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《開學第一課》經典讀后感

時間:2024-11-29 19:24:30 志彬 開學第一課 我要投稿

《開學第一課》經典讀后感(精選12篇)

  當品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《開學第一課》經典讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《開學第一課》經典讀后感(精選12篇)

  《開學第一課》經典讀后感 1

  觀看2024年的《開學第一課》,猶如踏上一場心靈的啟迪之旅,那些感人至深的故事與發人深省的話語,在我心中久久回蕩,泛起層層漣漪,讓我對未來的學習與生活有了全新的思考與展望。

  節目中,那一個個閃耀著光輝的榜樣人物如璀璨星辰照亮了我前行的道路。有在科學領域默默鉆研、攻克難關的科研工作者,他們用無數個日夜的堅守與付出,詮釋著對真理的執著追求。他們的故事讓我深刻認識到,學習并非僅僅是為了獲取知識,更是為了培養一種堅韌不拔的探索精神,一種敢于挑戰未知的勇氣。每一次實驗的失敗都未曾擊退他們,反而成為他們前進的墊腳石,這種精神如同熊熊烈火,點燃了我內心深處對知識的渴望。

  而那些在文化傳承道路上堅定前行的人們,更是給我帶來了深深的觸動。他們深入挖掘古老文化的瑰寶,讓那些被歲月塵封的傳統技藝與智慧重新煥發生機。他們的身影讓我明白,我們所處的時代是一個文化多元且交融的`時代,作為新時代的青年,傳承和弘揚優秀傳統文化是我們義不容辭的責任。從古老的詩詞歌賦到精美的傳統工藝,每一個元素都承載著先輩們的智慧與情感,我們應珍視這些文化瑰寶,讓它們在現代社會中綻放出更加絢爛的光彩。

  同時,《開學第一課》也讓我對團結協作有了更為深刻的理解。在當今社會,許多偉大的成就都并非個人之力能夠達成,而是需要團隊成員之間的緊密配合與相互支持。就如同一場精彩的體育賽事,每個隊員都有自己的位置和職責,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能最終贏得勝利。在學習和生活中,我們也應學會與他人合作,尊重他人的意見和想法,發揮各自的優勢,共同攻克難題,攜手創造更加美好的未來。

  這堂特殊的第一課,為我開啟了新學期的大門,讓我帶著滿滿的正能量與堅定的信念,向著夢想奮勇前行。我將以那些優秀的榜樣為標桿,努力學習,積極探索,傳承文化,團結協作,在成長的道路上留下堅實而有力的腳印。

  《開學第一課》經典讀后感 2

  2024年的《開學第一課》宛如一陣春風,輕輕拂過心田,帶來了新的生機與希望,也在我心中種下了夢想與信念的種子,讓我對人生有了更深層次的感悟。

  在節目里,奮斗的旋律貫穿始終。那些來自不同領域的奮斗者們,用他們的親身經歷向我們訴說著堅持與努力的力量。他們中有在艱苦環境中努力創業的企業家,憑借著敏銳的'市場洞察力和不屈不撓的毅力,一步步將夢想變為現實。他們的故事讓我明白,成功并非偶然,而是需要在困境中堅守,在挫折中奮起。每一次面臨挑戰,都是一次成長的機遇;每一次戰勝困難,都是向著目標靠近一步。這種奮斗精神如同一盞明燈,照亮了我在學習和生活中可能遇到的黑暗角落,給予我勇往直前的動力。

  令我印象深刻的還有那些致力于公益事業的愛心人士。他們心懷大愛,將自己的時間、精力甚至財富無私地奉獻給那些需要幫助的人們。他們走進偏遠山區,為孩子們帶去知識和希望;他們關注弱勢群體,為他們提供生活上的支持和精神上的慰藉。他們用行動詮釋了什么是真正的社會責任,讓我懂得了在追求個人夢想的同時,也要關注他人的命運,用自己的力量為社會帶來溫暖與改變。

  此外,《開學第一課》也強調了創新思維的重要性。在這個瞬息萬變的時代,唯有不斷創新,才能跟上時代的步伐,在激烈的競爭中立于不敗之地。節目中展示了許多科技創新成果,以及背后那些勇于創新的年輕人。他們敢于突破傳統思維的束縛,大膽嘗試新的方法和理念,為社會發展注入了新的活力。這讓我意識到,在學習過程中,不能僅僅滿足于掌握已有的知識,更要培養自己的創新能力,敢于提出新的問題,探索新的解決方案。

