學校軍訓總結

時間：2024-11-09 16:36:35 軍訓總結我要投稿

學校軍訓總結精品（13篇）

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編整理的學校軍訓總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校軍訓總結精品（13篇）

　　學校軍訓總結篇1

　　“打靶歸來”，響亮歌聲響遍操場。這也是一種樂趣。人生總不能事事順當，學會苦中作樂，傲笑一聲，生活就能過得輕松點吧。

　　五天的軍訓，相對于真正的軍營生活來說真是滄海一粟，但是使我表達到真正的生活。生活不是童話，沒有阿拉丁神燈的愿望。不經驗風雨，不流過汗水人是不會成長的，更加不必說獲得勝利。

　　此時此刻望著鏡子里的.我，一身烏黑的皮膚，這就是我成長的見證。我堅信以后的學習不會是舒坦的，但我會象這次軍訓一樣堅持！堅持！

　　軍訓的目的就是提高我們的身體素養，增加我們的紀律性和團結性等等。盡管這次軍訓后，我們的臉被曬黑了些許，但反過來說，黑是一種安康的美。

　　為期十天的軍訓即將完畢，我知道有些東西是無法留住的，它總是在你不經意間從你指縫中滑過。譬如時間，譬如青春，你只能斜靠著墻，呆呆地看它一分一分消逝過去；但我們卻能將它保存在我們的記憶深處，徘徊不住。

　　我們不能左右別人，但我們可以支配自己的命運，經過這次短暫、艱辛而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅毅；少了份依靠，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。

　　學校軍訓總結篇2

　　這是我第一次帶大學，本以為大學生會比較好帶，他們經歷過初中高中軍訓，對軍訓的內容也應該比較了解，身體素質也應該比較好，軍事隊列練起來就會很輕松！

　　分班的時候我看了下我的名單，75個女生，我開始對我自己擔心起來了，帶女生方隊其實很不好帶，雖然女生比男生協調，但身體素質不行，軍訓14天很怕她們堅持不下來，也怕她們在軍訓的過程中受傷。

　　開訓前一天晚上，教官和學生有一個見面會，教官都來到自己方隊前整隊集合點名，我數了下人數，90多個人，我看了下我的名單上寫的是75人，怎么多10多個，問了下都說自己沒走錯方隊，沒辦法只能拿著名單一個一個點名，最后多出來的10幾個人都說是我這班的，我就蒙了！不知道怎么辦，我到旁邊一個方隊的教官問了下他那方隊到齊沒，他說少了十幾個，我就和他說我那多了十幾個，他把名單拿來點了下還真是他們班的！！我無語了，這個大學不是一本嗎？還有這么肉的。

　　開訓第一天，開訓動員，我簡單的和學生說了下軍姿的動作要領，她們掌握的也比較快，做出來的動作一看就是軍訓過的，這樣軍訓起來就輕松很多了，心里也比較開心，但沒過幾分鐘一個同學說頭暈，只能讓他出來休息，接著一個接一個的說不舒服，開訓動員開始到結束不超過20分鐘，我們班就倒了6個，我知道有的可能也在裝，到我也只能讓它們休息，因為天氣還是比較好的沒有，這樣都能站暈，身體素質太差了，怕苦怕累思想也比較嚴重！

　　開訓了，這次軍訓對我來說是個挑戰，把它們軍事技能練好的情況下，我還要把它們身體素質練上去，所以第一天我就和他們說沒人每天晚上回去做20個俯臥撐，后來我才知道沒一個人做到了，而且我還記得有一個學生，我問她過一次，俯臥撐每天20個做了沒有，她說沒有，我就開玩笑的說等會一次性全補上，那時她們在站軍姿，我轉了一圈檢查了一下所有人的站姿，回到那個學生這，發現她哭了，說我欺負了，我瞬間就不知道該怎么辦了，和她解釋了下那只是開玩笑，她也沒理我，轉過頭，接著站軍姿了！訓練完我本來還想和她道歉的，到教官集合了，只能等晚上休息的時候在和她道歉了。晚上集合的時候發她好像也沒在意了，說說笑笑的，我也還是和她說了下！

　　我的班還有一個紫外線過敏的的學生，看到她第一眼就感覺她身體素質很差，走起路來也沒精神，而且總報病好，我的內心是崩潰的，她們也不是軍人，我不能拿軍人的要求來要求他們，但是我總想把它們的身體素質練上去，這樣對他們也好，一個個看起來就是營養不良，但我又把這個學生也弄哭了，因為我和他們說人的潛能是無限的，能堅持就堅持住，堅持過了這個瓶頸這個極限也就突破了，就因為這個，這學生有一次肚子疼，也沒打報告，最后應該是疼的不行了旁邊的同學幫他打的報告，我把她扶到旁邊坐下，她就哭了和我說“他不想打報告的怕我說她總是報病好，她也不想這樣，就是身體不好”，他說了很多，我越聽我越自責，己所不欲勿施于人，可能我的做法很不對。我又安慰了她好久！

　　前幾天的軍訓也比較順利，她們學的.也很快，動作要領也掌握的比較好，比較高興的是我們班沒有那些比較難訓的學生，和不協調的，這是我比較開心的，但后來的幾天我發現她們開始比較懶散了，不管是集合站隊、停止間動作，和行進間動作，都開始很散漫，我開始和他們溝通講“道理”但總感覺效果不大，我漸漸的開始發脾氣了，一個動作不行我就讓她們做十遍二十遍，有體罰的成份在里面，但我的初衷都是想把她們從散漫的狀態中拉回來！

　　學校軍訓總結篇3

尊敬的各位領導、各位教官、老師、同學們：

　　你們好!

