關(guān)于秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感（通用11篇）
當(dāng)觀看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感400字（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
在8月31日，老師在留作業(yè)時(shí)，有一項(xiàng)叫做《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，這時(shí)大家都非常興奮，有的同學(xué)在想開(kāi)學(xué)第一課的道理，有的同學(xué)在構(gòu)思，而我卻在想內(nèi)容，我早就迫不及待的想看開(kāi)學(xué)第一課了。
終于到了9月1日晚上8點(diǎn)，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，看完以后，讓我記憶猶新的就是王源做無(wú)殼孵化小雞的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)備塑料杯在它的二分之一偏下的位置用打火機(jī)燙出一個(gè)直徑一厘米的小洞，然后用脫脂棉把這個(gè)洞塞住，再加，大概40毫升左右的抑菌水，拿大概扯成正方形的保鮮膜，鴨蛋做模型，把他扯到將破未破的狀態(tài)，再放在透明的碗里，用藥勺往里添加1點(diǎn)點(diǎn)乳酸鈣再加入大概兩毫升的蒸餾水，雞蛋正下方扎一個(gè)洞，沿著赤道剪開(kāi)以后，用手掰開(kāi)，但是王源失敗了，他一次又一次的實(shí)驗(yàn)后，最后成功了，然后將12個(gè)小洞最后放入保溫箱中，王源還給這只小雞起名小幸運(yùn)。
看完開(kāi)學(xué)第一課，王源的堅(jiān)持是很值得我學(xué)習(xí)的，因?yàn)橥踉丛谧铌P(guān)鍵的時(shí)候——掰蛋殼時(shí)第一次失敗了，第二次也沒(méi)有成功，在第三次還是一樣，時(shí)，他并沒(méi)有放棄又一次一次的實(shí)驗(yàn)，最終把那顆幸運(yùn)的小雞蛋打入了塑料杯里！
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
晚上9點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前，準(zhǔn)備觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。這一期主要講了我國(guó)的中華驕傲，而那些讓我們感到驕傲的傳統(tǒng)文化，其實(shí)一直就在我們身邊。
漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，是中華文化精神價(jià)值的源頭。王寧教授告訴了我們正直的意思：“目不斜視，奔向目標(biāo)，就是正直。”不光是中國(guó)人，就連外國(guó)人也非常癡迷漢字。他研究漢字了45歲年，被稱(chēng)為“漢字叔叔”的理查德，用了八年時(shí)間，花光了他所有的積蓄來(lái)建立了一個(gè)漢字的網(wǎng)站。他希望等他90歲時(shí)，我們可以叫他“漢字爺爺”，我覺(jué)得一定會(huì)的。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。漢字除了歷史悠久，而且它還獨(dú)一無(wú)二，在這個(gè)全世界獨(dú)一無(wú)二的方塊字中，有著中國(guó)人的風(fēng)骨，更有著中國(guó)人的智慧。
“真正的英雄，不是想如何去戰(zhàn)勝別人，而是用這種強(qiáng)大的力量，來(lái)保護(hù)自己，保護(hù)身邊的人。”吳京說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果一昧地想著戰(zhàn)勝、打敗別人，天下不就亂了嗎？
圍棋一顆棋子，牽一發(fā)而動(dòng)全身，變幻無(wú)窮，是琴棋書(shū)畫(huà)里，唯一一個(gè)分勝負(fù)，有對(duì)手的競(jìng)技游戲。何潔在一次比賽中輸給了機(jī)器人，但他毫不氣餒。鋼琴在意大利出了個(gè)機(jī)器人叫特奧，它彈的琴雖然速度快，而且準(zhǔn)確度高，但在感情和技巧方面還是有點(diǎn)欠缺的。
許淵沖老先生說(shuō)過(guò)：“人生最大的樂(lè)趣，就是和喜歡的在一起，做喜歡的事，把一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)換為全世界的美，這是全世界最大的樂(lè)趣。”中華文化，是中華民族生生不息的源泉。
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
一年一度的開(kāi)學(xué)第一課終于播出啦，節(jié)目中讓我印象最深就是漢字。
一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。他們像一群可愛(ài)又調(diào)皮的孩子，在方格上跳躍著，像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前。
中國(guó)的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的演變中可分為七大類(lèi)：甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，在不同的時(shí)代用的字體也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)和行書(shū)，楷書(shū)的快寫(xiě)體。