  新學期的鐘聲已經敲響,《開學第一課》為我指引了方向。我將懷揣著奮斗的熱情,秉持著奉獻的精神,培養創新思維,在知識的海洋中遨游,在成長的道路上砥礪前行,努力成為一個對社會、對國家有用的人。

  《開學第一課》經典讀后感 3

  當2024年的《開學第一課》在屏幕上徐徐展開畫卷,我仿佛置身于一座知識與精神的寶庫之中,那些熠熠生輝的故事和深刻的哲理如同一顆顆璀璨的寶石,令我目不暇接,內心也隨之波瀾起伏,收獲了滿滿的感動與力量。

  節目中,體育健兒們的拼搏精神令人熱血沸騰。他們在賽場上揮灑汗水,為了國家的榮譽和個人的夢想,忍受著傷痛與疲憊,一次次挑戰極限,超越自我。他們用行動告訴我們,體育不僅僅是身體的較量,更是意志的考驗。每一次沖刺、每一次跳躍,都凝聚著無數個日夜的刻苦訓練和對勝利的執著追求。他們的故事讓我深刻體會到,在學習和生活中,我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們擁有堅定的信念和頑強的毅力,就沒有克服不了的難關。無論前方的道路多么崎嶇,我們都要像體育健兒們一樣,勇往直前,永不放棄。

  文化藝術領域的傳承者們也在《開學第一課》中留下了濃墨重彩的`一筆。他們用細膩的筆觸、優美的舞姿、動人的歌聲,展現了中華文化的博大精深和無窮魅力。從古老的書法繪畫到現代的音樂舞蹈,每一種藝術形式都承載著中華民族的精神內涵和審美情趣。他們的表演讓我感受到了文化傳承的重要性和緊迫性。作為新時代的青年,我們肩負著傳承和弘揚優秀傳統文化的重任。我們要努力學習文化知識,提高自身的文化素養,讓中華文化在我們手中薪火相傳,發揚光大。

  而那些在科技創新前沿沖鋒陷陣的先鋒們,則為我打開了一扇通往未來的窗戶。他們展示的前沿科技成果,如人工智能、量子計算等,讓我驚嘆于人類智慧的偉大和科技發展的迅猛。他們的創新精神和探索精神激勵著我在學習中要敢于質疑,敢于嘗試新的方法和思路。我們要努力培養自己的科學思維和創新能力,為未來的科技發展貢獻自己的一份力量。

  《開學第一課》就像是一位良師益友,在新學期伊始為我送上了寶貴的精神食糧。我將銘記其中的教誨,以體育健兒的拼搏精神激勵自己,以文化傳承者的使命感鞭策自己,以科技創新先鋒的探索精神引領自己,在新的學期里努力學習,不斷進步,向著自己的夢想奮勇前行。

  《開學第一課》經典讀后感 4

  2024年的《開學第一課》恰似一場及時雨,滋潤著我在新學期伊始略顯迷茫的心靈,為我注入了源源不斷的動力與活力,讓我對未來充滿了憧憬與期待。

  在這堂意義非凡的課上,我看到了許多平凡而又偉大的身影。有堅守在教育一線的鄉村教師,他們放棄了城市的繁華與舒適,扎根于偏遠山區,用自己的知識和愛心點亮了孩子們的希望之光。他們在簡陋的教室里,耐心地傳授知識,用心地呵護每一個孩子的成長。他們的奉獻精神如同一股清泉,流淌在我的心間,讓我懂得了在未來的生活中,無論從事何種職業,都要心懷大愛,將自己的價值體現在對他人和社會的貢獻之中。

  那些在環保事業中默默奮斗的志愿者們也給我留下了深刻的印象。他們穿梭于山川湖泊之間,為保護我們的地球家園而努力。他們用實際行動呼吁人們關注環境問題,倡導綠色生活方式。他們的故事讓我意識到,我們生活在同一個地球上,每個人都有責任保護好我們的環境。在日常生活中,我也要從身邊的小事做起,節約用水、用電,減少使用一次性塑料制品,積極參與環保活動,為保護地球貢獻自己的一份微薄之力。

