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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2021-10-29 17:01:12 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文匯總9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的作文匯總9篇

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

  今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們看開(kāi)學(xué)第一課寫(xiě)觀后感。

  開(kāi)學(xué)第一課每年冬有一個(gè)不同的主題,今年的主題是夢(mèng)想,我特別喜歡今年這個(gè)主題。

  首先,三位主持人是撒貝寧,王小丫,和方瓊。他們也是班主任。

  第一課的小班長(zhǎng)是迷你彬他活潑,開(kāi)朗是一個(gè)帥氣的小班長(zhǎng),而第一節(jié)課的老師是一位航天員,他長(zhǎng)得非常美麗。他就是王亞平老師。從王亞平老師的這節(jié)課上我懂得了許多道理許多知識(shí)。這節(jié)課還有付麗娟姐姐,他每天清晨要晨跑訓(xùn)練,還有許多人,她最不喜歡挺板凳。但是,他還是堅(jiān)持不懈的做到了。我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)痛就放棄。我以他們?yōu)榘駱印?/p>

  第二節(jié)課的小班長(zhǎng)是一個(gè)小女孩她叫王櫻璇是一個(gè)可愛(ài)的孩子,老師是我曾經(jīng)最崇拜的人章子怡,她很優(yōu)雅,莊重給我門將了許多我不知道他還給大家布置了作業(yè)讓用色彩畫(huà)出美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一盞永不破滅的燈。這節(jié)課還有電影巨星周星馳,我現(xiàn)在才知道他獲得這個(gè)巨星的稱號(hào),背后付出了多大的努力。

  我相信只要你堅(jiān)持你的夢(mèng)想。堅(jiān)持和努力就一定會(huì)去的回報(bào)。所以我們一定要想著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

  今天,作文課張老師講了半節(jié)課,他大聲地問(wèn)道:“同學(xué)們,你們有沒(méi)有這樣的苦惱?當(dāng)你提起筆時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么東西可寫(xiě)。”

  話聲剛落,并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說(shuō),我語(yǔ)文成績(jī)不是吹的,哪次期末考試低于92分!”

  張老師又說(shuō):“在自己身上并沒(méi)有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”

  同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著說(shuō):“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。”有些同學(xué)迷惑不解地看著老師。

  接下來(lái),張老師又說(shuō):“其實(shí)什么東西,都能寫(xiě)。”同學(xué)們還是迷惑不解地看著老師。

  “這個(gè)世界包羅萬(wàn)象,所有東西都可以寫(xiě)。如我,同學(xué)們都可以寫(xiě)。”大家似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來(lái),稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬(wàn)情、萬(wàn)物記錄下來(lái),那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的。”同學(xué)們這才恍然大悟。

  對(duì),這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來(lái)。作文就是這么簡(jiǎn)單!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

  今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,深受感動(dòng)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福,不少的嘉賓與學(xué)生們帶來(lái)了他們的故事,雖然路途坎坷,但他們?nèi)匀蛔孕牛阶约旱睦硐搿?/p>

  就拿劉浩來(lái)說(shuō)吧,他雙目失明,可對(duì)音樂(lè)有著很大的愛(ài)好。雖然家境不怎么好,但絲毫沒(méi)有減弱他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。在他成功的背后,有一個(gè)人在默黙地支持他、幫助他,這個(gè)人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,把五線譜制成了盲譜。在采訪時(shí)她媽媽說(shuō):這個(gè)五線盲譜是她一針針地扎出的,在場(chǎng)的所有人都哭了。

  最好的老師王忠達(dá)也很讓人感動(dòng),他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來(lái),讓全校700多人都學(xué)會(huì),請(qǐng)?bào)w育老師教先教自己,然后自己再教學(xué)生,過(guò)了幾天,全校學(xué)生都學(xué)會(huì)了。王忠達(dá)老師非常受同學(xué)們的喜歡,王忠達(dá)老師要走了,同學(xué)們都依依不舍,有的甚至流下了眼淚。王忠達(dá)老師,是個(gè)好老師!