漢字的會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐厚的知識(shí)。例如象形字”休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫(huà)時(shí)園，寫(xiě)時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)（日）。千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好（香）。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭（碧）。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想（立）。像這樣的字謎還有很多。
中國(guó)的漢字真是有趣極了！
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
9月30日，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”。今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是美在你身邊。神舟九號(hào)的女宇航員劉洋、奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍焦劉洋、最美的司機(jī)吳斌、最美的老師鄧麗、于丹教授等老師分別講述探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美，給我?guī)?lái)了美的體驗(yàn)。
大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見(jiàn)。春天，花兒露出燦爛的笑容，小草伸出綠色的手臂；秋天，田野里稻谷翻起金色的波浪，果園里樹(shù)上果實(shí)累累；夏天，青蛙唱起動(dòng)人的歌謠；冬天，忙碌的雪花給大地穿上雪白的棉襖。樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，蝴蝶展開(kāi)美麗的翅膀翩翩起舞；河里，波光粼粼，小魚(yú)、小蝦開(kāi)心地在水草中捉迷藏。這是大自然給予我們的美麗，只要我們睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美無(wú)處不在。
“開(kāi)學(xué)第一課”告訴我并不是只有大自然才是美麗的，生活中人的行為也能帶給我們美的享受！美麗的衣服只是我們的外表，是用來(lái)欣賞的，只有心是亮的，你才是最美的。音樂(lè)會(huì)上優(yōu)美的樂(lè)曲和動(dòng)人的歌聲讓我們驚嘆演奏者熟練的技巧，而這都是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)堅(jiān)持努力練習(xí)的結(jié)果，這是他們帶給我們的創(chuàng)作之美。在公共汽車(chē)上，一位老爺爺來(lái)了，起來(lái)給他讓座；在學(xué)校里，有一位小朋友摔倒了，把他扶起來(lái)……當(dāng)別人有困難時(shí)，伸出自己溫暖的雙手，把愛(ài)傳遞下去。美需要傳遞，傳遞可以讓美更加美麗。
美無(wú)處不在，美就在我們身邊。讓我們大家一起探索美、創(chuàng)作美、傳遞美吧！
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
今天吃過(guò)晚飯后我觀看了中央電視臺(tái)一套播出的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，今天這個(gè)節(jié)目的主題是“英雄不朽”，在這個(gè)電視節(jié)目中我知道了今天我們的和平生活是七十多年前無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命的代價(jià)才換來(lái)的。我們的五星紅旗它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)與火熱。
我知道了英雄趙一曼，劉胡蘭，董存瑞等許多英雄的事跡，他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲?guó)捐軀、勇于獻(xiàn)身，他們的名字被深深刻在歷史長(zhǎng)河中，被刻在人們心里。中國(guó)人民愛(ài)好和平，但是不允許外敵侵犯國(guó)家利益，面對(duì)外敵侵入，英勇無(wú)謂的中國(guó)人民誓死捍衛(wèi)人民利益和國(guó)家利益。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。一封遲來(lái)的家書(shū)，感動(dòng)全場(chǎng)。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中，對(duì)祖國(guó)的這份愛(ài)，讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。“王二小”是家喻戶(hù)曉的少年英雄形象，人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開(kāi)學(xué)第一課》尋訪(fǎng)并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)。《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。沒(méi)有那些沒(méi)有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn)，哪來(lái)我們今天的幸福生活啊！我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國(guó)家，為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們，在這里我們向你們致敬！你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
