軍訓工作總結(通用18篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的軍訓工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
軍訓工作總結 1
為期4天的軍訓工作,在公司領導的重視、行政部的周密安排及各部門通力協助下,在全體軍訓學員的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從6月10日開始至6月13日結束,歷時4天,受訓的學員有25人,根據我公司《軍訓實施細則》的要求,堅持嚴格要求,嚴格訓練,學員們發揚不怕苦、不怕累的精神,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事理論知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了組織紀律性,樹立了集體主義思想,提高了凝聚力和戰斗力。通過拉練,基本達到了預期的效果,取得了圓滿的成功。現將軍訓情況匯報如下:
一、 掌握原則,嚴格紀律。
此次軍訓學員基本是公司的干部和后備干部,由于平時缺少運動和鍛煉,整體體質較差,又逢高溫天氣,這對學員都是一種無形的考驗。在整個軍訓期間,按訓練科目的安排,采取軍事訓練與軍事理論教學,室內與室外相結合的方式,實行勞逸結合。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了學員們的隊列作風,增強了學員們的組織紀律觀念,培養了學員們"一切行動聽指揮"的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。二是建立了學員軍訓考勤表。
每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了學員們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
二、 科學施訓,加強管理。
隊列訓練強調的是個人與集體的步調一致,企業同樣需要個人與集體的統一。隊列中一個成員的步伐錯誤會影響隊列的整齊,而企業中一名員工的失誤同樣會影響一個部門乃至公司的效能。通過開展拉練、徒步行進、看戰爭片等各項活動,讓學員們對團結這個詞語有了更深的認識與理解。自軍訓以來,大家深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的.重要性,認識到國防力量對國家安全和社會穩定的重要性,這次軍訓鍛煉了大家的意志和毅力。
有個學員是這樣總結軍訓的:軍訓把我從以前懶散生活中改變過來,使我的生活變得緊張而充實。有一種讓人無法比擬的自信:那立定時的昂首挺胸,那齊步走時的揮臂有力,那正步走時的雄姿英發等等,每一樣都顯示了自信。自信——不僅應該有的品質,我們的人生道路中也應該有自信。我相信經過這次軍訓,我的性格會變得更加堅毅,我的人生將變得更加自信。軍訓最后,在拉練途中,學員們紛紛表態:團隊的有效管理,源于每個成員的努力,軍訓鍛煉了大家的團隊意識。他們表示:發揚軍訓精神,把軍訓中培養出來的組織紀律性和吃苦耐勞精神帶到日常工作中去,要把鷹一樣的個人和雁一樣的團隊結合起來,通過大家的不懈努力,把日升鍛造成一支善于打硬仗、頑強拼搏、紀律嚴明的團隊,以嶄新的精神風貌迎接未來挑戰。
三、 存在的不足。
1、 有個別員工團隊意識依然不強,有公開與教官爭吵現象。公然叫囂:要罰你罰好了,無所謂。
2、 個別學員思想不夠重視,吃苦精神不夠強,存在怕苦怕累的思想。
軍訓工作總結 2
歷時x天的20xx年度軍訓,在校人武部的周密安排與學院領導的悉心指導下,在教官們的辛苦訓導與同學們的大力配合下,我院堅持高標準、嚴要求,認真開展了20xx年新生軍訓工作,并于x月x日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓,我院應參訓的學生人數為xx人,實際參訓人數為xx人;編制為二營十一連x排。現將本次軍訓情況匯報如下:
一、領導重視動員到位
領導的重視與支持是軍訓取得成功的關鍵所在。我院領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓。20xx年xx月xx日學院召開了20xx級軍訓動員大會。在會上,領導特別強調了全體同學在軍訓中應表現出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感,同時也向同學們提出了明確的要求,即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關規定,堅持吃苦耐勞的精神,做好嚴格訓練的準備,在軍訓場上嚴格聽從教官的管理。
二、嚴格管理科學施訓
為了更好地加強軍訓期間的管理,我連建立了軍訓工作小組,即在學院黨委副書記的指導下,設帶訓輔導員x名,輔帶x名。此外每排設x名學生骨干擔任排長(副排長),具體負責各排的軍訓日常工作。
1、嚴格管理。在軍訓期間,我院制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作,杜絕遲到、早退、曠訓現象;另一方面,密切關注學生的身體健康狀況,建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發或緊急事情需及時向教官和輔導員匯報,及時采取有效措施確保訓練正常開展。此外,每天晚訓后各排排長需向輔導員匯報當天的'訓練情況、學生思想動態及病號。
2、科學施訓。我院始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。同時,教官和輔導員認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息,在訓練場中做到身先士卒,要求同學們做到的自己首先做到,因此全院學生在軍訓期間表現出良好的精神風貌。
三、團結協作保障到位
搞好后勤保障是實現訓練計劃的關鍵,加強安全防范是確保軍訓工作順利開展的前提。盡管今年軍訓安排在短學期,但隨著時間的推移,天氣逐漸升溫,學生中也出現了不少諸如發燒、腹瀉、皮膚過敏等病例,后勤保障工作繁重復雜。為了確保軍訓順利進行,我院軍訓工作小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件,給病號支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外,我院領導還組織人員在訓練場上灑水降溫。訓練中,軍地雙方互相尊重,在工作上積極配合支持,領導經常用電話過問軍訓情況。同時,為了確保后勤保障工作切實有效,我院組織觀訓的同學在做一些力所能及的后勤工作,如照顧病號、為同學倒水、購買防暑藥品等。
四、注重宣傳鼓舞斗志
為鼓舞軍訓士氣,豐富軍訓生活,全面展現我院的軍訓工作風貌,我院進行了全方位的宣傳報道工作。通過形式新穎,內容豐富的板報、手抄報、海報等,給緊張辛苦的軍訓工作增添了歡樂與激情。此外,我院20xx級年級xx上專門設立了軍訓專刊,充分利用網絡平臺進行信息通告和精神鼓舞。在軍訓過程中,我院安排了同學專門負責攝影攝像,時刻捕捉xx學子的颯爽英姿!同學們積極投稿,一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我院新生的精神風貌、軍訓動態在第一時間呈現給大家,讓我們與參訓學員一起分享軍訓的快樂!
五、狠抓落實成績顯著
在軍訓期間,同學們聽從命令,服從管理,積極配合。經過x天的訓練,我院在軍訓的各項活動評比中,同學們都能積極參與、認真對待,因此成績顯著:在學校的三次內務抽查中,我院分別獲得第x、第x、第x的好成績;在“xx”軍歌比賽中總分排名第x,榮獲大賽x等獎;在疊軍被比賽中,我院也名列前茅。
這次軍訓,天氣比較炎熱,訓練強度也相對較大,但同學們都能端正訓練態度,把這次軍訓當做一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會。
總之,我院20xx級新生軍訓工作總體上取得了較好的成績。
軍訓工作總結 3
燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步――軍訓。
為培養學生的國防意識,幫助他們樹立堅強的紀律觀念,以盡快適應中學緊張有序的學習生活,我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動,經過一周的鍛煉,我校的軍訓工作取得了良好效果。
我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求,男生平頭,女生短發,統一著迷彩服,軍訓期間準時出操,不準無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。
從8月15日開始,在教官和老師的帶領下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去,有些同學體質差,在大運動量的訓練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導下,同學們學習了簡單的基本軍姿訓練,立正,稍息,向左轉,向右轉,正步走等,又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中,也領會了更加深刻的內涵,它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了人民軍隊戰無不勝的'鋼鐵紀律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。
五天來,他們強健了自己的體魄,從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗,經受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。
五天的軍訓雖然很短暫,但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活,圓滿地完成三年的學習任務!
