幼兒園周班會記錄

時間：2024-01-09 10:49:04 宜歡記錄我要投稿

幼兒園周班會記錄（通用10篇）

　　我們的幼兒園以其卓越的教育理念和充實的學習環境而獨立于眾，為每一個孩子提供一條通往成功的道路。下面是小編幫大家整理的幼兒園周班會記錄，希望能夠幫助到大家。

幼兒園周班會記錄（通用10篇）

　　幼兒園周班會記錄 1

　　時間：

　　地點：

　　主持：

　　會議內容：

　　生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

　　1、游泳中要注意的問題：

　　組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論：在游泳時要注意哪些問題？

　　學生分組討論以后，教師進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

　　2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發生溺水事故的.原因，教師作總結：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

　　3、溺水的急救

　�。�1）發現溺水者如何將其救上岸。

　　幼兒園周班會記錄 2

　　時間：

　　5月8日

　　地點：

　　一年級二年級三年級

　　參加人員：

　　每班一位

　　主題：

　　預防溺水，珍愛生命，學會自救。

　　活動過程：

　　1、導入——講故事

　　聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。

　　小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

　　2、溺水已成為我市中小學生的“頭號殺手”，今年

　　5月以來，已發生了中小學生在節假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

　　在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。我們外出游泳洗澡嚴格遵守“六不”：不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或無教師帶隊的情況下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。

　　3、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟��；盲目游入深水漩渦。

　　4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的`發生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

　　（1）手腳抽筋，若手指抽筋，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；

　　（2）小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

　�。�3）大腿抽筋，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

　�。�1）首先應清除溺者口鼻中雜物，保持上呼吸道的通暢；

　�。�2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

　�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。每分鐘約做

　　14—20次，以后可適當加快。

　　幼兒園周班會記錄 3

　　時間：

　　地點：

　　主持：

　　會議內容：

　�。ㄒ唬┌嘀魅伍_場白：

　　人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的.中學生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力？在當今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠？

　�。ǘ┪ｋU，距離我們并不遙遠

　　學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

　�。ㄈ┟鎸σ荒荒粦K劇，我們想到什么

　　學生們談自己的感受，分析事故發生原因，慘劇釀成原因……班主任歸結各類安全隱患：

　　交通、飲食（煙酒）、生活（水電使用、體育活動、打架斗毆等）、自然災害等。

　　（四）珍愛生命，我們該做些什么

　　1、學生自由論壇——增強安全意識，學習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。

　　2、班主任強調平時行為規范：

　�。�1）課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

　�。�2）輕步穩行，上下樓梯一律靠右，學會謙讓

　�。�3）舉止文明，寬容對人。

　�。�4）遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。

　�。�5）校內不騎車。放學回家規范坐車、文明騎車。

　　（6）假期里不騎摩托，不進營業性娛樂場所，不擅自外出游玩。

　　幼兒園周班會記錄 4

　　時間：

　　地點：

　　主持：

　　會議內容：

　　現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

　　因此，關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：

　�、傥唇浖议L老師同意不去；

　　②沒有會游泳的成年人陪同不去；

　�、凵钏腵地方不去；

　　④不熟悉的江溪池塘不去。（當然，也不能到河塘撈魚摸蝦）

　　溺水原因主要有以下幾種：

　�、俨粫斡荆�

　　②游泳時間過長，疲勞過度；

　　③在水中突發病尤其是心臟病；

　�、苊つ坑稳肷钏鰷u。

　　如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：

　　幼兒園周班會記錄 5

　　時間：

　　地點：

　　主持：

　　會議內容：

　　1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的'行為的辨別能力。

　　活動過程：

　　1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

　　（1）教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、水渠游泳。不能獨自或結伴到池塘邊，集水池釣魚、游泳、玩水。

　　（2）教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下河游泳。

　　（3）我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“

　　110”。

　　2、老師談談事例，并由學生扮演

　　本學期xx學校在周末，幾名學生到講河邊釣魚玩，有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。

　　幼兒園周班會記錄 6

　　時間:

　　第一周

　　主題:

　　熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。

　　教師做到:

　　1. 堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

　　2. 證教室的.通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每月大搞衛生。

　　3. 及時預防傳染病的發生。

　　4. 戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　5. 培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全.

　　6. 嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

　　7. 下午班教師離園時在班內各處檢查，如:水、電、門、窗。

　　8. 教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪.