開(kāi)學(xué)第一課帶給我們?nèi)绾稳ビ谩靶ⅰ薄倍Y“”愛(ài)“來(lái)報(bào)答父母。
以前我總是想著媽媽會(huì)照護(hù)我，而我到今天才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。父母會(huì)在我們成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴的護(hù)著我們，以前媽媽總抱著我睡覺(jué)，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽再也抱不動(dòng)了。
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目講的內(nèi)容深深的打動(dòng)了我的心，因?yàn)樗坏涛覀円绾涡⒕锤改福矔?huì)通過(guò)動(dòng)畫(huà)故事或自己個(gè)人的孝敬父母的故事來(lái)教導(dǎo)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改浮Ｎ覐倪@個(gè)節(jié)目里我已經(jīng)懂得了為什么貪玩是一種壞習(xí)慣，因?yàn)橐坏┲杂螒驎?huì)對(duì)自己的身體性格有很大的影響。孝敬父母是一件好事，也是我們應(yīng)該要做的事情，爸爸媽媽那么努力為我們付出，是我們回報(bào)他們的時(shí)候了。
不過(guò)慶幸的是我到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不晚，如果到父母走了我才發(fā)現(xiàn)的話(huà)那我會(huì)后悔一輩子。
我終于長(zhǎng)大成六年級(jí)不用媽媽在呵護(hù)，但我還是有很長(zhǎng)的路要走下去在這路上我們會(huì)學(xué)許多東西······
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
臨近節(jié)目播出，我和小伙伴早早地守候在屏幕前面，既有用傳統(tǒng)方式收看的，也有用新型媒體觀看的。
本次節(jié)目?jī)?nèi)容共分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”五大板塊。其中第一節(jié)課為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Ｗo(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事，我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，這就是我們的驕傲所在。第二課指出武術(shù)傳承與發(fā)展，走過(guò)了幾千年的風(fēng)雨歷程，成為維系這個(gè)民族生存和發(fā)展的魂、和承載中華兒女基因構(gòu)成的魄、武術(shù)已經(jīng)成為了中國(guó)文化的符號(hào)。第三節(jié)課講述了棋士柯潔勇于面對(duì)輸贏的勇氣，并在科技中尋找到了圍棋新的視野與思路的故事。第五節(jié)課記錄了中華民族一步一步走來(lái)的輝煌歷史，講述的是中國(guó)文化“走出去”的堅(jiān)定腳步。
今年央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，將關(guān)注的目光對(duì)準(zhǔn)了我們中華民族的傳統(tǒng)文化！通過(guò)本次節(jié)目的觀看，孩子們深切地感受到，傳統(tǒng)文化就在他們身邊，依然會(huì)影響他們當(dāng)下的生活。
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
今天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題——?jiǎng)?chuàng)造向未來(lái)。
主持人是撒貝寧和何炅！
首先是成龍關(guān)于夢(mèng)想的演講。但是因?yàn)楣ぷ鞯脑蚓椭荒芤曨l了。他講述他從跑龍?zhí)椎街袊?guó)名片，他比別人更加拼命，更加努力。他已經(jīng)64歲，卻兢兢業(yè)業(yè)！他講現(xiàn)在的年輕人，有人扎了一根刺，就喊痛。他渾身多處骨折，多次重傷，可是她依舊演他的武打戲。
下面是謝海龍老師用自己青春換來(lái)了貧苦孩子們的上學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。今天，謝海龍老師和他曾經(jīng)資助的學(xué)生見(jiàn)了面，場(chǎng)面很令人感動(dòng)。
這時(shí)，一首《墨梅》唱了起來(lái)，這是京劇少年王泓翔和虛擬歌手犀獻(xiàn)唱的，我看到了我們近年我國(guó)近年的科技的發(fā)展。