軍訓工作總結 4
軍訓是新生邁入學校的第一課,是實現小學生到中學生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時四天的軍訓活動已落下帷幕,但是,進一步總結經驗,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。
一、主要做法:
1、領導重視、周密計劃。學校領導將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,通過禮儀教育和觀看愛國主義電影等形式進行思想教育,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中,并對優秀班級(9、1班、9、2班、7、1班、8、1班)和優勝個人進行頒獎。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的.軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼。
3、精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練、行政管理、安全穩定方面的明顯成效。
4、密切配舍,保障到位。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。
5、宣傳鼓動,激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發訓練熱情。校、處二級召開了工作會和動員大會,主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、入學教育、隊列評比競賽、等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。
二、工作收效:
1、深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓動員中,就這次軍訓的目的和意義進行了教育,大家明確軍訓的一個重要目的在于增強國防觀念,進行愛國主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,支持參與國防事業的觀念不斷得到強化。
2、是掌握了隊列動作,培養了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。
3、是磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。
三、獲獎情況:
優秀隊列獎:x班、x班、x班。
入學教育優秀班級:x班、x班、x班、x班。道德風尚獎:x班。
入學教育先進個人:x等。
軍訓工作總結 5
我校的20xx級新生緊張,愉快而又充實的軍訓生活今天就要結束了,剛剛舉行的隊列匯報表演,是對這次軍訓活動的最好總結。各班那整齊的隊伍,矯健的步伐,響亮的口號,飽滿的精神,向我們展示了當代青年師范生的精神風貌和良好的素質。整齊劃一、自然有序、清潔優雅的宿舍內務整理、又反映出同學們良好的思想修養和禮儀修養,這一切都充分證明我們的軍訓活動是圓滿的、是成功的!
首先,我代表學校領導及全體教職工向為這次軍訓活動付出艱辛的全體教官表示誠摯的謝意!向關心愛護學生、時刻生活在同學們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學表示最熱烈的祝賀!
和往年相比,今年的軍訓工作日程安排的比較緊,任務重、容量大、人數多。四天中,教官、教師和同學們克服了很多困難,同學們接觸了高強度的`軍事訓練。從隊列訓練到內務整理,從早起晨鍛到就餐就寢,一日生活嚴格規范,受到了嚴明的紀律訓練,嚴整的隊列訓練嚴謹的內務訓練。
初步學生了解放軍戰士嚴守紀律、雷厲風行、一切行動聽指揮的優良作風。我們欣喜的看到:無論是訓練、還是集會,同學們基本能做到舉止端莊、精神飽滿,那種站如松、坐如鐘、行如風的軍人特有的姿態風度,在同學們身上有了體現。這是令人十分高興的。短暫的軍訓生活給我們留下了美好而難忘的回憶,我們忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了內務整理時教官們認真負責的態度、忘不了昨天晚上同學們踴躍登陸臺一層歌喉,盡情歡唱、翩翩起舞的聯歡晚會。始終洋溢著軒結緊張、嚴肅活潑氣氛的軍訓生活,將成為我們師生共同的回憶。
喜看軍訓的豐碩成果,我們每一位師生的心里都很清楚,解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動、我們的教官來自英雄的王杰部隊,他們對工作的高度責任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄部隊的英雄戰士,不愧為一支政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明的鋼鐵長城。希望同學們能把解放軍同志的好思想、好作風帶到你們的工作、學生中去,時時處處嚴格要求自己,全心全意為集體為他人服務,做一名能吃苦耐勞、勤奮上進的學生。
老師們、同學們:短暫而又難忘的軍訓生活就要結束了,在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時,讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的xxx部隊的領導教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
軍訓工作總結 6
20xx年9月1日至9日,我校舉行了學生軍訓活動。參訓教官9人,參訓的共有6個班級,300多名學生參加了訓練,在教官的共同努力下,使學生樹立了集體主義思想,增強了國防觀念和國家安全意識。現總結如下:
一、領導重視、安排周密
20xx年9月1號開學初就制定了軍訓工作方案,做好各項準備工作,做到計劃具體,準備到位,內容落實。學校成立了軍訓工作領導小組,相關部門負責人及體育教師為組員,確保了軍訓工作的順利開展。
二、嚴格管理、提高學生素質
依據各項管理手段增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學們“一切行動聽指揮”的意識,達到訓管結合、培養作風的目的。沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官都能嚴格按照軍訓的要求辦理,增強了同學們的時間觀念。
三、學習刻苦、成效顯著
這次軍訓中每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高的機會,安下心來刻苦訓練。同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,學生的心靈也受到了洗禮。通過軍訓,學生的精神面貌煥然一新。
四、會操表演收獲果實
在大家的共同努力下,軍訓取得了很大的.成績,學生的匯報表演
十分成功,各個方隊嚴整的軍容、剛健的步伐、颯爽的英姿、精彩的表演,給人以振奮,給人以力量,給人以希望,展示了學生無限生機與活力。
軍訓工作總結 7
軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規范新生入學后的行為,提高新生的國防意識和集體主義精神,使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。20xx級新生軍訓工作從20xx年xx月xx日開始至20xx年xx月xx日,在院領導的輔導和關心下,在完成前期大量準備工作的前提下勝利結束。雖然為期17天的軍訓工作已經順利結束,但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習,為今后更好的開展學生軍訓工作打下良好的基礎。
一、兩委會成員在新生軍訓中所做的主要工作
在軍訓期間,各個部門的協調尤為重要。其實兩委會成員在軍訓中重要的工作就是協調各種關系,發揮各種力量為學生軍訓工作服務。同時,我們要加強與部隊教官合作,做到目標一致,情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓,而且穿插人生教育,共同教導學生如何養成良好的習慣、怎么做人、怎么做一個優秀的人。在整個軍訓期間,各部門融洽的配合,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
首先,從思想上對他們進行動員。軍訓的目的是為了培養他們吃苦耐勞的思想品質。在當前的`社會環境下,家長對于自己的子女總是寵愛有加,他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過場、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況,我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作,通過活生生的例子,不斷的教育、感染學生,激發他們的訓練熱情,使他們在訓練過程中自覺的以教官
為榜樣,通過對比發現不足,完成每天的訓練任務。另一方面,對于個別同學,可以采用單獨談話、溝通思想和認識等方式,及時解決他們的思想問題,使他們重新樹立起完成軍訓任務的信心和決心。除了日常的訓練,我們還積極利用晚上時間到宿舍了解學生軍訓期間的感受,鼓勵他們堅持到底。
二、存在的不足
20xx級新生軍訓工作已圓滿結束,其中。我們的工作存在一些不足之處。首先是訓練場地不足,并且有一個混合連隊,影響了訓練效果,也給管理帶來了很大的困難。其次是時間較短,有的學生在短時間內難以樹立組織紀律觀念和養成良好的內務衛生習慣;因為時間較短,難以增加更多的訓練內容,某些已經開展的訓練內容也因為時間短,效果不佳。再次,沒有充分利用晚自習時間開展一些教育活動或文體活動。最后,不管是20xx級學生還是我們兩委會成員,大家到軍訓結束前幾天都有點懈怠。
以上就是我對20xx級新生軍訓工作的總結思考,還有好多方面我沒有談到,希望對以后的工作能有幫助。總體來講我們的軍訓工作做的比較不錯,但也有一些不足之處,希望明年的軍訓我們能取得好成績。
軍訓工作總結 8
在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,從適應國家人才培養戰略和國防后備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從9月9日至9月26日,對于180人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
1、領導重視、周密計劃。
學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學20xx年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。
在軍訓期間,校長趙xx和副校長楊xx關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的`剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2、嚴格要求,科學施訓。
堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。
從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
