長頸鹿媽媽的訴說課件
長頸鹿媽媽的訴說課件怎么設計？許多人并不是很清楚了解，以下是小編整理的相關范文，歡迎閱讀。
活動目標：
1、通過活動讓學生明白該如何愛護動物，啟發學生要愛護動物、善待動物，不使其受到傷害。
2、通過故事表演，發揮學生的想象力，鍛煉學生的表演能力。 活動準備：
1、教師準備：準備有關的圖片資料（文字資料、圖像資料、圖片等），制作課件。
2、學生準備：搜集喂養小動物的方法。 活動過程:
師：我們喜歡動物，和動物交朋友。在生活中我們還要學會和它們相處。我們該怎樣和動物相處呢？老師這兒有個小故事，我們一起來聽聽！
活動一：
聽故事《長頸鹿媽媽的訴說》 播放課件《長頸鹿媽媽的訴說》
長頸鹿媽媽的孩子怎么了？他是怎么死的？長頸鹿媽媽為什么會傷心？
活動二：
故事表演《新<長頸鹿媽媽的訴說>》
讓學生展開自由的想像力，分角色表演《長頸鹿媽媽的訴說》對故事情節加以拓展和延伸。
活動三：
合理喂養動物，
1、師：假如你來到動物園（播放課件：“在動物園里”），看到各種各樣的小動物（小猴子、鴿子等），你會怎么做呢？
2、師：長頸鹿媽媽傷心的樣子、它和孩子悲慘的遭遇，令我們在同情之余又倍感震驚，因此，大家一定要記�。何箘游铮紫纫鞯脛游锕芾韱T的同意，了解動物的飲食習慣，合理喂養，否則就不能隨便給動物喂食！相信大家一定能夠做得到！
活動四：
討論：如何善待動物
1、師：你們平時是怎樣對待小動物的，是關心愛護還是打罵虐待？究竟應該怎樣做才好呢？
那你們看，這些小朋友做的怎么樣呀？（播放課件）
2、師：動物是人類的朋友，沒有動物，我們的生活會不堪設想，所以，我們要愛護動物，善待它們。 活動五：紅領巾在行動
1、成立 “少先隊員保護動物協會”。
2、師生共同討論與動物相處的基本原則并制定“愛護動物從我做起公約”，同學們互相監督。
3、師：你還有保護動物的好方法嗎？請大家課下繼續調查。 看來，只要大家開動腦筋，肯定會想出更多的保護動物的好方法，而且，大家都這么關心動物，愛護動物，相信你們一定會成為動物的好朋友的！請大家記�。簞游锸俏覀冇肋h的朋友。
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