考核實施的方案

時間：2024-11-18 13:49:53 考核方案我要投稿

考核實施的方案[實用]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的考核實施的方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

考核實施的方案[實用]

　　考核實施的方案篇1

　　為充分調動干部職工的工作積極性，提高干部執行力，切實加強作風建設、效能建設、環境建設，切實轉變工作作風，提高工作效率，提升服務質量，根據《國家公務員考核實施暫行辦法》和《事業單位工作人員考核暫行辦法》，特制定本辦法。

　　一、考核對象

　　鄉機關除黨政領導班子成員以外的全體干部職工和鄉屬事業單位的全體干部職工。垂管單位可參照本辦法執行。

　　二、考核工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室于黨政辦，由同志兼任辦公室主任，等同志負責具體工作。

　　三、考核原則

　　為確保考核工作的客觀性、公正性和全面性，考核工作堅持定性與定量相結合，績效考核與年終測評相結合的原則。

　　四、定性標準

　　（一）有下列情形之一，單位負責人和該單位全體干部職工不能評先選優，單位負責人減發20％獎勵性績效工資，干部職工減發15％獎勵性績效工資。

　　1、單位業務考核在全市排名后三位的；

　　2、綜治、計生、安全生產被鄉黨委、政府一票否決或在上級考核檢查中被一票否決的。

　　3、全年被效能告誡超過3次的；

　　4、單位滿意度測評低于70分的。

　　（二）有下列情形之一，年度考核確定為“基本合格（基本稱職）”等次：

　　1、業務工作在全市排名倒數第一的；

　　2、全年工作被督辦3次以上的'；

　　3、因工作失職引發群體性上訪事件的；

　　4、全年被戒勉督導超過3次的；

　　5、按本考核辦法，考核成績在60分～79分的；

　　6、按《國家公務員考核實施暫行辦法》和《事業單位工作人員考核暫行辦法》規定應評定為“基本合格（基本稱職）”等次的。

　　（三）有下列情形之一，年度考核確定為“不合格（不稱職）”等次：

　　1、全年工作被督辦5次以上的；

　　2、因工作失職引發進京上訪事件的；

　　3、全年被責令糾錯超過3次的；

　　4、按本考核辦法，考核成績低于60分的；

　　5、按《國家公務員考核實施暫行辦法》和《事業單位工作人員考核暫行辦法》規定應評定為“不合格（不稱職）”等次的。

　　五、量化評分

　　年度考核成績實行百分制，由績效考核量化分、黨政領導評分、民主測評和加分四部分組成。年度考核成績超出100分的按100分計算。

　　（一）績效考核量化分

　　單位正副職領導（含負責人）績效考核打分由黨政辦負責組織實施；一般干部月績效考核打分由所在單位負責組織實施，按《機關、事業單位干部職工績效考核量化標準》執行；駐村駐組考核打分由駐村工作組負責組織實施，按月打分。所有考核均實行百分制。次月第一周星期三為月績效考核匯總日，各實施單位將上月《干部職工績效考核扣分記錄表》報鄉黨政辦組織人事干部匯總。

　　1、未駐村駐組干部

　　（1）單位正副職

　　職績效考核量化分＝（單位綜合考核成績×50％+管理能力綜合評估成績×30％+個人執行制度情況考核分×20％）×60％+中心工作考核分×10％

　　單位綜合考核成績為所領導單位年度考核成績。

　　管理能力綜合評估以月為單位進行打分，按《機關、事業單位負責人管理能力綜合評估量化標準》執行。

　　個人執行制度情況考核以月為單位進行打分，按《機關、事業單位干部職工績效考核量化標準》中政治紀律、組織紀律和理論學習三項規定執行。

　　中心工作考核分為中心工作完成比例取加權平均；未參加中心工作的同志取全鄉平均數。

　　（2）一般干部

　　績效考核量化分＝全年月績效考核分×60％+中心工作考核分×10％

　　全年月績效考核分＝全年各月績效考核分加權平均數。

　　中心工作考核分為中心工作完成比例取加權平均；未參加中心工作的同志取全鄉平均數。

　　2、駐村駐組干部

　　（1）單位正副職

　　職績效考核量化分＝（單位綜合考核成績×50％+管理能力綜合評估成績×30％+個人執行制度情況考核分×20％）×35％+駐村駐組考核分×35％

　　單位綜合考核成績為所領導單位年度考核成績。

　　管理能力綜合評估以月為單位進行打分，按《機關、事業單位負責人管理能力綜合評估量化標準》執行。

　　個人執行制度情況考核以月為單位進行打分，按《機關、事業單位干部職工績效考核量化標準》中政治紀律、組織紀律和理論學習三項規定執行。

　　駐村駐組考核分＝各項任務完成數加權平均×70％+駐村領導評分×30％。

　　（2）一般干部

　　績效考核量化分＝全年月績效考核分×35％+駐村駐組考核分×35％

　　全年月績效考核分＝全年各月績效考核分加權平均數。

　　駐村駐組考核分＝各項任務完成數加權平均×70％+駐村領導評分×30％。

　　（二）黨政領導評分

　　黨政領導評分由黨政班子成員根據干部職工一年工作開展情況打分后取加權平均分按10％計入總分。

　　（三）民主測評

　　民主測評分為干部職工互評和群眾滿意度測評兩個部分，干部職工互評分按10％計入總分；群眾滿意度測評分按10％計入總分。

　　（四）加分

　　加分按《機關、事業單位干部職工績效考核量化標準》中“個人年度考核成績加分”標準直接計入。

　　六、考核結果的運用

　　本考核辦法是確定干部職工年度考核等次和兌現獎勵性績效工

　　資的主要依據。

　　1、優秀等次的確定

　　具體操作辦法：按本辦法量化打分后，從未被取消評先選優資格和按規定未被直接確定為“基本合格（基本稱職）”、“不合格（不稱職）”等次的干部職工中，由高分向低分依次取滿優秀名額。

　　2、獎勵性績效工資的兌現

　　《事業單位獎勵性績效工資分配方案》中，個人獎勵性績效工資計算公式中的個人年度考核成績即為本考核所得數。

　　3、崗位晉升聘任

　　崗位聘任或晉升崗位按本考核排序從高到低依次進行，取滿崗位職數止。未被聘任到同級崗位的人員降低一個崗位聘任。

　　七、本辦法由鄉考核領導小組負責解釋。

　　考核實施的方案篇2

　　一、引言

　　隨著科研團隊的規模不斷擴大和復雜度的提高，科研團隊績效考核成為提高團隊效能和推動科研進展的重要手段。科研團隊績效考核方案的設計與實施對于科研團隊的長遠發展具有重要意義。

　　二、科研團隊績效考核方案的設計

　　1、確定考核指標：科研團隊績效考核指標應綜合考慮個人貢獻、團隊合作、科研成果、創新能力等方面的要求。可以根據團隊的具體情況和科研目標確定相應的指標體系。

　　2、制定評估標準：科研團隊績效考核標準應具體明確、具有可操作性和可衡量性。可以采用定量和定性相結合的方法，為每個指標制定相應的評估標準。

　　3、設計考核流程：科研團隊績效考核應遵循公平、公正、公開的原則，考核流程應明確、簡潔、高效。可以引入自評、互評和上級評價等環節，提高考核的客觀性和全面性。

　　4、確定考核周期：科研團隊績效考核的周期可以根據科研項目的周期和團隊的工作節奏來確定，一般可以選擇半年或一年為周期進行考核。

　　三、科研團隊績效考核方案的'實施

　　1、培訓與溝通：在科研團隊績效考核方案實施前，應對團隊成員進行相關培訓，使其了解考核標準和流程，并明確考核的目的和意義。同時，要加強與團隊成員的溝通，聽取他們的意見和建議，增加考核方案的可行性和可接受性。