　　金秋時節，花團錦簇、綠意正濃。在這美好的時節，我們又一次高興地迎來了20xx年的新生軍訓。作為xx學校代表，我向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!祝賀同學們成功的實現人生的第一次跨越。

　　軍訓是我們的第一課。軍訓是向人民解放軍學習的一種良好的形式，也是在校學生經風雨、見世面、長才干的重要途徑。軍訓可以促進我們身心的健康成長，可以提高我們思想道德品質，增強同學們的.愛國主義、集體主義觀念和組織紀律性。

　　人生需要經歷，人生更需要感悟，希望同學們在軍訓的經歷中去感悟那種紀律嚴明、步調一致的美，去感受軍營的那種整潔簡明的美。記得有一個寓言說："一頭獅子帶領的一群綿羊可以打敗一頭綿羊帶著的一群獅子。因為獅子會把錦羊訓練成獅子，而綿羊只會把獅子訓練成綿羊。"我相信，在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下，我們的每一個同學都能成為一名合格的戰士。

　　同學們軍訓很苦，苦的讓人不愿意堅持，但軍訓又很甜，它可以增強我們的體魄，深華我們的情感，提升我們的思想境界，為此我對各位提出三點要求

　　一：要求同學們要把自己當作一名真正的軍人，嚴格要求自己，繼承和發揚人民解放軍不怕苦、不怕累，艱苦奮斗的優良傳統，克服困難，努力拼搏，服從命令，聽從指揮，尊重教官。

　　二：希望同學們在接下來的軍訓當中，學會關心集體，關愛他人，建立深厚的戰友情，同學情，增強班級榮譽感。

　　三：希望同學們每天結束訓練要認真總結，分享收獲要認真體會，及時深華心靈深處的精神力量，使之成為將來生活、學習和工作所需的寶貴財富。

　　最后，希望同學們在軍訓過程中，以實際行動交出自己學習過程中的第一份滿意的答卷。以嶄新的精神面貌去迎接繁忙而又充滿激情的下一階段的學習和生活。

　　學校軍訓總結篇4

　　尊敬的各位教官，親愛的同學們：

　　我校緊張忙碌而又豐富多彩的學生軍訓生活即將結束，今天，我們在這里隆重召開20xx級學生軍訓閱兵暨總結大會。剛才，我們舉行了閱兵式、觀看了各連排方隊演練，通過演練，我們可以看到學校軍訓工作達到了預期的目的，這也標志著我校20xx級學生軍訓工作獲得圓滿成功。

　　軍訓取得良好成績，得益于教官的指導，得益于同學們的自身努力。在此，我代表學校黨委向關心、支持我校軍訓工作的XXXXXX和為本次軍訓工作付出辛勤勞動的XX等11名教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體參訓同學表示由衷的祝賀和真誠的祝福！

　　這次軍訓的時間雖然不長，但同學們初步養成了團結互助、合作共事的良好風氣；培養了服從命令、聽從指揮的良好作風；樹立了頑強拼搏、勇往直前的進取精神；增強了高尚的'愛國情操和強烈的集體榮譽感，這一切都是軍訓給我們每一個同學留下的一筆寶貴的精神財富。

　　同學們，軍訓的圓滿結束，只是學生生活的開始，后面的求學路還很艱辛。希望同學們繼續保持軍訓的優良傳統，盡快適應職業學校的管理模式，在今后的工作、學習、生活中，首先要學會做人，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；二是要全面提高自己的綜合素質，要重視基礎課，為專業課學習打好基礎：三是要養成注重鍛煉身體的好習慣。為把自己培養成為德智體美全面發展，品德優良，專業扎實，適應力強，身體健康，富有創新意識和實踐技能的合格人才而努力!

　　謝謝大家！

　　學校軍訓總結篇5

　　軍訓是小學邁入中學的第一課，是實現角色轉變的起點，是加強學生組織紀律性，培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月20日至25日，我校對初一800多名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。

　　一、周密計劃，從嚴要求，圓滿完成軍訓任務。

　　1、學校領導十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前，成立了以校長為組長，分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組，分工明確，責任到人，為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察了解，對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細致的統籌安排，詳細地研究軍訓中的有關問題。

　　根據實際情況學校制定了《20xx年暑假軍訓手冊》，其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循，有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊，使參訓人員能夠全面的了解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責，做到分工明確，責任到人。由于上述措施明確到位，提高了工作效率，使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。

　　2、嚴格要求，科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練，體現了軍訓的嚴肅性，同時注重從學生思想教育入手，針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。

　　在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練，做到輕傷不下火線。鍛煉了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令，聽從指揮，積極配合能力明顯提高。在軍事訓練，班級管理，內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。

　　更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象，在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化，基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

　　3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責，大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一，從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。

　　教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，有的教官在訓練間隙，深入到本班宿舍，指導學生整理內務，從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細節方面一點一滴地要求，從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統，以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，含淚告別，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。

　　4、班主任每天晚上組織學習校規校紀，學唱軍歌、校歌，為文藝匯演做準備。利用早操督促檢查內務整理。全體班主任對學生們無微不至的關心和關愛，更展現出的是一種無私的母愛，(班主任張菊的事跡雖經媒體報道過，但這件事情對我們的這個團隊影響還是很大的)。雖然每天軍訓下來很疲勞，但是，有的班主任還是經常來到學生宿舍幫助他們整理內務，尤其是對于生病的學生更是倍加關心，安排學生送水送飯，問寒問暖。在經過校醫的同意后，及時跟家長取得聯系將學生送走。