王桐晶的閃電心算十分令人稱(chēng)奇，人腦挑計(jì)算機(jī)非常非常的厲害。
接下來(lái)我又看見(jiàn)了著名的“白洋淀”。（非牛頓流體）這個(gè)游戲非常非常的好玩兒，我都非常有興趣，我也想在家自己做。
之后又介紹了——國(guó)產(chǎn)飛機(jī)的試飛員和工程師們，讓我感受到了祖國(guó)科技的'強(qiáng)大。
現(xiàn)在是我最期待的“無(wú)殼小雞”小茶缸出現(xiàn)了，王源哥哥也來(lái)嘗試，可是卻失敗了N次，但是最后也成功了，所以這只小雞叫“小幸運(yùn)”。之后。就是一篇關(guān)于創(chuàng)造力的演講。
看完之后我內(nèi)心深處與創(chuàng)造力產(chǎn)生了共鳴，創(chuàng)造力是無(wú)限的，沒(méi)有盡頭的，只有你想不到?jīng)]有你做不到的。中國(guó)有那么多刻入歷史的人物，不怕多一人，就怕少一人。創(chuàng)造力是造福人類(lèi)的關(guān)鍵，有了創(chuàng)造力就有了一切，從原始社會(huì)到今天如果沒(méi)有創(chuàng)造力今天的文明社會(huì)與原始時(shí)代別無(wú)兩樣！失敗是成功之母，那么創(chuàng)造力便是失敗之母，加油！中國(guó)少年郎！為了祖國(guó)大膽創(chuàng)造吧！
讓我們“創(chuàng)造向未來(lái)，與創(chuàng)造力同在，與科學(xué)同在，與中國(guó)的明天同在！”
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
今天，我在下午第一堂課時(shí)，班上放了《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的內(nèi)容主要講：夢(mèng)想！夢(mèng)想，是最優(yōu)美的詞，它的優(yōu)美讓我流連忘返。《開(kāi)學(xué)第一課》中，講到了成功的夢(mèng)想，成功的背后，都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水，筑起了偉大的成功！里面講到：一個(gè)快樂(lè)的舞蹈家，但是它的腿斷了，只能用假肢，雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但她最后居然奇跡般的會(huì)跳舞了！這不靠別的，靠的是她自己的努力！
啊，夢(mèng)想的動(dòng)力來(lái)源你自己，要把要我做變成我要做！有一個(gè)鋼琴家，叫朗朗。他三歲時(shí)，看了《貓和老鼠》里的某一集，湯姆貓穿著帥氣的燕尾服，自豪的坐上凳子，手指自如地彈著鋼琴鍵。雖然，朗朗并不覺(jué)得湯姆貓彈得動(dòng)聽(tīng)，但他覺(jué)得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢(shì)！于是，當(dāng)鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想，就在朗朗的心中，悄悄地萌生了長(zhǎng)大后，朗朗雖然是第六替補(bǔ)，但他從不偷懶！每天都很用功，都做好準(zhǔn)備，因?yàn)樗鲆粋�(gè)勤奮的替補(bǔ)！終于，皇天不負(fù)有心人，朗朗當(dāng)上了第一替補(bǔ)。上臺(tái)表演完，全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái)，熱烈的掌聲長(zhǎng)達(dá)了7~8分鐘！我覺(jué)得，只要為了夢(mèng)想而努力奮斗，你的夢(mèng)想終究都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
時(shí)光如梭、歲月入流。轉(zhuǎn)眼間，炎熱的暑假悄悄地走了，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
今天下午，我們?nèi)鄮熒黄鹩^看了《開(kāi)學(xué)第一課》。當(dāng)看完后，我的心被那些孝順的孩子、大人給深深地打動(dòng)了，同時(shí)，我也有了太多太多的感想。
這次的開(kāi)學(xué)和以往的不一樣，老師和我們一起在教室里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。講的是孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)。
第一課是“孝”。這一課給我留下了深刻的印象。“童話(huà)大王”鄭淵潔老師孝順?biāo)陌謰專(zhuān)o他們送去電視。兒子鄭亞旗看在眼里記在心里，一次吃飯時(shí)也把對(duì)蝦讓給爸爸吃。鄭老師還提到他寫(xiě)小說(shuō)時(shí)，鋼筆經(jīng)常寫(xiě)到一半沒(méi)水，灌好水后再寫(xiě)會(huì)打斷思路。有一次鋼筆寫(xiě)了一個(gè)星期還有水，他很奇怪。一個(gè)晚上，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鄭老師爸爸怕打斷兒子的寫(xiě)作思路，半夜起來(lái)給鋼筆加水。這感人的事跡怎不叫我熱淚盈眶呢？
還看到一位叔叔騎著改進(jìn)的摩托車(chē)，帶著他年邁的父親連續(xù)六年去全國(guó)旅行，我的心又是一陣感動(dòng)一陣溫暖，眼睛里忍不住流下了熱淚。孝，是中國(guó)傳統(tǒng)的美德，是子女對(duì)父母的尊敬。作為少先隊(duì)員的我們，怎么不能不學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)的美德呢？