　　2、數據收集與分析：科研團隊績效考核需要收集和整理各項考核指標的數據，并進行綜合分析和評估。可以利用考核軟件或工具來幫助完成數據收集和分析的工作，提高工作效率和準確性。

　　3、考核結果反饋與獎懲機制：科研團隊績效考核的結果應及時向團隊成員反饋，包括考核得分、優點和不足之處等。同時，應建立相應的獎懲機制，激勵團隊成員積極參與科研工作和提高績效。

　　4、績效考核的持續改進：科研團隊績效考核方案應不斷進行評估和改進，根據團隊的發展和實際情況進行相應的調整和優化。可以通過定期的回顧和總結，發現問題并及時改進，提高考核方案的有效性和可持續性。

　　科研團隊績效考核方案的設計與實施對于科研團隊的發展和進步具有重要作用。通過明確的考核指標和流程，科研團隊可以更好地發揮成員的潛力，實現科研目標的高效達成。科研團隊績效考核方案的實施需要充分的培訓和溝通，同時要注重數據收集和分析，建立科學的獎懲機制，并不斷進行改進和優化。只有如此，科研團隊才能不斷提升績效，實現科研創新和發展的目標。

　　考核實施的方案篇3

　　摘要：本文圍繞企業崗位考核方案展開討論，首先介紹了崗位績效考核的重要性和作用，接著闡述了設計和實施崗位績效考核方案的具體步驟和要點。文章還提出了一些常見的考核指標和方法，并探討了崗位績效考核方案的改進和優化措施。最后，文章強調了崗位績效考核的持續性和靈活性，以及與員工激勵機制的銜接。

　　1. 引言

　　1.1 背景介紹

　　在現代企業管理中，崗位績效考核是一項重要的管理工具，對于提高企業績效、促進員工發展和激勵員工積極性具有重要作用。

　　1.2 目的和意義

　　本文旨在探討企業崗位績效考核方案的設計和實施，幫助企業建立科學、合理的績效考核制度，提高員工工作質量和效率。

　　2. 崗位績效考核的重要性和作用

　　2.1 提高企業績效

　　通過對員工工作績效的評估和考核，可以發現問題和不足，及時采取措施進行改進，從而提高企業整體績效。

　　2.2 促進員工發展

　　績效考核可以幫助員工發現自身的優勢和不足，并通過培訓和發展計劃提高自己的工作能力和職業素養。

　　2.3 激勵員工積極性

　　通過設定明確的績效目標和獎勵機制，激勵員工全力以赴，提高工作積極性和責任心。

　　3. 設計崗位績效考核方案的步驟和要點

　　3.1 確定考核目標和指標

　　根據企業的戰略目標和部門的具體工作職責，明確崗位績效考核的目標和指標，確保考核的科學性和針對性。

　　3.2 制定考核標準和評分體系

　　設定合理的考核標準和評分體系，確保考核的公正性和可操作性，同時充分考慮員工的個人特點和工作環境。

　　3.3 確定考核周期和頻率

　　根據企業的實際情況和工作特點，確定崗位績效考核的周期和頻率，確保考核的及時性和連續性。

　　3.4 完善考核流程和程序

　　設計合理的考核流程和程序，包括考核準備、考核實施、考核評估和考核結果反饋等環節，確保考核的規范性和有效性。

　　3.5 明確責任和權力

　　確定參與崗位績效考核的相關角色和責任，明確各崗位的權力和職責，確保考核的權威性和可操作性。

　　4. 常見的崗位績效考核指標和方法

　　4.1 量化指標

　　如工作完成量、工作質量、工作效率等指標，可以通過數據統計和進行量化評估。

　　4.2 質化指標

　　如工作態度、團隊合作、客戶滿意度等指標，可以通過問卷調查、個人評價等方式進行質化評估。

　　4.3 行為指標

　　如工作紀律、職業道德、溝通能力等指標，可以通過觀察和記錄員工的實際行為進行評估。

　　4.4 360度評估

　　通過多方面的評估，包括員工自評、上級評估、同事評估和客戶評估等，綜合評估員工的績效。

　　5. 崗位績效考核方案的改進和優化措施

　　5.1 定期評估和反饋

　　在考核周期結束后，對績效考核方案進行評估和反饋，發現問題并及時進行改進和優化。

　　5.2 引入多元化評價方法

　　結合不同崗位的特點，引入多種評價方法，使績效考核更加全面和客觀。

　　5.3 設置績效獎勵和懲罰機制

　　根據績效考核結果，設置相應的獎勵和懲罰機制，激勵員工積極性和改進工作。

　　5.4 持續改進和優化

　　績效考核是一個持續的過程，需要不斷改進和優化，適應企業發展和員工需求的變化。

　　6. 崗位績效考核與員工激勵機制的銜接

　　6.1 績效考核與薪酬激勵

　　將績效考核結果與薪酬體系掛鉤，根據績效表現給予相應的薪酬激勵，提高員工的工作動力和滿意度。

　　6.2 績效考核與晉升晉級

　　將績效考核結果作為晉升晉級的重要依據，激勵員工不斷提升自身能力和素質，實現個人職業發展。

　　6.3 績效考核與培訓發展

　　根據績效考核結果，制定相應的培訓和發展計劃，幫助員工彌補不足，提高工作能力和職業素養。

　　7. 結論

　　7.1 崗位績效考核的重要性和必要性

　　崗位績效考核對于企業的發展和員工的成長具有重要作用，是提高企業績效和激勵員工的有效手段。

　　7.2 設計和實施崗位績效考核方案的`要點和步驟

　　在設計和實施崗位績效考核方案時，需要明確考核目標、制定考核標準、完善考核流程等，確保考核的科學性和可操作性。

　　7.3 崗位績效考核的改進和優化方向

　　崗位績效考核需要不斷改進和優化，引入多元化評價方法、設置獎勵和懲罰機制等，提高考核的準確性和有效性。

　　7.4 崗位績效考核與員工激勵機制的銜接

　　崗位績效考核應與員工的薪酬激勵、晉升晉級和培訓發展等緊密銜接，形成完整的激勵機制，提高員工的工作積極性和滿意度。

　　本文從崗位績效考核的重要性和作用出發，介紹了設計和實施崗位績效考核方案的步驟和要點，提出了常見的考核指標和方法，并探討了崗位績效考核方案的改進和優化措施。同時，強調了崗位績效考核與員工激勵機制的銜接，以實現企業績效的提升和員工的全面發展。績效考核是一個持續的過程，需要不斷改進和優化，適應企業發展和員工需求的變化。

　　考核實施的方案篇4

　　一、目的

　　1、為了更好的引導實習實習生行為，加強實習生的自我管理，提高工作績效，發掘實習生潛能，同時實現實習生與上級更好的溝通，創建一個具有發展潛力和創造力的實習生團隊，推動校企共同目標的實現，實習生考核指標。

