接軌,更是財務人員的國際接軌。新原則"六大創新、八大革新、39項新會計原則、48項新審計原則"所帶來的基本性的變化,在給我國企業帶來深遠影響的同時,也給我們企業的財務人員該重慶會計培訓如何去順應新原則帶來了宏大的應戰。本系統在20xx年1月1日開紿實行新的會計原則,面對新原則,作為財務人員是被動承受,還是主動迎戰呢?我們財務人員要認真學習,不時吸收新穎血液,要認真考慮深入了解新會計原則的內涵并及早地順應它。此次"新原則、新影響、新對策、新管理、新會計原則下的授課",仿佛一語驚醒夢中人,它讓我看到了本人的缺乏,敦促本人要不時發奮向上地學習。
三、明白肩擔任任,加強義務感和任務感
經過對新會計原則及新稅制變革的學習,深感本人肩上的擔子重,壓力大。作為內當家,假如都以一種消極、悲觀的態度去看待,企業將如何得以開展?因而,只要明白本身肩負的歷史義務,在增強學習、學致使用上下功夫;在轉變作風、效勞企業上下功夫;在求真務實、開辟創新上下功夫。
(一)堅持結實樹立社會主義榮辱觀,自尊自信、自立自強、自愛自省,努力在學習過程中"見賢思齊,見不賢而自省",凈化靈魂、提升境地、踏實做事的良好品德。
(二)努力吸納新學問,樹立新觀念,控制新技藝,添加新聰慧,不時加強謀劃工作、決策工作、創新工作身手,在建立調和中完善自我、完成價值。
(三)在不時提升本人學問素養的同時,要不時提升本人的思想涵養和品位,做到講正氣、樹勇氣、免俗氣,修煉出義務心、平常心、寬容心,做一個心靈高尚、心態平和、心胸寬廣的財務工作者。要勇于站在新起點、追求新開展、完成新逾越,在理論中發揮本人應有的作用。經過此次培訓學習,本人的人生觀及價值觀得到了提升。重慶會計培訓總之,經過這次培訓學習,我的收獲多多。固然時間短暫所學的學問有限,但認識頗豐,特別是思想觀念發作了轉變。它鼓勵了我自信心百倍地去生活、去學習,去很寧靜地對待身邊所發作的一切,去正確空中對人生,去更好的承受新穎事物。
會計準則心得體會 篇6
為了便于閱讀者更好地理解《企業會計準則應用指南(征求意見稿)》,幫助我們完善準則應用指南,現就相關問題作如下說明:
一、應用指南的構成
企業會計準則應用指南由兩部分組成,第一部分為會計準則解釋,第二部分為會計科目和主要賬務處理。
企業會計準則解釋主要對32項具體準則中的重點、難點和關鍵點作出解釋性規定;《企業會計準則第15號——建造合同》、《企業會計準則第25號——原保險合同》、《企業會計準則第26號——再保險合同》、《企業會計準則第29號——資產負債表日后事項》、《企業會計準則第32號——中期財務報告》和《企業會計準則第36號——關聯方披露》等6項具體準則未作出解釋。
會計科目和主要賬務處理,主要根據具體準則中涉及確認和計量的要求,規定了162個會計科目及其主要賬務處理,基本涵蓋了所有企業的各類交易或事項。
會計準則應用指南作為企業會計準則體系的重要組成部分,將在廣泛征求意見的基礎上再做完善,力爭盡快定稿,報財政部領導審定,最終將以財政部文件形式正式發布。
二、企業會計準則解釋在32項準則解釋中,《企業會計準則第30號——財務報表列報》解釋包含了資產負債表、利潤表和所有者權益變動表格式及其附注,《企業會計準則第31號——現金流量表》解釋包含了企業現金流量表格式及其附注,《企業會計準則第33號——合并財務報表》解釋包含了企業合并報表格式及其附注。這樣安排有助于提升企業財務報表的地位,因為財務報表是綜合反映企業實施會計準則形成的最終會計信息,會計信息使用者主要通過財務報表了解企業的財務狀況、經營成果和現金流量情況,以便做出決策。這樣規定與國際財務報告準則的理念也是一致的。
三、會計科目和主要賬務處理會計科目和主要賬務處理涵蓋了各類企業的各種交易或事項,是以會計準則中確認、計量原則及其解釋為依據所作的規定,其中對涉及商業銀行、保險公司和證券公司的專用科目作了特別注明。會計科目和主要賬務處理規定了會計的.確認、計量、記錄和報告中記錄的規定。這部分規定賦予企業一定的靈活性,即在不違反準則及其解釋的前提下,企業可根據實際需要設置會計科目及明細科目。
四、企業會計準則講解
為便于企業和會計人員準確地掌握新準則,我司正在組織全體準則起草人員編寫企業會計準則講解,其中例舉了大量業務舉例,作為對企業會計準則全面、系統和深入淺出的輔導資料。該講解將于9月完稿,供企業和會計人員在學習和工作中參考。
會計準則心得體會 篇7
一、整體印象
讀完《小企業會計準則》我有以下總體感覺:《小企業會計準則》著眼于會計與稅法充分協調,服務于企業納稅和稅收征管,有利于降低企業的納稅成本和遵從成本。主要表現在:
一《小企業會計準則》均采用歷史成本計量,不使用公允價值,只有部分特殊情況涉及市場價格和評估價值。
二是所有資產均不計提減值準備,待資產實際發生損失時,再按稅法規定的標準確認資產減值損失。