第二課說(shuō)的是“禮”。禮也是中華傳統(tǒng)的美德。容祖兒老師和我們分享她小時(shí)候的故事，讓我受益匪淺。特別是容老師說(shuō)：“小時(shí)候媽媽教我的習(xí)慣，令我受益終生，對(duì)我的幫助很大。”這句話(huà)觸動(dòng)了我，我也暗暗反思自己，為什么父母的忠言我聽(tīng)不進(jìn)，為什么不養(yǎng)成好的習(xí)慣呢？聽(tīng)了容老師的話(huà)，我受益很大。我也決定，在校聽(tīng)老師的話(huà)，在家聽(tīng)父母的教誨，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
接下來(lái)的課講的是“愛(ài)”。這是一個(gè)令人永遠(yuǎn)感動(dòng)的故事，原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇因得知4歲的兒子被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)，便毅然決定放棄自己從6歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)的音樂(lè)，當(dāng)起了全職爸爸，不厭其煩地教兒子種種本領(lǐng)，當(dāng)兒子大珍珠可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車(chē)騎上1小段路時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的秦勇落淚了。我看到這時(shí)，眼眶早已濕潤(rùn)了，我感受到了偉大的父愛(ài)，也對(duì)秦勇表示濃濃的敬意。
最后一課：“強(qiáng)”。這又是打動(dòng)人心的故事。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)孤兒上場(chǎng)表演武術(shù)，當(dāng)我聽(tīng)到她們一個(gè)個(gè)發(fā)出肺腑之言時(shí)，我被她們感動(dòng)了，那是一個(gè)多么動(dòng)人的場(chǎng)面啊！武術(shù)教會(huì)了她們不用自卑，武術(shù)教會(huì)了她們自強(qiáng)。她們的張阿爸幾年來(lái)照顧她們，教她們武術(shù)，給了她們父愛(ài)。
在“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”中，《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了。這真是一堂受益匪淺的課，教會(huì)了我們孝順、禮貌、自強(qiáng)不息，愛(ài)自己還要愛(ài)別人，教會(huì)了我們做人的道理，并讓我重新認(rèn)識(shí)了“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”的意義。
秋季小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
《開(kāi)學(xué)第一課》不僅講述感人至深的國(guó)旗故事，還帶領(lǐng)孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學(xué)年開(kāi)始之際，迎接一場(chǎng)深入人心的愛(ài)國(guó)主義教育。
節(jié)目特別強(qiáng)化了孩子們的“主角意識(shí)”，通過(guò)展示他們的才藝、挑戰(zhàn)，或是分享他們的經(jīng)歷、感受，達(dá)成和“國(guó)旗故事”的精神銜接：
來(lái)自上海高境第三中學(xué)的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，將挑戰(zhàn)30秒最多的交互跳繩紀(jì)錄；
華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)將在沙盤(pán)微縮景觀之上，來(lái)一場(chǎng)“機(jī)器人限時(shí)救援比拼”；
不同民族、地區(qū)、年齡的孩子們紛紛登臺(tái)，帶領(lǐng)大家同唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《山高路遠(yuǎn)》《七子之歌》《歌唱祖國(guó)》等曲目，用歌聲訴說(shuō)深情。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還綜合運(yùn)用AR虛擬技術(shù)、5G、自動(dòng)機(jī)械等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動(dòng)、第二課堂連線(xiàn)等多樣表現(xiàn)形式，力圖呈現(xiàn)一堂新穎生動(dòng)、真摯感人的“愛(ài)國(guó)電視公開(kāi)課”。
此外，節(jié)目播出前后還將推出“我為祖國(guó)升國(guó)旗”等相關(guān)新媒體活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青少年見(jiàn)證偉大祖國(guó)的發(fā)展歷程，感受“生長(zhǎng)在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發(fā)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的美好心愿。
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