　　幼兒園周班會記錄 7

　　時間

　　第一周

　　地點

　　校園

　　主持人

　　校長

　　組織單位

　　學校

　　參加人員

　　全體師生

　　記錄人

　　班主任

　　活動主題

　　開學安全教育

　　會議內容

　　一、加強宣傳教育，提高安全意識。

　　認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

　　二、提高個人思想素質。

　　結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發現有同學涂口紅、指甲油，還有同學染發帶首飾、掛件，男同學留長發等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

　　三、關注課間安全。

　　請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯*右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

　　四、嚴格規范操作。

　　體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

　　五、遵守交通規則和交通秩序。

　　來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;兩人成排，三人成行，靠公路右行。

　　六、講究飲食衛生，養成良好習慣。

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

　　八、學會自護自救，提高防御能力。

　　學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

　　九、加強自我防范意識。

　　注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　十、認真學習，珍惜時光。

　　遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

　　老師們、同學們，法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的'，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了�！痹谶@個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　　百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

　　幼兒園周班會記錄 8

　　班級：

　　大一班

　　會議時間：

　　20xx年6月8日

　　會議地點：

　　幼兒午睡間

　　參加人員：

　　張老師、代課王老師、王老師

　　會議主題：

　　“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育。

　　本周情況反饋：

　　安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重，孩子們活潑好動，尤其是我們大班的孩子活動量大，積極性高，也很容易興奮，所以在一日活動中我們要認真對待每一個活動環節，讓孩子在安全、快樂的環境中去探索、去學習。

　　班級中有的孩子紀律比較松散，他們的行為往往不符體的行動；有的孩子日常生活中的安全意識比較淡��；有的'孩子自我保護能力比較弱。為了增強孩子的自我保護意識，懂得什么該做、什么不該做；掌握一定的自我保護方法，我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中，對幼兒進行安全教育的活動。

　　具體措施：

　　1、外出、戶外等活動嚴格遵守“三位一體”，保證幼兒的安全。

　　2、積極開展有關安全教育的活動（教學活動、區域活動等）。

　　3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。

　　4、共同布置“安全知識我知道”的版面。

　　幼兒園周班會記錄 9

　　一、上學期情況總結：

　　班內三位老師是一個小家庭，老師、家長、孩子是一個大家庭，我們有緣走到一起，我們更有緣組成了“大二班”這個大家庭。我們想著家長的顧慮，更想著孩子的成長，我們愿為孩子們的一切快樂、一切幸福付諸努力，付諸心血和汗水。因為孩子是我們共同的希望，是明天冉冉升起的太陽。上學期，我們三位工作人員齊心協力，班級工作開展得有聲有色，班級整體情況有了很大的提高和改善。

　　1、幼兒的常規有了明顯改善，尤其是教學活動時的紀律好了很多。但個別幼兒如李家旭、褚毅睿、劉文博等幼兒的常規意識還是有待加強。

　　2、主題環境創設與之前相比，有了很大改進，每個活動主題都有展示。

　　3、區角活動的布置和管理、指導都有深入，使孩子們在區角活動中收獲了更多，也培養了能力。

　　4、通過餐后閱讀和每周故事表演的方式，大大提高了幼兒的語言表現力，也初步培養了幼兒的閱讀習慣。

　　5、家長工作有了很大成效。上學期，我們通過家園活動、家長會、家長半日開發、班級QQ群等方式，和家長的聯系、互動密切了很多，使家長對我們的工作更為了解，也更為支持和配合。

　　6、安全工作做得不錯。上學期，在三位工作人員的共同努力下，大家憑著一顆責任心和愛心，保證了幼兒的健康和安全，沒有發生一起安全事故。

　　二、本學期的工作重點和措施：

　　1、本學期我們將培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力。師生共同營造一個充滿愛的班級，讓幼兒在集體里感到快樂，在游戲活動中獲得知識和各項技能。

　　2、教師要嚴格按照幼兒的一日活動安排來組織活動，做到認真備課，精心的準備教具，在幼兒的活動中進行細致的觀察并做好記錄，注意每個孩子的點滴變化和進步。

　　3、針對我班孩子的情況，本學期班級工作的一個重要方面是培養孩子良好的傾聽習慣。我們將多開展談話活動和游戲，多創造機會與孩子進行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

　　4、本學期的'重點還有一方面就是逐漸培養幼兒入小學的意識，讓幼兒初步了解和熟悉小學生的生活作息制度。認識小學生的學習用品，知道他們的使用方法。學習整理自己的學習用品。本學期將開展“我要上小學了”的一系列主題活動，如：參觀小學、邀請小學生進班活動。

　　5、在分享閱讀這一方面，我們將盡可能地充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創設最佳環境，繼續培養幼兒的早期閱讀能力。

　　6、在家園共育方面，我們還要繼續努力細心做好家長工作，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的家園互動。發揮家長自身的特長，與孩子們展開互動，增進家園的情感交流。

　　7、保育及衛生保健方面：定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔。

　　8、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天

　　2小時的戶外活動時間。對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。

　　總之，我們班上三位工作人員將同心協力，團結一致，服務于幼兒、家長，讓幼兒開心快樂地度過這最后一個學期。