　　2、為了更確切的了解實習生隊伍的工作態度、個性、能力狀況、工作績效等狀況，為評價校企聯合教育培養計劃、制定實習指導書、就業推薦等提供信息依據。

　　二、適用范圍

　　本方案主要是對全體實習生進行的定期考評，適合公司所有在崗實習生。

　　三、考核原則

　　（一）明確化、公開化原則

　　公開考評標準、考評程序，明確各考評層面的責任。

　　（二）客觀考評的原則

　　考評人對被考評人要客觀評價，避免摻入主觀性和感情色彩。做到“用事實說話”。

　　（三）差別性原則

　　考核的等級之間應當有鮮明的差別界限，以激勵實習生的上進心。

　　（四）反饋原則

　　考評結果應反饋給被考評者本人。

　　四、績效考核實施

　　（一）績效考核指標

　　實習生考核指標分為工作質量、工作積極性、工作紀律、協作精神、學習能力共五項：

　　1.五個指標滿分共125分，具體各個指標分配權重由各級考核責任人確定；

　　2.每個指標根據實際工作情況分為五個評價等級：A+優秀、A良好、B合格、C需改進、D不合格。

　　（二）績效考核方法及說明

　　1.實習生績效考核計算方式如下：

　　績效考核分數=權重/A級（良好）*評級

　　（三）績效考核的程序

　　1、每月5日前由各部門主管考核所屬實習生；

　　2、主管對部門實習生進行考核面談，填寫考核評語，實習生簽字；

　　3、各部門主管將面談后的《實習生績效考核表》于每月10日前交至人力資源部，人力資源部進行匯總。

　　（四）考核結果應用

　　1.考核結果分為五個等級，其結果將作為評價實習生工作及發放績效工資的依據。

　　2.被考核實習生綜合工資已含30%的績效工資。

　　3.績效考核結果等級劃分標準

　　根據實習生績效考核的結果，可以發現實習生與標準要求的.差距，從而制訂有針對性的實習生發展計劃和培訓計劃，提高聯合教育培養的有效性，使實習生的能力得到提高。

　　考核實施的方案篇5

　　一、師德考核領導小組

　　組長：

　　副組長

　　組員：

　　二、考核評價范圍和時間

　　范圍：全校在崗教師

　　時間：20xx年12月7日—12月9日。

　　三、考核評價內容及等次

　　內容：師德考核評價主要考察教師遵守《中小學教師職業道德規范》情況，是否有《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》中明令禁止的行為，是否有違反《市教師“二不準”》、《教師法》等規定行為。

　　等次：師德考核評價實行百分制，結果分優秀、合格、不合格三個等次，其中優秀等次不超過50%（如遇小數點可以逢一進十），60分以下為“不合格”。

　　四、考核方法

　　1。在本單位進行考核，成立師德考核評價領導小組，負責組織開展本校的師德考核評價工作。

　　學校考核工作組中，教師代表及家長代表數不得少于成員總數的30%。

　　2。師德考核評價基本程序是：個人述職——考核賦分——確定等次——校內公示（公示期5天）。

　　3。考核賦分環節根據教師工作崗位、性質不同，可分類組織，采取不同的方法進行。

　　一線教師應采取本校教師民主測評（占40%）、所任班級學生和家長民主測評（占20%）、學校考核工作組測評（占40%）三個方面相結合的方法進行。

　　非一線教師應采取本校教師民主測評（占50%）、學校考核工作組測評（占50%、家長代表除外）兩個方面相結合的`方法進行。

　　4。教師有以下情形之一的，經查實，師德考核直接定為不合格：

　　①在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的；

　　②歧視侮辱學生、體罰或變相體罰學生，造成惡劣影響的；

　　③在教育教學活動中遇突發事件時，不履行保護學生人身安全職責的；

　　④宣傳發動、組織參與學生參加有償家教的；

　　⑤向學生推銷、代購教輔資料和其他商品，向學生家長索要或變相索要財物的；

　　⑥在招生考試、職務（職稱）評審、教研科研中弄虛作假、徇私舞弊的；

　　⑦其它嚴重損壞教師形象和聲譽的行為。

　　五、考核評價結果的使用

　　1。考核評優、優秀教師、名師評選必須從當年師德考核評價為“優秀”的人員中產生。

　　2。師德考核評價為“不合格”者，年度考核應評定為“不合格”，并在教師資格定期注冊、職務（職稱）評審、崗位聘用等環節實行一票否決。

　　3。參照《國家公務員管理暫行條例》，對違反教師職業道德，造成不良影響的，根據不同情況，經有關部門批準，給予警告、記過、記大過、降職、撤職行政處分。是黨員的，按照《中國共產黨紀律處分條例（試行）》，視不同情況，分別給予警告、嚴重警告、撤消黨內職務、留黨察看、開除黨籍處分。對嚴重違反職業道德，造成極壞影響的，給予取消教師資格、開除公職處分；對觸犯刑律，構成犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。

　　六、幾點具體要求

　　1。被聘擔任教師職務的在崗人員包括合同幼兒教師；不含退養（二線）人員、工人崗位人員。

　　2。病休人員不參加師德考核。

　　3。師德考核評價要堅持公正、公平、公開的原則，客觀公正、嚴格有序地進行。

　　考核實施的方案篇6

　　摘要：本文探討了門店方案的重要性，并提出了實施該方案的方法。通過建立考核指標體系、制定明確的考核標準和激勵機制，可以有效提高門店業績和員工動力，促進企業持續發展。

　　一、引言

　　隨著市場競爭的加劇，門店績效考核方案對于企業的發展變得越發重要。本文將從門店績效考核方案的重要性、建立績效考核指標體系、制定明確的考核標準和激勵機制等方面進行探討。

　　二、門店績效考核方案的重要性

　　1.1提高門店業績

　　良好的績效考核方案可以激勵門店員工的積極性，使其更加專注于提升業績。通過科學合理的考核方式，能夠發現和強化門店的優勢，及時改進和糾正不足，從而提高門店的整體業績水平。

　　1.2激發員工動力

　　績效考核方案可以為員工提供明確的目標和激勵機制，激發其工作動力和創造力。通過對績效的量化評估和激勵措施的落實，能夠讓員工感受到自己的付出和努力得到了公平的回報，從而更加積極地為門店的成功做出貢獻。

　　三、建立績效考核指標體系

　　2.1確定關鍵績效指標

　　根據門店的經營特點和目標，確定一些關鍵的績效指標，如銷售額、客流量、庫存周轉率等。這些指標應該能夠全面反映門店的運營情況和業績表現，是評估門店績效的重要依據。

　　2.2設計合理的評估方法

　　針對不同的績效指標，設計相應的.評估方法。可以采用定量評分、績效排名、目標達成率等方式，將績效量化，并與員工進行溝通和反饋。評估方法要公正、客觀、可操作，以保證評估結果的準確性和公正性。

　　四、制定明確的考核標準

　　3.1確定考核分數權重

　　根據不同績效指標的重要性和門店的經營策略，確定每個指標的考核分數權重。例如，對于銷售額這一關鍵指標，可以給予較高的權重，以凸顯其對門店業績的重要影響。

　　3.2制定考核標準和達成目標

　　根據績效指標的實際情況，制定相應的考核標準和達成目標。這些標準和目標應該明確、可衡量、可操作，能夠為員工提供明確的工作目標和行動方向。

　　五、激勵機制的建立

　　4.1獎勵制度的設計

　　建立獎勵制度，對于績效優秀的員工進行獎勵和表彰。獎勵可以是物質獎勵，如獎金、員工福利，也可以是精神獎勵，如榮譽稱號、晉升機會等。獎勵制度要公平、公正、透明，能夠激勵員工的積極性和創造力。

　　4.2培養發展機制

　　除了獎勵制度，還要建立培養發展機制，為員工提供學習和成長的機會。通過培訓、等方式，提高員工的綜合素質和專業能力，激發其長期發展的動力。

　　門店績效考核方案對于企業的發展至關重要。通過建立績效考核指標體系、制定明確的考核標準和激勵機制，可以有效提高門店業績和員工動力，促進企業的持續發展。同時，要注重方案的靈活性和適應性，根據實際情況進行調整和優化，以保證方案的有效性和可持續性。