3、精心施教,強化養成。
軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。
基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。
軍訓工作總結 9
為期六天的軍訓圓滿結束。軍訓秀上,大家興高采烈,站成整齊的軍姿,坐成標準的動作,高喊著“高一五班,高二,非同凡響,斗志昂揚,共創輝煌”的響亮口號,神泣,回蕩在十堰二中的操場上。之后是掌聲。班里每個人都強忍著開朗的笑容,但心里有一種緊張,生怕剛才動作沒做好,影響班級形象。
經過六天的軍訓,我們都成了包公,但我們一點也沒有抱怨。軍訓教會我們如何做人,如何吃苦耐勞,如何迎接挑戰,如何把握自由和紀律的尺度。軍訓不僅是增長我們才能的機會,也是對我們的挑戰。這就需要我們融入其中去學習、鍛煉、磨練。目的是增強國防意識和集體主義觀念,培養團結互助的作風,增強集體凝聚力和戰斗力;軍訓還可以提高我們的自理能力,培養我們的思想自立,幫助我們養成嚴格自律的習慣。這就要求我們不僅要欣賞無私奉獻的偉大精神和不怕困難的.軍人的崇高品質,而且要發揚我們“齊心協力,艱苦奮斗”的光榮傳統。一定要堅持鐵的紀律,嚴格要求自己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;每個人都要以頑強的意志,吃苦耐勞的勇氣,發揚“流血流汗,不流眼淚,不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。
所以我們進入中學后第一件事就是軍訓。
我深信,作為新世紀的中學生,應該像軍人一樣站著,像鐘一樣坐著,像風一樣走著。這次難忘的軍訓經歷,讓我終生難忘。如果說人生是一本書,那么軍訓的生活就是書中最美的多彩的一頁;如果人生是一部劇,那么軍訓就是劇中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它留給我們的美好回憶卻是永恒的。軍訓,就像一場夢,來得匆忙,沒品味到那種感覺就悄然而逝。幾天的疲勞在我肩膀上隱約告訴我,結束了,很累很酸。教官匆匆離去,卻給我們留下了深刻的回憶。軍訓給我帶來了什么?其實我覺得,經過幾天的軍訓,我們學到的不僅僅是站姿、向前走、練隊形,更是磨練自己的意識;憂患意識;堅持感;團結感;紀律性!事實上,這些太多了,足以讓我們享受一生
軍訓工作總結 10
今年的軍訓工作,在學校領導的重視、各部門的通力協助下,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在部隊教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,具有了一定的集體主義精神,增強了國防觀念,通過匯操和內務整理,各科目成績均達到了較好的水平,給學校領導遞交了一份滿意的答卷。軍訓期間主要工作如下:
1、嚴格訓練
保證質量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”的根本保證。訓練場上是嚴格的,我們要求學生要以一個軍人的身份來要求自己。為了保證軍訓質量,我們首先嚴格要求教官,這次軍訓的教官是把部隊中能力強,政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中來做教官;其次我們要求教官嚴格要求自己,從教官的自身形象,教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關;第三我們嚴格要求學生。由于軍訓強度大,任務重,很多學生過慣了養尊處優的生活,從未如此的受苦受累,為了達到預期的軍訓效果,我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,并且嚴格執行,這樣保證了軍訓期間學生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓練。這樣訓練質量就有了保證。
2、抓好內務
人人動手
整理內務是軍訓期間一項非常重要的內容。學院軍訓領導小組制定了詳細的內務整理規定。我們的內務整理在全校的八次評比中都取得了非常突出的成績,尤其是4班的學生,把自己的宿舍整理得井然有序,被子疊得棱角分明,玻璃擦得纖塵不染,物品擺放整齊劃一,實屬不易。每一個人真的動了起來,宿舍的內務整理有每一個人辛勤的汗水。在整理內務的過程中,為了使地板干凈,有的學生鉆到床下面去擦,有的甚至把床板掀開把地板床板擦了個干凈。
3、嚴格管理
服務學生
軍訓期間的管理是非常的嚴格,因此一切工作的開展顯得得心應手。管理的過程中:
一是注重抓紀律的落實和作風培養。嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理,通過抓隊列、抓作風,增強他們的組織紀律觀念,培養了他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓管結合,培養作風的目的;
二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假,增強了同學們的時間觀念;
三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操;
四是規范內務秩序。不管是平時還是全校進行內務檢查評比,對內務整理的.要求都是非常的嚴格,使同學們的內務正規有序。管理是為了更好的為學生服務,健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障,使學校學院的工作真正為學生服務。
通過這次軍訓,學生提高了自身的身體素質,心理承受力有了大幅度的提高,精神風貌也煥然一新,集體榮譽感和團隊精神明顯增強。與此同時,在軍訓過程中也凸現出一些問題,具體如下:
首先,一部分學生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女,家庭條件相對較好,在進入大學校門之前他們一直在父母的庇護之下,生活上嬌生慣養,進入到大學他們是第一次一個人生活,第一次自立,從未如此的勞累,因此出現了怕苦怕累的現象。
其次,一些學生的身體素質太差,缺乏必要的身體鍛煉。有一天學校講話,天氣有些悶,并不是很熱,學生在太陽下站了二十分鐘左右,暈倒了兩個(這件事得到了及時的處理)。沒有一個強健的體魄,以后的學習和工作如何面對呢,如此弱的體質怎樣面對競爭日趨激烈的社會呢?
第三,一些學生的集體意識薄弱,時間觀念淡薄。通過軍訓,這種狀況得到了明顯的改善。
軍訓是廣大新同學進入大學的第一門課,是加強相互之間溝通的平臺,是培養同學們相互協作增強集體榮譽感的有效途徑。xx高一年級軍訓應該說基本上達到了預期的目標。我們將本著教育學生、服務學生的原則,一如既往地投入今后的工作中去;我們會針對軍訓中凸現出的一些問題努力工作,爭取把xx高一年級的各項工作開展得有聲有色,卓有成效。
軍訓工作總結 11
整個軍訓活動,在全體教官和同學們的共同努力下,在全校各部門的全力配合下,達到了預期目的,并取得了顯著的成效。在近7天緊張艱苦的軍訓中,學生經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。 軍訓是我校的一項基本制度,是開展以“育人”為中心工作及促進學生全面發展的重要舉措。多年來,我校一直堅持對高一新生進行軍訓,并收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作,提高訓練水平。現作以下總結:
一、統一領導、目標明確
本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下,結合本校實際,以規范國防教育,提高學生的國防意識和觀念,磨練學生的意志,鍛煉體能,增強克服困難的意志、毅力,增強學生的集體主義觀念和組織紀律性,進一步帶動校風建設,促進班集體建設為目的,開展了卓有成效的.工作。
二、軍訓活動安排
學校根據《江蘇省學生軍事訓練工作實施意見》、《江蘇省學生軍事訓練工作規劃》和連云港市教育局、連云港警備區司令部《關于做好學生軍事訓練工作的意見》,結合我校實際情況,由政教處負責實施,具體組織和開展了學生軍訓工作,內容如下:
由校長和部隊首長作軍訓動員報告,講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課,是素質教育的重要內容,是國家人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要。軍訓的目的就是要培養學生的組織紀律觀念、集體主義觀念,發揚中國人民解放軍的優良傳統和作風,培養敢于吃苦,不怕困難,勇于奮斗的精神,磨練同學們的意志,鍛煉身體、增強體質,為高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。提出了軍訓的要求,服從管理、聽從指揮,統一要求、步調一致,嚴明紀律、刻苦訓練,小事不請假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。
從16日起至23日,全日進行常規軍事訓練。訓練分班進行,要求分步驟、循序漸進,每一個動作要領都要準確、到位、規范,落實到人、逐個糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作,發現問題及時解決,對訓練有困難,接受能力差的同學給予幫助和指導,對某些對軍訓認識有問題的同學進行說服教育,對怕苦怕累,有人為情緒的同學做好耐心細致的思想工作,并在軍訓過程中,開展人與人,班與班的豐富活動,激勵先進、樹立標兵,充分發揮榜樣的作用,帶動后進同學共同進步。
在軍訓過程中,結合常規行為規范及法制教育。政教處召開電視班會,提出常規要求,并召開一次新生家長會,通過學校和家長的共同努力,規范學生行為,形成立體教育網絡;聘請新浦區檢察院楊君武同志來校做法制報告。
學校還創辦了五期軍訓簡報,及時匯報軍訓開展情況。實行軍訓常規檢查制度。檢查內容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀律等。
軍訓結束后進行了會操表演,并對軍訓隊列會操情況進行了評比,評選出先進班級和軍訓先進個人。
三、保障工作落實到位
軍訓工作領導小組根據軍訓的要求,制定了一整套規章制度,包括紀律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓期間,班主任與教官全程跟班,及時掌握學生的訓練、生活和思想狀況。學校與部隊領導、教官達成一致:一定要對學生高標準、嚴要求,提高軍訓的質量,支持和密切配合部隊教官嚴格管理,以保證學生軍訓的高效率。同時,學校多個部門協同配合,為軍訓提供有力的后勤保障。醫務室負責學生的安全問題,即使處理由于身體問題而引起的各種意外事故,確保訓練安全;總務處負責教官生活、保健,安排好學生生活訓練用水,為訓練提供優質的全方位的服務;學校給予足夠的軍訓經費,為軍訓提供了可靠的物質保證;部隊選派優秀教官,部隊首長親自過問,多次到訓練現場指導工作,為訓練優質高效提供了人力上的保證。
四、訓后總結到位
為了總結經驗,發揚成績,克服不足,鞏固軍訓成果,推動今后工作軍訓后,學校要進行全面的工作總結。主要包括:
1、召開閱兵式及軍事會操表演、比賽。
2、召開總結表彰大會。
3、召開一次新生家長會。
3、各班組織受訓學生召開“軍訓歸來話收獲”主題班會。
4、組織出版一期“軍營生活專刊”。
總之,新海高中將本著與時俱進、改革開拓的精神,不斷探索研究學生國防教育工作的新思路,為全市中小學的國防教育事業做出更大的貢獻!
