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競選稿作文

時間:2025-05-12 17:06:07 小英 競選稿 我要投稿
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競選稿作文(通用30篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的競選稿作文,歡迎閱讀與收藏。

競選稿作文(通用30篇)

  競選稿作文 1

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  我是五年級一班的一名學生,我叫小寒。我性格開朗,是個愛說愛笑的一名好學生。這次我競選的是播音員。

  我要競選播音員的原因是,我朗誦的聲音非常好聽,我遇到事情,也會冷靜下來,用一顆平常心來對待這件事。我在第二十五屆教師節主持人選拔活動中,進入了前八名,但沒有選上主持人。可我的朗誦在全年級也是很好的,如果有什么大型活動,老師們第一個就會想到我,讓我來主持。我在班里也是朗誦班長。一、三、五在我的帶領下,全班同學都在朗讀聲中度過那一段美好的時間。因此,老師也沒少表揚我。

  如果我當上了廣播員,我一定會用最好的聲音播報著一天最好的新聞,讓你們人人都聽到新的播報。假如我當上了播音員,我一定準時為你們廣播,讓你們盡早聽到最新、最好的校園新聞和別的`新聞。

  我當上以后,我會帶領一幫人,鍛煉他們,讓他們也為您播報新聞,讓您不僅能聽到我的聲音,也讓您聽到下一代播音員那美妙、柔和的聲音。

  如果我沒有競選上播音員,我也不會氣餒,我會繼續努力,爭取下一次在當選播音員。我如果真的沒有競爭對手,真的會再下最后的努力,一定要競選上播音員。一分耕耘,一分收獲,我相信下一次我一定會競選上的。請拿起你神圣的票,請投我一票。

  謝謝大家!

  競選稿作文 2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我想擔任六年四班的班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。

  當班長很光榮,但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的'時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會失去威信,當你管理同學時,同學們就會不聽你的話。

  雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。首先,我當過小組長,有一些管理經驗。第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學習不好的同學。第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時,我會熱心幫忙。當然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會與同學們更加和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學習,做一名全面發展的好學生。同學們,投我一票!

  競選稿作文 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我在這個大家庭中逐漸長大,成長過程中,大家幫助了我許許多多,可僅僅是大家,我僅僅是大家,我還不能長大,所以,我自己也需要加倍努力,用功學習。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”“一日之計在于晨,一年之計在于春”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時間,用功讀書的名人名言,我們早已銘記于心,可是我們真的做到了嗎?不,沒有!兒時的我們不懂時間的寶貴,直至今時,我也曾多次問過我自己,自己真的學會珍惜時間了嗎?正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  在那時,我從一個無知的小女孩,成為了一個小姐姐,我的肩上就多了一份“負擔”,與其被說成是負擔,還不如說是幸福呢!在四年級時,一向成績優異,從未出現過九十五分以下的我,一個普通的數學測試竟讓我跌落低谷,看著那鮮紅的數字,我發奮讀書,終于,功夫不負有心,我沒有再次出現那鮮紅數字。

  今年,是最后一年,過完今年,我們將揮手告別,離開學校,離開與自己做了六年的同學,也要離開那些曾經鼓勵,幫助我們的老師,心里有些不舍與悲傷,因為這里,有著我們的歡聲笑語,有著我們揮灑下的汗水,有著我們一起笑,一起笑的美好回憶,在這一年里,我們將一起努力,用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華,在這一年里,我將一起學習,放下煩惱,去爭取自己的'夢想,在這一年里,我們將會有始有終。是我們的終究是我們的,不是我們的,也要去勇敢爭取,請記住,不必害怕做錯什么,什么也不做才是最糟糕的結果,我們一起努力吧!

  我爭取做班長,是因為想挑戰自己的極限到底有多大,也是因為想和大家一起去放飛夢想,去為目標而努力,更是因為我想用自己的實際行動來證明,沒有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢于嘗試,沒有什么不可能完成的!要你敢于嘗試,沒有什么不可能完成的!

  請大家投我一票,謝謝大家!