　　考核實施的方案篇7

　　提前做好迎接市政府20xx年度消防工作考核準備工作，根據《關于印發安徽省消防工作考核辦法的通知》（皖政辦〔20xx〕23號）和《淮南市人民政府辦公室關于印發淮南市消防工作考核辦法的通知》（淮府辦〔20xx〕95號）要求，20xx年1月上旬，區政府將組織有關部門對各鄉鎮（街道）人民政府和有關部門20xx年度消防工作進行考核，現制定以下實施方案。

　　一、考核目的

　　綜合考核各鄉鎮（街道）、有關部門20xx年度消防工作完成情況，總結推廣經驗，查找存在問題，提出下步意見，進一步推動各地、各部門認真貫徹落實《消防法》、《國務院關于加強和改進消防工作的意見》（國發〔20xx〕46號）和《安徽省人民政府關于進一步加強和改進消防工作的意見》（皖政〔20xx〕71號），建立完善消防安全責任體系，有效預防和減少火災，提高公共消防安全水平。

　　二、考核人員組成

　　本次考核工作由區消防安全委員會負責組織，區有關部門參加，組成3個消防工作考核組。（具體分工見附件1）

　　三、考核時間

　　本次考核從1月11日開始，督查各鄉鎮（街道）及區直有關部門，先后順序由考核組自行決定。考核結束后3日內，由各考核組牽頭單位向區消防安全委員會辦公室提交考核報告。

　　四、考核內容

　　考核各鄉鎮（街道）、區直有關單位20xx年度的消防工作，以《20xx年度消防工作考核實施細則》及區政府與各鄉鎮（街道）、有關部門簽訂的'《20xx年消防工作責任書》等為主要考核內容。（具體細則見附件2和附件3）

　　五、考核步驟

　　考核組按照聽取匯報、查閱資料、實地抽查暗訪、初步反饋等程序，對有關單位進行集中考核，按照考核計分表和實施細則逐項進行量化評分。

　　（一）考核準備。考核組召開動員會議，組織集中培訓，使參加考核的人員明確考核要求、掌握考核標準、熟悉考核程序。各考核組要詳細安排本組考核工作，明確人員分工。

　　（二）聽取匯報、查閱資料。考核組聽取被考核單位20xx年度消防工作情況匯報，時間不超過10分鐘。查閱與考核內容相關的文件、報告、統計數據等資料。

　　（三）實地抽查。查看鄉鎮（街道）社區微型消防站建設情況、家庭式商鋪排查治理情況、獨立式感煙報警探測器安裝情況、養老機構消防安全管理情況、施工工地現場消防安全管理情況、查看市級掛牌重大火災隱患整改情況；

　　（四）意見反饋。考核結束前，考核組向鄉鎮（街道）、各部門消防安全第一責任人反饋考核初步意見。

　　（五）綜合評價。考核組按照定性與定量相結合的原則，依據考核實施細則逐項量化打分，并按照“優秀、良好、合格、不合格”等次進行綜合評價，匯總考核情況，公示考核結果，形成專題報告上報區政府。

　　（六）情況通報。考核情況經區政府審定后，向各鄉鎮（街道）人民政府和有關部門通報。

　　六、工作要求

　　（一）各鄉鎮（街道）和有關部門接到通知后，認真做好考核準備工作，積極配合考核組做好考核工作。

　　（二）各考核成員單位要抽調業務素質高、責任心強的科級以上干部參加。考核時，要嚴格按照實施細則考評打分、簽名。考核結束后，要向被考核單位反饋情況。

　　（三）各考核組要輕車簡從，嚴格執行廉潔自律的有關規定。各考核組車輛和具體考核時間由各組組長安排。

　　（四）檢查考核結束后，各考核組于1月16日前將考核相關表格、情況總結等材料報區消防安全委員會辦公室。考核督查結果由區消防安全委員會辦公室匯總后提交區政府審定后，交區干部主管部門，作為對各（鄉鎮、街道）和有關部門主要負責人、分管負責人和領導班子綜合考核評價的重要依據。

　　考核實施的方案篇8

　　一、績效考核目的：

　　一是衛生部和衛生局文件要求；

　　二是鼓勵護士提高工作積極性，提高工作效率，為病人提供優質的護理服務。

　　二、考核方法：

　　通過科室推薦的護士代表，制定了評分標準，通過得分進行獎金分配。

　　三、評分標準及計算方法

　　（一）急診120的獎金全部按照出車的次數來計算。以一個月為計算單位。

　　120護士個人獎金=120護士的全部獎金÷出車總次數×護士個人出車次數

　　（二）急診科護士獎金根據每個月護士績效考核得分計算。工作時間給予基礎得分標準是：

　　工作時間：上班一小時得1分

　　（三）急診護士工作量績效評分標準，每項工作是以成功實施并正確率100%為評分前提。

　　1．靜脈輸液：0.5分/次

　　2．靜脈推藥：CT、造影3分/次；西地蘭2分/次；鈣1分/次

　　3．更換藥液：0.1分/次

　　4．肌注/皮下/皮內/拔針/拔管：0.1分/次

　　5．洗胃：5分/次

　　6．難度V穿刺：2分/次（在治療單上注明，并請護士長、組長簽字，如護士長和組長均不在，由當班年紀最大的2人簽字確認此次是穿刺難度。）

　　7．灌腸：1分/次

　　8．導尿：2分/次

　　9．置胃管：2分/次

　　10．會陰沖洗：0.1分/次

　　11．口腔護理：0.5分/次

　　12．霧化：0.2分/次

　　13．心電監護：0.2分/次

　　14．氧氣吸入：0.2分/次

　　15．吸痰：0.5分/次

　　（四）換藥室的標準按照收費金額計算：10元錢記0.3分；

　　（五）治療、辦公班：

　　1．加藥者得分：0.2分/瓶（以數瓶子上的'簽名為準）

　　2．處理一個醫囑：0.5分/病人（以登記床號為準）

　　3．畫體溫單：2分/天

　　4．出科交接病人：3.0分/次

　　（六）配合醫生搶救病人：3分/次（適用于氣管插管、心肺復蘇的患者）

　　（七）深夜班1小時2分。

　　（八）責任班、早班、中夜班：

　　1、責任班：新收病人：1分/個；一級護理：1分/個；二級護理：1分/班

　　2、早班、中夜班：新收病人：1分/個；一級護理：1分/個；二級護理：1分/班（雙人值班時各半）

　　（九）按照職稱、工齡、夜班給予獎金補助：

　　1、職稱：初級：50元/人；中級：100元/人；高級：150元/人

　　2、工齡：15-20年：50元/人；20-25年：100元/人；25-30年：150元/人

　　3、夜班：20元/個

　　4、特護：30元/班

　　（十）如因不執行核心發生護理不良事件，未被患者、家屬發現，事件未出科的，扣當月績效總分的10%；發生醫療糾紛的，按醫院規定承擔相應責任。

　　（十一）不執行安全用藥查對流程，值班不巡視和觀察患者病情，患者病情變化不及時測量生命體征不通知醫生，未發生后果但被查到，每次扣3分。

　　（十二）著裝、禮儀一次查到不規范扣2分。

　　（十三）投訴到科室，情況屬實扣5分；投訴到醫院，情況屬實扣10分。

　　（十四）受到科室醫生、主任、病人表揚每次加0.5分，受到醫院領導及職能部門負責人表揚每次加1分。

　　（十五）問卷中病人提名表揚為最滿意護士每人次加0.5分，發現作弊一次扣1分。

　　（十六）參加護理部組織的理論考試75分以上每次加2分，低于60分扣2分，操作考試95分以上加2分，90分以下扣2分。能熟練回答護理部質控小組提問或操作，每次加2分。不參加護理部及科室組織的培訓、學習、會議等，每次扣3分（中夜班、上班時間除外）。