　　今年的軍訓生病的學生比較多，達到200多人次，是歷年的最多。無形中給校醫增添了很大的工作量，特別是晚上和半夜發病的特別多，經常是一晚上睡不了幾個小時的覺，有時半夜一忙就到天亮，每天晚上還要陪伴和照顧生病的學生，(因這次軍訓給校醫安排了一個大的.房間，晚上生病的學生和校醫睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓很辛苦，但是我們有一支能吃苦能戰斗的團隊，六天下來，沒有一個參訓人員喊累叫苦的，使我們這個軍訓班子感受很深，每個人都覺得雖然很累，但心里是快樂的。

　　5、這次軍訓我們的干部率先垂范，各方面起到了模范帶頭作用，我們分工明確，責任到人，每人分管幾項工作，每項工作做到，計劃很詳細，安排很周到，工作很細致，態度很認真。沒出半點紕漏，出色地完成了各自的工作任務，他們的工作態度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人，榜樣的力量是無窮的。

　　6、這次軍訓加大了宣傳力度，軍訓前教育全體參訓人員提高對軍訓工作認識的重要性、艱巨性、困難性、必要性，統一了思想，提高了認識，進一步增強了工作的責任感。同時設立多項評比項目，制定評比標準，如軍訓先進集體、紀律評比、內務評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊列會操評比、軍訓優秀學員等六項評選。通過手抄報、黑板報宣傳，鼓舞士氣，表揚先進樹標兵。我們的黑板報還得到了教育領導的好評。

　　軍訓期間為了調節單調、乏味的隊列練習，減少學生想家的念頭，還組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報比賽……這些活動豐富了學生的業余生活，凝聚了學生的士氣，促進了班集體的形成。達到了學校新生軍訓的目的和效果，為我校今后的教育教學奠定了堅實的基礎。

　　二、做好軍訓工作的幾點體會：

　　1、緊緊依靠學校的正確領導，服從和服務學校建設發展的大局，提前把軍訓各項籌備工作做真、做實、做細，未雨綢繆，不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個軍訓工作安全、順利、有效地開展，才能取得預想的成果。

　　2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關人員的積極參與和認真工作是軍訓取得成功的組織保證，職責明確，責任到人。協調關系、主動配合、團結協作顯得特別重要。

　　3、這次軍訓時間安排在開學前進行，對新生入學后從小學生到初中生的過渡尤為重要，另一方面利用軍訓期間對新生進行各方面的教育，使學生對學校的基本情況也有了一定的了解。

　　4、利用軍訓間隙組織了豐富多彩的文體活動，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報評比等……這些活動豐富了學生的業余生活，增強了班級團隊的凝聚力，鼓舞了士氣，促進了新的班集體的形成，為開學后的班級管理工作奠定了基礎。

　　三、今后需改進的幾項工作;

　　1、在軍訓前應準備好各種評比表格。

　　2、單項獎應多設一些，使中獎面更寬。

　　3、在軍訓相關家長信中應提示家長不要將接送孩子的車停放在學校周邊馬路，給軍訓校車大部隊留出通道，保證學生順利進出。

　　4、提前聯系負責該片交警，防止大型活動的交通擁堵。

　　學校軍訓總結篇6

　　為期四天的軍訓活動即將結束，相信每一個同學都有了深刻的感悟。幾天來，教官們不畏炎熱，言傳身教，要求嚴格;同學們嚴于律己，頑強拼搏，表現出色。絕大多數同學能克服自身困難，堅持訓練不掉隊，磨練了自己的意志;在訓練中，同學們能堅決徹底地服從命令，這便是遵守紀律的表現;軍訓中，同學們互相幫助，匯演時同心協力，這就是集體主義精神的體現。

　　軍訓是成功的，它讓我們所有同學，在剛入學時便磨練了自己的意志，規范了自己的言行，同時也培養了我們相互關愛的品格，也培養了集體主義精神。軍訓的成功，得益于素質過硬、教導有方的教官;得益于全身心投入的班主任老師;也得益于勇于拼搏的全體學生。在此，我代表學校，向你們表示誠摯的慰問!

　　幾天來，同學們離開父母的照顧，開始打理自己的.生活。整理自己的床鋪和衣物，洗刷自己的餐具和衣服……盡管這些都是瑣碎的小事，但是我必須祝賀你!因為你已經邁出了自立人生的第一步。希望你勇敢的堅持下去!

　　許多同學在家里衣來伸手飯來張口，享受著父母的關愛而不知感恩。有時埋怨父母，甚至和家人吵鬧。幾天軍訓下來，許多同學開始想家，開始懷念家庭的溫暖，開始體會到父母的關愛。這很好!懂得感恩，是提高自身品格的基礎。懂得感恩，你才能發現生活中的種種美好，你才會懂得珍惜，你才會善待別人和自己。你才能形成一個健全的人格。學會做人，是我們接受教育的首要問題。我希望所有同學都總結一下軍訓的收獲，首先要學會感恩父母，感恩老師和教官，感

　　恩所有幫助過自己的人，這樣才能提高自己的修養和品格。

　　對同學們來說，軍訓也許很苦。為什么今天要吃這種苦?就是為了將來你們不怕苦，能吃苦。今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流淚。今天讓你們體驗艱苦，就是為了將來能讓你們從容面對各種坎坷!我相信，這次軍訓，一定會帶給你們許多財富，在未來的學習和生活中，伴你成長，祝你成功。

　　軍訓結束了，他留給我們的印記是嚴格的紀律性和頑強的拼搏精神。希望同學們把我們的優良作風保持下去，帶到我們今后的學習和生活中去，高標準，嚴要求，規范自己的言行。切實遵守學校的規章制度，勇于進取，敢于拼搏，走好人生的每一步。

　　同學們，軍訓結束了。下一個考驗又開始了，讓我們奮發向上，為創造一個光輝燦爛的明天，努力奮斗吧!