  此外,《開學第一課》還讓我對歷史有了更深刻的感悟。通過回顧那些波瀾壯闊的`歷史事件和英雄人物的事跡,我更加明白了我們今天的幸福生活來之不易。我們要銘記歷史,珍惜現在,努力學習,為實現中華民族的偉大復興而奮斗。歷史是一面鏡子,它讓我們看到了先輩們的奮斗與犧牲,也讓我們更加堅定了前進的方向。

  新學期的大幕已經拉開,《開學第一課》為我指引了前行的方向。我將以那些優秀的人物為榜樣,努力學習,積極向上,在學習中培養自己的品德和能力,在生活中踐行環保理念,傳承歷史文化,向著更加美好的未來昂首邁進。

  《開學第一課》經典讀后感 5

  觀看2024年的《開學第一課》,猶如開啟一場觸動心靈的知識與精神之旅,令人受益匪淺,思緒久久難以平靜。

  節目伊始,那一個個鮮活的人物故事便如磁石般牢牢吸引住了我的目光。奧運健兒們在賽場上奮力拼搏的身影,他們揮灑的每一滴汗水,承受的每一次傷痛,都化作了為國爭光的榮耀勛章。他們用堅韌不拔的毅力和對勝利的執著追求,生動地詮釋了什么是奧林匹克精神,讓我深刻領悟到在面對生活的挑戰時,不應輕易言敗,要有勇往直前、超越自我的勇氣和決心。

  科技工作者們的講述則為我打開了一扇通往科技創新世界的大門。他們在實驗室中日夜鉆研,攻克一個又一個技術難關,從人工智能的突破到航天航空領域的偉大壯舉,無不讓我驚嘆于人類智慧的無窮力量。這使我意識到,我們正處在一個科技飛速發展的時代,作為新時代的青年,應當努力學習科學文化知識,培養創新思維和實踐能力,將來才能在這片廣闊的科技天地中貢獻自己的一份力量。

  而那些感人至深的文化傳承故事,更是如同一股清泉,滋潤著我的心田。古老的傳統技藝在匠人們的手中代代相傳,他們用一生的堅守詮釋著對傳統文化的熱愛與敬畏。從精美的剪紙藝術到悠揚的民族音樂,每一個細節都承載著中華民族數千年的歷史底蘊和文化內涵。這讓我懂得了文化傳承的.重要性,我們不僅要珍惜和保護這些寶貴的文化遺產,更要讓它們在現代社會中煥發出新的生機與活力。

  《開學第一課》就像一位智慧的長者,用生動的故事和深刻的內涵,為我指引著成長的方向。它讓我明白,在這個充滿機遇和挑戰的時代,我們要胸懷夢想,努力奮斗,同時肩負起傳承文化、推動科技進步的重任。在新的學期里,我將以全新的姿態,積極汲取知識的養分,鍛煉自己的品德和意志,向著成為一名有理想、有擔當、有作為的新時代青年的目標奮勇前行。

  《開學第一課》經典讀后感 6

  2024年的《開學第一課》宛如一盞明燈,照亮了我在新學期伊始的前行道路,給予我無盡的鼓舞與深刻的思考。

  在眾多精彩的篇章中,令我印象尤為深刻的是那些在逆境中頑強崛起的榜樣事跡。有身殘志堅的勵志青年,他們克服了身體上的重重障礙,憑借著堅定的信念和頑強的毅力,在各自的領域中取得了令人矚目的成就。他們的故事讓我明白,生活中的困難與挫折并不可怕,只要我們擁有一顆永不放棄的心,就能將逆境轉化為成長的階梯,在困境中綻放出絢麗的光彩。

  節目中關于生態保護的內容也深深觸動了我。一幅幅美麗的自然畫卷與那些因生態破壞而造成的荒蕪景象形成了鮮明的對比,讓我深刻認識到保護環境的緊迫性和重要性。大自然是我們賴以生存的家園,我們每個人都應當成為地球的守護者,從身邊的小事做起,節約資源、減少污染、積極參與環保行動,為子孫后代留下一個清潔、美麗、可持續發展的.世界。