　　（十七）參加科內選拔到醫院每次加3分，取得名次，根據醫院獎勵給予同等獎勵。寫科室信息、簡報等被醫院錄用每篇加2分，被衛生局錄用加5分。

　　四、統計：績效分統計工作：統分和審查統分并分配獎金200元/月；統計鹽水瓶上加藥者簽名50元/月

　　五、月獎金分配：護士獎金分配方法舉例說明

　　（一）120出車分配獎金：

　　120護士個人獎金=120護士的全部獎金÷出車總次數×護士個人出車次數

　　（二）工作量得分分配獎金（人人有權，包括120室護士抽空工作也一樣享受）：

　　1、護士長獎金=急診科護士獎金總數（120除外）÷急診科護士總人數（120護士除外）

　　2、1分值獎金=[獎金總數（120除外）—護士長獎金]÷總分

　　3、護士獎金=1分值獎金×個人得分

　　考核實施的方案篇9

　　一、招商引資工作的考核認定

　　招商引資工作的考核認定，在縣招商工作委員會的統一領導下，由縣招商引資考核領導小組直接組織進行。考核領導小組由分管縣長牽頭，辦公室設在縣招商局，以招商局為主，從縣財政局、審計局、計劃發展局等有關部門抽調人員組成考核班子和評審小組，具體負責對全縣招商引資的年度考核認定工作。

　　縣招商引資考核領導小組要具體組織協調好考核班子和評審小組，按照《××縣招商引資考核認定辦法》的有關規定，根據招商引資任務指標的完成情況，分別確定好招商引資先進鄉鎮（街道）、先進部門（單位）、先進企業以及為招商引資做出突出貢獻的先進個人名單以及未完成年度招商引資任務的鄉鎮（街道）和縣直部門、單位、有關企業名單。

　　二、考核獎懲的兌現

　　縣招商引資考核領導小組要根據《××縣招商引資工作考核獎懲暫行辦法》的有關規定，根據招商引資考核認定情況，向招商工作委員會提供進行考核獎懲的有關依據材料、獎懲建議。有關考核獎懲的具體實施意見，經招商工作委員會研究通過后實施。

　　縣招商工作委員會有關成員單位，要根據招商引資考核獎懲的有關意見，落實好有關獎懲措施。

　　(一)招商引資工作先進單位、先進個人以及項目引薦人的表彰事宜，由招商局與縣委辦公室、縣政府辦公室搞好銜接，作好有關基礎性工作，屆時以縣委、縣政府名義進行表彰。

　　（二）招商局要將招商引資完成情況，向組織、人事、財政、監察部門進行備案。對受表彰的招商引資先進鄉鎮（街道）、先進部門、先進企業、先進個人，組織、人事部門在年度考評時據此落實優先權，財政部門據此落實招商引資經費獎勵事宜；對完成招商引資任務指標的，財政部門及時返還招商引資抵押金；對招商引資項目引薦人落實有關獎勵政策。

　　（三）對未完成招商引資任務指標的鄉鎮（街道）、縣直部門以及其它有關單位，財政部門要按照規定扣留招商引資抵押金、停撥或扣減辦公經費；組織、人事部門要嚴格把關，上述單位當年不能評為各級先進單位，主要負責人不能確定為優秀等次、不能評為縣級以上先進個人；有關鄉鎮（街道）和部門第二年第一責任人不得提拔重用，亦不得提拔其他干部。

　　（四）監察部門要加強監督，會同組織、人事部門，對未完成招商引資任務指標的鄉鎮（街道）和部門，落實“副職主持工作，第一責任人離職招商”的.有關規定。

　　（五）對企業稅收上繳××縣內財政的先進企業的獎勵兌現問題，需要從財政渠道列支的，由財政局負責兌現和對鄉鎮（街道）財政的監督；其它列支渠道的，由審計局負責監督。

　　考核實施的方案篇10

　　一、考核對象

　　20xx年度的醫師定期考核工作于3月1日啟動。考核對象為依法取得醫師資格，并經注冊在醫療、預防、保健機構工作的執業醫師和執業助理醫師，醫師類別為臨床、中醫（包括中醫、民族醫、中西醫結合）、口腔和公共衛生。考核內容為20xx年12月31日以前在市衛生局注冊醫師（不含20xx年注冊的）20xx、20xx兩年內的執業情況。其中，擬變更執業地點或有《執業醫師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執業證書的醫師，由其所在的醫療、預防、保健機構向考核機構提出申請進行提前考核。醫師在考核周期內無正當理由不參加考核的認定為考核不合格。

　　二、考核內容

　　考核內容包括工作成績、職業道德評定和業務水平測評三項。工作成績、職業道德評定由醫師所在醫療、預防、保健機構負責；業務水平測評由考核機構負責。對從事母嬰保健工作醫師的考核還應包括《母嬰保健法》及其實施辦法規定的考核內容。業務水平考核應根據執業醫師的級別、類別和專業區別對待，重點測評法律法規和“三基”（基本知識、基本理論和基本技能），以及學習和掌握新知識、新理論、新技術和新方法的能力。

　　三、考核程序

　　考核程序包括簡宜程序和一般程序。考核機構須于考核前30日通知被考核醫師。

　　（一）對具有5年以上執業經歷并在考核周期內有良好行為記錄的醫師，或具有12年以上執業經歷并在考核周期內無不良行為記錄的醫師，采取簡宜程序考核。良好行為記錄包括醫師在執業過程中受到縣級以上的獎勵、表彰，完成政府指令性任務及取得的技術成果等；不良行為記錄包括因違反醫療衛生管理法律法規和診療規范、常規受到的行政處罰、處分，以及發生的.醫療事故等。對符合簡宜程序考核的醫師，先由本人從工作成績、職業道德和業務水平三個方面寫出述職報告，由執業注冊所在機構在《醫師定期考核表》上簽署意見后，報考核機構審核，不再進行筆試。

　　（二）對其他醫師采取一般程序考核。對采取一般程序考核的醫師，先由其從工作成績、職業道德和業務水平三個方面寫出述職報告，執業注冊所在機構對其進行工作成績、職業道德評定，在《醫師定期考核表》上簽署評定意見，并于業務水平測評日前30日報考核機構復核，考核機構按《醫師定期考核管理辦法》第十四條規定組織進行業務水平測評。其中，筆試時間定于4月10日上午進行，各考核機構自行安排考場；其他方式的業務水平測評由各考核機構自行安排，于4月10日下午至4月11日進行。

　　四、考核結果

　　醫師定期考核結果分為合格和不合格。工作成績、職業道德和業務水平中任何一項不能通過評定或測評的，或有《醫師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的，即為不合格。4月20日前各考核機構將《醫師定期考核結果登記表》（樣式見附件1），送達被考核醫師執業所在機構，并將考核結果書面通知被考核人（通知書樣式見附件2）。各考核機構于4月26日至4月30日將《醫師定期考核結果登記表》（樣式見附件1）、20xx年度醫師定期考核報表（見附件3）、醫師定期考核表（樣式見附件4）上報到市衛生局衛生監督處，上述兩種表格各縣市區、開發區衛生局也要同期上報。

　　考核結束后30日內，由醫師注冊所在機構及時將被考核醫師的《醫師執業證書》報送到注冊機關，由注冊機關在其“執業記錄”欄加蓋“××年××月至××年××月考核合格（或不合格）”字樣印章，并將考核結果錄入醫師執業注冊信息庫。如考核不合格，經培訓3—6個月后再次考核合格者，在其《醫師執業證書》“執業記錄”欄加蓋“××年××月考核合格”字樣印章。如再次考核仍不合格，則注銷其執業注冊，收回其《醫師執業證書》。