　　學校軍訓總結篇7

　　我校初一、高一、高二年級____個班級___人，于20__年____進行了為期一周的高一年級學生軍訓，評出__名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務，取得了預期的效果。現總結如下：

　　一、今年完成的主要工作

　　___年，我校共招收高中學生__名，全年完成初一年級___名、高二年級___名，共計___名學生的軍事技能訓練。主要表現在：一是召開學生軍訓工作籌備會議，并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學生軍訓的組織和實施，為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道；二是學校提供充足的軍訓經費；三是成立了“學校軍訓工作領導小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負責，由教育處具體落實，其他部門共同協助，保證了學生軍訓工作的組織領導；四是軍訓期間，學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師，并與官兵座談，檢閱軍訓成果。

　　二、好的特點

　　(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。

　　軍訓前，承訓單位領導和學校領導多次會面，共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官，他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度，在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌，使參訓的教師和學生都深受教育。

　　學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，并按照自己的職責和相互的分工，及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

　　(二)嚴明組織紀律，實施科學訓練。

　　軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念，沒有嚴格的紀律，就沒有戰斗力，沒有嚴格的紀律，軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學校制定了《_____軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度，學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中，因為有章可循，帶隊教師、教官都能以制度為依據，以高度負責的精神對學生進行大膽管理，學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。

　　在嚴格制度的同時，我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃，在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法，并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段，除了進行室外訓練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章。

　　另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中，將科學施訓的`理念貫穿到官兵的訓練過程中，同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用，使學生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。

　　三、經驗體會

　　(一)養成教育和革命傳統教育相結合。

　　在軍訓過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行；儀表、舉止的端莊與得體；對住宿生抓內務衛生標準，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時，物品隨意擺放，沒有良好的習慣，在我們強制執行兩天后，所有的學生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育，很快使學生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習慣；增強了自我約束、自我守紀意識，培養了良好的集體生活習慣。

　　(二)共同把好安全防衛關。

　　安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓工作的各個環節中，保證了軍訓工作的順利完成。

　　學校與共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學生認真學習安全規定，進行安全常識的學習，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務到位，責任到人。

　　另一方面，做好預案，制定措施，分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師，備足常用藥，認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況，軍訓前對全體學生進行身體調查摸底，對因身體原因卻不適室外訓練的，允許見習；每天召開班主任軍訓安全例會，強調安全意識，時刻關注學生在軍訓中的動態，一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報。

　　教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓練抓兩頭避中間，確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發生一起安全事件。

　　四、存在的不足與問題

　　1、軍訓時間過短，軍訓成果得不到有效鞏固；

　　2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。

　　五、明年工作安排與建議

　　明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動，初一年級利用入學教育時間在____日左右開始，高一年級安排在___日開始!

　　學校軍訓總結篇8

　　燦爛的八月，剛踏入曙光大門的少年們，懷著對青春的憧憬，迎來了初中生活的第一步――軍訓。

　　為培養學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以盡快適應中學緊張有序的學習生活，我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動，經過一周的鍛煉，我校的`軍訓工作取得了良好效果。

　　我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭，女生短發，統一著迷彩服，軍訓期間準時出操，不準無故缺勤等等，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持，他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。

　　從8月15日開始，在教官和老師的帶領下，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質差，在大運動量的訓練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅持了下來。在教官們的指導下，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正，稍息，向左轉，向右轉，正步走等，又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中，也領會了更加深刻的內涵，它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神，展示了人民軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律，也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。

　　五天來，他們強健了自己的體魄，從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗，經受了的考驗，他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。

　　五天的軍訓雖然很短暫，但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活，圓滿地完成三年的學習任務！

　　附：曙光學校軍訓標兵班、文明班評比

　　軍訓標兵班：

　　軍訓六班、軍訓五班、軍訓八班、軍訓四班

　　軍訓文明班：

　　軍訓十班、軍訓一班

　　學校軍訓總結篇9

　　時間來到了軍訓的第十天，我們逐漸適應了軍訓的模式，即使很累但我們是快樂的。雖然其中也有著許多的埋怨，但到現在至少我覺得我從中收獲到了很多，心里有種美滋滋的感覺，我覺得軍訓帶給我的并不是物質上的東西，更多的是從行為、意識、思想、觀念上使我們收益，它始終會激勵著我在學習中保持著這樣的.狀態。

　　今天我們始終在練習走分列式：齊步換正步，正步換齊步。這一切都是在為最后的會操做準備，也是檢驗我們十多天的訓練成果。今天的訓練仍然出現了很多的問題。上午我們大部分的時間都是在聽教官的口令進行訓練，以至于沒有了教官的口令.我們正步齊步越來越快越來越亂，團隊之間少了默契的感覺。即使這樣教官還是很有耐心的指導我們動作的細節，以及帶著我們一遍又一遍的練習。即使煩了，喊累了也一直在堅持著，使我感觸很深，我們又有什么理由不堅持下去呢?今天教官一遍又遍地提醒我們排面的問題，這也讓我意識到一個隊伍團結的重要性。我們這個團體不僅僅是為了我們自己而訓練,另一方面也是為了我們機電系大家庭而努力，還有我們不辭辛苦的助班和教官。我對教官的初印象是嚴厲，認真、嚴肅的。因為聽說他們在民兵連訓練很辛苦，害怕也同樣對待我們，使我有些思想負擔。剛開始也很不懂事不懂得換位思考不能體會到教官的壓力和心情，相處幾天后，我覺得教官也是學長學姐，也有屬于大學生的陽光開朗，他們只是在認真的工作，負責把我們教好。后來幾天的思想工作讓我對教官更加欽佩，我想對他們說：“你們辛苦了!“我們的助班是個很親切的人，性格也待別好，時常會關心我們，我覺得她也十分辛苦，希望我們可以交上一個滿意的答卷吧!