  此外,藝術大師們的分享則讓我領略到了藝術的無窮魅力。無論是繪畫、舞蹈還是戲劇,每一種藝術形式都蘊含著創作者們對生活的獨特理解和對美的不懈追求。他們用作品傳遞情感、表達思想,讓我感受到藝術能夠跨越語言和文化的界限,觸動人們內心最柔軟的角落。這激發了我對藝術的熱愛與探索欲望,我深知藝術不僅能夠豐富我們的精神世界,還能培養我們的審美能力和創造力,使我們成為更加全面發展的人。

  《開學第一課》不僅僅是一堂課,它是一次心靈的洗禮,一次精神的盛宴。它讓我在新學期有了更加明確的目標和方向,我將以節目中的榜樣為標桿,努力學習知識,錘煉品德,培養社會責任感,用實際行動去踐行自己的夢想,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量。

  《開學第一課》經典讀后感 7

  看完2024年的《開學第一課》,內心仿佛被點燃了一團熾熱的火焰,充滿了激情與力量,同時也陷入了深深的沉思。

  其中,對那些投身公益事業的愛心人士的事跡深感敬佩。他們不辭辛勞,奔走于世界各地的貧困地區,為那些需要幫助的人們送去溫暖和希望。無論是為貧困兒童建造學校、提供教育資源,還是為災區人民送去生活物資、助力災后重建,他們用無私的奉獻詮釋了人間大愛。這讓我反思自己在日常生活中的行為,意識到自己應當更加積極地關注社會弱勢群體,盡自己所能伸出援手,哪怕只是一個小小的善舉,也可能匯聚成改變世界的強大力量。

  航天英雄們的故事則如同一顆璀璨的星辰,在我心中閃耀著光輝。他們肩負著國家的使命和民族的期望,勇敢地邁向浩瀚宇宙,探索未知的奧秘。他們在太空中經歷的種種艱難險阻,以及為了航天事業默默付出的無數個日夜,都彰顯了中國航天人不怕困難、勇于攀登的精神風貌。這種精神激勵著我在學習和生活中也要敢于挑戰自我,追求卓越,不怕吃苦,努力攻克學習中的難題,向著更高的目標邁進。

  還有那一個個展現中華民族團結精神的故事,如同一股堅韌的繩索,將中華兒女緊緊相連。在面對全球性的`挑戰和困難時,全國人民眾志成城、齊心協力,共同抗擊困難。這種團結一心的力量讓我堅信,只要我們團結起來,就沒有克服不了的困難,沒有實現不了的夢想。在班級和學校生活中,我也將更加注重與同學們的合作與交流,共同營造一個和諧、團結、積極向上的學習環境。

  《開學第一課》就像一把鑰匙,開啟了我內心深處對真善美的追求之門,讓我在新學期的起點上,充滿動力地向著成為一個有愛心、有擔當、有拼搏精神的人而努力奮斗。

  《開學第一課》經典讀后感 8

  2024年的《開學第一課》如同一座寶藏,蘊含著豐富的知識、深刻的哲理和無盡的正能量,讓我在觀看后收獲滿滿,對未來的學習與生活充滿了憧憬與期待。

  節目里對歷史文化傳承者的報道讓我對中華民族的悠久歷史和燦爛文化有了更深入的了解和敬畏。他們窮極一生,深入研究古老的歷史典籍、文物古跡,致力于將那些被歲月塵封的文化瑰寶重新呈現在世人面前,并傳承給下一代。從古老的文字演變到傳統的禮儀文化,每一個細節都承載著先輩們的智慧和情感。這使我意識到,作為新時代的青年,我們是文化傳承的接力者,有責任和義務深入學習和傳承中華優秀傳統文化,讓它在現代社會中生根發芽,綻放出更加絢爛的花朵。

  科技創新領域的展示也令我大開眼界。年輕的`科學家們帶著他們的最新研究成果和創新理念登上舞臺,講述他們如何突破傳統思維的束縛,運用先進的技術手段解決現實生活中的各種問題。無論是新型材料的研發,還是智能化科技在醫療、交通等領域的應用,都讓我看到了科技改變世界的巨大力量。這激發了我對科學探索的濃厚興趣,我決心在今后的學習中更加注重培養自己的科學思維和創新能力,努力跟上時代發展的步伐,為未來科技的進步貢獻自己的智慧。