　　五、考核機構及分工經研究決定，由濰坊市人民醫院等31家醫療、預防和保健機構承擔市衛生局的醫師定期考核任務。

　　具體分工如下：

　　（一）濰坊醫學院附屬醫院。負責濰坊口腔醫院、濰坊哮喘病醫院、濰坊出入境檢驗檢疫局國際旅行衛生保健中心、奎文長河口腔診所、濰坊市第六人民醫院、濰坊市腦科醫院、濰坊市皮膚病防治所和平路門診部、濰坊市濰城區婦幼保健站、濰坊市中心血站血液病治療中心、濰坊牙科醫院福壽街門診部、奎文陳桂娥口腔診所、奎文口腔門診部、濰坊口腔醫院福壽街門診部、濰坊市精神衛生中心市區分院、濰城周慶順口腔診所、經濟區鄭福光口腔診所、奎文趙素霞醫療美容診所、濰城朱運祥口腔診所、濰城周曉鵬口腔診所、高新王業常口腔診所、高新范新芳口腔診所、高新王守美口腔診所、濰坊口腔醫院北宮街口腔門診部。

　　（二）坊子區人民醫院。負責本單位和濰坊心臟病醫院、坊子區仁康醫院、坊子王素菊口腔診所、坊子區皮膚病防治站、坊子區婦幼保健站。

　　（三）寒亭區人民醫院。負責本單位和寒亭區皮膚病防治院、寒亭區婦幼保健院、寒亭王偉林口腔診所、寒亭李永政口腔診所、寒亭郭蘭口腔診所、寒亭周建華口腔診所、寒亭營春平口腔診所。

　　（四）青州市人民醫院。負責本單位和青州市結核病防治所、青州市皮膚病防治站、山東省益都衛生學校附屬醫院、濰坊牙科醫院、青州眼科醫院、青州沙作軍口腔診所、青州吳軍興口腔診所。

　　（五）諸城市人民醫院。負責本單位和諸城市皮膚病防治站、諸城市口腔醫院、諸城曹培森口腔診所、諸城葛濟清口腔診所、諸城張永奎口腔診所、諸城趙榮明口腔診所、諸城朱世偉口腔診所、諸城市精神衛生中心、諸城黃清德口腔診所、諸城張宏琦口腔診所。

　　（六）壽光市人民醫院。負責本單位和壽光市皮膚病防治站、壽光光明眼科醫院、壽光王增剛牙科診所、壽光市慢性病防治所、壽光市結核病防治所、壽光光明眼科醫院圣城街診所、壽光市口腔醫院、壽光光明眼科醫院渤海路診所、壽光市人民醫院環翠花園門診部、壽光鄭中慶口腔診所、壽光魏光永口腔診所、壽光魏永明口腔診所、壽光劉培春口腔診所。

　　（七）安丘市人民醫院。負責本單位和安丘市皮膚病防治站、安丘市眼科醫院、安丘岳建平口腔診所、安丘張玉武口腔診所、安丘陳海星口腔診所。

　　（八）高密市人民醫院。負責本單位和高密市皮膚病防治站、高密市結核病防治所。

　　（九）昌邑市人民醫院。負責本單位和昌邑市皮膚病防治站、昌邑市人民醫院城東分院。

　　（十）臨朐縣人民醫院。負責本單位和臨朐縣婦幼保健站、臨朐縣朐山醫院、臨朐縣皮膚病防治站、臨朐縣海浮山醫院、臨朐王紹升口腔診所、臨朐陳方明口腔診所。

　　（十一）昌樂縣人民醫院。負責本單位和昌樂縣婦幼保健院、昌樂縣皮膚病防治站、昌樂高新明口腔診所、昌樂甄永強口腔診所、昌樂田秀珍口腔診所。

　　（十二）濰坊濱海經濟開發區人民醫院。負責本單位和海化海盟口腔診所、濰坊海洋化工高新技術產業開發區婦幼保健站。

　　（十三）臨朐縣中醫院。負責本單位和臨朐縣婦幼保健院、臨朐糖尿病醫院。

　　（十四）濰坊市疾病預防控制中心、濰坊市第二人民醫院、濰坊市市立醫院、濰坊市腫瘤醫院、青州市婦幼保健院、諸城市婦幼保健院、壽光市婦幼保健院、高密市婦幼保健院、昌邑市婦幼保健院、安丘市婦幼保健院、青州市中醫院、壽光市中醫院、安丘市中醫院、高密市中醫院、昌邑市中醫院、昌樂縣中醫院負責本單位。

　　六、組織領導

　　市衛生局成立醫師定期考核工作領導小組，負責對全市醫師定期考核工作的組織、協調、監督和指導，對考核機構考核情況進行抽查并對考核結果進行復核。

　　組長：孟慶陽黨委副書記、副局長

　　副組長：趙金順衛生監督處主任

　　成員：宿希龍衛生監督處副主任、張建科衛生監督處副主任、劉豐東衛生監督處支部副書記、劉洪庭衛生監督處副主任、張曉靜中醫科副科長、王勇衛生監督處監督四科科長

　　領導小組辦公室設在市衛生局衛生監督處，宿希龍同志兼任辦公室主任。

　　考核實施的方案篇11

　　1. 引言

　　1.1 背景介紹

　　在現代物流體系中，倉庫作為物流流程中的重要環節，其運營效率直接關系到整個物流系統的順暢運轉。而倉庫績效考核方案的設計與實施，對于提高倉庫運營效率和員工的績效水平具有重要意義。

　　1.2 目的和意義

　　本文旨在探討倉庫績效考核方案的設計與實施，通過有效的考核機制和科學的方法，提高倉庫的運營效率和員工的工作動力，進一步推動物流系統的發展。

　　2. 倉庫績效考核方案設計

　　2.1 考核指標的確定

　　在設計倉庫績效考核方案時，需要明確倉庫的核心指標，如貨物周轉率、訂單處理效率、庫存準確度等。同時還需根據具體的業務特點和需求，制定相應的績效考核指標，確保考核的全面性和科學性。

　　2.2 考核權重的分配

　　考核權重的分配直接關系到不同指標在績效考核中的重要性。根據倉庫的實際情況和運營目標，合理分配考核權重，確保績效考核的公平性和準確性。

　　2.3 考核周期和頻次的確定

　　考核周期和頻次的確定需要根據倉庫的`運營特點和工作節奏進行合理安排。常見的考核周期有月度、季度和年度，頻次可以根據實際情況進行靈活調整。

　　3. 倉庫績效考核方案實施

　　3.1 培訓和溝通

　　在實施倉庫績效考核方案之前，需要對倉庫員工進行培訓，使其充分了解考核指標和評估標準。同時，要加強與員工的溝通，激發其參與度和工作積極性。

　　3.2 數據收集和分析

　　為了實施績效考核方案，需要收集和分析相關數據，如訂單處理時間、庫存周轉率等。通過數據分析，可以評估倉庫的運營情況，并對績效進行量化評估。

　　3.3 績效評估和反饋

　　在績效考核周期結束后，對倉庫員工的績效進行評估，并及時給予反饋。通過正面激勵和改進建議，激發員工的工作動力，提高其工作質量和效率。

　　4. 倉庫績效考核方案的改進與優化

　　4.1 定期評估和調整

　　倉庫績效考核方案的實施需要不斷進行評估和調整，及時發現問題和不足，并進行改進優化。定期召開評估會議，與倉庫員工充分溝通，共同制定改進措施。

　　4.2 利用技術手段提升效率

　　借助信息技術的發展，可以引入倉庫管理系統和自動化設備，提高倉庫的運營效率和數據準確度。同時，也可通過人工智能等技術手段，對倉庫績效進行實時監控和預警，進一步提升績效水平。