　　軍訓是辛苦的，更是快樂的。我會去享愛這個過程，我也學會了品嘗這種苦中之樂，通過軍訓我學到了很多，也改變了很多，感受到超越自我的快樂，軍訓不僅培養了我堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣，總而言之，軍訓使我受益匪淺!

　　學校軍訓總結篇10

　　在這歡聲笑語中，軍訓生活別樣的歡樂，讓我有著不舍與依戀的情愫。可是，如此爽朗歡快的笑聲是不是可以一直這樣下去呢?離開軍校的日子遙遙在望，心里有萬般的不情不愿，“天下沒有不散的宴席”也終會應正在我們身上…。

　　誰然在這之前聽學姐她們訴說了軍訓的苦，早早的做好了心理準備，但當我看到這軍營得廬山真面目的時候，還是感到始料不及。果不出所料，第二天早上，一個黑臉，神采奕奕的教官朝我們信步走來，只見他身板挺直，身長七尺，在他的臉上根本找不出任何表情，全身上下透露出一股莊嚴，不茍言笑，見到他，我們不禁暗自叫苦。教官指揮我們練習那些在體育課上學到的基本動作，我們也多大重視，全體懶懶散散的轉來轉去，一個個就像一年級的'小妹妹一樣。教官看到我們這個樣子，皺緊了眉頭，用嚴厲的眼神狠狠的瞪了我們一眼，他大喊一聲，要我們一個個雙手抱著頭，臉上掛滿了憤怒，那快要爆發出來的圓鼓鼓的臉讓我們感到不寒而栗。教官要我們做伸蹲，一頓一起。起初，汗水爬上了我的額頭，漸漸增多，他們從小匯集在一起，不久，我就感到脖子上，衣服上，臉上，到處都掛滿了汗水，同學們的喘息聲蓋過了一切。最后，我們的雙腿麻木了。

　　也正是那個時候，我才感受到了軍訓的殘酷，那天底下最好的話是“解散，休息。”教官帶著怒氣說：“明天你們的腿將會是無力麻木，下樓都困難!!!”擔憂攀上了我們的心頭，那我們在四天過后的成績回報會上豈不是盡出洋相?叫苦連天?我們別想的什么榮譽了！

　　軍營里的飯菜，才是我們的軍訓生活的一道“特色。”一盆“爛西紅柿湯”上還漂浮著幾塊“腐爛”的冬瓜，看到這道菜，我的胃里一陣翻騰。但因肚中譏餓，我們只好皺著眉頭硬咽下去。

　　最后一天了，我們表現的異常興奮，正因為如此，我們惹得教官生氣，因此挨在陽光下暴曬。我們是負責打掃食堂衛生，擦桌子，清洗盤子，倒剩菜，命令下來，為我們一個個躊躇不前，面露難色，沒幾個人動手，只在食堂里四處游走，教官忙得團團轉。最后，我們因此挨在陽光下罰站。

　　今天，我們四年級要去西麗軍訓了，教官到學校來接我們，我們班的教官叫“費玲龍”，教官在教室里給我們訓話，讓同學們把食品和其它不能帶的東西留在教室里。早上9點大家坐上了開往西麗的大巴，10點鐘就到達了訓練基地。教官先給我們安排了住宿的地方，全班女生都住在一間宿舍，放下行李后，給每個人發了一個小桶、小盆，把洗漱用品放到盆里，然后我們就開始到操場上訓練了。教官訓練我們向前對正，踏步等。

　　到了11點20左右就開始吃午飯了，吃飯時教官不準我們說話，大家狼吞虎咽的，半分鐘就吃完了一盤菜，吃完午飯，又說我們站隊不好，罰我們全班做了250個蹲起，大家都哭了，再做我們都快變成二百五了。晚上又讓我們蹲下，把雙手握拳向前抬平，慘!不管誰犯了錯誤全班都得受罰！

　　又是一年秋風乍起，又是一度金色新秋，我們又要去軍訓了。回想起四年級的美好時光，真有一種說不出的感受。但愿軍訓愉快。

　　踏步走，為了這個動作我們練了一天了。一開始，教官讓兩排，兩排練習，后來四排，四排練習。再后來整個班級練習。真是功夫不負有心人。練習了一上午，進步非常大。可是我很累。小腿用手一按就很疼，左胳膊也很疼。不過，一想到為班級爭光，再累再苦那都是值得的。

　　我希望在剩下的兩天里，能堅持到底，晚上就是燒烤了，我聞了一下口水直流三千尺，立刻馬上烤香噴噴的雞翅，知道教官說好了，我大口大口的吃了下去，后面訓練了一小會便回宿舍睡大覺了。

　　在基地，我學會了疊被子、套被罩、鋪床單等等。疊被子的要求是，一定要疊的和豆腐塊一樣，疊被子的方法是：先把長對折一半，然后再對折一次，再把寬對折3次，被子就疊好了;套被罩有一些難，先找到被罩的窟窿，把被子往里面放，放進去以后，把還多余的被子補齊，被罩就套好了;鋪床單非常簡單，先把床上的雜物放到一邊，把床單放上去，鋪展，就可以了。