  而那些在平凡崗位上默默堅守、做出不平凡貢獻的普通人的故事同樣打動人心。他們或許是一名普通的教師,用自己的愛心和耐心培育著一代又一代的學生;或許是一位基層的工人,用勤勞的雙手為城市的建設添磚加瓦。他們的堅守和奉獻精神讓我懂得,無論身處何種崗位,只要我們懷揣著對工作的熱愛和對責任的擔當,都能在平凡中創造出不平凡的價值。在新的學期里,我將以更加認真負責的態度對待學習和各項任務,努力在自己的“崗位”上發光發熱。

  《開學第一課》為我新學期的成長之路奠定了堅實的基礎,我將帶著從節目中汲取的力量和智慧,勇敢地面對未來的挑戰,努力成為一個對社會、對國家有用的人。

  《開學第一課》經典讀后感 9

  當新學期的鐘聲敲響,《開學第一課》又如約而至,它像一位智慧的長者,在開學之初為我們開啟知識與精神的大門,帶來無盡的啟迪與感動。

  今年的《開學第一課》主題鮮明,內容豐富多元,涵蓋了文化傳承、科技創新、榜樣力量等多個重要領域。從古老的傳統文化瑰寶到前沿的現代科技突破,從默默奉獻的平凡英雄到震撼人心的勵志故事,每一個環節都精心編排,緊緊抓住觀眾的心。

  在文化傳承板塊,節目通過精彩的表演、生動的講述,讓我們領略到中華優秀傳統文化的博大精深。古老的詩詞歌賦、精美的傳統工藝、獨特的民俗風情,猶如一幅幅絢麗多彩的'畫卷在眼前展開。那些流傳千年的經典詩句,不僅是語言的藝術,更是中華民族智慧與情感的結晶。它們穿越時空,在今天依然熠熠生輝,讓我們感受到中華文化的強大生命力。這不禁讓我反思自己對傳統文化的學習與傳承,是否只是浮于表面,而未深入探究其內涵與價值。我意識到,作為新時代的青年,我們有責任將這些珍貴的文化遺產傳承下去,讓它們在世界文化之林中綻放更加耀眼的光芒。

  科技創新部分則如同一股強勁的東風,吹開了我們對未來科技無限遐想的大門。看到那些令人驚嘆的科技成果,如人工智能、航天探索、量子通信等領域的突破,我內心的激動難以言表。這些創新成果不僅改變著我們的生活方式,更推動著人類社會的進步與發展。它們是無數科學家和科研團隊夜以繼日、辛勤鉆研的結晶,他們的執著與奉獻精神深深打動了我。這使我明白,在追求科技創新的道路上,沒有捷徑可走,只有懷揣夢想,勇于探索,堅持不懈,才能為祖國的科技事業貢獻自己的一份力量。

  而那些榜樣人物的故事,更是如同一盞盞明燈,照亮了我們前行的道路。無論是為了國家榮譽而拼搏的運動員,還是堅守在平凡崗位上默默奉獻的勞動者,他們都用自己的實際行動詮釋著責任與擔當。他們的事跡讓我懂得,成功并非偶然,背后是無數的汗水與努力。在面對困難與挫折時,他們不屈不撓,勇往直前,這種精神將激勵我在學習和生活中勇敢地迎接挑戰,永不放棄。

  觀看完《開學第一課》,我深感自己肩負的使命重大。在這個充滿機遇與挑戰的時代,我們要以文化傳承為根基,以科技創新為動力,以榜樣為引領,努力學習知識,錘煉品德修為,培養創新精神與實踐能力。我們要將個人的成長與祖國的命運緊密相連,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。新學期,新起點,我將帶著這份滿滿的收獲與堅定的信念,踏上新的征程,努力書寫屬于自己的精彩篇章。

  《開學第一課》經典讀后感 10

  《開學第一課》作為新學期的開篇之課,始終以獨特的魅力引導著我們走進知識的殿堂,感受時代的脈搏,領悟人生的真諦。2024年的這一期節目,更是給我留下了深刻而難忘的印象。

  節目伊始,那震撼人心的開場秀便牢牢吸引了我的目光。絢麗的舞臺燈光、精彩的表演形式,瞬間點燃了全場的熱情,也點燃了我內心對新學期的期待之火。在隨后的環節中,文化傳承的展示讓我仿佛穿越時空,與古代的智者對話。從古老的甲骨文到精美的書法藝術,從悠揚的古典音樂到華麗的`傳統服飾,每一個細節都彰顯著中華文化的源遠流長與獨特魅力。我深刻體會到,這些文化瑰寶不僅僅是歷史的遺跡,更是我們民族精神的象征,是我們在世界舞臺上立足的根基。我們應當用心去守護、傳承和弘揚,讓中華文化在新時代煥發出新的活力。