　　通過設計和實施科學合理的倉庫績效考核方案，可以提高倉庫的運營效率和員工的績效水平。同時，不斷改進和優化方案，利用技術手段提升效率，將進一步推動物流系統的發展，為企業創造更大的價值。

　　考核實施的方案篇12

　　根據學校《關于做好20xx年度考核工作的通知》、《合肥工業大學單位和個人年度考核辦法》（合工大黨發【20xx】173號）、《合肥工業大學處級干部年度考核辦法（試行）》（合工大黨發【20xx】172號）、《合肥工業大學教師年度考核基本要求（試行）》（合工大黨發【20xx】92號）、《合肥工業大學教學工作量考核管理暫行辦法》（合工大政發【20xx】34號）、《合肥工業大學實驗人員實驗教學工作量管理暫行辦法》（合工大政發【20xx】35號）、《合肥工業大學教師分類管理方案》和《20xx年教師績效撥款方案》等文件精神，為進一步加強宣城校區管理，健全和完善宣城校區人事考核制度，認真總結各單位的工作，科學評價全體工作人員的德才表現和工作業績，調動各單位及廣大工作人員的積極性，為做好校區20xx年度考核工作，特制訂本實施方案。

　　一、考核工作的組織領導

　　按照學校的統一部署和學校出臺的相關考核文件要求，結合宣城校區實際，考核工作在宣城校區黨委和管委會的領導下，由組織人事辦公室具體組織實施。宣城校區成立由黨政負責同志為組長的20xx年度考核工作領導小組，領導小組成員由宣城校區管委會領導和校區黨委委員組成，組長：陳鴻海，常務副組長：秦廣龍，副組長：葉敏、肖蘇，組員：曹成付、霍效忠、陳發祥、盧素改、史成武、張勝貴和郭淸偉。領導小組負責組織、指導、監督校區年度考核工作，負責對單位考核和個人考核結果進行初步審定，負責對考核工作中出現的爭議、申訴等問題進行處理。

　　校區各二級單位成立本單位考核工作小組，由各單位黨政負責人任組長，負責組織實施本單位人員的考核工作。

　　二、考核時間段、類別和考核對象

　　(一）考核時間段：20xx年1月1日至20xx年12月31日，重點考核在宣城校區工作情況。

　　(二）考核類別：單位年度考核和個人年度考核。

　　(三）考核對象：單位考核的對象是校區管理的二級單位；個人考核的對象是行政隸屬為校區的在編人員和所有人事派遣人員，行政隸屬為學校相關學院和職能處室的在編人員，均由學校對應單位進行年度考核。

　　三、單位考核

　　(一）考核依據

　　學校下發的相關考核文件。

　　(二）分類考核

　　根據工作性質和工作內容的不同，校區將單位分為兩類進行考核，具體為：

　　1、黨政管理部門：黨政辦公室、組織人事辦公室、學生工作辦公室、后勤管理辦公室、保衛辦公室；

　　2、教學實體和直屬機構：基礎部、工程實踐教學中心、信息化建設與發展中心、校區醫院、圖書館、宣城研究院。

　　(三）考核程序

　　1、單位自評：各單位要總結本年度單位黨建和行政主要工作情況，工作的重點和亮點，存在的`主要問題以及整改提高措施等。

　　2、考核測評：

　　（1）各二級單位黨政負責人在校區述職大會上進行述職，述職時間不超過十分鐘，述職內容分為單位工作和個人工作兩部分，由黨政負責人中一人作述職，述職后由參會人員對相關單位和個人進行測評。

　　（2）參會人員為科級及以上領導干部和校區教代會成員。

　　（3）校區審定：校區考核工作領導小組根據測評考核意見和各單位完成年度黨政工作目標情況以及各單位工作人員遵守學校、校區各項規章制度情況審定各二級單位考核等級，考核等級分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次，校區綜合兩類單位的工作性質共評選出4個優秀單位。

　　四、個人考核

　　（一）考核內容

　　個人考核的內容是全體工作人員全年的工作表現和業績，主要包括德、能、勤、績、廉五個方面。個人考核的重點在于工作業績和履行崗位職責的情況，根據崗位不同具體考核內容應有所側重，側重考核在履行崗位職責過程中的敬業精神、服務態度、管理能力、師德建設、工作效率、創新意識、工作業績和廉潔自律等情況，以及在校區建設和管理方面所作的貢獻。其中教師系列崗位人員需考核教學工作、科研工作和公益工作的履職情況，其中優秀等次評定需要著重考核其師德表現、公益工作。

　　（二）考核要求

　　考核要求按照《合肥工業大學單位和個人年度考核辦法》中個人考核部分的要求標準執行。其中，處級干部考核還要依據《合肥工業大學處級干部年度考核辦法（試行）》，教師系列考核主要參考《合肥工業大學教師年度考核基本要求（試行）》。

　　本年度新進人員工作不滿一年者，可酌情減免工作量。

　　（三）分類要求

　　1、處級干部考核：校考的處級干部由學校進行考核，不占單位考核基數；非校考處級領導干部由校區單獨組織考核，其中對二級單位處級領導干部在校區單位考核述職時進行民主測評，考核優秀比例為15%。

　　2、教師考核：教師系列(含科研人員）人員，根據《合肥工業大學教師及實驗室人員分類管理暫行辦法》（合工大政發【20xx】165號）和《合肥工業大學教師分類管理方案》等文件要求按教學教研類、教學科研類、科學研究類教師分類確認自己本年度所從事的崗位類別，按《合肥工業大學教師年度考核基本要求（試行）》中所對應的教學、科研、公益工作基本工作量要求逐一進行考核，非公共基礎課教學的教師盡量按教學科研崗位申報，確定下來的崗位類別在一個聘期內一般不宜變動（教師分類已于20xx年初確定）。考慮到宣城校區目前實際，研究要求適當放寬，教學要求從嚴；教學要求沒有達到基本要求的教師，原則上年度考核不得為稱職，特殊情況則需要個人提交說明材料。輔導員和學生發展教育與指導中心老師原則上按管理人員標準進行考核。

　　3、管理人員考核：按履行崗位職責情況進行考核。

　　4、實驗技術人員考核：依據《合肥工業大學實驗人員實驗教學工作量管理暫行辦法》，按其完成工作的數量和質量進行考核，實驗課時不少于500學時。

　　5、其他教輔人員考核：按履行崗位職責情況進行考核。

　　6、人事派遣人員考核：按聘用合同中履行崗位職責進行考核。

　　（四）雙肩挑人員按照主崗考核。

　　（五）個人師德師風及德育工作考核與評價由其所在黨支部或黨總支及校區黨委考核。

　　五、考核程序

　　（一）各單位根據校區統一安排布置考核工作。

　　（二）個人進行總結，在編教學科研人員填寫《合肥工業大學教職工20xx年度考核表》（教學科研人員用表）（見附件1）；在編非教學科研人員填寫《合肥工業大學教職工20xx年度考核表》（非教學科研人員用表）（見附件2）；人事派遣人員填寫《合肥工業大學宣城校區工作人員20xx年度考核表》（見附件3）。

　　（三）單位審核工作量。學生工作辦公室和基礎部對個人填寫的《合肥工業大學教職工20xx年度考核表》和《20xx年度教師及其他人員工作量統計表》（見附件4）進行審核，教學秘書和主任需要簽字，校區教務辦公室、宣城研究院、校區組織人事辦公室統一審定。減免工作量政策參照學校有關文件標準執行。