三固定資產分類、固定資產折舊年限、固定資產凈殘值、無形資產攤銷、資產損失確認標準等均與稅法統一,切實減輕了小企業的納稅調整負擔。
四是銷售商品的收入確認與流轉稅規定趨同,更具有可操作性。
二、適用范圍和施行時間:
本準則適用于在中華人民共和國境內依法設立的、符合《中小企業劃型標準規定》所規定的小型企業標準的.企業。
下列三類小企業除外:
(一)股票或債券在市場上公開交易的小企業。
(二)金融機構或其他具有金融性質的小企業。
(三)企業集團內的母公司和子公司。
本準則自20xx年1月1日起施行,鼓勵提前執行。財政部20xx年發布的《小企業會計制度》(財會[20xx]2號)同時廢止。
總的來說準則的操作性很強,對于小企業來講,其會計報表主要是針對稅務機關和貸款金融機構的,在準則中,很多會計處理趨同于稅法規定,讓企業大大減少了報表的編報成本。對貸款金融機構來講,統一、規范、很少職業判斷的會計報表,更有利于提高可信度和相互對比。
通過對《小企業會計準則》的學習,使我了解了會計準則出臺的必要性,在工作中,我將把我學到的小企業會計準則運用到我的實際工作中,使我的工作更加完善,業務水平得到進一步的提高,充分運用《小企業會計準則》正確判斷每一筆相關業務。
會計準則心得體會 篇8
會計,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。經過這次實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。也使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中,從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。我們不僅要學好理論知識更要要和日常訓練結合起來,這樣才能使我們隊會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能,我想這也是我們實訓的目的。
培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。
老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行存款日記帳,填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,要根據前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的`理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
總而言之,實訓讓我對填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計準則心得體會 篇9
在與同事們學習新《企業會計準則》討論時,我提出了如下的思路,對新會計準則進行另類的思考。
一、產品名稱:《財務報告》;
二、產品標準:《企業會計準則》、《企業會計制度》、《企業財務通則》;
三、生產流程:會計核算體系;
四、生產工藝:會計政策;
五、質檢部門:會計師事務所;
六、使用對象:投資者、股東和債權人。
財務部門的組織架構,中型企業的設置為:財務管理、會計核算和資金管理,也可以單設一名稅務經理。一般由會計核算部編制《財務報告》。
先看看生產流程,每個企業都有獨自的生產經營特點和管理理念,即使相同的行業,各企業的會計核算體系的側重點也不相同。所以,每個企業都要建立與自身相適應的完整的會計核算體系,這套體系必須貫穿整個經營活動過程中。
會計政策是企業根據國家的財政和稅務政策,結合自身的核算特點,制定的在會計確認、計量和報告中所采用的原則、基礎和會計處理方法。會計政策的選擇,可以進行稅收籌劃,也可以改善財務指標。
在整個生產過程中,從企業內部看,業務部門就是主要原材料供應商,其他部門則是輔助材料配套供應商。從財務部門內部看,財務管理、資金管理和稅務經理是生產流程的上游環節,而會計核算是加工生產環節。
從會計人員的職位看,處于生產流程中的',是技術工人和生產主管。設計生產流程和工藝的是財務經理。 當企業向外提供《財務報告》時,是否符合國家標準,則由注冊會計師根據獨立審計準則的要求,在實施了必要的審計程序后出具審計報告。審計報告意見分四類:無保留意見、保留意見、否定意見和無法(拒絕)表示意見。 這份質檢報告直接影響投資者的投資意向,股東對企業經營的滿意度,債權人對企業的信用評估。
也是直接影響上市公司股票價格的重要因素之一。 綜上所述,當《會計報告》這個產品有生產的標準、生產的流程和工藝、有專門的質檢部門,它是可以通過oem生產的。所以,一些大的跨國公司,把會計核算外包給專門的會計師事務進行帳務處理,并編制會計報告。而公司財務部門主要工作集中在財務管理、資金管理和稅務籌劃上!