　　在基地學習和在學校一點也不一樣，在那里，三個人一張課桌，都快擠成肉餅了。在那里吃飯也不一樣，自己拿著飯缸，在外面排隊，排進食堂里，是吃多少要多少，不能掉飯，還要自己洗飯缸。在基地睡覺更不一樣了，十二個人一個寢室，分上下鋪，第一天晚上根本睡不著，因為別的寢室的人亂叫喚，所以睡不著覺。

　　我們換上迷彩服，就開始訓練軍姿。有的同學還沒有一分鐘就開始吐、暈。說明我們班有些同學體質差。

　　星期四，我們的活動是閃電報數，共有二十個人參加。我就是其中一員，開始，比賽了，一二三四……結果是我們五6班，3.34秒贏了。

　　星期五，是我們四五年級在園山青少年活動基地呆的最后一天，上午，我們有一個活動。我們選出陳嘉雯和田浩然為我們的代表。我做錯了三四次，讓陳嘉雯跑三四圈，一圈就120到180米。我曾多次求她說：“嘉雯，你跑了很多圈了，不能再跑拉!你要休息一下，我來替你跑。”可她拒絕了我。跑到活動結束才停。

　　我明白嘉雯為什麼跑個不停。因為，她有一顆責任心。她和我的爸爸媽媽一樣，為我一人就到處奔波。我會好好學習，不會讓爸爸媽媽失望。

　　學校軍訓總結篇11

　　8月21日的早晨，伴隨著點點的小雨，我們在所有老師，校長的陪同下，來到了貓頭山。在這里，又一次不一樣的軍訓，給了我們不一樣的感受，不一樣的體會…。

　　真誠地對待每一個人，真誠地對待身邊發生的每一件事，真誠地對待每一天，這就是我在貓頭山體會到的第一個感受——真誠。同學們用真心對待彼此，用誠意幫助別人，讓老師、同學都感受到了溫暖，體會到了集體生活的美好，人與人之間或許最需要的就是一份坦誠相待、用心交流的真誠，這樣才能讓人深深地感受到人與人之間的溫暖。

　　在貓頭山的五天軍訓中，學校軍訓學教官、老師帶領我們進行社會實踐，制作了孔明燈，飛機，生物標本，中國結，警報器等等。甚至跳竹竿舞，練軍體拳，面對著各式各樣的第一次，同學們都培養起了濃厚的興趣，用快樂與成功結束了教官、老師布置給我們的每一項任務，面臨著任務，同學們學會了快樂面對;面臨著訓練，同學們學會了艱苦面對;面臨著困難，同學們又學會了堅強面對，人生中的挫折不也是要靠我們一次又一次的面對，克服困難，才能到達人生彼岸嗎。

　　逆境可以磨練人的意志，困難可以增強人的斗志。在訓練中，學會了成長;在磨練中，學會了堅強，這便是我在貓頭山體會到的第三個感受——人總要學會慢慢長大：成長中體驗人生，旅途中感受生活，貓頭山的軍營生活雖然有點苦，有點累，但我們收獲了許多，也體會了許多。

　　學會真誠，學會面對，學會成長——這就是我最深的體會。人生就像一粒粒的餃子，餃子中的餡就是我們所經歷的歲月，餃子上的餓折痕，則是我們所遇到的一次次挫折，只有用心，用真誠去體會，我們所得到的收獲也會更多。這一次的軍營體驗將會永遠伴隨我們走過今后的每一段人生。

　　早上上學的路上，微風吹過，很涼爽。所以心情很舒服，感覺可以擺脫昨天的酷暑，涼快一天。但是天氣并不美麗。不一會兒，微風吹散了天空中的幾朵云彩，只留下單調的藍天和炙熱的太陽。

　　如果上午的訓練比較辛苦，那么下午的訓練就更辛苦了。教練動作分解的練習很痛苦：手臂要足夠直，上臂和下臂保持90度，腿要踢高，上半身要挺直，不允許隨意晃動。一個動作是持續3-6分鐘的挑戰。汗水滑過我的臉頰，我只能呼吸卻不能擦拭，我只能站著，永遠站著.對我來說，這是一場災難，手臂疼到失去知覺，大腿麻木，衣服被汗水浸濕。

　　我們班的隊伍一共分7列，雖說是一個班，效果卻不一樣。我們后3列總是因為個別人的問題而影響了全體的發揮，與前4列列形成了天壤之別，為了能趕超他們，我們放棄了休息。當大家都坐在一旁納涼時，我們卻還在一次次的練習;當別人都在嬉戲時，我們卻依然反復重復練習著那單一的動作。終于，靠著汗水和不懈的努力，我們，在集訓快要結束時更前4列的動作相差無幾…。

　　這只是軍訓中的一小部分，在軍訓中我得到的當然也不止這些，意志。毅力。勇氣等一切的一切都在鍛煉之中得到了提升。我知道，軍訓的所受的苦只是我人生旅途中所遇到的一點點小困難而已，在以后會有更大的困難，更多的苦要我自己承擔，但是我不會再畏懼困難了，我會憑著在軍訓中所得到的一切，戰勝困難，從此不再害怕。

　　在炎熱的夏天，炎熱多汗也許是最常見的事情，但對于我們祖國的花朵來說卻是罕見的。夏天每天坐在26度的空調里，享受著人類智能帶來的涼爽，網絡虛擬世界帶來的愉悅。漸漸地，我們忘記了這醉生夢死的生活中的拼搏精神，直到這五天的到來，我們又回到了暑假前的堅強的我們。