  競選稿作文 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。我是xxx,今天我競選的是學習委員一職。

  學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個能力,但一定要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。

  大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣,這里先當你學習不是拔尖的說哈,呵呵),怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的'同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。我也就會定期舉行一次學習經驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。

  所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!

  競選稿作文 5

  跟去年一樣,今年,我依舊站在講臺上,來競選班長和學習委員。我不知道我去年競選不上,今年為什么還有勇氣上來。我記得以前在上低年級時也夢想著當班委,當時,我覺得當班委好,因為當了班委,在朋友面前很有面子;去年,競選班委,我本想能當個班級督導員就很滿足了。可是當我回到家時,爸爸媽媽卻認為我太沒志氣了,如果要競選,至少要當個班長或學習委員。要相信自己能行!

  今年,我依舊來競選,我這次不是為了面子,也不是為了不辜負父母對我的期望,而是為我自己。現在已經六年級了,就快要小學畢業了,可是每當我想起這幾年的小學生活,總覺得輕松過頭了。我不強迫自己學習太緊張,也沒有班委的頭銜,所以生活總是吃飯、睡覺、上學、寫作業、玩。千篇一律,生活真的好空虛。我不知道我還剩下幾次上講臺競選班委的`機會:是很多?還是再也沒有了?我不知道上了中學,還會不會像這樣輕輕松松地站在講臺上參加競選,也許那時我已沒資格了。可是,今天的這個時候,我上來了,我來參加小學時光的最后一次班委競選。我不知道我會不會像去年一樣落選,但是我就是認為我一定能行,因為上次的落選使我知道自己不如別人,這一年來,我一直在努力,我不相信我會永遠不如別人!

  競選稿作文 6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這金秋收獲的季節,我們又迎來競選盛會。我是五年六班的曹明洋。一年前,當我站在這里競選大隊委時那種心情依存,如今我更加增添了信心,鼓舞了斗志。我競爭大隊委有如下優勢:一、一年大隊委工作經驗是我競爭的先決條件當我佩帶上三道杠時,我并沒有把它當作一種炫耀的資本,而是深感肩上的責任。每日晨檢我都盡職盡責,既耐心說服糾正又沒有因怕得罪人放棄校規;紅領巾廣播我更是積極踴躍,在搜集材料上狠下功夫,珍惜鍛煉自己語言表達的`機會,又想方設法讓同學們從中得到啟迪和教益;大隊組織的各項活動盡全力參與,每當輔導員老師布置工作時,我都是那樣欣幸前往,因為我懂得那里有老師殷切的希望和同學們衷心的信任。二、勤奮學習,嚴格要求,是我競選的必然因素作為大隊委我從未把它看作高人一籌的砝碼,而是更加時時嚴格要求自己,樹立榜樣帶頭作用,學習上我認真刻苦,踏踏實實;學校里要求同學做的,我先做,處處尊紀守規。三、對大隊的工作熱情是我競爭的根本什么事你只有想干,才能干好。過去一年里,我從未懈怠過,大隊一有活動我便主動響應,我有一顆為老師解憂、為同學們服務的強烈愿望。如果我有幸再次當選,我會:一、一如既往配合輔導員做好大隊日常工作,團結其他隊委擰成一股繩。二、組織同學們集思廣益成立“建議欄”聽取全校各班級好的建議;搞些同學們喜聞樂見的活動,建起“大隊之家”;搞個“圖書角”;成立“一幫一、一對紅”互助組;創辦大港二小校報,起名“希望報”,讓紅領巾好人好事天天傳頌。三、積極參加隊部各項活動,事事沖在先,榮譽享在后,只要利于集體,利于同學們一定努力再努力。如果我選不上:我不會,我會把它作為新的起點,查找自身不足,繼續努力。做到勝不驕、敗不餒。同學們,讓我們團結起來,為大港二小的未來貢獻我們的力量吧!

  相信大家會對我的工作有個評價,別忘了投我一票啊!

