【推薦】社團社長競選稿3篇
在現在社會，用到競選稿的地方越來越多，競選稿必須真實客觀，實事求是。相信很多朋友都對寫競選稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的社團社長競選稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團社長競選稿 篇1
老師好，同學們好！
我是來自四年二班的李昆錦。別看我個頭小小的，還只是個四年級的學生，可我人小志不凡，曾多次參加全國征文競賽，獲得了二、三等獎。
今天，為了響應學校的號召，我毛遂自薦，參加我們學校化龍文學社副社長的競選活動。我雖無駕馭全局的能力，卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能” 。副社長，雖然只是個“二把手”，但也能夠為文學社貢獻出自己的一點綿薄之力。文學社的活動比較頻繁，光靠指導老師和社長難免有些忙不過來，倘若我有幸當選副社長，我會盡其所能地協助社長，共同辦好我們整個文學社。
文學社作為我們學生的社團組織，對于活躍我們的課余生活，培養我們的文學欣賞和寫作能力，起著重要的作用。雖然，以往文學社的征文活動開展得有聲有色，同學們都能踴躍地參與，收到了很好的效果。但是，對于讀書活動，本人認為還有待進一步改進。比如說在讀書范圍方面，我認為，現在的同學的讀書范圍還不夠廣，有的讀了天文，卻把地理給拋到一邊;有的讀了文學，又把歷史給冷落了。所以，我建議文學社采取有效的辦法，多方面地引導同學們，擴大讀書范圍。
還有，我發現大多數的同學都沒有足夠的讀書時間。所以，我建議文學社每周開一堂“讀書交流課”，讓同學們能在這堂課中更好地閱讀圖書，交流讀書感想。
“新官上任三把火”。假如我當選副社長，我上任后的“三把火”就是：第一把“火”，讓每個文學社成員都盡量做一些文學剪報，互相交流一下，日積月累，培養同學們的閱讀和編輯能力;第二把“火”，協助社長創辦一份屬于我們自己的文學小報，擴大影響;第三把“火”，與其他學校的文學社結成“兄弟社團”，取長補短，共同提高。當然，要想把文學社辦地更出色，還需要同學們踴躍參與，出謀劃策。
我們文學社的骨干成員應該集思廣益，群策群力，遵循老師們的教導，積極開展文學社的各項活動，采取必要的措施，吸引更多的同學積極地參與，讓我們文學社更加蓬勃地發展！
社團社長競選稿 篇2
大家好：
我是五（5）班的謝圓圓，有幸參加本次社長競選，我的心情十分激動。我是一個充滿自信，樂觀向上，熱愛寫作，對生活充滿陽光女孩，“寫好作文，做最好的自己”是我的座右銘。我今天競選的是紅旗實驗小學清水文學社的社長一職。我的競選口號是：“愛我所愛，寫我所好，做真實的'人，寫真實的事！”
我酷愛讀書，喜歡讓自己沉浸在書的海洋里，每年讀書節的活動，我也一一參加，在校外，也是如此。我平時喜愛閱讀，有時起興還會涂鴉那么兩筆。語文課上總能見到我活躍的身影。因此，爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。因為我喜歡看書的緣故，所以我熱愛寫作，喜歡用文字將心情描述出來。我的一篇作文，《黑斑小蜜蜂》曾登上過紅小報和雪花雜志;另一篇《書的海洋》在溫州教育局舉辦的作文大賽上榮獲一等獎，獲得獎金100元……
我校文學社是個優秀的團體組織，是我校文學愛好者的搖籃。假如我能當上社長，首先我會積極向同學們宣傳我們文學社，鼓勵同學們來加入我們文學社，讓每一位同學認識到能參加文學社是一種榮幸。使我們文學社能得到更大的發展，成為紅旗實驗小學清水文學社中的佼佼者！其次，我們文學社應該培養大家的寫作興趣，樂于寫作、踴躍投稿。在老師的指導下，提高社員的自身素質與寫作能力，使稿件的質量逐步提高。俗話說：官當不好是能力問題，人做不好是品德問題。如果我有幸競選上社長，將會謙虛、勤奮、誠實，虛心接受同學們的意見，認真履行自己的職責，使文學社真正成為文學愛好者的樂園！我會帶著一份感恩的心，感謝你們給我的機會;我會帶著一份努力的決心，踏實地開展各種活動;我會帶著一份自信，成長、快樂、前進！請你們放心，我不會辜負您的期望，我一定會成為一個好社長！
最后，我只想說這樣一句話，如果給我一個展示和奉獻自己的舞臺，那么，我會在今后的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，報答你們！謝謝！
社團社長競選稿 篇3
各位老師，同學們：
大家好！
我是五一班的勾子瑜，有幸參加本次文學社社長競選，我的心情十分激動。
我平時酷愛閱讀，有時興起還會拾起畫筆涂鴉那么兩下，不能枉費兩年的畫畫功底，語文課上總能看到我積極舉手回答問題，在學校一年級朗讀比賽中，榮獲一等獎。
幾年來，在老師的悉心指導下我的習作練習全部是優，我認真體會老師對我每一篇習作的點評，鼓勵、幫助，使我的習作水平不斷提高。
擔任文學社社長，不僅自身要具有一定的文學素養，還要具備一定的組織能力。身為學校大隊委，班級體育委員，我平時積累了很多經驗，或許我不是能力最強的，但我一定是最負責的。課余時間我積極閱讀課外讀物，不斷學習，加以完善自身，再加上在座各位老師、同學的支持和幫助，我相信我一定能把社長一職做得最好最出色。
如果我當選文學社社長，我想：作為第一任社長，有責任積極向同學們宣傳我們的文學社，讓更多的同學了解文學社，鼓勵同學們加入文學社，讓同學們認識到參加文學社是一種榮幸，因為那是文學愛好者的搖籃。
其次建議學校老師定期輔導文學社的社員，培養大家的寫作興趣，使大家樂于寫作，踴躍投稿，用真情實感抒發自己的感情，表達自己的見解。在文學社內大家交流寫作心得，不斷提高寫作能力，共同提高文學品味，使文學社真正成為文學愛好者的樂園！
小學的生活美好而難忘，我深信：如果大家給我一個展示和奉獻的舞臺，我一定會用我的真誠投入地工作，在小學最后一年給大家留下精美的文學享受。
謝謝大家！請給我投上寶貴的一票。
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