會計準則心得體會 篇10
經過學校的師德培訓,以及對《教學綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實際,適時而為是我們當前教育教學中所面臨的首要任務。
高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業道德都很重視。在我國,自古以來對教師的職業道德都有很高的要求,強調為人師表、以身立教,以及對學生的人格感化。西方則一貫強調通過教師的道德、人格感化學生。赫爾巴特指出:“教學如果沒有進行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學行為要具有“教育性”。現代教育的培養目標發生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過傳授知識去實現學生“人格的建設性變化”,這就意味著教師對學生的發展負有更全面的責任。因此,對教師專業素質的要求不只是知識與技能的發展,還要提高教師內在的專業品質,即實現教師個體專業技能與專業精神在知行范疇和道德范疇的高度統一。可見,做教師難,做一個符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經到了神的境界,其實我們壓根兒就是人。
師德建設作為提高教師道德的系統工程,對促進教師專業發展是具有特殊而重要的意義。從師德建設與教師專業發展的密切關系來看,實現師德建設與教師專業發展的一體化是必要的。現在,教師在專業發展中技術至上的傾向仍占優勢,加以社會競爭如此激烈,現實如此殘酷,如何使師德建設與教師專業發展相結合,是我們一直探討的話題。
教師的專業發展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發展任務,其發展水平、需求、心態、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業道德的發展與教師專業發展的階段特征也應該是有階段性的,同時也受到教師專業實踐與整體專業水平所制約。比如,新入職的教師和學生發生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業知識與專業能力不足引起的。因此,師德建設要適應教師專業發展的階段特征,確定師德建設的目標,在內容、方法上也要有所側重。
因此,師德教育作為師德建設的一個重要組成部分,應與教師專業實踐相結合。盡管教師專業發展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學校教育教學場景中的日常專業實踐。師德主要表現在教師的專業實踐當中,專業實踐也是教師師德建設的重要途徑。教師的許多優良品質是在專業實踐中形成與發展的,專業道德規范只有在專業實踐中才能內化為教師的專業品質。道德具有實踐性與情境性的特征,不同的教育教學情境會呈現出不同的道德現象與道德問題,教師在實際工作中究竟會如何做,在專業實踐中能不能主動按照教師專業道德規范履行自己的職責,這與他本人的實踐經驗有著極大的關系。因此,師德教育要與教師日常的專業發展緊密結合,讓教師在專業實踐過程中,通過對道德現象、道德問題,甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來提高師德修養與能力。脫離教師專業實踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內在的`道德需要。所以師德培訓不能這樣的說教,更不能一刀切,一培訓就一哄上,其實現實已經告訴我們這樣的師德培訓是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒有從根本上改變內容片面、方法單一的弊端,主要表現為偏重宣傳說教,與教師專業實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設與教師專業發展一體化的目標難以實現。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實際情況,尊重教師的個性化要求,使教師成為師德建設的主體,而非僅僅作為工具性的建設對象。其次,要建構開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業道德的發展提供理論依據,更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思,特別是教師個體的實踐反思對教師專業道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業實踐過程作為反思的對象,思索復雜的教學背景和教學過程中的專業問題,通過自我觀察、自我體驗、自我反思,以達到自我改進、自我更新與自我完善。
