【精品】班長競(jìng)選演講稿合集五篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的班長競(jìng)選演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
班長競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
新的學(xué)期開始了，又到了競(jìng)選班干部的時(shí)間。而我不僅要參加競(jìng)選，而且競(jìng)選的職位是班長。
因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過班長，有一定的工作能力和管理經(jīng)驗(yàn)，因此，我相信自己有這個(gè)實(shí)力能在這次的競(jìng)選中成功。我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆彩敲星懊�。我參加過各種活動(dòng)，而且平常也深得老師的信任和同學(xué)的喜歡。
如果我這次得到同學(xué)們的支持，競(jìng)選成功了。我會(huì)幫助同學(xué)解決各種困難。我會(huì)竭盡全力地工作，做好老師的得力助手，幫助老師管理好班級(jí)。比如，某個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)誤了，我不會(huì)打他，而是告訴她（她）犯錯(cuò)誤的原因，引導(dǎo)他（她）改正，讓他（她）以后一定不會(huì)重復(fù)犯這樣的錯(cuò)誤。班級(jí)里有時(shí)亂哄哄的，很吵鬧。這時(shí)我會(huì)告訴大家上課時(shí)注意力不集中，做小動(dòng)作的壞處。同時(shí)我也一定以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。
如果我這次落選了，也不會(huì)氣餒，我也會(huì)做好老師和班長的好助手。我會(huì)更加上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。尊敬的老師，親愛的同學(xué)，如果你們信任我，就請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧！謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是XXX，我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是xx班的一員，也想為xx班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競(jìng)選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
國家有國法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長。我覺得作為紀(jì)律班長我覺得要做好以下幾點(diǎn)：
1、上課有同學(xué)說話，有時(shí)候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的.表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。
班長競(jìng)選演講稿 篇3
各位同學(xué)，老師：
大家好！
今天有幸站在這里，首先我感謝班主任老師給我這個(gè)展示自己的平臺(tái)。接著我感謝你們，一直在背后支持我的兄弟姐妹們。今天站在這里的目的是為了競(jìng)選我們班的班長，我想談?wù)勎覍?duì)于班長的理解：
其實(shí)也不需要贅述，也沒有很華麗的辭藻，我就簡單的談?wù)勎业目捶�，如果大家覺得對(duì)就請(qǐng)支持我，如果覺得不在理，大家可以一笑了之。
“班長”這一名詞不僅僅只有它頭上的光環(huán)，它的背后有些更實(shí)際的東西。作為班長應(yīng)該“想大家之所想，急大加之所急�！睉�(yīng)該知道大家需要什么。班長要做的是雪中送炭，而不是錦上添花。有人認(rèn)為在這個(gè)位子上“無過便是功”而我認(rèn)為你“無功便是過”。因?yàn)槟阍谄湮槐仨氈\其職。
班長其實(shí)就是，溝通者，協(xié)調(diào)者，服務(wù)者。應(yīng)該幫老師排憂，幫同學(xué)解難。其實(shí)我們的代理班長做到也很好，如果我有幸為大家服務(wù)，我會(huì)用行動(dòng)告訴大家我會(huì)讓0802明天更好！
我們從相識(shí)到現(xiàn)在正好66天，這是個(gè)吉利是數(shù)字，也是一個(gè)好兆頭，0802將會(huì)以一個(gè)全新的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)！
沒有空話也沒有大話，但有一點(diǎn)請(qǐng)大家堅(jiān)信，我有多大能量就會(huì)散發(fā)多大光芒！
請(qǐng)投出你們最誠摯的一票吧！謝謝大家！
班長競(jìng)選演講稿 篇4
同學(xué)們：
你們好! 今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”－－班長。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事： 我會(huì)是一個(gè)最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!
班長競(jìng)選演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是王曉雨，今天，我要競(jìng)選的是班長這一職務(wù)。
說完這些，想必有同學(xué)要對(duì)我提出一些問題：“你能做好嗎？你的優(yōu)勢(shì)在哪？你在競(jìng)選上后如何開展工作？。對(duì)此我想說的是�！蔽夷茏龊眠@一切，并能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)，這不僅要配合好班主任，也需要為大家服務(wù)。說實(shí)話，我也當(dāng)了時(shí)間不短的班干部，大家應(yīng)該相信我的能力。再說，人不是十全十美的，總有瑕疵，我也希望大家包容我，理解我。
班長顧名思義就是一班之長。是整個(gè)中隊(duì)中心，是承接老師與同學(xué)的紐帶。也是一班里的“領(lǐng)頭羊”，在當(dāng)班干部的這些日子我付出著，也在感受著。雖然，我不敢說我?guī)椭^多少同學(xué)，但是我在努力著和同學(xué)們擰成一股繩。在今天我不僅想取得同學(xué)們手里神圣的一票，也想更多同學(xué)幫我提出我的不足，將自我完善。
競(jìng)選成功后，我將爭取老師的意見開展一些課外活動(dòng)例如：舉辦一些安全主題班會(huì)，讀書交流會(huì)，等等。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多舉辦些提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。
對(duì)于我上崗后需要做的就是如何使我們班更強(qiáng)！很多老師對(duì)于我們班的評(píng)價(jià)就是聰明，但紀(jì)律欠缺。所以第一個(gè)問題先從紀(jì)律下手。還有吧同學(xué)的學(xué)習(xí)和能力進(jìn)行提高，讓任何人一說起我們五三班就贊不絕口！當(dāng)然，這一切的前提就是大家齊心協(xié)力，互相幫助。
對(duì)于這次競(jìng)選，我是持一顆平常心來對(duì)待，但絕不缺自信。如果失敗，這一次的失敗將會(huì)成為我下次努力的動(dòng)力。即使不成功，我也會(huì)去按照我提出的方案幫助大家，請(qǐng)相信我。我也知道，競(jìng)選班長的人不止我一個(gè)，無論誰輸誰贏，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待。謝謝我的講話完畢。
【班長競(jìng)選演講稿】相關(guān)文章：
競(jìng)選班長演講稿-班長競(jìng)選演講稿03-22
班長競(jìng)選演講稿 競(jìng)選班長演講稿09-16
大學(xué)競(jìng)選演講稿班長競(jìng)選04-27
班長的競(jìng)選的演講稿03-07
精選班長競(jìng)選的演講稿07-07
班長的競(jìng)選演講稿09-21
競(jìng)選的班長演講稿09-09
競(jìng)選班長演講稿03-23
競(jìng)選班長演講稿03-28