軍訓工作總結 12
帶著幾分期盼,揣著幾分忐忑,我于20xx年1月進入甘肅電投鼎新風力發電公司這個新單位,展轉間進入公司已經1個多月,在這1個月的時間里,給我印象最深的地方有很多:公司的前期準備工作能夠有序高效率進行;員工強有力的執行力;整個公司積極向上團結協作的精神風貌;溫馨的企業文化和工作生活氛圍等等。這讓我對我們企業文化中的六力:學習力,戰斗力,執行力,溝通力,協作力,凝聚力有了一個略微深刻的見解。下面我就以我們7天的軍訓為引線,對自我認識體會做個淺析。 “站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目,給予我很多啟示。“站軍姿”,不僅要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們擁有高效的執行力。“行進立定”展現的是我們的團隊作戰意識,一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現目標 ,做好工作。 “向左轉、向右轉”,講求的'是配合與協調,一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到更好的效果。 讓我們每個人發揮自己的溝通力和協作力,最終讓我們大家凝聚在定心風電這個大家庭中。
“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西,也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理,
那就是要守規則,接受約束。細想一下,現實生活中,就是這樣的。在家有家規,在單位有制度,在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應該養成自覺遵守規則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規則于不顧。
眾所周知,軍隊有嚴格的紀律,軍人有鋼鐵般的意志,所以才使軍隊步調一致,鑄就了鋼鐵長城。企業不是軍隊,但企業是一個團隊。企業的成敗興衰也要取決于這支團隊的戰斗力。當今時代,我們追求的不再是個人英雄主義,而是團隊的整體實力——“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,企業的軍訓無疑是鑄就一支優秀團隊的有效手段。俗話說:軍人以服從命令為天職。那么一個企業又何嘗不應該這樣,企業再好的決策,再好的經營理念,如果沒有強有力的執行力也永遠是空談。一個企業有高效的執行力,就可以很快的將企業的決策落到實處。這些不都是我們要從軍訓得到的東西嗎?
通過7天的訓練,學習和生活,讓我更深刻的了解了鼎新風電干河口分公司的基本運行概況,公司和諧的工作生活氛圍和溫馨的大環境。讓我確實感覺這是一個家,一個擁有美好未來的“大家”。我迫切希望通過自己的刻苦學習和認真工作能夠融入這個“大家”中,為這個大家貢獻自己的一份力量,成為夯實公司基礎的有用之人。
軍訓工作總結 13
軍訓是新生邁入大學的第一課,是實現中學生到大學生角色轉換的起點。本次軍訓在院系領導的大力支持下,在軍訓教官們的辛勤教導和全體同學的共同努力下,已順利、圓滿的完成了。這次軍訓,以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識等為主要軍訓內容,歷時12天的軍訓,食品加工專業及生物技術專業的學生,軍訓態度端正,充分發揚了不怕苦、不怕累頑強拼搏的精神。不僅圓滿的完成了軍訓任務,同時取得了優異的成績。這次軍訓中我擔任一連、二連的指導員,對于這期間的工作,我總結如下:
一、軍訓期間的日常工作
1、加強思想教育與溝通
軍訓開始前,學校召開全團軍訓動員大會,這對于幫助同學樹立正確的觀念,端正軍訓態度具有積極作用。在軍訓期間,我每天不定時的到操場上看望學生,利用他們休息時間主動與同學進行交流溝通,了解學生的思想動態,及時與思想上有波動的同學談心,這樣既能幫助學生堅持進行操練,同時,又能拉近輔導員與學生的距離,走進學生。為了讓學生在艱苦的軍訓中,感到一絲溫暖。晚上,我堅持走訪寢室,一是能更深入的了解學生;二是讓同學們感覺到老師對他們的關愛。
2、嚴格管理、提高素質
為保證軍訓安全穩定地進行,我和教官達成共識,軍訓期間本著嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練原則進行。
一是注重抓作風、培養學生的集體觀念。訓練中加強了學生的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養學生“一切行動聽指揮”的意識,達到訓管結合,培養作風,增強學生的.集體榮譽感。
二是建立了新生軍訓考勤表。軍訓開始時,給班級負責人發放了考勤表,要求學生必須準時集合,每天出操前進行點名,登記出勤情況,從而培養學生的時間觀念。沒有特殊情況不得請假。身體不舒服,在條件允許的情況下,要求列席,不得無故缺席,增強學生的組織紀律性。
三是嚴格的訓練場管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
四是統一了內務。為了使我連學生在內務上能盡快達到標準,利用晚上休息時間我帶領教官多次深入寢室,組織同學們向教官學習整理內務,統一標準,學習幾天后,并進行檢查評比,對不規范的寢室進行了強化教育,經過一段時間我連學生內務整體水平大幅度提高。
3、加強宣傳、激勵學生
軍訓第一天開始,為了做好軍訓期間的宣傳工作,我堅持每天到訓練場上,學生中間挖掘素材,掌握我連學生軍訓期間的精神面貌、訓練作風和一些先進事例,并以文字和相片相結合的方式,通過校園網對外進行宣傳,使全院的老師和同學能隨時了解我連學生的軍訓情況。同時,積極動員學生寫通訊稿,通過寫軍訓感想和體會,不但可以加深學生軍訓期間的感受,同時還可以鍛煉學生的寫作能力。為了激勵同學們持續投稿,我采取以德育考核和選送優秀稿件發布到校園網的方式,激勵大家,效果顯著。同學們利用休息時間堅持每天都交稿,在軍訓期間,共投稿700多篇,我連被廣播站錄稿20余篇,校園網錄稿3篇。為了讓軍訓精神更貼近學生,軍訓期間還組織學生利用休息時間出了兩塊黑板報。新穎的題材,豐富的內容得到了領導和學生的一致好評,同時在出黑板報過程中也發掘了一些在宣傳方面的人才,為系部日后的宣傳工作儲備了力量。
4、密切配合、團結協作
在整個軍訓過程中,我和教官密切配合,認真履行自己的職責,在訓練任務和時間安排上,聽從教官的統一安排,使我連各項訓練順利開展。
二、工作收效
1、軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛國家、熱愛人民軍隊的意識。
2、掌握了隊列動作,培養了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象。服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同程度地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。
3、磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。在驕陽烈日下,頂著酷暑進行摸爬滾打。遇到困難毫不畏懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓當作磨練自己的難得機會,通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。