  競選稿作文 7

  各位同學,老師,大家好。我是xxx。

  我想競選勞動衛生委員,之所以我競選勞動衛生委員是因為我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分,而且我以前二年級的時候我還當過一年,有經驗了。有這樣一句話只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業!打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這是光榮的!我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的.歷史長河里,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:

  一保持教室內的衛生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

  二保持衛生區內的衛生,沒有廢紙,做到五分鐘內干完值日。

  三保持教室內地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。

  四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

  這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。

  競選稿作文 8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫陳馨怡。之所以取“馨怡”這個名字,是因為爸爸媽媽希望我可以成為一個多才多藝,能讓別人從我身上感受到快樂、開心的人。

  首先,作為音樂課代表競選人之一,我認為自己有很多優勢。第一,我非常喜歡音樂、熱愛音樂。每一次的音樂考試,我都在班級的`前五名里;第二,我學過4年的電子琴和3年的鋼琴表演。今年的7月份,我將迎考浙江省的鋼琴六級證書,我想我一定能順利過關。

  假如我能有幸當上音樂課代表,我一定會盡我所能地幫助老師和同學們。課前,我會為老師做好上課前的準備,比如:幫老師放好上課要用的光盤;把凳子擺放整齊等等。上課的時候,我可以協助老師管理課堂紀律,確保大家有一個良好的學習環境;下課后,我會幫助老師打掃音樂教室的衛生。我還可以幫助老師監督一些唱歌比較弱的同學多多練習唱歌,提醒上課不認真的同學在課間要認真聽講、好好學習。在考試之前,我也會提醒全班的同學回家后要認真復習音樂書上的內容。

  也許,我在這么多的競選者中并不是最好的,但我相信我一定是最認真的。如果我沒有成功競選上音樂課代表之位,我也不會傷心,畢竟我們班級中還有幾個比我出色的同學,落選也很正常。

  最后,希望老師、同學們可以為我投出手中那神圣的一票,謝謝大家!

  競選稿作文 9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!在這春光明媚的日子里,我們迎來了一個新的學期,新學期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里,只有一個目的——競選新一任的班長。我想競選班長有兩個原因:首先我堅信以我的能力,管理好班級不是問題,因為我擁有很強的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊”;她沒有足夠的威信;她和文娛委員組織的班隊課,一直十分乏味……而我恰恰可以彌補這些缺陷,其一:我的聲音很洪亮;其二:在同學中我有足夠的威信;其三:我的.組織能力強,組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱贊。如果我當上了班長,我一定會管理好同學,團結、關心和幫助一些有困難的同學,愛護他們,做好領頭羊。我還會充分發揮班委的作用,指導、協助班委完成工作。做好老師和同學之間的溝通橋梁。作為班長,我將堅守這一陣地,主動承擔每一份工作,為我所熱愛的班級奉獻我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。如果把班長這個職務比作一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,它是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,事情就會大有轉機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我攀登時就可以容易多了。

  而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,我就成功了。 請大家給我一個機會,讓我變成花,為世界添加一絲美麗;讓我變成樹,長成棟梁;讓我變成石頭,鋪出大路;讓我變成雛鷹,展翅翱翔在藍天。謝謝大家!

  競選稿作文 10

親愛的同學們:

  你們好!今天,我又一次站在講臺上競選副班長這個職務,這也是我在小學階段的最后一次競選了。副班長,就是要協助班長和老師管理好班級。讓老師少一份操心,多一份輕松;讓班長少一份擔心,多一份快樂。副班長就像一個膠水瓶的蓋子,似乎很不起眼,但是卻能讓膠水一滴不漏,完好無損;副班長就像風箏線,似乎是多余,但是卻能讓風箏飛的又高又遠;副班長又像一根穿珍珠的線,雖說一文不值,卻能把珍珠串連成一個整體。所以一個班必須有一個副班長,希望那會是我。一件事,要么不做,要做就要做好,做副班長也是這樣,要么不做,要做就要全心全意的做好。倘若我有幸當上了副班長,我一定會以身作則,與同學們共同進退;倘若我當上了副班長,我一定會積極的協助老師為同學們服務,獎罰分明;倘若我當上了副班長,我一定會積極的為班級活動出謀劃策,為同學們獻上精彩的'表演;倘若我當上了副班長,我一定會時時審視自己的行為習慣,為同學們做出榜樣;倘若我當上了副班長,我一定要讓同學們懂得集體的力量,集體的溫暖。我知道努力不一定成功,但不努力就一定會失敗,我知道自己不是最好的,但我努力了,就不會留遺憾。如果我失敗了,我也不會氣餒,這說明我還有很多的缺點需要改正,我一定會再接再厲,加倍努力。不想當將軍的士兵永遠不是好士兵 ,太多精彩的話語都比不上樸素的行動,所以我一定會言出必行,希望同學們能給我一次機會,讓我用行動證明。把你們神圣的一票投給我吧,讓我們共同努力,為六年的小學生涯畫上圓滿的句號。

