實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
今天是我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)第一天，我們?nèi)５娜耸湛戳俗蛱熘醒腚娨暸_(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里有宇航員王亞平阿姨、在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智、鋼琴家郎朗，以及八十八歲的女教師潘其華奶奶等人。
其中，我最佩服的就是潘其華老師和廖智老師了。
潘其華老師從事教育已經(jīng)有四十幾年了，她是很多老師的老師的老師了。至今她教了八千多個(gè)學(xué)生，里面有科學(xué)家、醫(yī)生、老師等各行各業(yè)的人才。潘其華老師還打算在她一百歲的時(shí)候，教上一萬(wàn)個(gè)學(xué)生呢！這種熱愛(ài)工作的精神深深地感染了我，我覺(jué)得非常值得我們學(xué)習(xí)！
廖智老師是一個(gè)在大地震中的幸存者，不過(guò)她在大地震中失去了雙腿，離開(kāi)了她熱愛(ài)的舞蹈事業(yè)。但是她并不灰心，裝上假肢以后，克服了常人難以忍受的疼痛，刻苦的練習(xí)，最后，她終于又站上了舞臺(tái)。
我還很喜歡郎朗哥哥風(fēng)趣的演講和對(duì)我們小學(xué)生的鼓勵(lì)
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們體驗(yàn)了新的教學(xué)思路，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)上活學(xué)活用，能聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮.結(jié)束后,譚老師就組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里觀看了新春第一課,下面我就來(lái)講一講我的感受吧!
這次新春第一課的主題是&qut;傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值.&qut;講了女英雄___趙一曼寫(xiě)給兒子的家書(shū),讓我深受啟發(fā),也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)她的愛(ài)國(guó)熱情,,讓我們知道每個(gè)人從小都要熱愛(ài)自己的國(guó)家.
其次,還讓我了解了楊啟發(fā)祖孫三代人的家庭畫(huà)展,看得我情不自禁地發(fā)出贊嘆聲,也令我十分的欽佩.我心想長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)有成就的藝術(shù)家,做一個(gè)有用的人.
最后,還讓我們了解了一群青少年學(xué)生的優(yōu)秀代表,他們的感人事跡更是震撼著我的心.通過(guò)新春第一課的觀看,更加讓我知道如何孝敬長(zhǎng)輩,誠(chéng)實(shí)守信做一個(gè)有用的人.
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
馬上要開(kāi)學(xué)了，我也即將踏入新學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始一段新的生活。生活已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè)，可我，有些迷茫，不知要在這一頁(yè)上寫(xiě)些什么，又應(yīng)該怎么寫(xiě)?于是，我觀看了每年都會(huì)給我不一樣收獲的《開(kāi)學(xué)第一課》。
20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：“創(chuàng)造向未來(lái)”。成龍先生就這個(gè)主題，以自己的親身經(jīng)歷過(guò)的事情向我們展示了他是怎樣從別人唾罵的名不經(jīng)傳的小明星到如今的中國(guó)名片的。
從被別人唾罵的名不經(jīng)傳的小明星，到全國(guó)乃至全世界人民都喜愛(ài)的中國(guó)名片。我們簡(jiǎn)直無(wú)法想象這是一段多么艱辛的路程。單從拍電影受過(guò)的'傷說(shuō)渾身上下，從頭頂?shù)侥_尖，幾乎沒(méi)有一處是好的!他今年已經(jīng)六十四歲了，時(shí)至今日，他拍武打戲還堅(jiān)持親歷親為，不用替身。可是，他這樣做，是為了什么?沒(méi)錯(cuò)，就是為了追夢(mèng)。為了追夢(mèng)，他將渾身的傷看作風(fēng)清云淡，為了追夢(mèng)，他忍辱負(fù)重，在別人的唾罵下強(qiáng)忍淚水，堅(jiān)持不懈。看到這里，我恍然大悟，當(dāng)今社會(huì)科技飛速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量越來(lái)越好，就是因?yàn)槲覀冇小皠?chuàng)造向未來(lái)”的精神和我們想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。“創(chuàng)造向未來(lái)”其實(shí)正是我們逐夢(mèng)的過(guò)程。但是，逐夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，而且放棄了，也許就再也無(wú)法成功了。就像我三年級(jí)時(shí)心血來(lái)潮，去學(xué)習(xí)羽毛球。剛開(kāi)始我還興致十足，因?yàn)閯?dòng)作很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得挺好的，可是練的動(dòng)作越來(lái)越難，很多時(shí)候是不停地重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，又累又枯燥。于是，我泄氣了，后來(lái)再也沒(méi)有上過(guò)課。現(xiàn)在對(duì)比成龍先生和我，我吃的苦簡(jiǎn)直像個(gè)笑話。為什么成龍先生能堅(jiān)持，而我卻不行?如果我堅(jiān)持打毛球，說(shuō)不定我早就成為班里的運(yùn)動(dòng)健將了。
初中生活的新篇章已經(jīng)開(kāi)啟，過(guò)去的無(wú)法追回。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)做個(gè)有恒心、有毅力的人。相信在不久的將來(lái)，我會(huì)超越自己，追夢(mèng)未來(lái)!
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