這次軍訓不僅增強了全體新生的國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且使他們體驗到了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業和兩年后走向工作崗位無疑是十分有益的。軍訓結束后,希望同學們能夠繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。
軍訓工作總結 14
在公司領導的高度重視、行政部門的周密安排和各部門的通力合作下,為期4天的軍訓工作已經順利圓滿地完成。這次軍訓從6月10日開始,持續了4天,共有25名學員接受了培訓。根據我公司《軍訓實施細則》的要求,我們堅持了嚴格的訓練標準,并且學員們發揚了不怕苦、不怕累的精神,在教官的悉心指導下,他們學到了基本的軍事理論知識,初步掌握了一些軍事技能,并且加強了組織紀律性,樹立了集體主義思想,提升了團隊凝聚力和戰斗力。通過拉練,我們基本達到了預期效果,并取得了圓滿的成功。下面將向您詳細匯報軍訓情況。
一、 掌握原則,嚴格紀律。
這次軍訓的學員主要是公司的干部和未來的領導者,由于平時缺乏運動和鍛煉,整體體質較差。而且,天氣炎熱使得他們面臨著無形的考驗。在整個軍訓期間,根據訓練科目的安排,我們采取了室內與室外相結合的方式,進行軍事訓練和軍事理論教學,實行勞逸結合的原則。首先,我們注重培養學員的作風和紀律。通過各項管理手段,加強隊列作風的培養,提高組織紀律觀念,培養學員們聽從指揮的意識,以達到訓練和管理相結合,培養良好作風的.目標。其次,我們建立了學員軍訓考勤表。每天在操前點名,記錄出勤情況,除非特殊情況,學員不得請假。無論是訓練還是日常管理,教官們都按照軍訓的要求嚴格執行,要求學員們按時完成任務,不符合要求的堅決不做,以增強學員們的時間觀念。第三,我們對訓練場地進行嚴格管理。從軍訓的第一天開始,無論是訓練時還是休息時,無論是晴天還是雨天,我們都嚴格要求學員們準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
二、 科學施訓,加強管理。
團隊訓練強調的是個人和集體的協調合作,企業同樣需要個人和集體的統一。團隊中一個成員的錯誤會影響整個團隊的效果,同樣,企業中一名員工的失誤也會影響到整個部門乃至公司的運營效率。通過進行戶外拉練、組織徒步行進以及觀看戰爭片等活動,可以幫助學員們更深刻地理解和認識團結這個詞語的意義。自從參加團隊訓練以來,大家對軍隊生活的艱辛和快樂有了更深刻的體會,也意識到軍事訓練的重要性,以及國防力量對國家安全和社會穩定的重要性。這次團隊訓練鍛煉了我們的毅力和意志。有一位學員這樣總結團隊訓練的收獲:團隊訓練讓我從之前懶散的生活方式中改變過來,使我的生活變得充實而緊張。軍人擁有一種無與倫比的自信心:無論是站立時的昂首挺胸,還是齊步走時的有力揮臂,或者是正步行進時的雄姿英發,每一個動作都展現了軍人的自信。自信不僅是軍人所應具備的品質,我們的人生道路中也需要有自信。我相信通過這次團隊訓練,我的性格將變得更堅毅,我的人生將變得更加自信。在團隊拉練的最后階段,學員們紛紛表示:有效的團隊管理源于每個成員的努力,團隊訓練鍛煉了我們的團隊意識。他們表示,要秉承團隊訓練中培養出來的組織紀律性和吃苦耐勞精神,將其應用到日常工作中,將個人的能力與團隊的合作結合起來。通過我們的不懈努力,將日升打造成一支善于應對困境、堅韌不拔、紀律嚴明的團隊,以嶄新的精神面貌迎接未來的挑戰。
三、 存在的不足。
1、 有個別員工團隊意識依然不強,有公開與教官爭吵現象。公然叫囂:要罰你罰好了,無所謂。
2、 個別學員思想不夠重視,吃苦精神不夠強,存在怕苦怕累的思想。
軍訓工作總結 15
軍訓是學校國防教育的重要組成部分,也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展,有利于增強參訓師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義,激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志;通過軍訓,培養學生良好的生活習慣和學習習慣,促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一周的軍訓工作已于20xx年9月1日圓滿結束,成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關于開展學生軍訓工作自查的通知》(教基[20xx]227號)之精神,結合學校軍訓工作實際,總結如下:
一、成立組織 加強領導
軍訓工作是學校一項常規工作,學校歷年來都十分重視這項工作。在學校黨支部、行政會的正確領導下,依據上級有關文件精神,學校成立國防教育領導小組,建立起以分管校長為組長、教導處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責任到人、層層落實、協調一致,統一領導學校高一年級新生軍訓工作。
二、制度健全 注重落實
如何使軍訓工作落到實處而不流于形式,對于這一問題,學校首先是統一教師的思想認識,其次是注重制度的制定與落實。這些年來,學校教導處就軍訓工作先后制定了《安慶市楊橋中學軍訓工作條例》、《安慶市楊橋中學軍訓期間學生管理暫行辦法》等有關制度,通過制度的制定,使學校軍訓工作步入“法”的軌道,有效地克服了軍訓工作的隨意性,增強了軍訓工作的嚴肅性,從而為軍訓工作提供了制度上的保障。
軍訓效果的取得關鍵在于制度的落實。在軍訓工作開始時,我們就組織了相關人員認真學習、理解有關軍訓方面的制度,從思想上保證了軍訓制度的貫徹執行。而在制度的實行中,我們還注重檢查,通過檢查來發現軍訓過程中可能出現的問題并及時予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點三十分學生到班上上自習,班主任老師要到班點名,并根據實際,開展班會課,學習學校有關管理制度,使學生在此期間了解學校制度,遵守學校紀律,熟悉新同學,熟悉新環境;我們要求班主任在每天晚自習后到寢室查房,通過檢查,了解學生的思想動態,關心學生的'生活,走進學生心靈,使學生能迅速適應高中生活;我們還要求行政干部及時同班主任溝通,從整體上把握學生心理和班級管理狀況,保證在軍訓期間紀律和安全;我們同楊橋鎮衛生院聯系,安排一名醫生作為校醫,針對訓練過程中可能出現的意外情況及時采取必要的處理措施。我們還對軍訓期間的動員大會、閱兵式、后勤保障、教官的紀律要求都做了相應的規定,并明確了相關的責任人。
三、經費到位 合理使用
作為一所地處農村的市級示范高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。
根據上級有關文件精神,學校行政會研究決定,20xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節約了不少資金:經過協商,武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天.人),僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數計算,大約節約資金2.4萬元左右,平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和贊揚。
