開(kāi)學(xué)第一課作文五年級(jí)
【導(dǎo)語(yǔ)】假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開(kāi)始告一段落。在新的學(xué)期,我們有更重要的任務(wù)完成,需要投入更多的時(shí)間和精力來(lái)努力完成學(xué)業(yè)。 下面關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課作文 ,祝您生活愉快!
【篇一】開(kāi)學(xué)第一課作文
今天是九月一日,是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽(tīng)一堂特殊的課。
這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。
“開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。。。。。。特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動(dòng),聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺(jué)特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。
“潛能”,這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。
“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺小、無(wú)助,我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí),來(lái)幫助自己,救助同伴。聽(tīng)了這堂課使我認(rèn)識(shí)到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。
我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽(tīng)一下這堂課。
【篇二】開(kāi)學(xué)第一課作文
今天,老師帶著我們到五樓梯形教室去觀看開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動(dòng)換取的,這才是真正的幸福。
記得有一次,爸爸媽媽都不在,只有我一個(gè)人在家里。我在家里做完作業(yè)后覺(jué)得無(wú)聊。于是,我就去找鄰居的朋友,他跟我是同年齡的。我們正愁著無(wú)聊,突然我發(fā)現(xiàn)他的爸爸媽媽也沒(méi)在家,我就靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!我們都是一個(gè)人在家,那么我們就來(lái)比賽做飯吧!”可是他聽(tīng)了傻了眼,皺著眉頭說(shuō)到:“我從小到大都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的呀,我哪會(huì)做飯啊?不行,不行!薄皼](méi)事,慢慢來(lái)。我教你!”可他聽(tīng)了卻說(shuō):“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來(lái)我再吃吧!彼f(shuō)完就沖下樓去玩了。其實(shí)我知道,他不愿意去努力學(xué),我只好自己一個(gè)人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過(guò)了15分鐘,我的飯就上桌了。吃完飯后,我就飛快地跑下樓去找他玩。到了樓下,我看見(jiàn)他玩的不是很自在,于是我就跑過(guò)去奇怪地問(wèn)到:“你怎么了?”“我……我肚子餓!彼粗彝掏掏峦碌鼗卮。“呵呵,我早想到你會(huì)餓的,所以我有多煮了你的一份。你到我家來(lái)吃吧!”我笑著說(shuō)!昂冒!”他毫不猶豫地回答。“走吧!”話音剛落,他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃,他就狼吞虎咽地吃了起來(lái),嘴里還不停地夸贊到:“好吃,好吃,真好吃啊!”我看著他的吃相及聽(tīng)了他的贊美心里美滋滋的……
通過(guò)觀看了開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,以及經(jīng)過(guò)我們現(xiàn)實(shí)的生活體驗(yàn)中讓我真正體會(huì)到:幸福是要靠自己的`雙手去創(chuàng)造,才能獲得真正的幸福!
【篇三】開(kāi)學(xué)第一課作文
第一節(jié)課開(kāi)始了,班主任是撒貝寧叔叔,第一位小班長(zhǎng)是陸子藝。第一位出場(chǎng)的是盲人琴手劉浩。他曾經(jīng)參加了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽并獲得第三名。他4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,他和他母親連續(xù)找了40多名老師都不肯收。終于,他在北京一家愛(ài)心組織的幫助下,上了北京一所盲童學(xué)校,并能在音樂(lè)老師的指點(diǎn)下繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。接下來(lái),成龍老師上場(chǎng)給我們講了一個(gè)故事:有一個(gè)富翁,他的兩個(gè)女兒9歲了還不會(huì)系鞋帶。有一天,他對(duì)老婆、女兒說(shuō),我破產(chǎn)了,我們要搬家了。然后他們搬到了一個(gè)50平方米的地方。兩年后,他說(shuō)他破產(chǎn)是假的,在這期間,他的女兒學(xué)會(huì)了,系鞋帶、幫媽媽煮飯……我很喜歡這節(jié)課。
第二節(jié)課開(kāi)始了。這節(jié)課介紹了王忠華老師教學(xué)生跳邁克爾的舞,3年后,他們要分別了,他們很舍不得分開(kāi)。接著中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君表演了“機(jī)械舞”。然后,于丹老師也演說(shuō)了一番,最后主持人跟觀眾玩了一個(gè)小小的游戲。
第三節(jié)課開(kāi)始了,老師是董卿,班長(zhǎng)是豆豆。課一開(kāi)始先玩了一個(gè)小游戲。游戲是這樣的:用每個(gè)人手里的長(zhǎng)柄勺舀起一個(gè)水果,在最短的時(shí)間里放到自己的手心里。有一個(gè)人用勺舀起一個(gè)水果放到別人的手心里,別人也學(xué)他那樣。接下來(lái)介紹了孟佩杰從8歲開(kāi)始照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母和“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓女童的感人事跡。最后,楊利偉叔叔也發(fā)表了意見(jiàn)。就這樣,《開(kāi)學(xué)第一課》圓滿結(jié)束了!
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我覺(jué)得幸福就在身邊,只要知足、樂(lè)觀、自信、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻(xiàn),幸福就會(huì)來(lái)臨!
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