會計準則心得體會 篇11
今年第四季度,聯社組織了會計人員結算培訓班,最為新進大學生我有幸參加,以下是我對這次學習的一些心得與體會:
一、整體印象
讀完《中小企業會計準則》我有以下總體感覺:《中小企業會計準則》著眼于會計與稅法充分協調,服務于企業納稅和稅收征管,有利于降低企業的納稅成本和遵從成本。主要表現在:
1、《中小企業會計準則》均采用歷史成本計量,不使用公允價值,只有部分特殊情況涉及市場價格和評估價值。
2、是所有資產均不計提減值準備,待資產實際發生損失時,再按稅法規定的標準確認資產減值損失。
3、固定資產分類、固定資產折舊年限、固定資產凈殘值、無形資產攤銷、資產損失確認標準等均與稅法統一,切實減輕了小企業的納稅調整負擔。
4、是銷售商品的收入確認與流轉稅規定趨同,更具有可操作性。
二、適用范圍和施行時間:
本準則適用于在中華人民共和國境內依法設立的、符合《中小企業劃型標準規定》所規定的小型企業標準的企業。下列三類小企業除外:
(一)股票或債券在市場上公開交易的小企業。
(二)金融機構或其他具有金融性質的小企業。
(三)企業集團內的母公司和子公司。
本準則自20xx年1月1日起施行,鼓勵提前執行。財政部20xx年發布的《小企業會計制度》(財會[20xx]2號)同時廢止。總的來說準則的操作性很強,對于小企業來講,其會計報表主要是針對稅務機關和貸款金融機構的,在準則中,很多會計處理趨同于稅法規定,讓企業大大減少了報表的編報成本。對貸款金融機構來講,統一、規范、很少職業判斷的會計報表,更有利于提高可信度和相互對比。
通過對《中小企業會計準則》的'學習,使我了解了會計準則出臺的必要性,在工作中,我將把我學到的中小企業會計準則運用到我的實際工作中,使我的工作更加完善,業務水平得到進一步的提高,充分運用《中小企業會計準則》正確判斷每一筆相關業務。
會計準則心得體會 篇12
《財政部關于印發<政府會計制度---行政事業單位會計科目和報表>的通知》(財會[20xx]25號)已于20xx年10月24日正式發布,要求自20xx年1月1日起施行。為做好政府會計準則、制度的貫徹實施工作,陜西省財政廳舉辦了政府會計準則制度培訓班,我有幸參加此次培訓班,收獲頗多,從現行事業制度存在的問題---政府會計制度改革的背景---改革的主要內容--改革前的準備工作4個角度來闡述我的體會。
一、市場經濟下事業單位會計制度中存有的問題
(一)我國事業單位會計制度存在適用范圍問題
我國《企業會計準則》和《中小企業會計準則》適用于全國各大大小小的企業,是一種十分統一、普適的會計制度。但是我國事業單位會計制度僅僅適用于我國各級各類國有事業單位,對于非國有事業單位在使用事業單位會計制度時存在爭議。
(二)收付實現制會計核算基礎有可能導致會計信息失真
市場經濟條件下,會計核算基礎的一個最基本的原則是收入配比原則,所以絕大多數組織單位都是采用權責發生制作為核算基礎。但是直至今日,收付實現制仍是很多事業單位的會計核算基礎,這樣就不能很好的反映事業單位真是的資產和負債狀況,這是由收付實現制只反映當期現金流量的會計假設決定的。收付實現制只記載現金的收支,對于現金流量背后的實質經濟活動是否繁盛考慮不足,很有可能導致單位的會計信息和實際經營狀況相背離。自我國開始使用統一的企業會計準則,權責發生制經過幾十年的發展已經十分完善和深入人心,而收付實現制將很有可能因其固有的限制阻礙事業單位會計制度的建設。
(三)我國事業單位科目設置不規范
我國事業單位體系龐大、種類繁多,不同的事業單位涉及到的會計科目各有不同,所以各單位對設置本單位會計科目有著較大的自由權。雖然各單位的會計科目可以很好地記錄本單位的經營活動狀況,但總體上來說我國事業單位的會計科目設置不規范,缺少系統的規劃。站在較高層級事業單位的統一核算的角度,各個單位的賬務管理紛繁復雜、混亂不清,很難對事業單位總體進行全面有效的反映,也不利用從上到下會計工作的順利開展。
(四)事業單位會計報告體系不完善,報表編制存在基礎問題