四、管理科學 成效顯著
在軍訓過程中,武警安慶支隊的教官們在軍訓中從嚴要求,訓練到位。從集體訓練到個別指導、從整體要求到細小環節都要求人人過關,并十分注重訓練的效果和方法。訓練時教官們率先示范,教給同學們不僅是一個個動作要領,而是一種嚴肅認真的態度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰勝困難、勇于挑戰自我的頑強斗志。一周來,教官們在訓練場上素質過硬、作風頑強、要求嚴格,鍛煉了同學們的意志品質,培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神,使之受益匪淺;訓練場下,教官們又勝似親人,對同學們關懷備至,真誠溝通,使教官和同學們結下了深厚的友誼。
一周的軍訓,同學們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓對同學們來說,是一次集思想意志、習慣情操為一體的鍛煉和培養,在訓練中也涌現出一批優秀學員,有的帶病堅持訓練、有身體不適卻執意留在訓練場的,還有的同學即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊訓練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動,讓人欽佩!稍后學校將對這些優秀的學員給予表彰。近一段時間以來的高溫天氣,對于我們全體師生來說,無一不是嚴峻的挑戰和考驗,但同學們卻以自己的行動扛過來了,書寫出我校軍訓史上一個個動人的故事。一周來,沒有一名同學違紀,沒有一名同學出現安全事故。
而我們的班主任老師在軍訓過程中,始終陪伴在同學們的周圍,在嚴格要求的同時又默默地關心和幫助著同學們,使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓,第一次踏進楊橋中學的校園,第一次遠離家人,第一次……,但并不因此而感到孤獨,而是充分感受到集體的溫暖;并不因為天氣的炎熱而備受“折磨”,而是鍛煉了意志,增強了身體素質,增進了同學們互幫互助的合作意識,在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學生和家長的一致好評。
回顧本期的軍訓工作,由于學校安排合理、管理到位,學生積極參與,武警戰士的身體力行,使本次軍訓工作獲得圓滿成功。我們將及時總結軍訓過程中的一些好的經驗與做法,并推廣到日后的管理工作中去;同時我們還將對其中的一些不足也進行仔細分析,以在日后的工作克服不足,爭取更大成績。
軍訓工作總結 16
20xx年軍訓,在大家鼎力支持下圓滿完成任務。追記如下:
一、 軍訓中的不變
1.校領導重視,親自擔任軍訓團政委,成立軍訓領導小組,相關部門組成軍訓辦公室具體實施軍訓工作;軍訓動員、實彈射擊、合唱匯演、匯報表演等大型活動,校領導親自參與;
2.按照學院獨立編成連隊,學院副書記擔任連隊指導員,政工干部堅持在訓練現場、全程參與各項活動;
3.軍訓總時長三周,訓練以單兵隊列動作、輕武器射擊、閱兵式分列式為主要內容;組織三次隊列會操、兩次內務評比活動,評選優勝方隊、連隊特別獎、優秀學員等;匯報表演除閱兵式、分列式外,包含隊列展示、軍體拳與倒功;
4. 軍訓與入學教育相結合,學校主要領導給全體新生做了報告,組織了安全教育與消防演習、人防教育等講座,穿插了體檢、教材發放等環節;
5. 繼續由空軍預警學院選派教官承擔我校軍訓任務;
二、軍訓中變化的部分
1.改進參訓政工干部工作:在冊參訓政工干部48人,比往年減少20人左右;一般輔導員軍訓補貼高于副書記,出勤率高的輔導員高于一般輔導員;
2.改歌詠比賽為合唱匯演:取消評比,改連隊合唱為方陣合唱,直接請音樂學院安排指導教師;全體學唱校歌,為校慶獻禮;
3.改革宣傳報道評比:取消連隊宣傳報道評比獎項設置,各連隊每天自愿上交1篇文章;
4.改進軍訓宣傳方式:取消紙質簡報,取消各連隊承辦簡報,改為軍訓辦公室直接編發電子簡報;設立新生軍訓微博;
5.加強學生表彰:優秀學員從10%普遍提高到20%,對承擔特殊表演任務的群體,提高表彰比例15-20%,評比軍訓征文優秀個人,調動學生的積極性;
6.閱兵匯報參與率、閱兵方隊數量明顯提高:明確提出減少“非戰斗減員”,最后參與匯報表演人數爭取達到95%、不能低于90%的目標要求;組織跨學院、多學院合編方隊、嚴格限定方隊的最小規模,共組織44(男11,女33)個方隊參加分列式,兩個表演隊伍,確保了參與率;
7.改進軍訓工作組織方式:組織了三次連隊指導員會,一次新生輔導員會,聽取意見和建議,傳達工作;利用短信、微信等手段,加強與連隊政工干部溝通;合理安排實彈射擊的運力,調整優化時間節點,更人性化、科學化;
8.改進工作作風、厲行節約:取消全體參訓人員參與的聚餐;軍訓辦工作人員從嚴要求,堅持不訂盒飯,軍訓有關橫幅重復使用,取消紙質簡報印刷,減少紙質文書印制,消減開支。
三、軍訓中的不足
1.我校部分參訓人員責任感、合作意識需要提高。
學院參訓政工干部有部分人投入不夠、重視不夠,在訓練場、重大活動現場缺席;在合唱等需要多個學院合作等活動上,合作不夠;部分領導不將有關會議精神傳達至輔導員,造成工作被動。
軍訓辦公室部分組成人員常不能參與有關工作,造成事務過于集中在少數人身上;各工作組之間主動協同不夠,在日程推進與重大活動安排上,須加強協商與溝通。
2.承訓部隊官兵在嚴格要求、訓練科學化上有提升空間。
首先是承訓官兵數量不足,由原來的92人減至初期的77人,造成訓練單位規模過大;后不斷補充人員,有所改善,但導致學生經常換教官、換訓練方法與要求,難以適應;
其次是承訓官兵嚴格要求不夠,出現個別教官要求學生把電話號碼輸入自己的手機,少數教官不守時,集中訓練時少數教官不到訓練場等等情況;
三是承訓官兵對訓練質量、內務衛生要求的標準偏低,對訓練中的重難點、關鍵點缺乏認識與解決問題的辦法。
3.訓練場地嚴重不足,后勤保障等工作需要改進。
田徑場維修完工日期一拖再拖,使得訓練場地嚴重不足,極大地影響了軍訓的實施與最后的效果;訓練場地燈光有設施但缺少維護,影響實際效果;訓練場地的環境清理不及時主動等環節須加強。
四、今后軍訓工作的建議
1.加強軍訓工作統籌,掌握好時間與進度。
傳統上各部門都利用軍訓期間學生便于組織的優勢,開展有關工作,嚴重影響了軍訓整體推進。應提前與相關部門溝通,取消或改變部分工作的安排時間與方式,減少對軍訓本體工作沖擊。
其次軍訓可在開學數天后再開始,以便學生適應校園生活,以及學院、部門安排相關事宜。
對于臨時安排的有關任務或事項要從嚴把關。
2.豐富訓練內容與形式,調動學生的積極性。
軍訓不能一成不變,應常抓常新,更加富有時代氣息,如服裝是否可以換下款式?最后的匯報表演除了分列式外,是否還可以增設項目?除了校內訓練外,是否還可有校外學習?軍事理論課除了空講外,可否有視頻配合,可否講一些高科技的內容,可否邀請軍隊專家做國防安全、國際形勢的報告?可否組織學生觀看國慶大閱兵等紀錄片、有關軍事題材電影?隊列會操可否增加隨機性,免得部分學生加班練習專門對付比賽?這些都值得去嘗試改進。
3.改變軍訓的.組織形態,確保參與率。
近年來,軍訓采取的是以學院為單位進行,以利于各個學院的教育管理。對于一些規模較小的學院來說,存在一些難以解決的問題,一是教官難以均勻分配,排面可能偏大;二是男生偏少難以組織訓練,以致放棄訓練要求;三是人員規模偏小,難以編成方隊,導致大范圍淘汰,影響參與率。因此可考慮軍訓團下分設訓練營,綜合考慮每個營的男女生人數基本均衡,小范圍協調、綜合編成,減少協同成本;或者考慮學院合編連隊、共同訓練,使教官安排更科學化,政工干部之間加強合作,降低人力成本。