　　（四）各二級單位組織本單位工作人員在一定范圍內述職，分管或聯系領導參加。

　　（五）各二級單位初步確定個人年度考核結果，并按照在編人員和人事派遣人員進行分類排序，分別填寫考核匯總表（見附件5、附件6報組織人事辦公室（書面和電子文檔各一份，電子檔發到郵箱：XXXXXXXXXXXX@hfut.edu.cn）。

　　學生工作辦公室和基礎部組織教師填寫《20xx年度教師及其他人員工作量統計表》，一式三份，分別交校區教務辦公室、宣城研究院、校區組織人事辦公室審定。

　　教師分類和工作量減免由組織人事辦公室負責（負責人：曹成付）；

　　本科和研究生教學工作量、教研業績由教務辦公室負責（負責人：盧素改）

　　科研業績由研究院負責（負責人：王純賢）。

　　（六）校區考核領導小組審核確定考核等級。

　　（七）對考核結果進行公示、上報，并將學校最終考核結果反饋給各單位。

　　六、考核等級和優秀比例

　　（一）個人年度考核結果分為優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等級。

　　（二）20xx年新進人員，參加年度考核，確定考核等次。

　　優秀比例：在編教職工考核優秀比例均為15%，人事派遣人員考核優秀比例均為18%。

　　個人優秀比例基數為各類的相應人數。校區考核的處級干部單獨作為一個考核群體，其優秀比例也為15%。

　　（五）在校區工作滿一年及以上各類新進人員方有資格被評為優秀。

　　七、年度考核結果的使用

　　（一）年度考核結果為稱職及其以上等次的人員，作為晉升薪級工資的依據。

　　（二）考核結果為基本稱職者，不能晉升薪級工資，校內績效津貼、引進人才的校區崗位津貼和人事派遣人員獎勵性績效按不超過相應職務的70％發放。

　　（三）無故不參加年度考核或考核結果為不稱職者，不能晉升薪級工資，不發放年度校內績效津貼、引進人才的校區崗位津貼和人事派遣人員獎勵性績效。

　　（四）對于連續2年考核基本稱職或不稱職的人員，將按學校相關文件實施轉崗分流。

　　（五）人事派遣人員納入單位參加考核，對于考核結果為不稱職的，按合同約定解除勞動合同。

　　八、有關績效津貼和優秀獎勵績效的發放辦法

　　（一）教師崗位績效和超工作量酬金發放計算辦法，參考《20xx年教師績效撥款方案》，其他人員教學工作量酬金按照學校和校區相關文件規定執行。

　　（二）有關績效津貼核算辦法

　　校區醫院人事派遣醫護人員夜班費、圖書館人事派遣人員夜班補貼、駕駛員“安全獎”均按照校區相關文件執行，納入個人年終績效津貼核算發放。

　　（三）優秀單位獎和優秀個人獎

　　1、優秀單位獎

　　被評為“優秀單位”的，校區均給予單位集體獎勵20000元。所在單位確定獎勵分配方案，分管領導簽字確認后，作為年度業績津貼予以發放。

　　2、優秀個人獎

　　被評為“優秀個人”的，每人獎勵1000元，獎勵作為年度業績津貼予以發放。

　　3、以上獎勵經費從宣城校區主任基金列支。

　　九、不稱職等次

　　經查實，個人在本考核年度內有下列情況之一者，年度考核等次按不稱職處理。

　　（1）受到刑事處罰者；或受行政記過處分或黨內嚴重警告及以上處分者。

　　（2）未經學校批準擅自離崗或從事與工作無關的事情，嚴重影響正常的工作；或私自找人替崗代崗者。

　　（3）廉潔自律出現重大問題；或工作中出現重大失誤、責任事故的直接責任人。

　　（4）違反學校有關規定，損害學校利益和聲譽，造成嚴重后果的直接責任人。

　　（5）不服從組織分配，不認真履行崗位職責，經批評教育仍不改正者。

　　（6）未經批準，拒不參加考核者。

　　（7）連續曠工超過三天或一年內累計曠工超過七天或單位組織的政治、業務學習和集體活動五次及以上無故不到者。

　　（8）在考核、職務晉升或其他工作中向單位或學校提供虛假材料或剽竊他人成果造成惡劣影響者。

　　（9）未經學校批準，從事校外兼職或校外活動，未將主要精力投入校內本職工作，嚴重影響履行崗位職責者。

　　（10）違反高校教師師德禁行行為“紅七條”，師德師風及德育工作考核為不合格者。

　　（11）違反學校綜合治理和學校相關規定，經教育不改者。

　　（12）嚴重違反《合肥工業大學教職工勞動紀律管理辦法》（合工大政發[20xx]191號）有關規定者。

　　十、關于不同類型人員個人年度考核的規定

　　（一）退休返聘人員進行聘期考核，不納入年度考核。

　　（二）20xx年12月1日前已辦理退休手續者，不參加考核，不納入單位考核基數；20xx年12月在冊，20xx年1月1日以后辦理退休手續者，須參加年度考核，納入單位考核基數。

　　（三）本考核年度內，發生教學事故者，其考核等次的確定按照《合肥工業大學教學事故認定及處理暫行規定》的相關規定執行。

　　（四）因工作需要，已履行借調手續，被校外其他單位借調工作或選派到其他單位扶貧、支教、掛職鍛煉等工作滿6個月的人員，由對方單位提供考核材料，本人所在單位確定考核等次，對于完成所派工作任務，表現突出者，給予其校內年度考核優秀，納入考核基數，不占所在單位優秀指標。

　　（五）本考核年度內，病假、事假累計超過6個月者，不參加年度考核，并按照國家有關規定計發病假工資，不納入單位參加考核人員基數。

　　（六）因工作崗位變動的，在現工作單位進行考核，同時征求原單位意見，年底內剛辦完校區調動的也可在原單位進行考核；20xx年下半年新晉升職級的人員，主要考核原職級工作情況。

　　十一、考核時間安排

　　（一）20xx年12月31日前，各單位將單位年度工作總結材料和校區考核的處級領導個人年度工作總結（述職述廉）材料交組織人事辦公室（書面和電子文檔各一份，電子檔發到郵箱：XXXXXXXXX@hfut.edu.cn，工作總結電子版文件名格式為：XXX20xx年度工作總結，標題宋體三號字，正文宋體四號字，個人述職述廉書面和電子文檔各一份，電子文檔發xczp@hfut.edu.cn，電子版文件名格式為：XXX20xx年度個人述職述廉報告，標題宋體三號字，正文宋體四號字）。

　　（二）20xx年1月4日前，各單位年度工作總結及校區考核處級干部述職述廉總結在校區網上公示。

　　（三）20xx年1月4日前，各單位組織考核，完成個人考核工作。

　　（四）20xx年1月5日前，校區召開二級單位和處級領導干部（二級單位負責人）述職測評會議，進行民主測評。

　　（五）20xx年1月9日前，校區完成對二級單位和個人的考核工作，并將結果公示、上報。

　　十二、考核工作要求

　　（一）各單位要高度重視，切實加強對考核工作的領導，精心組織實施，確保考核工作的圓滿完成。

　　（二）各單位在評定年度個人考核等次時，要堅持公開、公平、公正的原則，在評定“優秀”等次時，要嚴格按照考核文件評定，杜絕“論資排輩”、“輪流坐莊”、“暗箱操作”等不公正、不嚴肅、不規范的行為；對考核過程中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假者，按黨紀、政紀嚴肅處理。

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