　　常說時間、歲月、知識、鍛煉是人成長的見證，而這短短的五天，可能只是漫長人生的十分之一，卻能磨練我們的意志，影響我們未來的成長步伐。

　　可能那些還在吹空調的人會嘲笑我們自找麻煩，但是他們不知道軍訓能帶給我們平時學不到的知識和鍛煉。

　　很快訓練開始了。我以為訓練會像以前一樣簡單，但是第一次訓練讓我放棄了這個想法。教官比以前更嚴厲：“眼睛盯住前方!不要低頭!不要東張西望!軍事姿態一定要站標準!”這些是我們經常聽到的'話。如果我們做不到，我們將受到懲罰。我們珍貴的戰友的悲慘歷史，我至今記憶猶新。

　　隨著時間的推移，我們和教官的關系逐漸融洽起來，我們也開始慢慢發現教官的幽默。然而即便如此，他在訓練的時候還是那么認真。我記得他讓我們在訓練剛開始的時候，一只腳站五分鐘。當時我們都在抱怨，他還是讓我們這樣訓練。在我知道自己可以鍛煉的那一天，我終于意識到只有刻苦訓練，嚴格紀律，刻苦作風才能有成果，讓我意識到學習生活中只有吃飯。

　　曾聽師哥師姐說，大學軍訓非常辛苦，交大在這方面更就是處于領先地位!他們說，軍訓時你能拿多少東西就都拿過去，什么防曬霜、花露水、藿香正氣水、清涼油、蚊香、蚊帳、零食等等，都得拿，不然的話你軍訓就會過得特別苦!我卻不那么想。軍訓有那么恐怖嗎?軍訓難道就不該苦嗎?我們大學生就不該吃苦嗎?我們軍訓不就是來享受的，為什么要帶那么多與軍訓這個主題無關的東西?我們就是來被蹂躪的就應該嚴格要求自己!正因為抱著這個信念，我輕裝來到了現在我們這個大興基地，接受大學生軍事訓練。

　　從剛來這里的不適應，到現在的輕車熟路，從最初的嬌氣稚嫩，到現在的陽剛成熟，軍訓讓我成長了很多。十來天的軍訓生活總結為一句話：軍訓有苦有甜有聲有色。

　　軍訓有苦軍訓的苦，就是天氣炎熱之苦——七月的太陽就是火辣的，尤其在萬里無云的這里，這種熱被無限放大了。40度的高溫持續了好幾天，吸熱的水泥地到傍晚都還透著熱氣，汗水如廉價的自來水般不要錢地涌出，衣服濕了又干，干了又濕，每一天都如同在火爐中度過。軍訓的苦，就是嚴格訓練之苦——稍息立正、行進間轉法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走，各種訓練嚴格而枯燥。一遍不好來兩遍，兩遍不好再三遍，重復重復再重復，標準標準再標準，十天如一日的訓練，一日似十天的漫長。這樣高強度的訓練就是從未有過的，它必將牢記于我的記憶之中。軍訓的苦，就是整理內務之苦——床單要平整、臉盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一條線、床上除被子之外什么也不能放、被子疊成“豆腐塊”……一系列的硬性規定讓你沒有自己的個性空間，在這里，整潔統一才就是王道!被子沒疊好，掀了重疊，每次疊軍被不亞于一次訓練，疊好之后都就是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓的苦，就是早晨起床之苦——再也不能睡懶覺了，再也不能享受被窩里的安逸了，每天早上不到6點就得起床整理內務，之后飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。最慘的就是拉練那一次，早上4點多就被迫起床，強忍著睡意，終于撐了過去。

　　軍訓的甜，就是訓練成果之甜——每當我做好一個動作，我都能感覺到一陣欣慰，因為我的汗水沒有白流，我的努力沒有白費。這就是一種腳踏實地的充實感，這就是一種親力親為的滿足感，這就是一種穩步提高的自豪感，我的軍事素養得到了鍛煉，豐富了自己、充實了自己、完美了自己。軍訓的甜，就是互幫互助之甜——在長達20公里的拉練中，能夠堅持下來就是很不容易的!疲憊了，我們相互鼓勵，相信一定能夠走下去;摔倒了，我們彼此攙扶，一起行走在大興歸途。通過這次拉練，我們的友誼更深了，凝聚力更強了，同學友誼得到了升華。軍訓的甜，就是親友關心之甜——身在異地，特別就是在這封閉的軍事基地里，難免會有些許的孤寂之感，聯系外界的唯一工具——手機此刻似乎變得不那么僵硬冰冷了。朋友的一條短信，簡短而充滿關切;爸媽的一個來電，冗長卻飽含溫情。每當這些信息或電話傳過來時，我的心就會變得很平和，白天軍訓所受的苦都在瞬間消失得無影無蹤。心情好了，飯也吃得下了，訓練也努力了，看誰都順眼了。軍訓的甜，就是偶爾加餐之甜——當領導來視察，就就是我們加餐的時候。看著領導們的身影，我們仿佛看到了雞腿、可樂、西瓜!每一個領導臉上都洋溢著笑容，我們臉上更就是燦爛，這絕對就是發自內心，毫無一點做作的成分。領導，你繼承了交大的優秀傳統，雞腿、可樂、西瓜在這一刻靈魂附體，領導就是最可愛的人。

　　軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。可是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每個動作，這一切都激勵著我們努力鍛煉。炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自我的使命。

　　軍訓，教會了我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉，去磨礪。經過兩天半天的軍訓生活使我深深的體會到：做什么事都要嚴格要求自我，對自我不能放松，要做到有始有終，不能半途而廢。