4.加強與承訓部隊的溝通,增強訓練科學化水平。
每個學校都有自己的文化與傳統,軍訓工作應結合各校的特點。軍訓辦應在正式開訓前與承訓官兵深入交流,講清楚我校軍訓的整體要求、組織特點與傳統特色,為訓練打下良好的思想基礎。雙方應對訓練日程的制定進行充分的溝通,細化訓練內容的安排。承訓官兵應加強集體備課與研討,帶隊干部應通過案例教學等形式,使所有教官明確每日訓練內容與目標,抓準訓練關鍵環節,提高訓練水平。各連隊教官也應集體研究商議訓練事項,群策群力優化訓練辦法,提高訓練質量。
事事皆學問,只要肯思考。
找到問題,辦法就簡單多了。
世界瞬息萬變,要與時代共舞。
軍訓工作總結 17
根據教育部、總參謀部、總政治部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的精神,我校于20xx年8月17日至8月23日為全校高一新生進行了為期近一周的全封閉軍訓,本次軍訓訓練在學校操場進行,廣大師生克服了天氣炎熱、任務強、強度大等一系列困難,在鄂溫克旗森警官兵和學校領導的大力支持、各職能部門通力配合下,保質保量的完成了本次軍訓。現總結如下:
一、基本情況
今年我校共招收高一新生510名左右,根據《大綱》要求,我校組織全體高一新生在8月17日開始軍訓,承擔此次任務的是鄂溫克旗森警官兵,本次軍訓主要內容包括:軍事技能訓練、軍事知識講座、儀容儀表和學生行為規范教育,除去進行射擊訓練和實彈射擊外,基本按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求進行軍訓,8月23日上午在汽院訓練場,舉行了會操表演和表彰大會,同學們以飽滿的精神和高昂的斗志向學校領導、教師交上了入學以來的第一份滿意答卷。
二、主要特點
1、目標明確,定位準確,從思想上保證了軍訓工作的順利開展。多年的教育教學實踐使我們看到,很多高一新生,雖然學習成績優良,但缺乏組織紀律性,表現散漫,集體觀念淡薄,在短時間內很難適應高中學段,尤其是重點校對學生的全方位高標準要求,最終影響學校教育教學水平的提高。初高中銜接教育(即學前教育)效果的高低,關系到高一新生能否順利地完成初高中學段轉換,關系到高一新生能否以全新的精神面貌、優良的思想作風,規范的行為習慣迎接高中學習生活。將軍訓納入學前教育,極大地增強了高一新生的組織紀律性,培養了學生的集體觀念,使學生形成了良好的行為習慣。軍訓這一教育形式已成為我校新生學前教育的重要內容之一。
2、領導重視,周密安排,是軍訓工作得以圓滿成功的前提。為高質量的完成今年的新生軍訓工作,切實提高同學們的基本軍事技能,增強他們的國防觀念和國家安全意識,學校專門成立了以校長、書記為組長,分管政教處的副校長,政教處主任為副組長,各部門負責人和年級組長為組員的實驗高中軍訓領導小組,軍訓領導小組對全校軍訓工作統一領導,政教處全面負責軍訓工作的整體規劃和各項內容的組織實施。為使此次軍訓得以順利進行,政教處多次與鄂溫克旗森警部隊聯系、溝通,協商軍訓事宜,并制訂了詳細的軍訓計劃,開展了各項準備活動。政教處根據實際情況,將高一新生按班級編十一個小隊,由十一名部隊官兵任軍訓教官。本次軍訓設立了后勤組、文宣組和醫療組,分工明確,責任到人,軍訓期間帶隊領導、教官、班主任和校醫全方位的跟班,及時掌握并解決學生在訓練、生活和思想上出現的各種問題,為軍訓成功打下了堅實的基礎。
3、內容豐富,形式多樣,是提升軍訓內聚力的有效途徑。
軍訓不僅是“走走步,打打拳,端端槍,唱唱歌”,更重要的是通過國防知識教育和社會實踐,通過基本軍事技能的訓練,培養“四有”新人。本次軍訓我們除了嚴格按照《大綱》規定操作外,還進行了國防知識競賽;通過學習《部隊內部條例》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、學唱革命歌曲,對學生進行革命傳統教育和行為規范養成教育,通過隊列訓練、拉練,磨練學生的意志品質;通過消防演練,提高了學生突遇緊急危險情況,緊急自救;聘請海通路派出所警官為學生做了一節安全教育講座,增強了學生安全教育意識,做到了知法、懂法、守法,學會用法律武器維護自身安全;通過座談會、觀看軍體表演,對學生進行熱愛人民軍隊、熱愛子弟兵的教育。多彩的活動拉近了師生與子弟兵的情感,增強了整個集體的凝聚力,端正了同學們對軍訓的認識。
4、建章立規,確保安全,有效地促進了軍訓的有序進行。為了使此次軍訓工作進一步正規化、制度化,我校制定和完善了《實驗高中學生軍訓實施細則》、《實驗高中學生軍訓一日規范》、《軍訓期間對班主任的要求》、《軍訓期間學生違紀處理辦法》等一系列規章制度,從制度上確保軍事理論課教學和軍事技能訓練正常開展。值得一提的是,今年的軍訓恰逢高溫酷暑;開訓前,已傳來兄弟學校學生在軍訓中中暑的消息,使軍訓安全壓力更大、責任更重。學校領導高度重視安全工作,在新生班主任培訓會上,在學校的軍訓工作會議上,在新生動員會上,在教官培訓會議上,在整個過程中,大家都高度重視安全工作,強調安全工作。為了防范軍訓中可能出現的不測,開訓前政教處匯總軍訓工作人員和教官的電話,打印出來人手一份,確保學生急病后的應急通信暢通;學校校醫全程陪同軍訓,隨時處理可能出現的學生暈倒等急診現象;軍訓期間,軍訓領導小組成員輪流值班,各班班主任親臨操場,對學生中出現的身體問題隨時處理。軍訓期間,高一2班有一位同學出現輕微中暑征兆,班主任就及時時帶她就醫,并親自買一些營養品給傷病學生滋補身體,給學生以極大鼓勵。由于各方面的重視和有效的措施,今年軍訓做到安全順利。
5、抓好三個環節,確保軍訓取得良好效果。
在軍訓管理工作中,我們狠抓三個環節:
一是抓“訓前培訓”。針對教官對中學生的特點了解不夠深入這一情況,我們在學生軍訓前對教官集中搞一次崗前培訓,給他們講訓練對象的特點,講過去軍訓中的經驗教訓,講軍訓的制度和要求,雖然培訓時間短,但很實際,為教官迅速進入角色和軍訓任務的圓滿完成打下了堅實基礎。另外,在每次軍訓時,我們均召開軍訓動員大會及班級軍訓動員主題班會進行宣傳啟動,有效地保證軍訓的順利開展。
二是抓好“訓中溝通”,學校、教官、班主任三方堅持天天碰頭開會,及時溝通緊密配合,做到了:學生的情況掌握得細,各項活動安排有條不紊,管理嚴格細致,安全和效果落到了實處。
三是抓好收尾總結評比:事情往往是開頭難,收尾易松散,我們一方面把抓軍訓收尾工作當做一場“戰役”來打,客觀上絲毫不放松,認真搞好學生軍訓的總結評比工作。另一方面,做到軍訓工作結束后立即組織教官、班主任開會,總結經驗,找出問題,進一步提高我校軍事教練成員的訓練管理水平。
三、軍訓成果
1、磨練了意志,增強了信心本次軍訓強度大,任務重,訓練時間長,且恰逢天氣比較炎熱,但同學們能端正訓練態度,安下心來訓練。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。下操后,參加各種活動,但他們都經受了來自心理、體質、意志及快節奏軍事生活的諸多考驗,增強了承受困難和挫折的勇氣。正如一位同學在日記中寫道:“軍訓使我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方”。