  競選稿作文 11

老師們,同學們:

  大家好,今天在這里,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很激動、也很緊張。

  我相信我競選學習委員非常有優勢,因為首先我的學習成績非常好,在小學近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個學期,我還以全班第一,全級第三名的成績,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生。

  其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學校里,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,再其次我的作文水平比較好,在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽,我還是個小編輯——老師的小助手。

  另外我在“爭當小實驗家”活市級獲得二等獎,現在正準備到省里參加比賽。如果我當上了學習委員,我一定會幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發作業,老師不在時把課堂作業布置好,等等……我還會幫助那些學習差的`同學,幫助他們把學習提上去,讓他們也變得愛看書,我確信全班同學在我的帶動下會掀起比學趕幫的熱潮。謝謝大家,我的演講完畢,請大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負大家的期望的。

  競選稿作文 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為:“不想當班長學生不是好學生。”今天,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”——班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的'小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。

  我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學期間,我的成績沒有下過九十分,有時還是滿分,所以同學們在學習上有困難可以來問我,我學習好,所以完成作業找,就有更多的時間來管理班級。我愛讀書,下課讀,寫完作業后讀,晚上睡覺前讀,有時還甚至在放學回家的路上讀。所以,我的知識面很廣。而且,我是語文、數學、英語三科的組長,所以,我比其他人更有一些優勢。

  其實,我競選班長還有一個很重要的原因,我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。

  如果這次競選我能成功的話,我一定會更加努力地學習,把成績提得更高,做同學們的好榜樣。我一定會熱心地幫助同學。一定會好好管理我們這個班級體,團結一些成績好的同學,幫助那些成績落后的同學,一起努力向前!

  如果這次競選我失敗了,那說明我還有許多的不足,我將繼續努力,決不氣餒,下次再選!

  我真誠的希望老師和同學們能投給我那寶貴的一票,讓我能為大家服務!

  謝謝大家!

  競選稿作文 13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫劉洋,我競選的職務是班長,首先我非常感謝同學們給我這個機會,我一定會好好珍惜!

  起初,我身邊的人都很反對,還說這樣會耽誤學習,一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁,但是這樣也不能讓我放棄競選班長,因為我喜歡,我選擇!

  我的優點有很多,爸爸經常鍛煉我的自理能力,三年級我就會洗襪子了,會疊被子,現在我已經會自己洗衣服,我認為只有把自己做到最好,才有資格管別的`同學。

  我如果當選了班長,我一定會“憂同學之憂,急同學之急”,我一定會管好班上一分一秒的紀lu,同學有表現好的我會讓他繼續努力,如果同學犯錯,我一定會告訴老師,我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓“流動紅旗”在我們教室安家!

  請大家把神圣的一票投給我,我雖然不是最好,我可以做的更好!