　　學校軍訓總結篇12

　　為期一周的軍訓生活結束了。這一周的時間說長不長，說短也不短。同學們都懷著極大的熱忱投入到軍訓生活中，都期盼著另一種生活……

　　我們班雖然被分成幾份插到其他班級，但這絲毫沒有影響到同學們的熱忱，都主動協作教官的工作。說道軍訓最重要的就要數教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官，事實也是如此，他是教官中最高的，長的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。

　　但是一接觸起來才發覺他原來是一個特別大方的人，說話聲音特別小，而且還會臉紅，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，真的是特別可愛，但是作為一個教官，一個軍人，這樣的大方真是急壞了我們，看到其他班的同學和教官一起訓練，閑聊，唱歌，而我們這邊如此低調真是很郁悶的。其實我們都知道教官其實是一個極好的人呢，他雖然不多說話，但我們心里都明白他處處為我們著想，訓練是總是不厭其煩的做示范，為了怕我們曬總是找陰涼地，總是扯著嗓子喊著教我們唱歌，總是由于我們挨罵卻還是保持笑臉……雖然你不說，但我們都知道，真的知道……

　　其實教官你的唱歌的真的很好的，我們都覺得可以去文工團了。尤其是你還會彈吉他呢，當時你說的時候我們還都有所懷疑，但當你真的拿起吉他的`時候，我們都被震撼了……雖然我不太了解，但看你的指法就知道你的水平不一般。經過了幾天的相處大家都已經很熟了，可能是彼此生疏的緣由，也可能是很久沒碰吉他的緣由，當你專心彈唱的時候我才覺得那才是真的你，那么自由，那么自信……說了這么多關于教官的事，也該說說我在軍訓中的所得吧。

　　其實這次軍訓與高中軍訓沒有什么本質區分。主要訓練了稍息立正跨列，停止間轉法，齊步走，跑步走，正步走……這些內容的訓練讓我們從身體上接觸了軍事訓練。在此次訓練中還增加了軍歌的學習，教官利用休息時間教我們唱軍歌，這是我第一次學這么多軍歌，有的甚至連聽都沒聽過。可能是由于我自己是一個特別感性的人吧，每當聽教官唱歌的時候眼睛就不自覺的浸滿了淚……有的歌慷慨激揚，唱出軍人的雄心壯志；有的歌悅耳抒情，唱進士兵的內心，每當這時我都會注視著教官的眼睛，仿佛可以通過它望見他們的家鄉……

　　軍訓在集體會操后正式結束。在會操場上，各個班級都盡最大的努力，發揮出最好的水平，為豐富的軍訓生活畫上完善的句號。

　　學校軍訓總結篇13

　　準軍事化培訓是指效仿軍事化管理的方式實行的內部管理，對學員實行準軍事化培訓的目的是，使學員具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質，培養其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實的作風，以適應各種生活學習環境的需要。

　　此次軍事化培訓工作由20xx年8月31日開始至20xx年9月02日結束，全體受訓學生都能夠嚴格貫徹執行，做到令行禁止，整齊劃一。根據軍事化培訓工作計劃內容安排及要求，參訓教官及參訓人員嚴格按照培訓工作計劃，進行準軍事化訓練。以下是此次軍事化培訓工作完成情況的總結：

　　1、根據軍事化培訓工作計劃安排，對入校的高一年級組新生進行為期三天的軍事化培訓，由軍事教官負責實施，校方領導及高一年級領導進行協調保障配合。軍訓的主要內容有：帶隊番號、方向變換、整齊報數、人員出入列、隊列訓練、蹲下起立、敬禮禮畢，嚴格按照軍事化培訓工作計劃及要求組織訓練，在軍事化隊列訓練中指揮員從軍事化隊列訓練要求入手，嚴格要求班排每名參訓人員，在軍事化隊列訓練中努力做到，一切以軍人為標準，聽從指揮、服從命令，以飽滿的姿態認真進行軍事化隊列訓練。全體隊員積極主動投入到訓練中，努力完成指揮員下達的每一個訓練課目動作。本期軍事化隊列時間共計2天。

　　2、體質訓練加強早操訓練強度，在早操訓練中，領隊指揮員要求各小隊隊員以飽滿的精神積極主動投入到訓練中，并對指揮員安排的所有訓練內容進行嚴格訓練。并在訓練間隙利用聊天談心向參訓人員傳授安全訓練知識。在訓練中全體隊員嚴格要求自己，在本著嚴格訓練、互相監督，共同進步的'原則下進行訓練。

　　3、按照軍事化培訓工作計劃及要求，軍訓結束進行相應的隊列會操考核，成績記入本人培訓檔案。

　　4、每天9點30分，認真集合落實點名制度及一日生活制度，本期共出操2天，人員到勤率達到100%，在出操過程中人員能夠精神飽滿，儀容儀表端莊，番號聲音宏亮，步伐整齊，達到了預期的培訓目的。

　　5、在參訓期間有部分參訓人員表現突出，特征求學校領導意見，通過各方面匯總評選出總人數的四分之一作為獎勵，共計20人，望上級領導能夠給予以下人員嘉獎，優秀學員有：李子杰、李子豪、李松儒、年佳昆、李震、姜杉、侯嘉文、任磊、王笑傲、王文寬、范天宇、彭沿峰、董慧敏、范天驕、吳翠娟、曹安瑀、馮迪、畢思雨、葛雪玲、馬瑞倩。

　　此次軍事化培訓工作，為后期的學校軍事化培訓工作打下了結實的基礎。望能切實性的通過此次的軍事化培訓工作，使全員能夠在軍事化培訓的影響下將軍事化理念帶到以后的生活和學習中去。嚴格要求自己，杜絕不服從管理問題的發生，做到學習中的令行禁止！養成良好的學習和生活作風。

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