  科技創新環節無疑是一場視覺與思維的盛宴。那些前沿的科技成果,如無人駕駛汽車、虛擬現實技術、基因編輯等,讓我大開眼界,深刻感受到科技的力量正在重塑我們的世界。科學家們的講述和演示,讓我了解到這些創新成果背后的艱辛與堅持。他們面對無數次的失敗毫不氣餒,始終保持著對未知的探索欲望和對真理的執著追求。這讓我明白,在學習和生活中,我們也要勇于嘗試新事物,不怕困難,敢于突破自我,用創新的思維去解決問題,為推動社會的發展貢獻自己的智慧。

  令我感觸最深的是那些榜樣人物的故事。他們來自不同的行業,有著不同的背景,但都有著共同的特點:堅定的信念、頑強的毅力和無私的奉獻精神。有在體育賽場上揮灑汗水、為國爭光的運動員,他們用堅韌不拔的毅力和對勝利的渴望,詮釋了體育精神的內涵;有在偏遠山區默默耕耘、教書育人的鄉村教師,他們用愛心和知識,點亮了山區孩子們的希望之光;還有在科研一線埋頭苦干、攻克難題的科研人員,他們用智慧和勇氣,為祖國的科技事業鑄就了堅實的壁壘。他們的故事讓我明白,無論身處何種崗位,只要心懷夢想,腳踏實地,都能成就一番不平凡的事業。

  觀看完《開學第一課》,我猶如經歷了一次心靈的洗禮。它讓我明確了自己的學習目標和人生方向,那就是努力學習科學文化知識,傳承中華優秀傳統文化,培養創新精神和實踐能力,以榜樣為鏡,做一個有理想、有道德、有擔當的新時代青年。在新學期里,我將以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念,投入到學習和生活中去,向著自己的夢想奮勇前進,努力成為祖國建設的棟梁之材。

  《開學第一課》經典讀后感 11

  新學期伊始,《開學第一課》準時與我們相見,它宛如一場及時雨,滋潤著我們求知若渴的心靈,為我們開啟了新學期的學習與成長之旅。2024年的這檔節目,內容精彩紛呈,意義深遠重大,讓我沉浸其中,收獲頗豐。

  節目以多元的視角和豐富的形式,深入探討了諸多重要主題。其中,文化自信的彰顯尤為突出。通過對中華優秀傳統文化的深度挖掘與呈現,我們看到了傳統文化在現代社會中的創新與傳承。從傳統節日的文化內涵到民間手工藝的獨特魅力,從古老戲曲的韻味到現代文化創意產業的蓬勃發展,無一不讓人感受到中華文化的博大精深與歷久彌新。這使我深刻認識到,文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。我們作為新時代的學子,應當積極主動地學習和傳承中華優秀傳統文化,在傳承中創新,在創新中發展,讓中華文化在世界文化交流互鑒中展現出獨特的魅力,為增強國家文化軟實力貢獻自己的力量。

  科技創新的展示則讓我對未來充滿了無限憧憬。節目中介紹的一系列科技創新成果,如智能機器人、大數據應用、新能源技術等,正在深刻改變著我們的生活方式和社會發展模式。這些成果的背后,是無數科研人員日夜兼程的努力和對科學真理的不懈追求。他們敢于質疑權威,勇于突破傳統思維的束縛,在科技創新的道路上砥礪前行。他們的'精神激勵著我在學習過程中要培養自己的創新思維和實踐能力,敢于提出問題,善于解決問題,努力掌握現代科學文化知識,為將來投身科技創新事業奠定堅實的基礎。

  同時,節目中的榜樣力量也深深觸動了我。那些在各自領域取得卓越成就的人物,他們的故事充滿了汗水與淚水、堅持與奮斗。有身殘志堅卻憑借頑強毅力在藝術領域闖出一片天地的藝術家,他們用自己的作品傳遞著對生活的熱愛和對夢想的執著;有在國際舞臺上為祖國爭得榮譽的外交使者,他們用智慧和口才展現著中國的形象和風范;還有在基層一線為人民服務的社區工作者,他們用耐心和愛心為構建和諧社會默默奉獻。他們的事跡讓我明白,成功并非一蹴而就,需要長期的積累和不懈的努力。在面對困難和挫折時,我們不能輕易放棄,要堅定信念,勇往直前,用自己的行動詮釋責任與擔當。