  競選稿作文 14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  想必,大家一定對我很了解了,因為我們共同在五(2)班經歷了很多風風雨雨,我就是五(2)班這個“大家庭”中的一員——戴曉影。我很榮幸站在這個講臺上發言并競選班委,我要競選的項目是學習委員。學習委員——不知是個光榮的稱號,還是老師的得力小助手,班上的領頭雁之一。拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”五(2)班就是一艘大船,老師是船長,班長就是副船長,二學習委員就是一位船長的得力助手,船上的'領頭水手。所以,我愿意當學習委員,當一個負責任的學習委員。我擔任學習委員的優勢有很多。一是以前連續幾次擔任學習委員職位;而是我的學習成績一向比較穩定,不是,也不會考到90分以下;三是我愿意幫助同學提高成績。我不會因為學習一點點好就驕傲。我要是當上了學習委員,我一定會加倍努力,管好自己。學習委員要以身作則、自覺遵守紀律,所以要先管好自己,才能管別人。我會認真檢查同學們的紅領巾與隊標志的佩戴;我會用盡全力幫助同學們的;我不會因為他們學習不好而歧視他們。我一定抱住咋們班的循環紅旗!并讓紅旗永遠留在我們班!我會為五(2)班出一份力!如果當不上,我不會灰心喪氣,只要你們提出我哪點做得不夠好,我會滿懷信心地改正缺點,并爭取下一次獲得這個榮譽。學習委員是我奮斗的目標,是我前進的方向。

  請大家把手中神圣的一票投給我,謝謝大家!

  競選稿作文 15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。

  今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過與班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

  我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

  當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的.學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

  今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

  假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

  假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

  班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

  如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

  希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家。

  競選稿作文 16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

  我擔任過班干部,有擔任班長的經驗。這是優勢,正因為在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的.整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

  8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  競選稿作文 17

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和大家一起競選班長,希望同學們支持我。

  這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。

  我競選班長的目的是處理班級各種事情,搞好我們班同學之間的關系。班長是一個班級的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好我們班的榮譽。對于那些不學習的同學,我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。

  如果我能當上班長,我會平等對待每個人,向老師反映同學們的意見。我保證在任何時候“想同學們之所想,急同學們之所急”如果我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂作小動作的同學。當同學之間發生矛盾時,我會大公無私的解決問題,絕不冤枉一個好人,也絕不放過一個壞人。

  “火車跑得快,全靠車頭帶!”如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,任勞任怨地為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用。

  同學們,請將您那神圣的一票投給我吧,雖然現在的.我不是很優秀,但將來的我一定是最棒的!

  我的演講完了,謝謝大家!

  競選稿作文 18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

  我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師和同學的`夸獎。還被學校評為“優秀學習干部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。

  我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、石峰區以及學校的好多其他榮譽。

  如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

  我記得戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

  我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

  五年二班XXX

  競選稿作文 19

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深地知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢作敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

  作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解,同時具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制定出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:

  1.借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

  2.在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  3.建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  4.設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我一定會是一個最民主的班長,班級常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  在上個學期的班長生活中,我雖然為班級做了一些有益的'工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。

  同學們,中學生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同學習進步!我也會經得住各種考驗,我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

  同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

  謝謝大家!

  競選稿作文 20

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  我是五(4)班的黃XX,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的`“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中一起共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃XX。

  競選稿作文 21

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫xx。

  今天我有幸參加中隊委的競選,感到十分的激動。我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。在班里,我是一個尊敬老師、團結同學、樂于助人的文靜的女孩。我雖然有一些內向,但是我有一顆實實在在愿意為班集體服務的熱心。

  我認為我有以下優勢可以參加競選:首先,我非常樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班干部,通過自己的.努力,為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。我能積極主動、踏實認真、一絲不茍地完成做好老師安排的各項工作,團結帶領每一個同學,大家共同成長進步。

  其次我也知道,作為一名合格的中隊委,不光要仔細工作,還要好好學習,為同學們做好學習表率。所以上課時,我更要認真聽講,勤于思考,積極發言,不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。

  第三,我認為要當中隊委必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是驕傲,是自信,自信我全心全意熱愛班集體的心會有目共睹,會感染帶動同學們。我相信我有勇氣才干帶領全班,做一個有特點的五(2)班。放手發動群眾,鼓勵大家參與各項班級工作,虛心采納好的見解,并且還要保持班干積極性,調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為勤奮向上的優秀班集體。

  假如我競選上了班長,我將會管好大家,能自覺地遵守紀律,讓我們的班級成為優秀班集體。俗話說:“一朵花開不是春,百花開放春滿園”,我們一定會集體進步的。假如我落選了,說明我還有許多不足,我將自我完善,更好地為班集體服務,并期待來年的競選。

  我真誠地希望大家投給我一票,投給我那最珍貴的一票,讓我有機會為大家服務。謝謝大家!