  新的學(xué)期到了,我們要全力以赴!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

  經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又煎熬的暑假,終于又盼來(lái)了期待已久的開(kāi)學(xué)了,因?yàn)槲覀(gè)人是比較喜歡上學(xué)或開(kāi)學(xué)的。終于又可以見(jiàn)到我的那些帥氣、漂亮的同學(xué)朋友們了。

  當(dāng)天,我和我的朋友小明一起來(lái)到了學(xué)校,我們的班級(jí)也從八年級(jí)一班到了九年級(jí)一班,到了班里,還是依然熟悉的一幫同學(xué)們、朋友們。我們的班級(jí)里也沒(méi)有變動(dòng)人員,我和小明都笑了起來(lái),我倆還是坐到了以前在八年級(jí)一班時(shí)的位置,只聽(tīng)到一些同學(xué)們?cè)僬f(shuō)著:你暑假在家里干什么了,有什么好玩的事情啊?說(shuō)著上課鈴聲響了,大家也都回到了自己的位置上去。只見(jiàn)一位漂亮、美麗的女老師走到了我們的班里。她就是我們的班主任,我們的班主任還是以前的班主任的,沒(méi)有換。班主任走到了講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,你們這個(gè)暑假玩的開(kāi)心、快樂(lè)嗎?”我們說(shuō)了:“開(kāi)心、快樂(lè)啊!”班主任又說(shuō)了:“你們?cè)谶@個(gè)暑假有什么好玩的事嗎,和大家分享一下!”一位同學(xué)站起來(lái)回答說(shuō):“我和我爸爸媽媽去了北京,看了天安門、爬了長(zhǎng)城、還去了故宮!”班主任說(shuō):“那你一定收獲不少吧,去故宮看到了什么啊,和大家說(shuō)說(shuō)?”同學(xué)說(shuō)了:“里面有古畫(huà)什么的好多的,我也記不太清了。”班主任說(shuō)了:“好,你坐下吧。還有哪位同學(xué)和大家分享啊?”說(shuō)著,一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我去敬老院做義工了,去給爺爺奶奶關(guān)愛(ài)了!”老師說(shuō)了:“你有什么感受啊?”同學(xué)說(shuō)了:“我的爺爺奶奶早就去世了,但是敬老院的爺爺奶奶們都很關(guān)心我,就像我自己的爺爺奶奶一樣!”老師說(shuō)了:“好,我們大家就應(yīng)該向這位同學(xué)學(xué)習(xí),大家聽(tīng)到了嗎?”我們異口同聲的說(shuō):“聽(tīng)到了。”說(shuō)著下課鈴聲響了。老師走出了教室,開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。

  雖然這短暫的幾十分鐘,兩件事情卻承載了我們班里同學(xué)們的分享心,這就是我的開(kāi)學(xué)第一課。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

  今天晚上8點(diǎn),我收看了開(kāi)學(xué)第一課,令我感觸波深,這次課主要講的是發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  節(jié)目剛開(kāi)始,一首歌曲就緊緊的把大家的眼球抓住了,接著,三位主持人上場(chǎng)了,風(fēng)氣而幽默的開(kāi)場(chǎng)白,接著他們請(qǐng)來(lái)了宇航員劉洋,劉洋對(duì)我們說(shuō),當(dāng)他們返回地球時(shí),她迫不及待的想鉆出來(lái),蹋上厚實(shí)的土地,呼吸新鮮的空氣,喝幾口甘甜的泉水,只有離開(kāi)星球才知道我們對(duì)這顆新球的依賴有多大。

  接著是姚明在非洲大草原上的一組視頻,提醒我們要保護(hù)這種生態(tài)平衡的自然之美。

  然而,給我們印象最深的應(yīng)該是最美師機(jī)吳斌了,一個(gè)師機(jī)居然可以在身負(fù)重傷的情況下做出那么規(guī)范的停車動(dòng)作,然后讓乘客保持秩序下車,最后,雖然他因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡,但他會(huì)一直活在我們心中,但他為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)?是為了愛(ài),因?yàn)橛辛藧?ài),所以他才會(huì)把車停穩(wěn),然后再讓乘客保持秩序下車,才會(huì)有一城人送一個(gè)人的舉動(dòng)有了愛(ài)這一盞明亮的燈,才把我們的心照的亮堂堂的,也是有了愛(ài)他會(huì)讓那么多人所感動(dòng)。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

  數(shù)年前,我自己還在小學(xué)當(dāng)老師的時(shí)候,就有在看這個(gè)節(jié)目,同時(shí)學(xué)校也規(guī)定要看這個(gè)節(jié)目。這次是與自己的孩子一起觀看這個(gè)節(jié)目,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它的關(guān)注比以前多了許多。

  看完這個(gè)節(jié)目后,我印象比較深刻的是:孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí),他說(shuō)印象比較深刻的是:乘飛機(jī)事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對(duì)自己孩子的`中國(guó)傳統(tǒng)文化傳遞是否太少了,還是因?yàn)樗男闹悄挲g無(wú)法理解這些內(nèi)容呢?