2、增強了參訓同學的組織紀律觀念和集體主義精神。人民軍隊的'優良作風之一就是有鐵的紀律,令行禁止,一切行動聽指揮。幾天的軍訓生活給參訓同學上了一堂嚴肅的組織紀律教育課。同學們對軍隊嚴格的紀律和規定的約束經歷了一個從不習慣到習慣,從不自覺到自覺的轉變過程。在整個軍訓過程中,同學們能夠嚴格按照部隊的條令規范自己的言行,內務整齊劃一,訓練中出錯喊報告,并從成百次的立正、稍息的口令中體會服從命令,聽從指揮的感受,有效地消除了一些同學在平時自由散漫的不良習氣。從因嚴格遵守紀律而取得訓練成績的喜悅中回味遵守紀律的必要性,從而提高了遵守紀律的自覺性。
整個軍訓過程也是對參訓同學進行集體主義教育的過程。每名參訓同學都能時時處處關心集體,維護集體的榮譽。參訓同學深刻認識到,在軍訓中自己的表現如何,關系到自己所在連隊成績,直接關系到五中的聲譽。因而絕大部分同學都能夠嚴格要求自己,服從命令,聽從指揮,全身心地投入到訓練中去。為了集體榮譽,在訓練過程中相互鼓勵、相互關心、相互幫助;為了集體榮譽,在隊列、演講和拉歌比賽中,同班的同學團結協作,共同努力,力爭獲得好的成績,為集體爭光。正如同學們所說:“沒有集體就沒有個人的一切。”
3、推動了我校精神文明建設。
軍訓使我校的學生有了嶄新的精神面貌。在軍訓過程中,參訓學生通過學習解放軍戰士的內務整理,自己動手創造文明、整潔、高雅的學習生活環境,推動了我校的精神文明建設。
四、存在在的問題
軍訓雖然圓滿的結束了,并取得了一定的成績,但認真反思,在軍訓中還存在著許多的不足。
1、軍訓理論課教學質量有待進一步提高。
2、對個別思想上不夠重視,吃苦耐勞精神不強,沒能參加軍訓的學生缺乏有效的管理措施。
3、軍訓經費少,很多科目無法進行。實驗高中
軍訓工作總結 18
根據教育部、總參謀部、總政治部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》精神,青少年學生是全民國防教育的基礎,通過軍事訓練,可以增強學生國防觀念和國家安全意識,提高政治覺悟和愛國主義思想,為國家儲備國防后備力量,為國家培養具有一定軍事知識和技能的后備兵員。因此,在高級中學對學生實施軍事訓練,是學校教育的一項重要的內容,也是對學生在就學期間進行役前訓練的基本形式。
xx附中是一所新成立的高級寄宿制中學,第一屆的學生,第一次的軍訓,全校各級領導充分認識到今年的高一新生軍訓的重要性,因此,今年的軍訓工作,在校領導的重視,以及各位班主任和學校的其他工作人員的通力協作下,形成了職責分明,相互配合的有序體系。按照《xx附中20xx年軍訓活動計劃》的指導思想,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在武警教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操,演講等一系列活動,都達到了較好的水平,給區、校領導交上了一份滿意的答卷。
這次軍訓活動從8月14日開始至8月20日,歷時7天,受訓的新生共600人,擔任我校承訓單位是:xx警備區73181部隊。按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求,以《xx附中20xx年軍訓活動計劃》為依據,堅持嚴格要求,科學施訓,使學生通過軍訓學有所成,真正鍛煉自己、磨練意志、受到教育、得到啟發。達到預期目標,主要做了如下工作:
1、領導重視周密計劃
為高質量完成第一年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質,學校的上上下下非常重視,做到早計劃、早安排,上至總體規劃,下到每天的具體安排都保證做到有條不紊。并且多次召開有關的軍訓會議,研究部署軍訓工作。承訓的武警部隊也抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,學校領導、各班的班主任堅持時刻和學生們一起在烈日酷暑下,跟隨在訓練場,協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。總體而言,整個軍訓工作做到明確分工,周密計劃,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練保證質量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”為目標的根本保證。在整個軍訓期間,嚴格按照軍訓的有關規定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓紀律的落實和作風培養。依據各項管理制度規定,嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理,實施正規化部隊管理手段,通過抓隊列、抓作風,增強他們的組織紀律觀念,培養了他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓管結合,培養作風的目的;二是要求軍訓新生考勤。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操;四是規范內務秩序。組織全體軍訓學生到教導隊觀看內務衛生,進行了內務評比,使同學們的內務正規有序。
3、勞逸結合扎實有效
烈日下的正規軍事化訓練是艱苦的,但是在訓練之余,為學生們安排的活動卻也是豐富多彩的。一是學唱軍歌;軍歌,慷慨激昂的旋律令人血脈噴張,激勵著無數華夏兒女浴血奮戰,英勇向前。教官以飽滿、激昂的情緒帶領我們的學子將《團結就是力量》,《當兵的.人》唱的回腸蕩氣。二是廣播操訓練;教官的教令,教官的嚴格,讓學生深深體會到了什么是真正過硬的軍人,鐵漢。但當學生們踏入明亮空曠的體育館,排著整齊的隊伍,在體育老師的帶領下,從頭學習廣播操的時候,學生們的青春在涌動,學生們的熱情在揮灑;他們放松了自己的神經,伴著音樂的節拍,揮動出惟有屬于他們的蓬勃朝氣。三是參觀好八連;由于這次的承訓部隊來字好八連,因此學校別有用心的組織學生步行參觀好八連的駐地。在好八連的事跡陳列館里,各種有著歷史意義的資料、實物都深深的吸引了學生的駐足,他們感悟著這支已經揚名天下的部隊的成長歷程;隨后觀看的專題記錄片,更讓xx附中的每位學子感受了“艱苦奮斗,愛國愛民,開拓創新,與時俱進”構筑的八連的精神內核。這些為學生安排的活動,不僅緩解了學生軍事化訓練的疲勞,調動了訓練的積極性,更是增強了學生的團隊精神,營造一種健康向上的訓練氛圍,充分取得了預計的效果。
4、演講會操成績顯著
在8月19日晚上舉行了軍訓匯報演出。演出共分兩大塊,一是《軍魂》主題演講;二是文藝演出。第一部分的演講是重中之重。演講的同學都以自己飽滿的熱情,發自內心的情感,抑揚頓挫的語調,歌頌了對軍隊,對人民子弟兵的崇敬。七天的艱苦訓練,讓學生切身的體會到了人民子弟兵的偉大。隨后的文藝演出也是精彩紛呈。整個晚上的演出讓學生和教官的心貼的更近,情牽的更深。
在8月20日上午舉行軍訓匯操比賽和總結大會。同學們在教官的口令下一絲不茍地完成規定動作,以飽滿的精神和高昂的斗志向區、校領導和老師們交上了入學來的第一份優秀答卷。會上領導還對在這次軍訓活動中表現突出的同學進行了表彰。大會的落幕昭示著xx附中首屆高一新生軍訓活動的圓滿結束。
這次高一新生的軍訓活動不僅是xx附中的首屆軍訓活動,也是第一次由全體師生共同參與的一次全校性的活動。活動的順利進行不僅是全校領導的高度重視,周密安排,也同樣離不開各位班主任老師的全程配合和協作。
xx附中是一所新的學校,一切都是由零開始,現在全校的領導,師生在共同的努力下打響了學校工作的第一炮,那是個美好的預示,xx附中將借著軍訓的東風,乘風破浪,披荊斬棘,蒸蒸日上。
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