企業的會計報告是單位對自身經營成果的一種總結,而事業單位的會計報告體系主要是對本單位某一段時間收支狀況和財務狀況的一種書面說明。因為事業單位采用的是收付實現制,所以現金流量的相關指標是事業單位會計工作的重中之重;但是,按照現行事業單位會計制度,事業單位并不編制現金流量表。企業按照經營活動、籌資活動和融資活動對企業的現金收支狀況進行核算,但事業單位不進行現金流量表的編制,事業單位會計信息使用者很大程度上就很難把握現金收支的變化。此外,在事業單位的資產負債表的編制過程中采用的會計基本等式是“資產+支出=負債+凈資產+收入”,這個等式缺乏一定的`科學合理的依據,不符合大家對資產負債表定義的理解。
(五)固定資產存在的核算問題
根據我國現行的事業單位會計制度,固定資產的核算方式有固定資產和固定資產基金兩種。其中,“固定資產”和企業會計制度中“固定資產原值”相對應,反映的是固定資產的入賬原值;“固定資產基金”企業會計制度中“固定資產凈值”相對應,反映固定資產在購買固定資產的預算金額。但是這種計劃經濟時期財政統收統支管理的模式已經和現代社會經濟發展嚴重脫節,尤其是政府財務預算和單位實際總支出不能保持一致的今天。此外,事業單位的固定資產不進行折舊,折舊導致了事業單位的實際成本不能完全的反映出來,也就是事業單位的成本核算不完整,固定資產的真實價值得不到準確反映。
二、政府會計制度改革的背景
我國市場經濟體制隨著社會主義市場經濟的不斷發展在不斷地完善,這就要求,我國財政體系作為經濟體制重要組成部分,財政體系制度也必須和市場經濟體系相適應。黨的十八屆三中全會提出了“建立權責發生制政府綜合財務報告”的重大改革舉措。20xx年新修訂的《預算法》明確各級政府的財政部門應當按年度編制以權責發生制為基礎的政府綜合財務報告。推進權責發生制政府綜合財務報告制度改革的前提和基礎,是變革現行行政事業單位會計規則。
三、政府會計制度改革內容
《政府會計制度》的發布解決了政府會計領域多項制度并存,體系繁雜、內容交叉、核算口徑不一,不同部門、單位的會計信息可比性不高等問題,創新性地引入“會計8要素”,滿足了單位財務管理與財政預算管理的管理要求,增設了收入費用表、現金流量表、預算結余和凈資產變動差異調節表、會計報表附注等報表內容,實現了會計核算“雙功能”“雙基礎”“雙報告”的重大變革。主要創新和變化是:
1、統一了多項單位會計制度
2、重構了政府會計制度核算模式
3、擴大了資產負債核算范圍
4、強化了財務會計功能
5、完善了預算會計功能
6、整合了基本建設會計
7、調整完善了報表體系。
從核算角度來說,主要的變化如下圖所示:
新制度:政府會計制度
原制度:事業單位制度
雙功能
預算會計+財務會計
預算會計
雙基礎
收付實現制+權責發生制
收付實現制
雙報告
以收付實現制編制政府決算報告以權責發生制編制政府財務報告
以收付實現制編制政府決算報告
會計8要素:預算收入、預算支出、預算結余、資產、負債、凈資產、收入、費用
會計5要素:資產、負債、凈資產、收入、費用
預算會計報表:預算收入支出表、預算結轉結余變動表、財政撥款預算收入支出表財務報表:資產負債表、收入費用表、現金流量表、本期預算結余與本期盈余差異調節表
資產負債表、收入支出表、基本支出預算執行率表
對于納入部門預算管理的現金收支業務,在采用財務會計核算的同時應當進行預算會計核算。
四、針對改革,我們需要做的:
(一)及時更新軟件。
要根據新制度的要求,做好新舊銜接的準備工作,及時協調會計核算軟件供應商,更新會計核算軟件,確保新制度執行到位。
(二)做好新舊制度銜接的賬務工作。
總體思路:
1.分別財務會計和預算會計
---財務會計
涉及資產、負債和凈資產類科目
涉及資產負債表、凈資產變動表的期初數
---預算會計科目
涉及預算結余類科目
涉及預算結轉結余變動表、財政撥款預算收入支出表的年初數
2.分四類情況
---根據原賬科目余額直接轉入新賬相應科目
---根據原賬有關科目余額分析轉入新賬相關科目
---將原未入賬事項登記新賬財務會計科目
---對新賬有關科目余額按照新制度要求進行調整(固定資產計提折舊)
培訓會后,我將會認真學習新制度,深刻領會新制度的精髓,全面系統掌握新制度的內容和規定,提高自身的業務水平和工作能力,扎實做好會計科目的新舊轉換、會計信息系統升級改造等工作,將提倡的“工匠精神”記在心中,落實到工作中。
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