  競選稿作文 22

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,很榮幸走上講臺,和這么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是這個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或這個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就似列寧過說的:“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會,讓我這些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的`觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

  競選稿作文 23

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

  大家好,我是五年三班的小晶。今天我很榮幸的`站在這里,參加這次大隊委的競選,我感到很自豪。

  我是一個活潑開朗,愛好廣泛的學生,在班里學習成績不但名列前茅,還具有強烈的上進心和求知欲。課余,通過大量閱讀課外書籍,我又開拓了視野,也提高了寫作水平,在20xx年世界讀書日征文活動中獲的了二等獎,我還堅持練習書法技能,曾在第十三、十四屆全國中小學生書法作品比賽中榮獲一、二等獎。我也很喜歡畫畫,在杏花嶺區少年兒童科普繪畫中,獲得了一等獎的好成績。在學校“創新杯”比賽中,連續三年榮獲“全能獎”和“文明學生”, 并獲得了 “校園之星”的光榮稱號。

  在班級管理上,我盡職盡責,充分發揮自己的管理才能,把班級管理得井井有條,在同學間樹立了威信,也得到了全年級老師的好評。

  我如果我能被選上大隊委,決不辜負老師和同學們對我的信任。,無論做什么事,我都會認真仔細,為大家服務,為學校和班級爭光,不斷進步,使自己各方面更加出色。

  勝敗乃兵家常事。智慧要叢拼搏中凝縮;快樂要從困難中索取;生活要從競爭中開擴!無論結果如何我始終會對自己充滿信心。

  請老師同學們相信我,支持我吧!

  謝謝大家!

  競選稿作文 24

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  站在這里,我的心其實是很忐忑不安的,為什么這么說呢?因為面對這么多以后朝夕相處的同學們,我不知道該用自己的.多少能力去面對你們,但是,這只是我昨天晚上所想的。因為我對這個班真的是充滿了期望,同時也害怕。為什么說害怕呢?因為當我準備競選學委這個職位的時候,我就莫名的覺得,自己有一種責任,不可以去隨意的去擔此重任。不過,我覺得,之所以我想了那么多,我也已經做好了準備,來為大家服務。

  我知道做什么事情,首先經驗是很重要的。對于我來說,經驗還是有的。在以前的日子里,我擔任過不同的班委,甚至我還是班長。但是后來,我覺得學委最適合我,也許這和我的性格有關吧!我也不是吹噓自己到底有多少能耐,但是之所以站在這里,我肯定也要把自己的一些事情告訴大家,讓大家心里放心的,贊同我,認可我。

  我是一個性格開朗的女生,但是開朗歸開朗,我還是很謹慎的。無論做什么事情,我都是很謹慎的去做。老師布置的作業,我很及時的給大家通知,提醒大家。還有很多關于學習上的事情,大家都可以問我,只要我會的,我肯定會細心的給大家講解。我相信我們每個人會成為很好的朋友。相信我們這個大家庭會和睦。

  競選學委這一職,我其實真的想了很久。也想過,假如大家不選自己怎么辦!但是另一個自己告訴我,這有什么呢?大家假如不選你,肯定也有更好的人來適合這個職位呀,我絕對不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友,當然,目前還是希望大家可以投我一票。

  謝謝大家的支持!

  競選稿作文 25

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫萬煒琪,我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。

  因為我跑步很快,聲音洪亮,體育當然也不錯。所以,我想競選體育委員。如果我當上了體育委員,我會為班級爭光,為學校爭光,為集體爭光!

  大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:

  一、自己要具有良好的'體育條件,取得過優秀的體育成績;

  二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的同學;

  三、嗓音要響亮。

  我覺得我自己就具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀,幾次次參加學校、街道、區和市的田徑運動會都取得了優異的成績:共參加過6個體育項目,每個項目都取得了名次,共獲得了5次第一名,一次第二名!這不僅為班級體和學校爭得了榮譽,而且也證明了我在體育方面不容爭辯的勢力!另外,我一貫地樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動作也做得非常規范,因此,我是班里最合適的領操員。假如我能夠當選,我一定會加倍努力的。

  請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!謝謝!