  在觀看的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注,一會(huì)玩玩玩具;一會(huì)吃東西;一會(huì)又問(wèn)什么時(shí)候能看完啊?……總總跡象表現(xiàn)出他不太喜歡這類節(jié)目。看來(lái)對(duì)于寶貝來(lái)說(shuō),這類節(jié)目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白,現(xiàn)在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計(jì)劃過(guò)段時(shí)間后,找機(jī)會(huì)與他重新再看一遍,看看他的反應(yīng)會(huì)是怎樣?

  作為媽媽的我,當(dāng)然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西,同時(shí)我還得遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,得放慢一些節(jié)奏,讓寶貝帶著興趣、快樂(lè)的心態(tài)去看待自己的學(xué)習(xí)和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀察、發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、陪伴的媽媽,與自己寶貝共同成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

  星期天,我和爸爸、媽媽一起觀看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。隨著一首首歌曲,我們進(jìn)入了教學(xué)的殿堂。在第一節(jié)課里,我們看到了八一跳傘隊(duì)的大女孩。她本來(lái)已經(jīng)快要練不下去了,可是,夢(mèng)想給了她動(dòng)力,讓她堅(jiān)持了下來(lái)。大女孩還和隊(duì)友們表演了很難的挺板凳呢!我在椅子上試了試,真的好累啊!不過(guò)還好椅子大,還有坐墊,不然我肯定要摔下來(lái)。接下來(lái),我又看到了折紙飛機(jī)的老爺爺、學(xué)英語(yǔ)的章子怡姐姐……可是,給我印象最深的還是廖智老師。

  廖智老師在四川大地震前,曾有過(guò)一雙美麗的腿。可是,20xx年5月28日這天,地震奪去了她的女兒與她的雙腿。這對(duì)廖智老師來(lái)說(shuō),絕對(duì)是毀滅性的打擊。可她并沒(méi)有氣餒,她曾嘗試用假肢,可是劇烈的疼痛讓廖智老師無(wú)法忍受,她放棄了假肢,放棄了生活,放棄了她永遠(yuǎn)的舞蹈。有一天,她想去小便,于是,她大叫父母的名字,可父母都不在家,家里就只剩下了她一個(gè)人。廖智老師爬下床,去尋找她的假肢,當(dāng)她穿上假肢時(shí),立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著路,不停地摔跤,到了廁所,她又摔了一跤,頭發(fā)掉到坐便器的水里,當(dāng)她坐起來(lái),看到鏡子里的自己,忍不住哭了。但是,廖智老師又努力練習(xí),摸著墻、扶著把手,一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí),終地會(huì)用假肢走路了。她又忍著疼痛,練習(xí)各種舞姿。最終為了自己的夢(mèng)想,廖智老師練成了舞蹈,為自己的人生畫(huà)出了一道彩虹。

  廖智老師堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)。我從廖智老師身上,明白了在人生路上,有許多坎坷,阻擋我們前進(jìn),但我們一定要努力的挺過(guò)去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想、完成夢(mèng)想吧!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8

  快樂(lè)的假期轉(zhuǎn)眼即逝,新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂(lè)的校園,此時(shí)卻熟悉中帶著幾絲生疏。我邁著輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室,步入了歡樂(lè)而又迷人的課堂。開(kāi)學(xué)第一課,不學(xué)新知、不問(wèn)舊事,在范老師的導(dǎo)演下,別開(kāi)生面的一課開(kāi)始了。