  看完《開學第一課》,我心中涌動著一股強烈的使命感。我深知自己正處在一個充滿機遇與挑戰的時代,應當珍惜時光,努力學習,全面發展。我要以中華優秀傳統文化為根基,以科技創新為引領,以榜樣為榜樣,努力提升自己的綜合素質,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力拼搏。在新的學期里,我將以更加積極的態度投入到學習中去,不斷探索知識的海洋,追求真理,勇于創新,努力成為一名有理想、有本領、有擔當的新時代青年。

  《開學第一課》經典讀后感 12

  當《開學第一課》的旋律在耳畔響起,我仿佛踏上了一段充滿驚喜與感悟的旅程。2024年的這一期節目,恰似一座燈塔,在新學期的起點為我照亮前行的道路,指引我在知識的海洋中遨游,在人生的道路上堅定地邁出步伐。

  節目中,對傳統文化的傳承與弘揚令人印象深刻。從古老的文化遺址到現代的文化傳承者,從傳統的禮儀文化到當代的文化創新實踐,我們看到了中華文化在歲月長河中流淌不息的生命力。那精美的傳統建筑藝術,如故宮的宏偉壯麗、蘇州園林的精致典雅,不僅是建筑史上的瑰寶,更是中華文化智慧的結晶。傳統的中醫文化,以其獨特的理論體系和治療方法,為人類健康事業做出了卓越貢獻。而在現代,文化創意產業的興起更是讓傳統文化煥發出新的活力。例如,以故宮元素為靈感設計的文創產品,將古老的文化與現代的時尚相結合,深受大眾喜愛。這讓我意識到,傳統文化并非是遙不可及的古董,而是可以融入我們生活的鮮活元素。我們要積極參與到傳統文化的傳承與創新中來,讓中華文化在新時代綻放出更加絢爛的光彩。

  科技創新板塊無疑是節目的一大亮點。各種新奇的科技發明和前沿的科技理念一一呈現,讓我深刻感受到科技正在以前所未有的速度改變著我們的世界。人工智能的飛速發展,讓機器能夠像人類一樣思考和學習,為我們的生活帶來了極大的便利,如智能語音助手、智能安防系統等。航天科技的不斷突破,使我們能夠探索更遙遠的宇宙,了解更多關于地球和宇宙的奧秘。這些科技成果的背后,是無數科學家們的辛勤付出和無私奉獻。他們為了追求科學真理,遠離家人,日夜奮戰在實驗室和科研基地。他們的精神如同一顆顆璀璨的星辰,照亮了我追求知識和探索未知的道路。我要以他們為榜樣,努力學習科學知識,培養自己的科學思維和創新能力,為祖國的科技事業添磚加瓦。

  榜樣人物的故事則如同一股暖流,流淌在我的心間。那些在不同領域閃閃發光的人物,用他們的親身經歷告訴我們什么是堅持,什么是夢想,什么是責任。有在艱苦環境中堅守教育初心的.鄉村教師,他們用知識的火種點燃了山區孩子們的希望之光,讓他們有機會走出大山,改變命運;有在體育賽場上頑強拼搏、為國爭光的運動員,他們用汗水和淚水詮釋了體育精神的真諦,讓我們感受到了祖國榮譽高于一切的力量;還有在藝術領域不斷追求卓越、傳承和創新藝術文化的藝術家們,他們用作品傳遞著情感與思想,豐富了人們的精神世界。他們的故事讓我明白,無論身處何種境地,只要心中有夢,并為之努力奮斗,就一定能夠實現自己的價值。

  觀看完《開學第一課》,我心中充滿了力量和信心。在新學期里,我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的決心,努力學習文化知識,傳承中華優秀傳統文化,關注科技創新發展,以榜樣人物為標桿,不斷提升自己的綜合素質。我相信,只要我們每一位學子都能肩負起時代賦予的使命,努力拼搏,中華民族偉大復興的中國夢必將早日實現。

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