  競選稿作文 26

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  上臺之前有點小小的緊張,但是當我看到臺下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。

  首先我得感謝我的競選對手小雨同學,當然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才能夠站在這里。

  在高中的時候,很多個晚自習放學回家的路上,我不斷的想象著大學競選時的情景。現在這個時候到來了,我非常激動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班里沒有那么多的女生,確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別泄氣,我們需要做的是,很努力地把自己變得優秀,然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福!

  好了,進入正題,我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣,班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己,同時用心協助班長和團支書做好工作,一起努力創建一個好的班委!當然,我們也會有沒做好的時候,到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解,理解才能出現和諧。我愿意看到一個永遠和諧的飛動f班!

  下午我給我的'父親打了一個電話,我告訴他晚上我要競選副班長,有點緊張。他告訴我:很多東西要自己爭取!能力不強,失敗了,無怨無悔。可是連爭取的勇氣都沒有,那么這就是徹徹底底的失敗了!

  我想明白了很多。大多數情況下并不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多,包括你夢寐的理想!

  現在我站在這里,我給我自己莫大的勇氣,因為我要爭取,爭取我想要的,爭取做一個負責任的副班長!也希望能過得到大家的支持!

  最后愿大家能過爭取并且最終得到你們想要的:學業,愛情,事業!謝謝大家,愿大家今晚有個好夢......

  競選稿作文 27

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這秋高氣爽的季節我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。這次,我競選的職務是副大隊長。

  今天,我有幸參加這次大隊干部的`競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。

  我是一個活潑、開朗的男孩,酷愛羽毛球、鋼琴、寫作,熱愛工作是我的優點。我勤奮學習,具有上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情。

  從一年級開始,我在班里就擔任班干部。五年過來,雖不說滿地是金,但是五年的工作使我積累了豐富的經驗,也有了較強的組織能力。我的學習也很優秀,在班里經常排在前幾名,而且每個學期都被評為三好學生。

  如果我被選上,我一定在今后的日子里,兢兢業業的工作,決不辜負老師和同學們對我的信任。而且要多開展公益活動和其他活動。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學習。

  反之,我落選了,我也不會灰心。這說明自己離副大隊長的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發奮圖強!!

  是花,我總會開放;是樹,我總會長成棟梁;是石頭,我就能鋪大路;既為副大隊長,我一定會做一個優秀的“領頭雁”。同學們,請投我一票吧。我知道,每一票都包涵著信任與支持,我絕對不會辜負大家對我的期望。請讓我在最后一年里,為我的母校再多做些事情。

  請同學們相信我,我支持我,謝謝大家!

  競選稿作文 28

親愛的老師、同學們:

  大家好!今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛煉一下自己,為大家服務。雖然我不曾獲過什么獎,但是我團結同學、熱愛集體、愿意給予有困難的.同學幫助……以前,我總是看著別人當上班干部,他們一個個都那么優秀,怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。

  如果我當上了生活委員,我要創建一個“發光團”。你可能會問:“為什么要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發光,此團隊是可以展現自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕,只要有光就可以解決!發光團就是會指引你正確的方向!我們團隊還有任務呢,比如做完“樂于助人”的任務,幫助十個同學,并得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。

  當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為!若有同學作業不會,發光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

  如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續努力的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

  競選稿作文 29

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破侖將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長不只是一個稱號,不只是一個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

  我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的.是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

  假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!

  同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

  謝謝大家!

  競選稿作文 30

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是班級副班長。

  我雖無班長駕馭全局的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然只是個二把手,但畢竟是班級的“上層”干部,決不能像別的班的副班長那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮的小事。因此,我的競選口號是:副班長,必須名“副”其實!

  曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯計算機網絡(2)班的蓬勃活力!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  想必一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的'是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。

  那么,就讓我用最旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作吧!

  說句俗的吧,為這個夢寐以求的男孩投上你寶貴的一票謝謝!

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