  范老師面帶紅光的走進(jìn)教室,清了清嗓子,頓了頓說(shuō):“同學(xué)們好!”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說(shuō):“這節(jié)課,我們不學(xué)新課,而是——”,老師的講話突然停了下來(lái),欲言又止、胸有成竹的盯著我們,吊著我們的胃口,這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“不學(xué)新課,肯定要復(fù)習(xí)上年的知識(shí)”“不會(huì)是再讓我們總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況吧”“會(huì)不會(huì)重新競(jìng)選”,老師不說(shuō)話,只是一個(gè)勁的搖頭,急性子的同學(xué)直接對(duì)老師說(shuō):“老師,那我們這節(jié)課到底上什么?”等吊足了胃口,范老師才緩緩道:“這節(jié)課,我們每人寫(xiě)一句新學(xué)期的目標(biāo)規(guī)劃,語(yǔ)言要精煉、面對(duì)全班同學(xué)自信的高聲宣讀,在開(kāi)學(xué)第一天中,立誓要向著目標(biāo)奮斗。”話音尚未落地,便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間轉(zhuǎn)眼即去,李一凡感慨萬(wàn)千的大聲說(shuō):“李一凡,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我欣賞好的同學(xué),但我更欣賞我自己,今后務(wù)必好好學(xué)習(xí),做本學(xué)期的榜樣,我欣賞你,因?yàn)椤闶亲畎舻模 薄J茄剑聦W(xué)期已經(jīng)到來(lái),只有自信,才能作學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,當(dāng)生活的船槳啊!擁有了自信,就等于在黑暗中擁有了光明,在萬(wàn)念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí),不知不覺(jué)中老師已來(lái)到我身旁。我想著剛才李一凡的講話,堅(jiān)定的站起來(lái),自信的微笑著說(shuō):“鄭志超,我希望你能在新的學(xué)期中,踏著朝陽(yáng)灑下的光輝,迎著和煦的春風(fēng),超越以前的自我,超越現(xiàn)在優(yōu)秀的同學(xué),超越老師!同學(xué),為學(xué)業(yè)目標(biāo)而努力奮斗、一步步走下去!”

  當(dāng)如雷貫耳的掌聲充斥著我的耳朵時(shí),我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對(duì)新學(xué)期的期待與向往。開(kāi)學(xué)第一課只有短短的四十分鐘,我的班級(jí)生活也該步入正軌了。新學(xué)期,作為副班長(zhǎng)的我也重新思索規(guī)劃了新的“班級(jí)管理辦法”,打算如下:

  1、作為班級(jí)第二大班委,我要嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用,踐行“己所不欲,勿施于人”的古訓(xùn),只有自己做好了,才能帶動(dòng)大家一起做,推動(dòng)班級(jí)整體進(jìn)步;

  2、建議創(chuàng)新班級(jí)法規(guī)——“星星制”,依據(jù)學(xué)習(xí)、文明、禮儀、安全、團(tuán)結(jié)互助等方面設(shè)置不同的獎(jiǎng)星辦法,對(duì)在某方面表現(xiàn)突出的同學(xué)加星。年終以星星顆數(shù)為參照依據(jù)評(píng)定“三好學(xué)生”。

  開(kāi)學(xué)第一課是興奮的、豪情滿懷的,我把它傳導(dǎo)給了我的父母親,讓他們分享我學(xué)習(xí)的快樂(lè);開(kāi)學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂(lè)之本。最后我自信大聲的說(shuō):“鄭志超,向著目標(biāo)努力吧!你最牛。”

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9

  月1日那天,我們?nèi)熒谧约旱慕淌依镉^看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這節(jié)課主要從“孝”、“愛(ài)”“禮”“強(qiáng)”四方面表現(xiàn)出父母對(duì)我們的關(guān)心,我們要回報(bào)父母的恩情。

  “孝”,讓我伽馬刀那個(gè)的是洛陽(yáng)的那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開(kāi)心、高興,特意改造了一輛車,這樣,他就可以帶著自己的父親到處去旅行。他帶著父親去了很多的地方,履行了十萬(wàn)公里,墻壁上貼滿了旅游時(shí)的照片。看老人那張合不攏的嘴,你就可以知道老人是多么的幸福啊!

  “愛(ài)”,讓我知道了父母是人的第一任老師,父母教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。就像電視里介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠,放棄了舞臺(tái),他花一年多的時(shí)間陪兒子練習(xí)自行車,直到他學(xué)會(huì),這是多么深的父愛(ài)!

  “強(qiáng)”,做人當(dāng)自強(qiáng)。來(lái)自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事,讓我知道做人一定要自強(qiáng)不息、永不放棄!

  觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我在心里暗暗下了決心:我一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的好孩子。

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